考試的作文匯編[9篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的考試的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

考試的作文 篇1

　　“嘿，老兄，你語文怎么樣�。俊鼻昂笪坏耐瑢W(xué)不忘打個招呼，想讓各位仁兄考試中“拔刀相助”�！鞍Γ�不怎么樣�！币粏枺�各位仁兄“心灰意冷”，但還是不忘招呼一下旁邊的小兄弟，“你一定會幫我的對不對！”一位老兄賣萌地說。無奈，面對老兄萌戰(zhàn)術(shù)的淫威，無奈的`點了點頭。

　　“快，快給他！”初二的仁兄向初一的低聲說道，初一的沒辦法，欲哭無淚，“快點！”“唉�！背跻坏膰@了一口氣，這會老師不注意，快，一把抓起紙條，“給！”向另一邊的初二說道。說完，還得看看老師，確定了老師沒望這邊看時，一顆懸著的心放下了。

　　真的真的很無奈啊��！

考試的作文 篇2

　　期末考試前，心情緊張，心好象要跳出來似的�？傁胫�自己會考不好，但又想到以前期末考試都考的不錯，心情又好了些。

　　考試前一個晚上，我抓緊復(fù)習(xí)，每門課的重點知識全都重新復(fù)習(xí)，看，回憶了一遍。心理想著：加油，加油，在加油。但也放松心情，讓自己考試時不緊張，如果緊張的話就會發(fā)生馬虎的`現(xiàn)象�？荚嚽皫追昼娫谛睦锬�默的給自己加油，想著：認真，認真，在認真！不要空著不做，不要考完試，走出了考場開始后悔。考試的時候，心里暗暗給自己加油，讓自己不緊張。

　　在做好的情況下仔細檢查，重新做一遍，做出來答案來個都對到了才肯放心。期末考試考完，心情快樂極了！想干嘛就干嘛，早上還可以睡懶覺，在家里還可以輕松一些，不用死板的學(xué)習(xí)，也不用緊張的復(fù)習(xí)，可以輕輕松松的過年，過年時也好安心。

　　考試前后中會有不同的感覺，考試前緊張，考試的時候心里就想著怎么思考和做，考試后輕松，感覺就是不同。

考試的作文 篇3

　　通過期中考試，從期中成績看來，我感悟頗多，其中最重要的就是嚴師出高徒。

　　我明白了教師的嚴是一種態(tài)度，是一種精神：它不僅是指對學(xué)生的嚴格要求，更包含有教師嚴謹?shù)闹螌W(xué)精神，嚴肅的教學(xué)態(tài)度。

　　嚴師的“嚴”是嚴而有格，就是一定的原則。嚴格，不同于嚴厲。嚴厲，動不動板著臉孔訓(xùn)斥,高高再上，中學(xué)生處于青春期逆反心理，這種簡單的做法不會帶來良好的效果。嚴是有標準的嚴，是在一定范圍內(nèi)的嚴，是符合教育規(guī)律的嚴，是有利于學(xué)生德、智、體諸方面都得到發(fā)展的嚴，決不是無規(guī)律、隨心所欲的嚴，更不是摧殘學(xué)生身心健康的嚴。嚴而有格，既要給學(xué)生指出方向，又要給學(xué)生提出具體的要求，這種原則就是成就高徒的前提條件。

　　嚴師的嚴是嚴而有方。這里的“嚴”字包括：管教，關(guān)心和負責(zé)。我們的教育對象他們心理結(jié)構(gòu)尚不健全，正處于青春期，需要教師用正確的，行之有效的方法加以指導(dǎo)。俗話說：無以規(guī)矩不成方圓。嚴格的教風(fēng)釀就優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，端正的學(xué)風(fēng)又感化了成長中的學(xué)生，嚴師以其“規(guī)矩”之嚴格，方法之得當(dāng)，一定能造就高徒。

　　嚴師的嚴是嚴中有愛。教師對學(xué)生的愛應(yīng)該理智的愛，而不是溺愛和不負責(zé)的愛。嚴師的`嚴并不能對學(xué)生一有錯就批評、職責(zé)，而是嚴而有度，嚴而有情，把愛融會到對學(xué)生文化知識的嚴格把關(guān)中，把愛融會到對學(xué)生行為規(guī)范的嚴格督察中。嚴愛結(jié)合，讓學(xué)生真正的感覺到，教師是對他未來的高度負責(zé)。一個對學(xué)生未來高度負責(zé)的教師,是成就高徒的必要條件.

