考試作文(范例6篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的考試作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
考試作文 篇1
我坐在教室靠窗戶的第二個(gè)坐位，眼睛死死的盯著右前方的講臺(tái)，英語(yǔ)韓老師站在講臺(tái)上，她今天穿的很少，一件黑色的大衣里穿著一件白毛衣，看起來(lái)很薄，下面穿的更夸張，一條黑白相交的裙子，上面有一個(gè)小口袋，還沒到膝蓋，一雙黑色高跟鞋配起來(lái)更漂亮了，考試。哎，愛美之心人人有知，可這也太夸張了吧！韓老師掃了我們一眼，眼睛一眨一眨的，看來(lái)睫毛也變很長(zhǎng)，韓老師低下頭把右手放到裙子的口袋里，拿出一把鑰匙。遞給第一排的凡小聲的說(shuō)了一句話，正在寫東西的凡抬起頭看了一下老師，愣了一下，然后站起來(lái)接過(guò)老師的鑰匙向門外跑去，韓老師面無(wú)表情的說(shuō)：“今天考試�！�
什么？考試？我聽了差點(diǎn)沒坐到地下去，我向旁邊望去，有幾個(gè)男生直接做了一個(gè)昏倒的`表情，韓老師看了我們一眼，把眼睛一瞥，給我們留了一個(gè)衛(wèi)生球。切！有什么大不了的，我咬了咬牙，心想：大不了豁出去了。我看了一眼韓老師，也送了她一個(gè)衛(wèi)生球，這叫已眼還眼，懂不？
我爬在桌子上翻著書。過(guò)了一會(huì)，凡回來(lái)了，手里多了一踏卷子，由于跑的太快，臉紅紅的，頭倆側(cè)的幾個(gè)頭發(fā)被到了后面。她快步走向講臺(tái)，把卷子遞給韓老師，韓老師接過(guò)卷子，向我的這一組走來(lái)，把早以數(shù)好的卷子發(fā)給我們，讓我們向后傳。哎！怎么辦？要是考不好了，我媽非宰了我不可。不管了，我低頭看了一眼卷子，前面的還可以，后面的一個(gè)也不會(huì)，先做前面的，我安慰自己。前面的做完了，該做后面的了，怎么辦？我把眼睛向同桌凌瞟了瞟，只見他看著題不做，皺著眉頭在想什么，難道他做完了？不可能吧！我仔細(xì)一看，哎！還沒我寫的多呢？我抬頭看看韓老師，低下頭向后小聲的叫到：“曉�！睍院孟肼牭搅宋业慕新�，抬起頭對(duì)我笑笑，她的眼睛真漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛跟著眼睛眨來(lái)眨去，加上梳的馬尾辮更可愛了，我又小聲的說(shuō)：“草莓怎么拼寫的”只見她從鉛筆帶中拿出一塊橡皮，在上面寫了一些東西，然后把橡皮遞給我，我抬頭看看老師，還好，老師沒看我，我又向周圍望了一下，才緩緩的抬起右手，拿這橡皮，把身子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，把橡皮纂在手里，抬頭看看老師。過(guò)了一會(huì)，才打開手，看到橡皮上的英文單詞，把身子朝后轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，對(duì)曉笑了笑，表示感謝，然后又在橡皮上寫著：下一道怎么寫？我又把橡皮還給曉，過(guò)了一會(huì)，橡皮還沒傳過(guò)來(lái)，我向后看看，才看到曉正在橡皮上寫，她看到我轉(zhuǎn)過(guò)去，無(wú)奈的笑了笑，把橡皮遞給我，我回了她一個(gè)笑，接過(guò)橡皮，轉(zhuǎn)過(guò)身子，把橡皮上的答案抄了下來(lái)。寫完了，太好了，我看同桌在向我求救，我笑了笑，只見他十分興奮，正準(zhǔn)備問(wèn)我。我又搖了搖頭，切！好不容易才做完，累死了！那有閑工夫給你講。我抬頭看看韓老師，只見韓老師正在寫什么，管她了。
