考試的作文優(yōu)秀8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的考試的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試的作文 篇1
��！終于考完試?yán)玻潘衫�，可以玩電腦、看電視，想干什么干什么！多自由��！
可是，成績還沒下來，我總怕這次考不好。
在這次考試中，我遇到過難題。但是經(jīng)過我的仔細(xì)思考，還是做出來啦，有一道數(shù)學(xué)題，我怎么也不會做，就接下拉，后來等做完啦，又反回來做，我絞盡腦汁的想，終于會算啦。真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！�！
這次考試，我非常感謝我的老師、爸爸、媽媽。是老師幫助了我，()如果沒有老師，我將不會有這么好的成績。是爸爸幫助了我，爸爸每天幫助我復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。檢查我的數(shù)學(xué)概念……我還會感謝我的媽媽，是她每天檢查作業(yè)，讓我改正……
如果我考不好，我會好好學(xué)習(xí)，爭取下次考好。
“如果考得好，應(yīng)該‘百尺竿頭更進(jìn)一步’，考的不好，要向好的'方向努力�！边@樣的話，回響在我的耳畔�？偠灾�，我會吸取經(jīng)驗，爭取一次比一次好，下一次取得更好的成績！
考試的作文 篇2
在六年的小學(xué)生活中，有數(shù)不清的、令人難忘的事情。四年級的那一次期末考試，就讓我記憶猶新。
那是一次語文期末考試，基礎(chǔ)題我做得還算挺順利，花的時間并不是很多。可到了作文題，花的時間可就多了，剩下的一節(jié)課時間根本不夠用，只是構(gòu)思就花了十幾分鐘。寫呀，就更不用說了。當(dāng)時，我寫字很慢，而且那一篇作文又不好寫，僅剩的二三十分鐘哪夠用��？
交卷的時候越來越近，真是急死我了。我在那里眼淚汪汪的，真巴不得自己會魔法，讓時間停滯下來。可是，焦急又有什么用呢？我只有抓緊每一秒鐘寫這一篇作文，只希望能把它完成，寫得好不好早就不重要了。但是，時間不等人，交卷的鈴聲響起來，我最終還是沒有寫完這篇作文。我知道我是絕對寫不完的了，絕望地將最后一個標(biāo)點改為省略號，把卷子交了上去。
交了卷以后，我趴在課桌上拼命地哭，悔恨自己寫字太慢，構(gòu)思太慢。同學(xué)們見了，都來安慰我，說了許多安慰我的話，終于讓我止住了哭泣。我吃驚地發(fā)現(xiàn)，作文沒有寫完的不止我一個，居然有四、五個，真是令我驚訝不已。當(dāng)時，李老師并沒有批評我們，反而說了許多安慰的`話。
很快期末考試就過去了，專門給老師改卷的一周也很快過去了，我們要回學(xué)校拿成績單了。那一天早上，我真是坐立不安，怕下午去學(xué)校拿到我的成績單，害怕看到我的語文成績。下午，我忐忑不安地去了學(xué)校。
到了學(xué)校，在發(fā)語文成績單的那一刻，我真巴不得能找個地縫鉆進(jìn)去，因為我根本不想看到我的語文成績，一定很糟糕的語文成績。盡管我知道同學(xué)們不會嘲笑我，爸爸媽媽也不會責(zé)怪我，可我還是很自責(zé)，一顆心七上八下的。可是，李老師接下來說的一句話讓我震驚：“班上語文期末考試第一名是李虹燁，99．5分！”
什么什么？我的耳朵出問題了嗎？第一名？！99．5分？！我明明記得我的作文沒有寫完的啊，難道我的腦子出問題了嗎？我難以置信。后來，我才知道，改卷的老師認(rèn)為我已經(jīng)將作文寫完了，扣除的0．5分是因為我在一道基礎(chǔ)題里寫了一個錯別字！
這件事已經(jīng)過去很久了，可我卻記憶猶新。我想，當(dāng)我們過分擔(dān)心事情的結(jié)果的時候，我們可能會失去相信自己的能力。這件事，我永遠(yuǎn)也忘不了。