　　不管從社會發(fā)展的要求還是學(xué)生切實需求而言，都要求教師嚴而有格、嚴而有方、嚴中有愛、嚴于律己。這才是我們所說的嚴師,這才是追求教育規(guī)范、健康發(fā)展的的教師.

　　培養(yǎng)高徒是每一個教師神圣的職責(zé)，做一名新時代的“嚴師”，是每一個教師不悔的追求。

　　因此，我認為嚴師一定出高徒!

考試的作文 篇4

　　今天是期中考試的第二天。

　　昨天考完了數(shù)學(xué)，結(jié)果考的很不理想，分數(shù)不怎么樣，就95分，最高分科室100啊!而且最高分100有8個人考得。

　　今天要考的是英語，真希望這次英語考得好一點。

　　下午到了，我和同學(xué)還在不亦樂乎的'在走廊上踢瓶蓋。隨著上課鈴“如果看到幸福你就拍拍手.....”(這不過這只是叮叮叮的聲音，并沒有詞)打響，大家飛奔回教室，趕忙回到了自己的位子上，拿出英語書一頁一頁的翻，盡可能的抱多一點佛腳。大家都在臨時抱佛腳，就連班長，英語課代表也不忘記抱腳。

　　監(jiān)考老師來了 ，卷子很快發(fā)了下來，可肖奕南卻仍在看書，過了10多秒才放回抽屜。

　　卷子剛發(fā)下來，就有許多人在抱怨：好煩一個；完了完了，怎么辦；哎，沒人會考100，這樣也好，差距不會太大。

　　老師放入磁帶進錄音機，就開始監(jiān)考。大家沒個人把桌子移開，相隔半米，很公平，沒人有機會作弊。

　　聽力難度不大，筆試部分還好，就是有一題英標有點難，讀了10幾遍后就懂了。

　　單元可以考一個可觀的分數(shù)。

考試的作文 篇5

　　今天我們考試了，我們考了英語、語文和數(shù)學(xué)，這次考試我們?nèi)�部都給考完英語、語文和數(shù)學(xué)。

　　在開沒有考試之前，我就心里就著慌，大概是我覺得自己好像考不好似的，老師告訴我們在考試的時候該怎么做才能考，語文老師說：“第一是握筆姿勢，第二個是坐姿端正不端正，要是這些都不對的話，你就得扣分數(shù)了，要是你寫的工整的.話，你就可以加分，不要小看這幾分，這幾分可是很重要很重要的分數(shù)，要是你就差幾分，填上了這幾分，說不定還能考滿分呢，開始考試了，我認真認真再認真的寫著考試卷子，我們考完了，我們就問別人難的題，看一下自己寫對了沒有，要是寫對了的話，就有一份希望能考一百分，到了晚上的時候，我們考的數(shù)學(xué)卷子出來了，我是學(xué)考了88。5，這一會我絕對是沒有一起認真了，真是的，我早知道這樣就應(yīng)該好好的考了，不應(yīng)該那樣不細心。

　　這一次考試讓我懂得了很大的道理。

考試的作文 篇6

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，從剛開學(xué)一下子就到考試了。我們的教室也從昔日處處的歡笑聲變成了鴉雀無聲，個個神情緊張，都想考出好成績。

　　考試復(fù)習(xí)時，有些自以為可以考好的人，便坐在椅子上，翹著二郎腿，一副勢在必得的模樣；有些學(xué)神級別的，便將書隨便看兩眼，便把書扔在一邊，自己做自己的事去了；而那些學(xué)渣級別的，就拼命地看書，想臨時抱佛腳。

　　考試時間鈴一響，同學(xué)們仿佛聽見了死亡的鐘聲，個個垂頭喪氣。試卷發(fā)下來了，我仔細地看了看試卷，哇，好難啊！再看看其他同學(xué)，他們臉上也浮現(xiàn)出絕望的神情。我做著做著，遇到一道很難的題，我不禁緊張地向右看看，小明正抓耳撓腮，好像也同樣遇到難的題。再向左看看，小強則是筆順流利，對答如流，兩邊真是不同的“江湖”啊！

