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考試的作文

時(shí)間:2023-08-22 17:12:05 考試作文 我要投稿

考試的作文通用[10篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的考試的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

考試的作文通用[10篇]

考試的作文 篇1

  “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”清脆悅耳的鐘聲響起,沉重的空氣頓時(shí)消散,最后一堂的考試終于結(jié)束了,大家一躍而起,迫不及待的“各奔前程”去了。

  憋了兩天,大家緊繃的神經(jīng),終于可以放松,所以操場(chǎng)一下又變成人山人海,有的玩跳遠(yuǎn),用身體畫(huà)出完美的拋物線;有的比賽跑,矯健的身影從我前呼嘯而過(guò);有的打籃球,大伙兒在籃框下展開(kāi)廝殺,好不熱鬧。

  在老師宣布成績(jī)的`那一刻,大家都流露出各式各樣的表情。有的露出得意洋洋的面孔;有的呆若木雞地看著考卷,不發(fā)一語(yǔ);有的則是搥胸頓足,唉聲嘆氣著。這真是幾家歡樂(lè)幾家愁啊!

  每一次的月考,對(duì)學(xué)生而言,是大家心中可怕的地獄,但卻是求學(xué)過(guò)程中必經(jīng)的路程,也是個(gè)新的挑戰(zhàn)。許多努力不懈的人,都沖殺出去,過(guò)關(guān)斬將,如關(guān)羽般勇猛。也有人好吃懶做,總是第一個(gè)被射下馬,心中的遺憾也只能怪當(dāng)時(shí)的惰性。有人說(shuō):“打斷手反而更勇”,每天都充滿希望與光芒,古今終外哪一個(gè)成功者不是懷著堅(jiān)持到底,永不退縮的心呢?

  總之,只要我們做好學(xué)生的本份,按部就班,就能從容面對(duì)考試,而它也不會(huì)再是我們夢(mèng)中的夢(mèng)魘。

考試的作文 篇2

  考試,想來(lái)對(duì)每個(gè)人都非常熟悉吧!它是每個(gè)人成長(zhǎng)必不可少的東西,作為一個(gè)小學(xué)生,每次考試都至關(guān)重要,所以每當(dāng)考試來(lái)臨,我們都異常忙碌和艱辛,也從中感受到了“苦、辣、酸、甜”,簡(jiǎn)單像經(jīng)歷了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”!

  

  每當(dāng)考試降臨,同學(xué)們各個(gè)“倒”成一片,每個(gè)人都在爭(zhēng)著最后的每分每秒,埋頭苦干,把沒(méi)復(fù)習(xí)的抓緊復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)過(guò)的再鞏固一遍。同學(xué)們把所有精力放在了考試上,都希望自己能超常發(fā)揮,老師也是這樣的,這不班主任又搬來(lái)一堆復(fù)習(xí)卷……怎一個(gè)“苦”字能表達(dá)的呢!

  

  開(kāi)始考試了,同學(xué)都非常緊張,個(gè)個(gè)面色疑惑,若有心事的樣子。這不老師昨天才講過(guò)的題目今天就忘了,而考卷又剛好有這題,搞得我火燒眉毛,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里像著了火,任我絞盡腦汁都想不出來(lái),心里火辣辣的。

  酸

  “叮零零”,結(jié)束考試了,同學(xué)們紛紛圍在一起激烈地討論著答案,聽(tīng)著聽(tīng)著,我發(fā)現(xiàn)自己有一題錯(cuò)了。而之前又那么努力復(fù)習(xí),父母又花那么多錢(qián)送我讀書(shū),一時(shí)間感到對(duì)不起他們,心里像吃了檸檬,又苦澀又酸。

  

  一周之后,成績(jī)出來(lái)了,聽(tīng)著領(lǐng)導(dǎo)在紅旗下念獲獎(jiǎng)名單時(shí),大聲地念到我的名字時(shí),我感覺(jué)到付出的'所有都是值的的。當(dāng)我走上升旗臺(tái),領(lǐng)到那鑲了金邊的獎(jiǎng)狀時(shí),我如同喝了一杯蜂蜜似的,心里甜絲絲的,別提有多高興呢!

  這就是我考試的“苦、辣、酸、甜”,雖然有些滋味不好受,但是也讓我的學(xué)習(xí)生涯豐富多彩了起來(lái)!

考試的作文 篇3

  我心目中的考試

  生活中,總是有種種考試在等著我們,有我們?nèi)缫獾目荚,也有不盡人意的考試。所以在我心中,有那么一場(chǎng)大型的考試是個(gè)好考試。

  這場(chǎng)考試共有五個(gè)科目:品德測(cè)試、智慧測(cè)試、口語(yǔ)測(cè)試、敏捷力測(cè)試、體力測(cè)試。而且你在考試時(shí)不會(huì)有任何壓力,因?yàn)槌返峦,每個(gè)科目都有三次重考的機(jī)會(huì),所以失誤的幾率很小。而且這么多科目,一項(xiàng)不好還可以用別項(xiàng)補(bǔ)回來(lái),因?yàn)槊宽?xiàng)考試有120分呢!