“鈴鈴”這鈴打的真準(zhǔn)時(shí)，我剛做完。韓老師大聲而輕快的說(shuō)：“交卷”。終于順利結(jié)束了，好險(xiǎn)的考試！
考試作文 篇2
下午
“咦？怎么寫不出字了��？不會(huì)是筆壞了吧？”我小聲嘀咕著，“不要啊，這爛筆早不壞，晚不壞，偏偏在我考試的時(shí)候壞，怎么這么倒霉啊。”沒辦法了只能向我同桌J借了，“喂我筆壞了，能不能借枝給我��？”她有也不抬扔過(guò)一枝來(lái)�？此菒鄞畈焕淼�'樣子，真想去扁她，不過(guò)現(xiàn)在是考試，更何況人家還借給我只好作罷了。
“這位同學(xué)你干什么呢？別東張西望的，好好做你的題。”就在我有道題不會(huì)做，正尋找能發(fā)SOS的目標(biāo)時(shí)，被老師看到了。真是的，我平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在呀只能干著急了唉！
我終于嘗到了平時(shí)不好好學(xué)習(xí)的苦頭了。
考試作文 篇3
我電子琴都考過(guò)七級(jí)了，說(shuō)明我還是對(duì)音樂很感興趣的嘛，可是，你知道嗎，曾經(jīng)的我在一次音樂考場(chǎng)上，還出過(guò)一次不小的洋相呢！
那是四年級(jí)的事情了！那一天……
“下次音樂課考試�！北R老師鄭重地宣布這個(gè)消息，我立刻變得垂頭喪氣、萎靡不振。那時(shí)，音樂是我的弱項(xiàng)，看到同學(xué)們信心十足的樣子，我十分難過(guò)。
終于，倒霉的日子到了。音樂課上，盧老師走進(jìn)教室，麻利地撕下十幾張小紙條，寫上曲目，讓我們用抽簽的方式?jīng)Q定歌曲。
大家一個(gè)一個(gè)地上去了，隨意地抽了一張后，有的興高采烈，仿佛抽到了適合自己唱的曲目；有的緊繃著臉，皺起了眉頭，但隨之又露出了自信滿滿的表情；還有的'嘆了口氣，說(shuō)：“真倒霉！”雖然大家各有各的表情，但最終還是圓滿地唱完了歌，而且，大多數(shù)都是優(yōu)。
快輪到我了，我的心怦怦直跳，忐忑不安，心想：怎么辦呀？慘了慘了，這回死定了，要是唱走了調(diào)可要被他們笑死了……抽什么都好，就是別抽到《青藏高原》……
“張林晨！”老師一聲大喊，把我嚇了一跳。我神色慌張地走上去，手心里全是汗！“《搖籃曲》也好，什么都好，千萬(wàn)千萬(wàn)不要是《青藏高原》�！蔽疑斐鍪郑S便抽出一張，打開，低頭一看，立刻傻眼，竟然是——青！藏！高！原！我打了個(gè)哆嗦，面對(duì)全班同學(xué)期盼的眼神，我只好硬著頭皮唱了起來(lái)。我邊唱邊哆嗦，不知道的人，還以為是神經(jīng)病呢！我一路唱，一路磨蹭，一路跑調(diào)，眼看就要到高潮部分了。我臉紅得發(fā)燙，一字一字地唱：“那……那就是——青……藏……咳！咳！正要唱高音，我突然覺得喉嚨發(fā)癢，便咳了幾聲，沒想到惹得全班同學(xué)哄堂大笑，唉！真丟臉！“青……青藏……高……高！阿嚏！”老天為什么要折磨我呢？咳了幾下，還打噴嚏！同學(xué)們笑得更厲害了，有的人還笑得肩膀一聳一聳的。媽呀！救救我吧！在同學(xué)們的一片嘲笑聲中，我紅著臉下了臺(tái)，強(qiáng)忍著眼淚。
