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考試的作文

時(shí)間:2023-09-19 09:21:48 考試作文 我要投稿

考試的作文(精華9篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的考試的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

考試的作文(精華9篇)

考試的作文 篇1

  昨天我們賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)文瀾校區(qū)三年級(jí)開(kāi)展了一次與眾不同的考試。

  三年以來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)老師問(wèn)同學(xué)答的考試,也經(jīng)歷過(guò)做試卷的考試;可是這次既不是老師問(wèn)同學(xué)答,也不是做試卷,而是像游園一樣的考試。

  昨天,我們經(jīng)歷了各種類(lèi)型的考試。其中我最喜的就是“校園好聲音”和“校園好寶貝”了。

  我和我們組的同學(xué)先來(lái)到一個(gè)非常大的教室,一進(jìn)門(mén)我們就受到了五彩的沖擊。教室的墻上有著許許多多五彩繽紛的氣球,它們都整齊地靠在墻上,有的在空中飛舞著,也有的坐在椅子上面,還有的'靠在舞臺(tái)的下面休息,有的還“啪”的爆了。開(kāi)始改編歌曲了,有些同學(xué)把歌詞改了,也有些同學(xué)在想用什么歌作伴奏,另外有些同學(xué)在想用什么旋律唱······

  開(kāi)始表演了,有的同學(xué)一邊唱一邊用腳打拍子,有的同學(xué)唱得搖頭晃腦,還有的同學(xué)唱著唱著就跳起了舞······這就是“校園好聲音”的考試!

  “校園好聲音”考完后,我們又去考“校園好寶貝”了。

  我們來(lái)到一條走廊上,走廊的兩旁放著各種各樣的樹(shù),有的比盛老師還高,有的剛剛好跟我一樣高。這些樹(shù)上掛著五顏六色的“寶貝”,這些“寶貝”一共有兩百個(gè),有的寫(xiě)著一個(gè)身份證號(hào)問(wèn)你是男的還是女的,有的寫(xiě)著一串?dāng)?shù)字讓你破解其中的規(guī)律,還有的寫(xiě)著一個(gè)應(yīng)用題讓你去解答······這是多么有趣數(shù)學(xué)考試呀!

  還有一些其他有趣的考試,我最喜歡這樣的考試了!

考試的作文 篇2

  在星期五,我們舉行了二月的月考,由于想不出作文,所以我寫(xiě)完作文時(shí)已經(jīng)是最后了,剛等我寫(xiě)好,還沒(méi)來(lái)得及檢查一遍,就被搗蛋的曾嘉熙拿走了試卷,悲劇就是在這里上演了。

  當(dāng)老師拿去試卷之后,第一眼就發(fā)覺(jué)我第一道題按音序填空沒(méi)寫(xiě),這可是五分的題目。】哿酥缶椭皇>攀宸至,當(dāng)時(shí)我真想把曾嘉熙給揍一頓,俗話(huà)說(shuō)得好:“分分分,學(xué)生的命根!”我整個(gè)中午都在責(zé)怪他,詛咒他。

  但是,后來(lái)我仔細(xì)一想:其實(shí)這也不怪曾嘉熙,沒(méi)準(zhǔn)就算他不搶?zhuān)乙膊煊X(jué)不過(guò)來(lái)呢!誰(shuí)叫我寫(xiě)得太慢,作文那么晚才寫(xiě)好,再加上不小心謹(jǐn)慎,粗心大意,連第一道題都沒(méi)寫(xiě),實(shí)在悲哀,悲哀……就連我自己也不知道為什么第一眼就看到第二道題,連這么顯眼的第一題都沒(méi)寫(xiě)。