  品德測(cè)試考驗(yàn)的是人的道德。這場(chǎng)考試是把一個(gè)人放在一個(gè)教室里,給他一張很難很難的卷子,然后在他的座位旁再放一張答案,再裝個(gè)監(jiān)控,如果這個(gè)人抄了答案,那么他這項(xiàng)考試就是0分。如果他沒(méi)抄答案,那就算他一題都沒(méi)做出來(lái),也有120分。

  智慧考試考的是你的聰明程度:給你六道題,都是腦筋急轉(zhuǎn)彎的題,每題20分,做對(duì)4題即可優(yōu)秀。

  口語(yǔ)測(cè)試考的是你說(shuō)話的清楚度和你組織語(yǔ)言的能力:一位老師,給你很多的被打亂了的詞語(yǔ)或短句。共有六句,每句20分,如果能拼好,就滿分,有一點(diǎn)和答案不一樣,按情況扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

  敏捷力測(cè)試考的是人的靈敏度:在一張桌子上放個(gè)臉盆和一個(gè)玩具錘子,讓他和一位老師石頭剪刀布,贏的.人用錘子打輸?shù)娜,輸(shù)娜擞媚樑璁?dāng)。若沒(méi)打到或沒(méi)擋住就輸,每局20分,共六局。

  體力測(cè)試考驗(yàn)的是人的體力:讓人在操場(chǎng)上跑步,在10分鐘內(nèi),跑100米10分,200米20分以此類推,看誰(shuí)跑的多。最后再看大家的總分,進(jìn)行評(píng)比。

  我覺(jué)得,這種考試既快樂(lè),又能考察出大家的能力,對(duì)我們來(lái)說(shuō)一舉兩得。所以我想說(shuō):多增加一點(diǎn)兒這樣的考試吧!

考試的作文 篇4

  一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有好好學(xué)英語(yǔ),我第一次英語(yǔ)考試只考了50多分。

  坐車回家的時(shí)候,我就在車上想:“回家應(yīng)該怎么跟爸爸媽媽說(shuō)呢!蔽艺胫⑾胫,突然到家了。我還不知道,幸好我后面的`同學(xué)叫了我一下我才下車,不然,我就不能下車了呢。

  下車的時(shí)候我還在想該怎么辦。突然,我想到了,我把事情如實(shí)的告訴爸爸媽媽不就行了嗎?這樣也許會(huì)挨打,但也沒(méi)有辦法。

  后來(lái),我回到了家就對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“考試了!卑职謰寢尞惪谕暤貑(wèn):“考了多少分。俊蔽艺f(shuō):“50多分!比缓螅瑡寢尯桶职侄紱](méi)有生氣,還教育我說(shuō)以后要多聽(tīng)英語(yǔ)。

  從那以后,我就每天聽(tīng)英語(yǔ),第二次考試可就考了九十多分。我心想:“下一次一定要多聽(tīng)英語(yǔ),這樣才能考出這么好的成績(jī)呀!”

考試的作文 篇5

  新學(xué)期到了,我不知不覺(jué)地發(fā)現(xiàn)第一單元考試又要開(kāi)始了。

  第二天,我想:“今天就要第一單元考試了,還好我復(fù)習(xí)過(guò),不然,我可能只考了七八十分罷了,還要等爸爸媽媽批評(píng)我呢!還有呢,我還說(shuō)從三年級(jí)開(kāi)始,什么考試都有點(diǎn)難度,我還是等考試時(shí)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候再說(shuō)吧!”

  要考試了,我的心里火辣辣的。過(guò)了一會(huì)兒,考試卷發(fā)下來(lái)了,我一看考試卷的題目,是有點(diǎn)難。我拿起筆,一個(gè)字一個(gè)字寫(xiě)了起來(lái)。

  過(guò)了一小時(shí),該收試卷了。我迅速幫王老師收完試卷,馬上在自己的座位上坐好了。

  下午,王老師把第一單元試卷批改好了。王老師就開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了,我聽(tīng)到我只考了90。5分,內(nèi)心比死還難受。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)老師講解完,我認(rèn)真地把試卷訂正好,交給老師,然后,我想:“失敗乃成功之母,對(duì)!下次還有機(jī)會(huì),只要我放松一點(diǎn),肯定能考出好成績(jī)的`……”