　　我冥思苦想，終于解開了那道題。再看看全班，有的人眉頭緊皺，那臉上的神情透出一絲焦急；有的'人呢，則是胸有成竹，一副勢在必得的樣子，對答如流，絲毫不受任何題目的各種影響；有的人就伸伸脖子，像一只只長頸鹿一樣張望四周，想借機偷看別人答案，可又因那監(jiān)考老師嚴厲的目光縮回了脖子。

　　考試鈴聲一響，大家如釋重負，個個眉頭松開了，紛紛嘆了口氣，感嘆道：“下次還要發(fā)試卷，何時才能擺脫這些苦惱��！

考試的作文 篇7

　　老師宣布了下個星期要考試了，我又開始緊張起來，我知道我一直是我們班里學(xué)習(xí)最吃力的人。我知道同學(xué)們都一直在幫助我，我不能讓老師和同學(xué)們失望。

　　夜晚，我躺在床上，還在想著同學(xué)們怎么輔導(dǎo)我，老師教了我什么，我哪里還不太會……第二天，我去了學(xué)校還是要問問同學(xué)們的。我要努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，不能讓大家為我操心，我不拖班級體的后退。我不想拉班級體的分數(shù)。

　　語文考完了，我估計自己大致能考85分，我心情好了起來。數(shù)學(xué)考完了，我估計自己120分的題能考90分左右。英語考完了，我估計自己能得70分。就這樣，我每考完一門，都給自己估計一下分數(shù)，回到家向爺爺匯報一下。

　　兩天后，成績出來了，我語文、數(shù)學(xué)、英語所考的分數(shù)，和我自己估計的差不多，我真開心。卷子都發(fā)了以后，老師撫摩著我的頭夸獎我的進步；下課后，同學(xué)們都來找我做游戲，鼓勵我繼續(xù)努力；回到家以后，爺爺親了親我的小臉蛋，告訴我進步好大的，并且要我給牧區(qū)的媽媽打了個電話，告訴她好消息。我好幸福。大家都開始喜歡我了。

　　這次考試，給我留下了深刻的印象，它讓我看到了自己的進步。每當(dāng)我一個人走在上學(xué)路上時，我都會低聲背著我上學(xué)期書本里的一段成語“笨鳥先飛、勤能補拙、人一己百、奮起直追……”

　　我最成功的一次考試

　　內(nèi)蒙古烏蘭鎮(zhèn)小學(xué)五.4班 申雨薇 （指導(dǎo)老師：玉兒）

　　學(xué)！學(xué)！學(xué)！我拼命的學(xué)。自從上次考試失敗后，我就在心中暗暗地下定決心，一定要在這次考試中名列前茅，找回自己遺落沒學(xué)好的知識。把自己的成績提升起來，讓別人對我另眼相看。我真想讓母親拿著我的考試卷，親口對我說：“雨薇，你是媽媽的'驕傲！”

　　半個學(xué)期的努力今天就要揭曉了。上午考語文，下午考數(shù)學(xué)。明天考英語。看了時間表里的安排，我心里不免有點緊張。

　　吃完早點后，我就滿懷希望地走進了考場�？紙隼镆黄�寂靜，這是我的心跳加快，有些手忙腳亂了。我提醒自己不可以緊張，一定要發(fā)揮好。考卷發(fā)下來了，我慢慢地鎮(zhèn)定了，開始答卷了。在沙沙紙筆摩擦聲中，我一會兒就答完了。我覺得很簡單，沒什么難題，自己認為本次考試我一定能拿到好成績。這樣想著，我似乎看到了媽媽的笑臉……