  所以我著幾天心中一直想這個(gè)問(wèn)題,吃飯吃的不香,睡覺(jué)睡不踏實(shí)。反正我一想到這事就十分惋惜,無(wú)法原諒自己,好像得了抑郁癥似的,一直無(wú)法讓這陰影驅(qū)趕出我的大腦。這事就像一個(gè)無(wú)形的.魔鬼,纏繞在我的身上,越纏越緊,讓我喘不過(guò)氣來(lái),干擾我的情緒,侵蝕我心靈。早知如此,何必當(dāng)初。唉……如果我要是沒(méi)扣在那五分上,再仔細(xì)點(diǎn)兒,再檢查一遍,那不就萬(wàn)事大吉了嗎?什么事也沒(méi)了?上r(shí)光不會(huì)倒流,已經(jīng)晚了。

  但是我有時(shí)也想通了,不就是一次考試,何必這么放在心上,無(wú)法釋?xiě)涯?下次再考好一點(diǎn)不就行了嗎?應(yīng)該向那些成績(jī)考差的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的心理承受能力。

  但是我還是希望這是一場(chǎng)誤會(huì),老師看錯(cuò)了,那試卷不是我的。是我在做夢(mèng)嗎?

考試的作文 篇3

  期末考試前, 媽媽說(shuō)用點(diǎn)勁爭(zhēng)取考個(gè)一百分。

  考過(guò)試后,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ)都考了九十分以上,沒(méi)考一百分,但是媽媽說(shuō)這次成績(jī)考得不錯(cuò),比期中考試進(jìn)步了,還獎(jiǎng)勵(lì)給我一個(gè)雪糕,我很開(kāi)心。

  數(shù)學(xué)沒(méi)有考一百分,是因?yàn)椴患?xì)心把兩位數(shù)乘兩位數(shù)的得數(shù)算錯(cuò)了,我暑假要把口算水平提高。語(yǔ)文是因?yàn)樯趾烷喿x題做的不好,我要把生字認(rèn)真再學(xué)一遍,按照老師的要求多讀點(diǎn)書(shū)。英語(yǔ)是因 為聽(tīng)力部分考得不好,被減了6分,我暑假去劍橋英語(yǔ)學(xué)校補(bǔ)課,把聽(tīng)力部分好好學(xué)學(xué)。

  這是我的'暑假計(jì)劃,我要按我的計(jì)劃去做。

考試的作文 篇4

  首先是主題。

  在教師資格證考試中,綜合素質(zhì)中的作文題目大多是從教育的角度進(jìn)行立意,所以考生們?cè)趯忣}的時(shí)候要注意把握主題,切忌跑題。對(duì)于命題作文來(lái)說(shuō),文章的文采固然是很重要的,但卻不是最重要的,最關(guān)鍵并且第一步就需要做的是要準(zhǔn)確抓住作文的立意。綜合往年的綜合素質(zhì)寫(xiě)作題來(lái)看,一般不外乎兩類(lèi):人生觀(guān)和教育觀(guān)。其實(shí)這對(duì)考生是很有利的,因?yàn)榭忌趶?fù)習(xí)的時(shí)候就已經(jīng)對(duì)教育相關(guān)的理論、觀(guān)點(diǎn)、職業(yè)道德有很深刻的.了解,在寫(xiě)作的時(shí)候也能信手拈來(lái)。

  其次是內(nèi)容。

  作文的主題不偏,其實(shí)就已經(jīng)成功一半了。接下來(lái)就看內(nèi)容了,一篇文章如果沒(méi)有充實(shí)的內(nèi)容,只有枯燥無(wú)味的說(shuō)教,那么就算三觀(guān)再正也很難引起人們的興趣。對(duì)于議論文來(lái)說(shuō),素材的積累是不可缺少的,考生們需要積累與教育有關(guān)的名人、名事、名句,比如孔子的教育理論,孟母三遷等經(jīng)典故事,或者當(dāng)代與教育有關(guān)的事例,放在文章恰當(dāng)?shù)奈恢,能使文章有理有?jù),生動(dòng)飽滿(mǎn)起來(lái)。

  最后卷面一定要整潔。

  考生若是能寫(xiě)的一手好字那是再好不過(guò)的了,這可是實(shí)打?qū)嵉募臃猪?xiàng),但字跡的改變也非一朝一日就能改變的,對(duì)于那些字跡相對(duì)不那么好看的考生來(lái)說(shuō),卷面整潔也是一項(xiàng)幫助加分的地方,這就提醒考生在寫(xiě)作文的時(shí)候避免亂涂亂改。

