（優(yōu)秀）考試的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的考試的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試的作文 篇1
輸球之后
莊河六高中鄒晶
激動人心的比賽在哨聲中開始，又在哨聲中結(jié)束了。
比賽結(jié)果:我們班輸了。勝利者在歡呼中凱旋，我們卻癱在坪上。
"輸了，真的輸了嗎?"我用嘶啞的聲音問身邊的同學(xué)，"這不是真的，對吧?"
"輸了。我們輸了。這是事實。"身旁的同學(xué)傷心地告訴我。
坪上，男生或仰天躺成"大"字形，或埋頭于雙膝間，抱坐著。女生則或沉默地看著遠(yuǎn)方的天空，或嘶啞著聲音相互安慰著。四周一片寂靜。風(fēng)無聲，不動，那只此前滿坪飛來飛去的足球也靜靜地躺在一邊，一動不動。
我們回到教室，無聲。
老師也回到教室。他放下錄音機，插上電源，按下音鍵，深沉雄壯的音樂響起:
把握生命的每一次感動
讓我們熱情相擁
同學(xué)們互相對視著，然后，不約而同地隨之唱起:
沒有誰能隨隨便便成功
……
是的，沒有人可以輕易成功在黑暗到來的時候，欣賞落日的余暉;在寒霜鋪地的時候，傾聽早春的雷聲;在一敗涂地的'時候，不妨躺在地上細(xì)聞泥土和根的清香。
這樣的人就像海明威筆下的打魚人，你可以把他們打倒，但卻是打不敗他!把握生命的每一次感動，你才可以戰(zhàn)勝頹唐，趕走沮喪;才能夠充滿熱情，看到希望。
……"把握生命的每一次感動，讓我們熱情相擁"。
歌聲飛揚。
同學(xué)們的臉上都露出了自信的神色。
述評:
從表面看，本文作者的心靈底片感光，是由于一首歌或一句歌詞。其實內(nèi)在的動因卻是作者對生活的熱情，使作者對集體榮譽的關(guān)切。"我們輸了。"作者對此特別敏感，特別在乎，特別動情，特別傷心。這是堆積在作者心中的關(guān)于生活、關(guān)于生活于其中的對于集體的激情的干柴。這種干柴，一遇星火，即可燃起激情之火。試問，一個對生活心靜如死水的人，一個對集體冷漠如涼冰的人，一個沒有榮譽心、毫無責(zé)任感的人，什么能使他心動?有了對生活熱熱的情懷，有了對集體切切的責(zé)任，你就有了作文乃至做人成功的基礎(chǔ)。
考試的作文 篇2
周六，今天，12月17號是一個大日子，唉，估計也只有大學(xué)生才知道了，今天是四六級考試的日子，想到這個就頭痛。這四六級考試真是一個噩夢��！對于已經(jīng)考過一次的我來說還是這么難。
早上七點半起床，叫上我那兩個懶的要死的'室友，刷牙洗臉，然后一臉茫然的去食堂吃飯。一來到考試地點還不給我們進去，大早上的的站在教學(xué)樓門口吹冷風(fēng)，還好人多，那不是一般的多，上樓梯的時候都忍不住拿手機多拍了幾張照片，壯觀！
進去考場，老師一個個檢查完了之后，就開始講各種要求，相信參加過考試的學(xué)生都知道，一樣的臺詞可以反復(fù)重復(fù)無數(shù)次，就怕我們聽不懂。好不容易試卷發(fā)下來了，還不許我們翻開，翻開就算作弊。作文寫完后就是聽力了，正當(dāng)我認(rèn)真聽聽力的時候，突然一個學(xué)生叫老師，貌似她的耳機出問題了，老師過去看了一會，說是耳機沒電了。唉，這么粗心大意的學(xué)生，考試之前都不好好檢查一下，也許她是很有把握的，結(jié)果出了這樣的事，這次就算白考了。以前經(jīng)�？荚嚨臅r候有人忘記帶筆�。∠鹌ぐ�！唉，真是粗心～
所以以后不管做啥事都要認(rèn)真仔細(xì)，這樣不僅自己收益還方便別人。要是我們做什么事都馬馬虎虎，生活也會變的煩躁枯燥。認(rèn)真對待每件事吧，為了我們更加美好的未來～～～
考試的作文 篇3
XX年06月30日 星期六 天氣：晴