考試的作文 篇6

  一、準(zhǔn)備作文的前提是了解自己,找準(zhǔn)方向,集中突破。

  每位G友專業(yè)背景、準(zhǔn)備時(shí)間與英語(yǔ)基礎(chǔ)各不一樣,在作文中面臨的問(wèn)題當(dāng)然也不一樣:有些是語(yǔ)言和思想都很出色,有些是有思想但表達(dá)不出來(lái),有些是英語(yǔ)好但思路打不開(kāi)一個(gè)作文小組只有幾個(gè)人或者十幾個(gè)人,就能夠看出這些差別來(lái),用一種統(tǒng)一的方法來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)備,未必對(duì)每個(gè)人都意味著高效率。在互助的時(shí)候也要注意對(duì)方最需要提高的是哪個(gè)方面,不必面面俱到。

  二、避免低效率低水平的重復(fù)勞動(dòng)。

  很多G友干勁十足,一天一篇issue或者argument,但如果基本問(wèn)題不解決而沉溺于題海戰(zhàn)術(shù)中,往往是事倍功半。在網(wǎng)上下圍棋,經(jīng)常會(huì)看到有棋友下了幾千盤(pán)甚至上萬(wàn)盤(pán)仍然是入門(mén)級(jí)的水平,足見(jiàn)得忽視基礎(chǔ)的樓房建不高。即使G友幫助你修改得很好,但你并不能透徹了解自己語(yǔ)法或者思維方式錯(cuò)誤的根源在哪里,那就只能寄希望于把每一篇改過(guò)的都背下來(lái)然后在考試時(shí)碰上。如果記得不牢或者根本沒(méi)碰上,問(wèn)題就大了。我喜歡實(shí)踐-理論-實(shí)踐這種螺旋式的`進(jìn)步方法,先找到問(wèn)題,然后有針對(duì)性地進(jìn)行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ);感覺(jué)有提高了再來(lái)實(shí)踐,再發(fā)現(xiàn)問(wèn)題再提高。

  三、重點(diǎn)準(zhǔn)備提綱,選擇性地練習(xí)實(shí)戰(zhàn)寫(xiě)作。

考試的作文 篇7

  多少場(chǎng)瓢潑大雨,多少個(gè)電閃雷鳴,多少場(chǎng)鵝毛大雪?考試,我為你點(diǎn)過(guò)無(wú)數(shù)次燈,你雖然給我們帶來(lái)了傷心和痛苦,但是你又帶來(lái)了輝煌與自信。考試,我想對(duì)你說(shuō)……

  考試,你讓我體會(huì)到了驕傲的后果。我記得那一次考試的前一天,我們班的同學(xué)讓我和他一起復(fù)習(xí),我的意地想:上次我考了一百分,這次我肯定不用復(fù)習(xí)也能比他考得好。于是我對(duì)他說(shuō):“你自己去復(fù)習(xí)吧”。過(guò)了一天,考完試了,我懷著高興的心情等待試卷發(fā)下來(lái),同學(xué)們都迅速地發(fā)卷,都想知道自己的成績(jī),試卷發(fā)下來(lái)了,我看了看我的試卷,又看了看那位同學(xué)的試卷,那位同學(xué)的分?jǐn)?shù)居然比我的高,我那高興的心情瞬間化作傷心與悲痛。那一刻,我終于明白了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的.道理。

  考試,你讓我充滿了自信。期末考試來(lái)臨時(shí),我努力復(fù)習(xí),爭(zhēng)取能取得一次好成績(jī),當(dāng)分?jǐn)?shù)下來(lái)時(shí),我高興極了,因?yàn)檫@次我考了雙百,老師知道了我考雙百,就在講臺(tái)上夸我,同學(xué)們這時(shí)都來(lái)找我玩,有的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“康淼,你能告訴我你的學(xué)習(xí)技巧嗎?”還有的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“康淼,下課的時(shí)候,咱們一起踢足球吧。”我聽(tīng)到這些話,高興極了,我感覺(jué)我渾身都充滿了自信。我以前的那份自卑,化成塵埃飄到空中,再也尋不見(jiàn)了……

  考試,我想對(duì)你說(shuō):謝謝你,你讓我明白了驕傲的后果,還讓我充滿了自信。我曾討厭過(guò)你,討厭你總是要我復(fù)習(xí)好久,后來(lái),我想明白了,你讓我們學(xué)子明白努力的意義,讓我們學(xué)會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提升自己。

考試的作文 篇8

  那件事,令我難以忘懷……

  去年期末考試剛完,我的語(yǔ)文張老師拿了一張期末考試試卷來(lái)和我們分析了一些題目。其中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令我害怕的事情——有一道題我忘做了!