回音谷：“當(dāng)我們過分擔(dān)心事情的結(jié)果的時候，我們可能會失去相信自己的能力�！边@句話說的太對了！不過，作者明白這句話的道理卻是經(jīng)過一番心理煎熬的�！敖辜薄�、“絕望”、“悔恨”、“坐立不安”、“自責(zé)”這些心理感受都與事情的發(fā)展變化密切相關(guān)，當(dāng)面臨“難以置信”的成功的時候，本來實力很強(qiáng)的作者居然懷疑自己的耳朵和腦子“有問題”。這個故事的發(fā)展變化多么富于戲劇性！
考試的作文 篇3
直到六年級，同學(xué)們每個都可以說是“身經(jīng)百戰(zhàn)”，每次考試都帶給我們不同的回憶，但是隨著時間的消逝，也已經(jīng)淡忘，而我卻有一次考試讓我久久不能忘懷。
這是我第二次考級了，每天的“突擊訓(xùn)練”讓人煩不勝煩，“朝九晚五”的來到小提琴班，唯一的只有練琴，枯燥乏味的曲子把人弄的“頭昏腦脹”，但是也沒有辦法，這次的五級考試父母必須讓自己考到“優(yōu)秀”，如果考不到的話，那這個假期一定會在苦海之中的。所以每天都是練琴、練琴這兩個字。
終于歷經(jīng)一個月的痛苦，我終于等到了考試的`那一天，藝術(shù)館外，人山人海，每一個考生都拿著自己的樂器要在最后一刻練習(xí)，燥雜的樂器聲伴著我復(fù)雜的心情，我拿著小提琴跑到同學(xué)堆里練琴，現(xiàn)在這個復(fù)雜的心情也只有多練一會兒才能平復(fù)。過了一會兒，老師領(lǐng)著我們進(jìn)了等候室，我也不知道怎么了，手心里滲出了汗，連拉小提琴的時候自己都拉的好像殺雞一樣，心里好像小鼓一樣“咚－咚－咚”，趙海寧看見我這樣緊張就走過來對我說：“沒事兒，你我都練過幾百遍了，今天來只不過再拉一遍而已，沒啥大不了！”“可是我如果得不到優(yōu)秀的話怎么辦？也太辜負(fù)我練這么長時間了吧！”我憂心重重的說，她看到我這樣子，就鼓勵我說：“來，咱倆一塊練，一定會考好的！”二十分鐘后，我和同學(xué)們上到了樓上，第一個是我，我懷揣著忐忑不安的心情進(jìn)了考場，冷氣很足。讓人有點兒瘆，我拿起小提琴，開始拉，自己并不知道要聽評審拉啥才拉，自己不聽啥就開始拉，評審讓我拉別的，這個事情現(xiàn)在想起來也覺得搞笑。自己因為太過于緊張，這短短的幾分鐘里那怕空調(diào)很冷，手也滲出了汗。雖然拉得不是很理想，但是依然得到了評審老師的鼓勵。
二個月后，成績下來了，打開證書我竟然是優(yōu)秀，我驚呼萬分，拿著證書亂跳，高興的不得了�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”這句話真是說的好！自己通過一個月的“突擊訓(xùn)練”，殺雞變成了美麗動聽的旋律。
美麗的音符在我心中跳動，優(yōu)美的旋律在我心中留下一絲回味，下一次的考試一定會更加難忘。
考試的作文 篇4
昨天，我們考完了語文和數(shù)學(xué)的期中考試。數(shù)學(xué)徐老師在第二節(jié)課時下課時就改完了所有的試卷，第三節(jié)課就來給我們講試卷了。
當(dāng)數(shù)學(xué)課代表報到： “沈沁怡， 70分�！睍r，我腦子嗡的一聲炸開了，心里想：我怎么會考得這么差……都不知道自己是怎么上去拿試卷又下來的。徐老師很生氣，說全班竟然有25個人不及格。只有一個人上90的.，那就是許楚澤。他上90分，我不意外。就連平時學(xué)習(xí)不錯的都得了50多分，怪不得老師會生氣。我這次是我唯一一次考70分�。∥乙郧白畹椭簧线^80多分，這次，是我有史以來考過最差的一次了。
回到家，我自然被爸爸媽媽罵了。我反思了一下幾點我的錯誤，如下：
第一，上課不認(rèn)真聽講。我現(xiàn)在上數(shù)學(xué)課時經(jīng)常不認(rèn)真聽老師講，不是做小動作就是在想別的東西，或者是跟同學(xué)說話和打鬧（小幅度的），也怪不得這次考試會這么差了。
第二，作業(yè)不認(rèn)真完成。我現(xiàn)在的課堂作業(yè)本和口算上都有不少紅叉叉。我現(xiàn)在的作業(yè)都是隨隨便便做的，完全不放在心上。連作業(yè)本都會做錯，那考試還用說嗎？更是想也不用想了。
第三，不好好復(fù)習(xí)。前天我在復(fù)習(xí)的時候很不專心，不是玩玩具，就是看課外書，根本沒有看數(shù)學(xué)書。第二天早上，爸爸跟我講一些需要注意的事項，可是我在考試的時候還是做錯了。可見，我根本沒有把爸爸的話放在心上。