今天，天陰沉沉的，如同我的心一樣。很緊張，也很害怕。因為，要數(shù)學(xué)考試了。經(jīng)過我昨天苦苦地復(fù)習(xí)，心稍微平靜了一些。 還沒到學(xué)校幾分鐘，老師就慢悠悠地走了進來，急得我手中握的筆都快斷了。老師不慌不忙地發(fā)下了卷子。我快速地掃了一下整張卷子，知道這次考試難不倒我的。便立即下筆。有些難的題目，我在白紙上算了一遍又一遍，直到我確定為止。剛寫完，我就開始檢查了。剛檢查完一遍，又重新回到第一題。特別是計算題，我檢查了五六遍，才放心地去檢查別的`題目。 第二天，老師報成績的時候，我的心“咚咚咚”地跳，頭上直冒汗。老師首先說出了我的成績“某某某同學(xué)，100分。”我聽了，像小鳥一樣，飛向藍(lán)天。老師那燦爛地笑容，也像在表揚我。
考試的作文 篇4
今天，考試的成績終于下來了，我想我能考多少分呢？
上課時老師把試卷發(fā)下，我想我能不能考好呢，老師叫我上去拿試卷試我我有一種感覺，我能不能考好，我想我一定能考好，叫 我不要害怕，我上去把試卷拿下來時我驚訝了，我語文考了94。5，這時我心里可高興了，我想數(shù)學(xué)和英語一定也能考好的。我們的老師在仔細(xì)的講解，叫我們以后不要在錯。英語試卷也下來了，我想我考得一定很好，我們的英語老師叫到我時，我上去把試卷拿下來時，我驚訝了，我竟然考了98分，我們老師叫我們把錯的改正過來，我們仔細(xì)看自己的`試卷，把錯的改過來。我們英語課下了，下一節(jié)就是數(shù)學(xué)課了，我想我要考到90分以上，我們的數(shù)學(xué)課上了，我考了91分，我的錯主要在應(yīng)用題上，我們老是說我考了前三名，是第三名。
今天真高興啊，我們老師叫我們這樣一句話：“人不能太驕傲”這句話我深深的記在心里。
考試的作文 篇5
今天上午第三節(jié)課，我們進行了一場特殊的考試。
上課鈴響后，王老師就給我們發(fā)了一張試卷，讓我們五分鐘做完。頓時，我的心里緊張了起來，心里想：五分鐘，哇！這時間也太少了吧，況且有20道題，怎么做得完。
我把試卷翻過來，便在右上角寫上了名字。開始讀題了，第一題：請認(rèn)真把題讀完�？晌夷挠袝r間讀題呀，于是，我便做起了下一題。
到第三題時，看到請寫出你們班五位同學(xué)的名字時，心想：寫這門多呀！哎！然后，我便寫出了班里名字最簡單的.人，可我寫到第三個時，我就不知道些什么了，于是，便朝同桌陽光的試卷望去，沒想到他竟然一刀也不會做，呵呵。然后，我便又開始做題，這是，姬茹燕對我說：“看看第20題”。說完，我便想最后一題望去，沒想到看到的竟然只做第二題。我差點都暈過去了。
從這件事中，我知道了：做題時要先讀題，以免上當(dāng)。
考試的作文 篇6
今天，對于我來說是個不幸的日子，因為我被媽媽難倒了。
本來媽媽是在做飯的，而我在客廳咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)姆瓥|西，把屋子搞得一團亂。這時，媽媽放下了手中的菜，走過看來訓(xùn)我：“張繽予，你干嘛呢？作業(yè)寫完了嗎？”“寫完了�！蔽艺f。“那你怎么不去看書？看你弄得亂七八糟的，限你十分鐘把屋子收拾干凈，否則別想吃飯�！蔽铱粗鴭寢屜褚活^發(fā)怒的獅子一樣，趕緊收拾好了客廳。過了一會兒，午飯時間到了。媽媽說：“我考你一個問題，如果你答對了，吃完飯你就出去玩，如果答錯了，就得乖乖在家里看書，怎么樣？”我一口答應(yīng)了。心想：我這么聰明，媽媽肯定難不倒我。
只見媽媽就拿出一個軟管，中間放著一把鑰匙，而鑰匙的兩端放著三顆球。媽媽說：“怎樣在不把球拿出來，又不切斷軟管的'情況下把鑰匙取出來呢？”哎呀，這可真難倒我了。我想了很長時間，連飯都沒吃�？墒俏疫�是沒想出答案。我只好去問媽媽，媽媽說：“小笨蛋，只要你把軟管的兩端連接起來讓球滾到同一側(cè)，然后再把軟管打開，這樣鑰匙不就出來了嗎？乖乖在家看書吧，你還嫩著呢！”
唉，我怎么這么笨啊，看來到底姜還是老的辣，這次我可敗在***手里了。
教師評語：考試不僅僅在學(xué)校，生活中的考試更能讓人得到鍛煉。小作者的這篇就通過描寫自己和媽媽之間的“較量”，寫出了生活中五花八門的考試，這樣的取材更有生活氣息，讓人長見識學(xué)到東西。