  回到家后,我茶不思,飯不想地坐在床上發(fā)呆。心里著急地想:怎么辦?這次期末考試的成績(jī)我肯定考不好了!哎,真希望我其它題目全對(duì)啊!這樣就可以彌補(bǔ)一點(diǎn)分?jǐn)?shù)了。想到這兒,我的心里舒服了許多。

  雖然,我自我安慰了許多,但怎么也無(wú)法掩蓋我心中的.恐懼。就連睡覺(jué),我都躲不過(guò)去。

  深夜的時(shí)候,我夢(mèng)到一件事情:當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,瞪了我一眼。我的頭往下一看,眼前的一幕讓我驚呆了。我只考了78分!我看到這個(gè)分?jǐn)?shù),傷心的眼淚都要掉下來(lái)了。就在這時(shí),我被驚醒了,醒來(lái)后我又自我安慰地說(shuō):“沒(méi)事,只是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)夢(mèng)!薄

  第二天我強(qiáng)烈地要求自己,絕對(duì)不可以再想試卷那件事了,一定要控制好自己。因?yàn),我越想試卷的事,就越害怕自己?huì)考不好。

  雖然我總想著不去想試卷那件事,但我總感覺(jué)我的心被一塊巨大的石頭壓著,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  。∥叶嗝聪M夷芸汲鰝(gè)好成績(jī)。《嗝聪M@一切能盡早結(jié)束!

考試的作文 篇9

  今天,好無(wú)語(yǔ)。那個(gè)惡魔--期中考試來(lái)了,我的內(nèi)心恐懼極了!……

  完了!昨天光顧著玩游戲了,連看都沒(méi)看。萬(wàn)一考不好,我的屁股又要滿堂紅了!

  “丁零零。丁零零……”“好現(xiàn)在開(kāi)始考試!彪S著咝咝的聲音,試卷發(fā)到了我手中。!完了,我什么都不會(huì),都怪我昨天什么都沒(méi)看。怎么辦!我腦子里什么都不剩了,連剛看的也忘光了。哎!怎么辦!怎么辦!……

  我敲著我那不爭(zhēng)氣的.腦袋,快想起來(lái)快想起來(lái)!我的腦袋沁出了汗水。完了完了!于是,我僅憑唯一的一點(diǎn)記憶努力地做完了所有題目!岸×懔恪薄翱荚嚱Y(jié)束!”

  第二天,我拿到了成績(jī)。還好沒(méi)考太差,我的心松了一口氣。終于過(guò)關(guān)了!可回到家,不幸的事發(fā)生了!澳阍趺纯嫉哪敲床!這次考試全班都有進(jìn)步!就你有退步!你在干什么!”只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的獅吼功開(kāi)始發(fā)作了。只見(jiàn)媽從房間里拿出了雞毛撣子。“啪!啪!”雖然聲音沒(méi)了,但是我的屁股還是意游未盡還是火辣辣地疼。

  哎!這次考試最終還是屁股滿堂紅了!

  以后還是在考試前好好復(fù)習(xí)吧!我可不想在屁股滿堂紅了!也不想試卷滿叉叉了!

考試的作文 篇10

  今天是個(gè)神圣的日子,也是一個(gè)難忘的日子——圣誕節(jié)外加我的生日還有期末考試!說(shuō)來(lái)也奇怪,它們?nèi)齻(gè)怎么趕到一起了呢?就是這么巧!所以一大早我就起床了,隨著媽媽的嘮叨,我背上書(shū)包出門(mén)了!按鹜甓嗫磶妆,檢查檢查,加油!”“我相信你!”“Comeon!”這一席話語(yǔ)一直伴隨著我前行。

  不知不覺(jué)來(lái)到了學(xué)校,我緊張地走進(jìn)了考場(chǎng),那里安靜的連一根針掉在地上都聽(tīng)得一清二楚。越是這樣,我越是害怕。等著等著,監(jiān)考的老師邁著貓步向我們發(fā)起了“卷子”進(jìn)攻。我看了一下,還好,比較簡(jiǎn)單。我以每秒10個(gè)字的神速答完了這張數(shù)學(xué)卷。檢查一遍?不要!但時(shí)間還真早,只好檢查,要不怎么過(guò),還有一半的.時(shí)間呢!我掃興地看了一下,,?26乘以2怎么等于13呢?真粗心,算成除法了!不一會(huì)兒,我又改掉了好幾處錯(cuò)誤,還是老媽說(shuō)的對(duì),檢查有用,萬(wàn)幸,萬(wàn)幸!

  接下來(lái),我又分別答了好幾個(gè)科目。下課,我和幾個(gè)同學(xué)聚在一起討論剛才的卷子,我發(fā)現(xiàn)我把丑陋的“陋”字寫(xiě)錯(cuò)了,缺了豎折,真后悔呀!用英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都沒(méi)問(wèn)題,所以我還是有信心的。

  真希望取成績(jī)那天可以給老師一個(gè)交代,也不枉費(fèi)老師對(duì)我的期望,為我加油吧!

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