哎——！說(shuō)起這次考試我就覺得慘，那么高的音，也只有韓紅唱得上去，我怎么行啊！
考試作文 篇4
一年一屆的森林考試馬上就要開始了，很多小動(dòng)物都報(bào)了名，其中就有小白兔和狐貍。
考試當(dāng)天，小白兔就興沖沖的'走出了家門，小白兔一邊走一邊玩。中途遇上了狐貍，他倆決定一起去考場(chǎng)考試，不一會(huì)兒就消失在草叢中了。狐貍和小白兔一起來(lái)到了考場(chǎng)，幾分鐘后，小狗，小貓，小雞都來(lái)了。學(xué)員到齊后，大象老師走進(jìn)考場(chǎng)，給每個(gè)學(xué)員發(fā)試卷。
剛才還吵吵鬧鬧，東張西望的學(xué)員個(gè)個(gè)變的鴉雀無(wú)聲了。大家拿到試卷后，認(rèn)真的寫上姓名，考試開始后，小動(dòng)物們都拿出筆。刷刷刷的寫了起來(lái)，寫到一半時(shí)，狐貍突然最后一道題不會(huì)寫，但又想獲取名次。這時(shí)，他忽然想起了小白兔，狐貍不急不慢的拿出一張小紙條。然后寫上這道題，拋給了小白兔，小白兔直接撕掉了那張小紙條。后來(lái)，狐貍又扔了幾張小紙條，全被小白兔拒絕了。考試結(jié)束后，狐貍問(wèn)小白兔：“你為什么不告訴我答案呢？”“因?yàn)槟鞘强荚�。”小白兔說(shuō)，這時(shí)狐貍才恍然大悟。他后悔失去了小白兔這一個(gè)好朋友。
這個(gè)故事告訴我們不能抄別人的，自己寫出來(lái)的才是自己的。
考試作文 篇5
淚花，晶瑩的淚花，你盡情的流吧！一個(gè)分?jǐn)?shù)，一份悲傷油然而生。“７２.５”，令我意想不到的數(shù)字。成績(jī)，好差，好差……為什么？為什么我的成績(jī)會(huì)如此差？是平時(shí)的基本工不夠扎實(shí)么？是做作業(yè)馬馬乎乎，上課開小差么？我想，這幾者都有吧！“作業(yè)做完了嗎？”“今天在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？”……每次聽到媽媽的嘮叨，我不禁會(huì)變得懶洋洋的，什么心思都沒有。只想玩兒、睡、看電視……“懶”，一個(gè)字，就能明顯襯托出我平時(shí)的態(tài)度，這次的暴風(fēng)雨就能親自體現(xiàn)出了這一點(diǎn)�！皢卧獪y(cè)驗(yàn)”，只是一次單元測(cè)驗(yàn)啊！如此差的成績(jī)，如此簡(jiǎn)單的試題……“７２.５”，我真的'沒想到。上課馬馬乎乎，老師講到這兒，我想到那兒，根本沒有跟著老師的思維走，人變笨了，變懶了，眼神變淡了，成績(jī)下降了……不正是我“馬虎”的充分見證么？這一切是為什么？是我對(duì)自己有所放松。玩兒的時(shí)間多了，學(xué)習(xí)的時(shí)間少了……“上課開小差”，老師在講臺(tái)上講，我在座位上“議”，多不尊敬老師的行為啊！光罰掃一星期地不說(shuō)，還把知識(shí)同話一塊說(shuō)了出去。正如：說(shuō)出去的話，潑出去的水。知識(shí)也一樣，要靠自己學(xué)習(xí)，不能再象話一樣潑出去了。到頭來(lái)，我什么也沒有學(xué)到。考試時(shí)，傻了，這道題怎么做？那道題是怎么會(huì)事？