考試的作文匯編（4篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的考試的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試的作文 篇1
期末了，什么課都被改成了語數(shù)英三科主科。唉~這不，我們語文楊老師，又占了我們一節(jié)音樂課。
“當叮當令……”上課鈴響了，部分正在打鬧中的男生和聊天中的全部女生們都回到了座位上，有些意猶未盡的男生正打得激烈，李桂濤在本班門口“巡邏”，一旦發(fā)現(xiàn)老師，便向大家宣報�！皸罾蠋焷砝玻�！”李桂濤一邊大喊，一邊快速的跑回了座位。那些打鬧中的男生都以自己最快的速度回到了座位上，好像什么事也沒發(fā)生似的。而我此時想道：�。窟@節(jié)不是音樂嗎？難道楊老師又占了？唉，說不定楊老師是看著我們做眼保健操的呢！剛想完，眼保健操的音樂便響了起來，楊老師也進了班。我為了不讓我們班扣分，只好乖乖的閉著眼睛，做眼保健操。一邊做，我一邊期待著李森老師那句“我來了，您走吧”，這樣，這節(jié)一定就是音樂自習了！可等眼保健操結束，還沒聽到李老師的聲音，唉，這節(jié)注定是語文了！
正如我所料，眼保健操一結束，楊老師就對我們說：“你們音樂不是考完試了嗎？這節(jié)上語文！我們講卷子吧�！薄鞍”所有的同學在心里埋怨著，但也無濟于事，“為什么�。�？”
“好，拿出1~4單元的綜合卷。好，看第一題�！睏罾蠋熜钠綒夂偷恼f道，“馮司晨，你來讀一下題�！�
“一�？雌匆魧懺~語�！瘪T司晨大聲地朗讀著，他的聲音非常洪亮。
“我就不用給你們寫出來了吧，我讀一下……”楊老師念經(jīng)一般的對我們講題，我這個好學生，聽著聽著也走神了。
也不知過了多久，老師在講判斷題時，我忽然聽到了“小雨”這兩個字，納尼？是在叫我嗎？（平時老師都叫我小雨了啦~）我立馬看了一眼判斷題，哦~原來是下雨的那個�。“�，但我還是認真聽吧！
“第五題我就不講了，自己對著書查一下就行了�！�
“好，現(xiàn)在看閱讀題的第一篇閱讀。這篇短文的名字是什么呢？”
“螞蟻��！”我們?nèi)喽湃艘黄鸹卮稹?/p>
“嗯，下面，我們看第一題。”
“第一個空填什么？”
“小心翼翼！”我們一齊回答。
“第二個呢？”
“全力以赴！”
“第三個呢？”
“悶悶不樂！”
“看來大家都對了，下面看第二題。短文的中心句是什么？”
“第一自然段�。 瘪T司晨和劉志源一起大喊道，我本來也想說的，但被他們嚇了一跳，沒說。
“是嗎？誰還有不同意見？或者說出你選第一自然段的原因�！睏罾蠋焼栁覀儭�
班長陳贊答道：“因為后面的段落都是圍繞這一自然段寫的！”
“哦！原來是這樣啊！那你們說，第五自然段的第一句怎么樣？”楊老師再次問我們。
“沒有第一段好！而且它是個過渡句�！崩罟饾隣幹卮稹�
“誰說過過渡句不可以當作中心句了？同學們看啊，最后一段還是講的螞蟻與人類的類似之處嗎？”
“不是。講的是螞蟻對人類的危害。”全班的'人搖搖頭，回答道。
“同學們，所以，這一篇文章的中心句是第五自然段的第一句哦！大多數(shù)文章的中心句是第一句話，但也有少數(shù)不是哦！所以，大家不要見到說明文，就說第一句是這篇文章的中心句哦！如果第一段是的話，那最后一段就可以不要了，明白了嗎？”楊老師細心的向我們講解。
“明白了！”此時，有好多人都沒專心聽講，我只聽到了劉志源、陳贊、馮司晨、陳贊、王一寧、劉逗秋還有我的聲音。
“下一題，第一個空填什么？”
“舉例子！”全班爆發(fā)出一陣雷聲般的聲音，我的耳朵呀�。�
“可不要寫成舉列子了，這是會扣分的！說明了什么？”
“XXXXXXXXX”全說什么的都有，我只聽到嗡嗡的聲音，那是n多人一起說話時的聲音。
“正確答案是：更有力的說明了螞蟻愛勞動。下一題不說了，看第二篇文章。第一題是什么？”