考試的作文 篇5

  經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí),我又懂得了很多知識(shí),最近就要期中考試了,隨之而來(lái)的,當(dāng)然是兩個(gè)字:復(fù)習(xí)! 這幾天三個(gè)主課老師都節(jié)節(jié)課帶著我們復(fù)習(xí),數(shù)學(xué)老師節(jié)節(jié)課讓我們做練習(xí)題,并天天對(duì)我們說(shuō)這次考試考不好的后果,大家聽(tīng)了之后,都感覺(jué)心里發(fā)毛,不敢偷工減料,小看了這次期中考,在家里,爸爸媽媽為了讓我考好,都放下手里的工作,輪流陪我復(fù)習(xí),不敢掉一半點(diǎn)兒輕心,家里和學(xué)校里的.氣氛,也是相當(dāng)緊張。

  期中考試那天,我早早來(lái)到學(xué)校,到門(mén)外值日,我以最快的速度值完日,拿出語(yǔ)文書(shū)和同學(xué)一起復(fù)習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒,試卷發(fā)了下來(lái),我便粗枝大葉看了一下題,欣喜若狂,因?yàn)轭}看著都比較簡(jiǎn)單,作文在口才班上也學(xué)過(guò),我便拿起筆,開(kāi)始答題了。過(guò)了一會(huì)兒,我碰到一個(gè)比較難的題,所以我就使勁想,想在腦子里搜索到這道題的寫(xiě)法,想啊想,我終于想起來(lái),我在家復(fù)習(xí)的時(shí)候遇見(jiàn)過(guò),我答了這道題,就趕快繼續(xù)寫(xiě)了,剛才在那道題上已經(jīng)廢了一點(diǎn)時(shí)間,后面還有一篇作文要寫(xiě),我的加快點(diǎn)速度了。終于寫(xiě)到作文了,作文可是我的強(qiáng)項(xiàng),我提筆就寫(xiě)。將近四十分鐘時(shí)間,我就寫(xiě)完了。看了一下表,還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,于是,我又將試卷檢查了幾遍,確定沒(méi)有什么問(wèn)題后,我就忐忑不安地交了卷。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)我考的應(yīng)該還不錯(cuò),所以我還是比較有信心的。

  交完試卷后,我如釋負(fù)重,現(xiàn)在我覺(jué)得對(duì)答案已經(jīng)毫無(wú)意義了,對(duì)了,非常開(kāi)心,而錯(cuò)了,無(wú)非就是失望,沮喪,影響以后的學(xué)習(xí),我以后也要努力學(xué)習(xí),讓自己不再害怕考試!

考試的作文 篇6

  面對(duì)那刺眼的分?jǐn)?shù),我心里像打翻了五味瓶似的,酸甜苦辣咸漸漸涌上了我的心頭。

  我背著有千斤重的書(shū)包,邁著沉重的步子走在大街上。路旁的樹(shù)上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫著,好像在說(shuō):“這不是五(二)班的班干部嗎?怎么只考了這么一點(diǎn)兒分,還起帶頭作用呢?真笑死我了。”我瞥了他們一眼,走在路上走過(guò)我身邊的行人也好像在說(shuō)些什么,我覺(jué)得這些人的.眼光,只好走小路回家。

  走小路的運(yùn)氣也不是很好,剛走沒(méi)幾步,突然有一只狗跑出來(lái)對(duì)我汪汪直叫,好像在說(shuō):“你太沒(méi)用了,快走,我們這不歡迎你。”我嚇的急忙貼著墻角,紅著臉走著。我家離學(xué)校只有一點(diǎn)遠(yuǎn),大約要走十幾分鐘,可我今天像走了一年似的。

  到了家門(mén)口,我沒(méi)敲門(mén),因?yàn)槲遗掳謰尩哪欠N眼神,怕爸媽的那種批評(píng)的話(huà)語(yǔ),怕……我現(xiàn)在想要是可以從頭在來(lái)就好了。對(duì),從頭再來(lái),我鼓起勇氣敲門(mén),“咚咚咚……”