我的缺點(diǎn)正如：滔滔江水，連綿不決絕，三天三夜也說(shuō)不完。這次可是我升到畢業(yè)班的第一場(chǎng)考試測(cè)驗(yàn)��！雖然老師夸我作文水平提高了，同時(shí)也批評(píng)了我的基礎(chǔ)水平下降了。總的說(shuō)來(lái)，就是因?yàn)槲荫R虎，上課開小差，才釀成了今天的苦果。在以后的日子里，我不光要專心學(xué)習(xí)，更要把基礎(chǔ)知識(shí)打牢了，好為以后的摩天大樓打好基礎(chǔ)�！埃罚�.５”，看到這個(gè)數(shù)字，我真想哭！
考試作文 篇6
不知不覺，枯黃的蝴蝶飛舞到了地上，雪白的衣裳多了些黃斑，眼中依然一片白色----白雪剛來(lái)過(guò)，冬天似乎在為期中后的我“歡呼”。
大清早便冷的嚇人，冰冷的寒氣準(zhǔn)備著迎接雪花們的到來(lái)，秋天仍不舍得離去，落葉戀戀不舍的在泥土上徘徊，樹木也妄圖挽留那件紅裝，但北風(fēng)卻不領(lǐng)情，“呼呼”著將枯葉扯下，雪花們終于紛紛揚(yáng)揚(yáng)地到來(lái)了。
雪，下的很大。不一會(huì)兒便為地面換上了潔白的`晚禮服，風(fēng)也為他吹奏著激情的狂想曲，音樂的高潮是人們被凍結(jié)的心躁動(dòng)起來(lái)，課上的學(xué)生們注視著窗外的雪，越來(lái)越多，越來(lái)越快，越來(lái)越大！下課鈴響了，學(xué)生們歡呼著沖出教室，寂靜的冬天被吵醒，狂想曲又被唱上了一次高潮！
秋則獨(dú)坐在樹上凝望著，楓葉懸在樹枝上被風(fēng)鬧得搖搖欲墜，葉間“沙沙”的聲音像是精靈吟唱的咒語(yǔ)，一會(huì)兒高亢一會(huì)兒低沉，像是在為冬歡呼又像是在為秋送別。平日里翩翩起舞的火蝴蝶也動(dòng)不起來(lái)了，優(yōu)美的舞蹈被白雪無(wú)情砸落，似流星劃過(guò)白色的視野�！笆菚r(shí)候走了吧”，秋望著這景色，心中想到。之后便依依離開了。
雪漸漸小了，音樂漸漸下降，秋影也漸漸消逝的無(wú)影無(wú)蹤，所有人也意識(shí)到了她的離開，火熱的心又安靜下來(lái)，砸著雪仗的人停了下來(lái)，默默的送別著她。兩個(gè)人或孤身一人的，打著傘，雪飄在傘面上，五彩斑斕的雨傘花全披上了白衣，變得潔白無(wú)比。躲在傘下的人伸出手，任由這雪花飄在手心，不像冰塊的寒冷堅(jiān)硬，雪花入手便化為水，一片柔軟。潔白將這座學(xué)校裝點(diǎn)的格外圣潔。時(shí)間緩緩走著。
雪掙扎著回光返照，白雪壯大成了鵝毛，如仙境一般。坐在窗邊的人可享福啦，伸手一抓便有片片“鵝毛”落在手心。“白羽飄零，繁華落盡”，白羽已經(jīng)來(lái)了，繁華也該走了吧。午時(shí)，人們紛紛從忙碌中退出。趴著睡覺，坐著讀書，走著看景……全部回歸了最初的模樣。
回想一下，我已經(jīng)有多久沒這么開心了，雪也多久沒下的這么大了吧。雪終于停了下來(lái)，樹上，房上……到處全是白雪。剛經(jīng)過(guò)期中考試，因?yàn)榭嫉臉O差而準(zhǔn)備放棄學(xué)習(xí)的我，忽然愣住了----剛停止的雪花又用盡全力的飛舞起來(lái)！聽。
“年輕人，別輕易放棄夢(mèng)想，別在最能吃苦的年紀(jì)選擇了安逸�！蔽夷闷饡�，走進(jìn)了教室。
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