我下次一定要改正這些壞毛病，一雪前恥，重新奪回好分?jǐn)?shù)！加油！
考試的作文 篇5
上個星期五上午，我們班進(jìn)行了一次語文考試，到現(xiàn)在我還難以忘記。
叮鈴鈴……清脆的上課鈴聲響起了 ，這時只見語文老師拿著一疊厚厚的試卷走進(jìn)了教室。亂嗡嗡的'教室立刻變得鴉雀無聲。老師把試卷發(fā)了下來，我的心里像揣了一只小兔子，亂蹦亂跳的。
正在我專心致志寫的時候，我前面的同學(xué)，轉(zhuǎn)過頭來，用左手捂著嘴問我：這一題怎么做？我沒有理他，他轉(zhuǎn)了過去。我右邊的同學(xué)，正和他前面的同學(xué)傳紙條，他們被老師發(fā)現(xiàn)了，罰他們兩個到前面講臺上去寫了。
叮鈴鈴……下課的鈴聲響起了，時間過得可真快呀！老師不顧我們是哭，還是笑，就把試卷收了上去。有的同學(xué)說：哎，這一次又考砸了。有的說：我有一道題還沒有寫呢！還有的說：我一道題也沒有錯。
哎，這一次的考試，真令人難忘呀！
考試的作文 篇6
上個周三、周四我們�？剂�。校考的成績出來了，語文我考了49分，英語我考了46分、數(shù)學(xué)我考了89。
我對這次數(shù)學(xué)成績很不滿意，尤其第二大題錯了好幾個，答完卷子沒有認(rèn)真地去檢查，都是不應(yīng)該錯的。下次考試我一定要吸取這次的`教訓(xùn)，取得更好的成績！
考試的作文 篇7
考試是對學(xué)習(xí)成果的檢驗，但每次結(jié)束，也總是有人歡喜有人憂，但過程，卻是一項必不可少的經(jīng)歷，那次緊張的考試，也讓我難以忘懷。
記得那是一次期末模擬考，試卷有點兒難，我就像一名戰(zhàn)士沖破重重題海，一路“艱苦奮戰(zhàn)”，終于來到了最后的“堡壘”——挑戰(zhàn)題那兒�？墒牵@次的挑戰(zhàn)題并不像以往那樣容易，它是一種我從來沒有見過的類型，這可怎么辦呢？我打算抬頭休息一下，不經(jīng)意的瞟了一眼鐘表。��！已經(jīng)過了75分鐘了！快要來不及了我有些手腳無措，愣了幾秒后，我這才反應(yīng)過來：我得抓緊時間！我認(rèn)真地，一遍又一遍的讀著題目，希望能從中找到一些有用的線索。時間一分一秒的過去，15分鐘……13分鐘……10分鐘……我越來越緊張，手心里都滲出了汗珠。我努力讓自己鎮(zhèn)定下來，好好想題。忽然，仿佛有一道光芒從我腦海中閃過，我有辦法了！這時，我一直緊繃住的嘴角也漸漸上揚，劃過一道優(yōu)美的`弧線�！爸皇Ｏ挛宸昼娏耍�沒做完的同學(xué)要抓緊�！碑�(dāng)老師說出這句話時，我也做完了這道挑戰(zhàn)題，再用幾分鐘把應(yīng)用題都驗算了一遍，確認(rèn)無誤后，我這才舒了一口氣。
這次緊張的考試讓我明白了許多，比如：靜下心來，仔細(xì)思考，就沒有什么做不到的。它們激勵著我堅持和努力，帶我走向成功！
考試的作文 篇8
爸爸媽媽在考試前答應(yīng)，如果我期末考試成績在95分以上，就給我買一輛折疊自行車作為獎勵。雖然我考試的成績在爸爸媽媽的心中不怎么樣，但總算每門都在九十五分以上，所以爸爸媽媽還是給我買了我想要的'折疊自行車。
我選的這輛自行車是天藍(lán)色的，十分輕巧，總的重量只有16斤左右，連我都搬得動。而且這輛自行車可以折疊、伸縮，車身可以變大變小，坐墊和把手都可以升高放低，十分靈活，既可以大人騎，也可以小孩騎，還可以放進(jìn)汽車后背箱運來運去，很方便，我非常喜歡這輛自行車，也想盡快享受騎車的樂趣。
第二天晚上，一吃完晚飯，我就催著媽媽陪我到對面公園去學(xué)自行車。經(jīng)過半個小時的學(xué)習(xí)，我已基本掌握了騎車要領(lǐng)，在媽媽不扶牢的情況下，也能自己獨立地騎一段路了，看到自己會騎車了，我心里非常高興也非常得意。這時，我才想到，爸爸媽媽給我的獎勵真好，使我這么小就學(xué)會了騎自行車，掌握了一個新的本領(lǐng)。所以我今后要更加努力學(xué)習(xí)取得好成績，爭取爸爸媽媽給我更大的獎勵。
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