考試的作文 篇7

  今天上午第二節(jié)課,我們要進(jìn)行語(yǔ)文第二單元的'考試。

  第一節(jié)課下課后,我們都緊張地等待著上課鈴,開(kāi)始考試。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,“嘀嗒嘀嗒……”。突然,只聽(tīng)一陣比以往更加莊嚴(yán)的上課鈴響了起來(lái)。我想,可能是鈴聲也在督促我們要認(rèn)真答 題了。這時(shí),教室里安靜得可怕,似乎有狼要來(lái)吃我們似的,只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆的“沙沙”聲。

  “叮呤呤……”一陣歡快地下課鈴,好像把我們吹出了教室,我們?cè)谧呃、操?chǎng)盡情地玩著……

考試的作文 篇8

  期中考試在復(fù)習(xí)中來(lái)到了,這讓同學(xué)們倒吸一口涼氣。但也沒(méi)那么嚴(yán)重,因?yàn)槎际撬哪昕紝⒘恕?/p>

  考試中,我常常想,我能不能得一百分呢?或是九十九、九十八……然后做一次深呼吸,繼續(xù)答題。雖然答題中,又忐忑不安的心情,也會(huì)遇到坎坷,不過(guò)大多都有驚無(wú)險(xiǎn)。都是像熱鍋上的螞蟻爬來(lái)爬 去,不知從何下去,每次都是在焦急中,答案就神出鬼沒(méi)的'現(xiàn)身了。

  考試過(guò)后,我最想知道的就是我的成績(jī)了,總是想些不安的東東,接著全身就會(huì)冒冷汗,最后變得默默無(wú)語(yǔ)。我希望發(fā)卷那天早些到來(lái),但又希望就別來(lái)了。

  這是我考試的全新體驗(yàn),你是不是和我一樣呢?

考試的作文 篇9

  期中考試的成績(jī)下來(lái)了,我才剛剛八十分。這簡(jiǎn)直是個(gè)恥辱,尤其是語(yǔ)文剛剛八十,站在b等的生死線(xiàn)上,一不小心就會(huì)落入無(wú)敵深淵的萬(wàn)劫不復(fù)之地!

  我是如此的傷心,明明已經(jīng)用心做了可還是八十分,沒(méi)有一科到九十,我又是多么的自信,期待自己有個(gè)好成績(jī)。其中的原因有兩點(diǎn)。請(qǐng)聽(tīng)我一一說(shuō)來(lái):

  一、那就是驕傲了。我認(rèn),而且我的作文一向很好為卷子很簡(jiǎn)單,隨便寫(xiě)幾下就行了。我的作文一向很好。而且每次小考都能全對(duì),這更曾加了我對(duì)語(yǔ)文的興趣。也曾多次被老師表?yè)P(yáng),所以就飄飄然的驕傲起來(lái)。卷子發(fā)下來(lái)時(shí)這么多的差差在卷子上留下了雪白的印記。我很緊張,如果爸爸媽媽看見(jiàn)了我的卷子會(huì)怎么想。他們含辛茹苦養(yǎng)育我14年,我卻不知好歹,拿著三張八十多分的卷子回報(bào)他們嗎??不知道爸爸媽媽看到卷子后會(huì)不會(huì)哭,會(huì)不會(huì)從此冷落我,或者對(duì)我拳打腳踢。一向慈善的父母不知會(huì)有怎樣的'舉動(dòng)。

  二、不仔細(xì) 。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)語(yǔ)文考得不好,沒(méi)有馬虎只有不會(huì)。我卻不那么認(rèn)為,我曾經(jīng)在語(yǔ)文考試因?yàn)闆](méi)看見(jiàn)一道題所以8分全扣!這是多大的恥辱啊,可這一次我還是一如既往的沒(méi)審題,讓11分白白流走。

  下一次期末考試我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考得前10名。讓父母滄桑的臉上多一點(diǎn)開(kāi)心的笑容。

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