　　交卷以后，我自信地走出了教室。一陣清風(fēng)撲面而來，我似乎已經(jīng)嘗到了成功的喜悅，那感覺無比舒適。

　　第二天我早晨洗臉時還在邊想這次的考試邊樂呢。到了學(xué)校后，我聽到同學(xué)們在議論 成績。我得知知道考了98分以后，我露出了勝利者特有的笑。

　　笑！笑！笑！上課了，老師走上了講臺，我還在忍不住地笑！老師宣布了成績，我果然是名列前茅。掌聲中我樂紅了臉。

　　這次考試，是我最成功的一次考試。我感謝老師的培養(yǎng)，感謝父母的鼓勵！考試，給了我自信！

考試的作文 篇8

　　對于期末考，那真是所謂人見人怕，花見花敗，車見車爆胎的節(jié)奏。特別是對于我等小學(xué)生來說，期末考更是一個無比強大的惡魔。

　　作業(yè)多

　　每到期末考，語文老師和數(shù)學(xué)老師就會像作業(yè)制造機一樣，制造出像高山一樣的作業(yè)，讓我們做到凌晨12點，做到腰酸背痛手抽筋，讓我們看到作業(yè)就想吐。不但如此，作業(yè)多的猶如長江之水滔滔而來，偷偷玩一下就會遭到陣陣口水的攻擊，猶如長江之波浪浪襲來，一浪更比一浪強，讓我們馬上被擊潰，不得不重返到與作業(yè)對戰(zhàn)的戰(zhàn)場中，在無數(shù)的作業(yè)中尋找學(xué)習(xí)的“快樂”。

　　休息時間少

　　期末考時的周末更是忙的不可開交。星期五回到家，本要和同學(xué)一塊去打球的`計劃也因作業(yè)太多無法完成而泡湯了�；氐郊依�，放下書包，拿出一堆作業(yè)本開始埋頭苦干，打一場作業(yè)攻堅戰(zhàn)。直到六點，爸媽下班回家，我才從作業(yè)大戰(zhàn)中回過神來，但十多種不同種類的作業(yè)才做了一半，為掩面嘆息又重回作業(yè)的“樂園”。周六我的行程表基本是滿的，早上做作業(yè)，下午學(xué)數(shù)學(xué)，晚上學(xué)英語。周日的行程表與周六的都大同小異，早上學(xué)作文，下午做老媽布置的作業(yè)。腦子里全是作業(yè)，幾乎連呼吸的時間都沒有了。哎！痛苦的學(xué)習(xí)生涯。

　　老師占課

　　期末考前，其它副科都已上完了，只有語、數(shù)、英三科還在復(fù)習(xí)，為了拉學(xué)習(xí)，語文老師經(jīng)常占課，用著“口水”炮彈講著一堆堆“哲理”，沒想到連數(shù)學(xué)老師都加了進來，所有副科都被語、數(shù)兩科侵略了，課上老師口水橫飛，下課連一分鐘都休息不了。

　　盡管期末考前再困難也要挺過去，因為作業(yè)多是讓我們多練習(xí)，休息時間少是因為要加緊復(fù)習(xí)，老師占課更是因為他們要讓我們考出好成績呀！我們應(yīng)該要明白老師與父母的良苦用心。

考試的作文 篇9

　　上周我們進行了我們本學(xué)期的期末考試，我的成績非常不理想，語文考了96分，英語考了96分，數(shù)學(xué)只考了91分。為此我做出了深刻的反思。

　　我的語文考96分是因為我沒有把閱讀題的中心句畫錯了。另外的一分是因為我把疲憊的疲寫錯了。最后的兩分，是因為我的馬虎造成的`，我沒有認真讀題，把文中本來就用波浪線畫出來的句子，自以為是的改成了我畫出來的錯誤的中心句所以丟掉了兩分。

　　我的英語考的也很不好，我也不知道我是怎么了，就把選擇題里的一個圖片和一個根本不沾邊的句子連在了一起，扣掉了寶貴的兩分。另外的兩分是因為我在廳里部分的填序號的題里把同一個序號填了兩遍，有扣掉兩分。

　　最令我失望的是我的數(shù)學(xué)成績，我考的非常不好。我非常后悔，我當(dāng)為什么不多把我的試卷檢查幾遍，那樣我就不會把解決問題的第四小題的題讀一半了，而且那一道題也非常貴一下就扣了4分，還有一處扣得分也很冤枉，我居然能把一個鈍角三角形看成一個銳角三角形。

　　著一次考試我考的非常不理想，我以后還要努力，爭取下一次考好。

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