“一條條大魚……許多魚的身影……一條魚……”全班說什么的都有，呃，真亂！
“正確答案是……”我又走神了。
“又是主要內(nèi)容�。 标愘澛裨沟�，“最煩這個了！”其實我也是��！
老師又說了一大堆，我什么也沒聽見，因為我又走神了！“當叮咚啦”下課鈴響了起來，正好老師講完了，下課嘍！
北京石景山區(qū)石景山銀河小學六年級:李曉雨
考試的作文 篇2
昨天我們進行了月考。
考試前，我們班的許多人都很緊張，心里忐忑不安。生怕自己考不好，會被家長批評，我的心情也是一樣。
緊張的開始經(jīng)過認真的.答卷終于結束了。過了一天，成績出來了，在發(fā)試卷前，我很緊張，就像揣著一直小兔子一樣“碰碰”的直跳。但是發(fā)下試卷我一看成績，自己覺得還可以，我很高興，自己心目中的愿望終于實現(xiàn)了，當時希望趕緊放學，讓父母看看自己的成績。
通過這次開考試，我明白了一個道理，看到成績時，不要給自己找借口，不要說自己粗心，粗心就是學得不扎實。一份付出，一份收獲。我會更加努力，下次考個更好的成績。
考試的作文 篇3
考試，想來對每個人都非常熟悉吧！它是每個人成長必不可少的東西，作為一個小學生，每次考試都至關重要，所以每當考試來臨，我們都異常忙碌和艱辛，也從中感受到了“苦、辣、酸、甜”，簡單像經(jīng)歷了一場“戰(zhàn)爭”！
苦
每當考試降臨，同學們各個“倒”成一片，每個人都在爭著最后的每分每秒，埋頭苦干，把沒復習的抓緊復習，復習過的再鞏固一遍。同學們把所有精力放在了考試上，都希望自己能超常發(fā)揮，老師也是這樣的，這不班主任又搬來一堆復習卷……怎一個“苦”字能表達的呢！
辣
開始考試了，同學都非常緊張，個個面色疑惑，若有心事的樣子。這不老師昨天才講過的題目今天就忘了，而考卷又剛好有這題，搞得我火燒眉毛，急得像熱鍋上的'螞蟻團團轉，心里像著了火，任我絞盡腦汁都想不出來，心里火辣辣的。
酸
“叮零零”，結束考試了，同學們紛紛圍在一起激烈地討論著答案，聽著聽著，我發(fā)現(xiàn)自己有一題錯了。而之前又那么努力復習，父母又花那么多錢送我讀書，一時間感到對不起他們，心里像吃了檸檬，又苦澀又酸。
甜
一周之后，成績出來了，聽著領導在紅旗下念獲獎名單時，大聲地念到我的名字時，我感覺到付出的所有都是值的的。當我走上升旗臺，領到那鑲了金邊的獎狀時，我如同喝了一杯蜂蜜似的，心里甜絲絲的，別提有多高興呢！
這就是我考試的“苦、辣、酸、甜”，雖然有些滋味不好受，但是也讓我的學習生涯豐富多彩了起來！
考試的作文 篇4
生活中我們必須面臨許許多多的考試，而每一次考試不同的人又是不同的反應，有的高興，有的傷心，有的苦惱……而我們的反應又會用什么用呢？這必須靠我們平常的努力，才能贏得考場上的勝利，但是我們一次沒考好可以努力，爭取下次考好，要知道生活中許許多多的考試，不會因為一次沒考好而全都考不好。
生活有眾多考試，有的'考試是試卷，而有的考試卻是無形的人生的考試。母親買好菜，累得不得了，這時的你能否送上一杯熱茶，幫忙做飯呢？看上去是平常事，卻是一個對人整個品德的考試，即使你在學�？己昧�，你在家里考得好嗎？
試卷的考試終究是一個的知識測試，人生的考試才是最關鍵的！只有你通過了人生的考試，才有資格去參加別的考試，才能成為一個真正的人�？荚嚳偸谷烁吲d，也使人傷心。而我覺得我們應該用微笑來面對它，他能讓我們找回自己的目標，知道一個真實的自我。這何常不是件好事呢？
我們不要畏懼考試，考試并不可怕，可怕的是自己平時的貪玩、不努力，這些才是我們該可怕的，只要把這些做好了，面對考試時也不會害怕了。一個考試就能讓我們受益匪淺，我們便要抓住身邊的每一個考試，做一個真實的自己！
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