考試的作文 篇7
“叮鈴鈴……”悅耳的上課鈴傳入教室，原本還是吵吵鬧鬧的教室頓時安靜了下來。我們班是“世界聞名”的吵鬧班，可為什么今天會異常地靜呢？還不是因為馬上要進行數(shù)學(xué)測試了！
“要認(rèn)真審題！仔細(xì)檢查！”老師不厭其煩地重復(fù)這同樣的話，而我卻只當(dāng)耳邊風(fēng)，左耳進，右耳出。試卷發(fā)下來了，“哈哈！這簡直是給一年級小朋友做的題目。對于我來說還不是‘張飛吃豆芽――小菜一碟’！”接著，我一邊打著呵欠一邊開始“囫圇吞棗”地做起題目來……
平常上課我們班總是喜歡在座位上交頭接耳，嘻嘻哈哈，就算老師在講臺上“撕心裂肺”地喊，卻一點也不起效果。可今天卻截然不同，可能是因為緊張的原故，教室里安靜極了，靜得只能聽見筆和紙在說悄悄話的“沙沙”聲；靜得甚至連掉在地上的一根針的聲音都聽得見。同學(xué)們個個埋著頭，筆尖飛舞著，一下子就做完了四分之一的試卷。教室外時不時傳來一兩聲鳥叫，可絲毫無法引起同學(xué)們的注意。
一“路”上我做得暢通無阻，可到了選擇題的其中一道把我“進軍一百分”的大隊伍給“攔”了下來：它要我用一種統(tǒng)計圖來表示六年級各班的體育達(dá)標(biāo)情況。我耍了個小聰明：各班的體育達(dá)標(biāo)的情況如果和總?cè)藬?shù)中不達(dá)標(biāo)的人數(shù)來個對比，豈不兩全其美？我當(dāng)時真佩服我的“智慧”，還以為全班能得一百分的'只有我一個。于是，我毫不猶豫地選擇了扇形統(tǒng)計圖。
我以時速五分鐘一大題在一節(jié)課之內(nèi)完成了一張試卷。我用余光掃了掃周圍的同學(xué)，有的同學(xué)還沒有做完。只見他們有的啃咬筆頭；有的抓耳撓腮；有的緊鎖眉頭；還有的汗如雨下……我瞇起眼睛想到：笨蛋，這么簡單都不會做！一看表，還有五分鐘才會收卷，該不該檢查呢？我的腦海中立刻出現(xiàn)了兩個小人。甲說：“天上沒有白掉的餡餅，快檢查！不然你拿不到一百分會后悔的！”可乙卻沖我喊道：“別聽它的！五分鐘的時間那么短，就算檢查也檢查不完。如果不檢查，還可以休息一會兒！”我猶豫了一會兒，但看到那白花花的數(shù)字，我索性選擇了后者，于是便漫不經(jīng)心地在草稿紙上畫起了小動物……憑直覺可以告訴我，這次簡單的考試得一百分肯定是八九不離十了。
第二天發(fā)卷，我得意洋洋地看著別人，大家都緊張地盯著教師手中的卷子，甚至有人連手心都直冒汗。我想道“你們就等著看我拿一百分吧！老師把九十分到一百分的人數(shù)全念了一遍，怎么沒有我的？是不是漏了？“……劉奕杉，八段……”天呀！我才考了八段！雖然我不算是班上的佼佼者，但考試也從來不下九段的。試卷發(fā)了下來，一個大大的“八”字映入了我的眼簾，我掐了一下自己的手，那種疼仿佛藏在心靈的深處。這“八”字是什么？是內(nèi)疚？是自責(zé)？還是遺憾？講臺上老師遞來失望的目光，座位旁同學(xué)們傳來嘲笑的言語……我仔細(xì)檢查了一下試卷，其中就錯了選擇題中那道我耍了一下小聰明的那道題目。我十分不解，于是問同學(xué)，同學(xué)譏笑道：“題目讓你表示達(dá)標(biāo)情況，又沒讓你表示達(dá)標(biāo)占總數(shù)的情況，你還想得挺周到的嗎！”還有幾道填表格的題因為沒檢查而一錯全借，錯得“慘不忍睹”。我當(dāng)時鼻子酸酸的，真想大哭一場……
每次想到這次考試，我的淚水總會模糊我的視線，我的心中仿佛打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、辛，有種說不出的滋味。但來日方長，“革命尚未成功，同志還需努力！”我永遠(yuǎn)忘不了這次考試，它告訴了我，驕傲自滿是會吃大虧的。
考試的作文 篇8
星期四、星期五分別進行了數(shù)學(xué)、語文期中測試。這是我成為小學(xué)生后的第一次大型的考試。老師考前要求認(rèn)真細(xì)心;爸爸媽媽要求100分;我也想考兩個100A。
星期四考數(shù)學(xué)，我做的挺快，我感覺挺簡單的。
星期五考語文，我心里有點擔(dān)心，因為我認(rèn)識得字不多，拼音一著急會寫錯，但是最后也做完了。
星期五下午媽媽接我時讓我預(yù)測我的成績，我說不知道。媽媽告訴了我真實的'成績。我心里不太高興怕爸爸吵我。
回到家大家討論我的成績。姐姐說：“語文還不錯，數(shù)學(xué)有點差了。”姑姑說：“眼高手低�！睜敔斦f：“你該努力了，不能再玩了�！�
媽媽說：“咋回事，你數(shù)學(xué)不是強項嗎?分析原因吧!”爸爸說：“你該挨揍了�！�
我想：“接下來我該努力了，上課認(rèn)真聽講，主動回答問題;下課與同學(xué)文明玩;作業(yè)認(rèn)真做，學(xué)習(xí)不怕困難�！�
考試的作文 篇9
這次期末考試令我非常難忘。
公布成績那天，我走在回家的路上，邊走邊想：“這次又考了個好成績，不知道爸爸媽媽會獎勵我什么禮物呢？是表揚我?guī)拙淠兀窟�是送給我一套圖書呢？或許給我買一個新書包？但我想如果能帶我去海南島度假那是最好不過的了。”一路上，我感覺天格外的藍(lán)，云格外的白，就連雪花也紛紛揚揚地從天空上飄落下來，好像是在恭喜我取得這么好的成績呢！
一進家門，媽媽趕緊放下手里的活，滿面笑容地接過我沉甸甸的書包，關(guān)心地問：“寶貝，考得怎么樣呀？”
我拿出卷子，高興地走到媽媽身邊，把卷子交給她，自豪地說：“當(dāng)然好了，又得了個獎狀�！�
爸爸從書房走了出來，拿過媽媽手里的卷子，仔細(xì)地看了一遍，笑呵呵地拍著我的頭說：“女兒，別驕傲，繼續(xù)努力！到書房看看爸爸送你的禮物。”
我走進書房后，發(fā)現(xiàn)一臺嶄新的筆記本電腦擺在我的`書桌上。我歡喜的跑上前，只見上面還有一張紙條，寫著：“祝寶貝女兒又一次取得好成績，希望你再接再勵，讓我這臺電腦充實你的課余生活吧！”
我立刻坐到電腦前，“叭”得一聲打開電腦，邊盯著屏幕，邊移動鼠標(biāo)，嘴里說：“謝謝老爸”，我不會讓你失望的，下次會取得更好的成績�！�
爸爸笑了，媽媽笑了，我也笑了。笑聲在我家的房子里回蕩著，回蕩著——
考試的作文 篇10
一天，我和老媽在超市里閑逛，突然看見一包像“豬屎”一樣的東西。一看標(biāo)注，啊，原來是豬尾巴！我這個“城市佬”現(xiàn)在才知道豬尾巴竟是這種“條狀豬屎樣”，不禁對老媽說：“老媽，這豬尾巴好惡心！像豬屎！”沒想到老媽竟然哈哈大笑，笑完后才告訴我，豬尾巴用來煲湯，煲出來的湯又清又甜。我聽了，差點沒惡心地吐了：這“豬屎”還能用來煲湯？那還是人吃的嗎！老媽看我一臉的不信，笑著對我說：“你不信，我現(xiàn)在就買一條，今晚煲湯給你試試！”不顧我的一萬個反對，老媽真的買了一根豬尾巴，下湯了！
吃飯的.時間到了。不出我所料，飯桌上出現(xiàn)了一大碗“豬屎湯”。我心想不好，正要借口說肚子痛離開，老媽卻發(fā)現(xiàn)了我，連忙拉住我，又倒了一碗“豬屎湯”給我，說：“快嘗嘗！”我皺著眉頭用舌頭舔了一下，“啊，好甜！”我被這股甜味深深吸引住了，完全忘了這是“豬屎湯”，又一大口把湯喝得精光，連聲說：“我還要，我還要！”從這以后，這湯就正式成為老媽最拿手的菜以及我最喜歡的菜之一，為了更強烈地表達(dá)我對它的稱贊，特意把她的名字“豬尾巴湯”改成了“豬屎湯”。可是，一天考試之前，老媽又煲了“豬屎湯”，我喜出望外，又是一口把它喝得精光，想：明天一定要考好一點，以表達(dá)我對老馬給我煲“豬屎湯”給我味覺享受的報答�？墒�，不幸的事發(fā)生了：由于我和了太多的豬屎湯，導(dǎo)致我睡覺的時候頻頻起床上廁所，睡眠嚴(yán)重不足，第二天考試結(jié)果就不用說了。
自從這以后，我又總結(jié)了一條經(jīng)驗：考試前千萬別喝“豬屎湯”，誰叫它是那么的好喝呢？
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