考試的作文5篇（精品）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的考試的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
隨著清脆的上課鈴聲響起，大家似乎還是沒有拾去好興致，正和好朋友邊談笑邊走進(jìn)教室。
下課的時(shí)候，我留在教室里抄寫著同桌借的筆記，并沒有與大家出去玩。寫著寫著，便聽見什么東西掉在地上。我看了看，只見語文老師的外套掉在地上。這時(shí)我就納悶了——下節(jié)課不還是語文課嗎？怎么語文老師走了？外套掉在地上她不知道嗎？我正想撿起那件外套時(shí)，同桌李菲便催我快把筆記抄完。我顧不上什么，便加把勁地抄。
等我抄完時(shí)，上課鈴聲已經(jīng)響起來了。我又看了看那件外套——它正巧“趟”在課室門前。當(dāng)時(shí)人多，不好走動(dòng)，我也懶得撿了。每個(gè)人進(jìn)教室時(shí)，好似“睜一只眼閉一只眼”，把鞋子上的臟印子踩在外套上。不一會(huì)兒，外套已經(jīng)“傷痕累累”了。我很不明白：語文老師去哪了呢？有人上辦公室找老師，可是卻發(fā)現(xiàn)語文老師根本不在。是語文老師玩“失蹤”嗎？我望了望門口，剛好瞧見班上“淘氣鬼”陳智去扔垃圾時(shí)，看了看地上的外套，便拿起那件臟兮兮的外套，他好像也想過把外套扔進(jìn)垃圾桶里，但猶豫了一會(huì)兒，便把外套放在講臺(tái)旁邊的凳子上。
正巧，語文老師進(jìn)來了。她看了看凳子上的`外套，冷冷地對(duì)我們說：“其實(shí)剛才我就在后窗看著你們�！币徽f完，全班嘩然驚嘆。她拿起外套，對(duì)我們說：“這件外套是陳智撿起來的吧？陳智100分，你們0分！”“為什么？”全班一頭霧水。語文老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說：“其實(shí)這節(jié)課是一場(chǎng)特殊的考試，主要考的就是你們的助人為樂的心。結(jié)果，我在后窗看見你們都沒有撿起，除了陳智。如果你們沒有看見，那么陳智為什么看見了？我還是故意把外套丟在最顯眼的地方呢！同學(xué)們啊，助人為樂心理在社會(huì)里固然重要。只要你多多想一想別人的感受，別人也會(huì)想一想你的感受，難道不是嗎？”我們低下了頭，有的同學(xué)甚至臉都紅了。
在這一場(chǎng)特殊的考試?yán)�，我真的明白了好多，我也很慚愧，我應(yīng)該順手把外套撿起來的啊，可是我沒有，我下次一定不會(huì)這樣了，誒。
考試的作文 篇2
至今仍然記得小學(xué)六年級(jí)端坐在教室里時(shí)聽老師宣布那條消息時(shí)的光景，清晰地還感觸得到老師話語中的寬慰。她張開嘴唇，一字一頓地說：“小升初考試，取消。”還未接上下文時(shí)，全班騰起一片歡樂，空氣中甚至漫出渙散的味道，后座的男生一時(shí)興起，將手中書本肆意拋向天際，比考上博士那番景象還得意。
自此，那根繃緊的弦很自然地松懈下來，所有人都是這樣。學(xué)校取消了很多額外的作業(yè)，停下了考試。每一個(gè)老師激勵(lì)學(xué)生的話也自“要考上鹽中�。 鞭D(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)得開心，盡力就好！”我不可避免地懶惰了下來，作業(yè)很少仍草草完成，每周一定要去看場(chǎng)電影，乃至節(jié)假日也都與父母外出游玩……一切的理由都很簡(jiǎn)單“小升初取消了嘛”。就是這句故作自得的話語，帶走了我曾憧憬了六年的`謂之“忙碌而充實(shí)”的奮斗年華。
不愿感嘆時(shí)光飛逝卻也被時(shí)間推著過去了三年，我再度站上了時(shí)間的洪口。
那日，與姐姐有偶得的機(jī)遇閑聊，她如今高三了，也面臨人生的高考。當(dāng)我問及她是否緊張時(shí)，她半開玩笑地說：“還好吧！我可是經(jīng)歷個(gè)過兩次大考的老江湖了。不像你，你現(xiàn)在應(yīng)該很緊張吧？”旋即，她又補(bǔ)充道：“當(dāng)初聽說你們?nèi)∠∩跷乙餐嵟�，畢竟我�?jīng)歷了，可后來再一想，中考復(fù)習(xí)能夠更加從容也很大程度上因?yàn)榻?jīng)歷過小升初，而你們少了這份經(jīng)歷，現(xiàn)在肯定有點(diǎn)緊張吧！”我突然間很贊同她的看法，或許當(dāng)年我們無數(shù)次慶幸于躲過了“一劫”，卻也同樣錯(cuò)過了很多。我們不再奮斗，并肩作戰(zhàn)；不再珍視在一起的日子；不再在意時(shí)間的流逝；不再為了每一次可以鍛煉的機(jī)會(huì)拼命爭(zhēng)取……就這樣不覺中錯(cuò)過了曾經(jīng)本屬于我們的奮斗年華。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是初三的學(xué)生，每天也過著再次到來的奮斗年華。墻邊懸掛著時(shí)鐘與倒計(jì)時(shí)牌，秒針滴答地轉(zhuǎn)過，鮮紅的日歷一天一天變薄，從指縫間似乎流盡所有光陰。每個(gè)人又回歸到了那個(gè)我曾無數(shù)次憧憬過的“忙碌而充實(shí)”的狀態(tài)，學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)！每個(gè)人都抓住一股信念竭力向前奔去，尾隨自己的目標(biāo)在時(shí)間長(zhǎng)河中踽踽獨(dú)行。伸出手時(shí)，未來在掌心，那般熱血的奮斗會(huì)彌補(bǔ)過所有的遺憾�；蛟S，將來的我們才會(huì)變成真正堅(jiān)定的少年吧！
而我，從今以后不會(huì)錯(cuò)過屬于自己的奮斗年華。因?yàn)槿松苡袔谆夭?/p>
考試的作文 篇3
惡魔般的上課鈴敲響了，面容嚴(yán)肅的老師捧著一堆白花花的試卷走了進(jìn)來。當(dāng)試卷輕輕飄落在課桌上時(shí)，這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗便正式打響了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都低頭奮筆疾書，我也不例外。
不知過了多久，下課鈴敲響了，這場(chǎng)考試也落下了帷幕。我只好依依不舍地交了試卷。
第二天，還沒上課，我就明顯感到氣氛不對(duì)。這不，老師怒氣沖沖地走了進(jìn)來，生氣地將試卷摔在講臺(tái)上，喊著：看你們考成什么樣！組長(zhǎng)上來領(lǐng)試卷！那聲音如雷貫耳。
試卷再次飄落在課桌上時(shí)，我用手快速地捂住了分?jǐn)?shù)，心提到了嗓子眼。當(dāng)我看完分?jǐn)?shù)后，我的心，在滴血。
為什么！為什么只有87！那13分去哪兒了�。�！
鈴鈴鈴鈴刺耳的鬧鐘聲劃破了我的夢(mèng)，那個(gè)真實(shí)而可怕的夢(mèng)。
考試，是每一個(gè)學(xué)生無法逃脫的噩夢(mèng)。單元考，月考，期中考，期末考，每一次考試后，同學(xué)們的嘲笑聲、老師的'奚落聲、父母的責(zé)罵聲如洪水一般向你席卷而來，將你無情的吞沒，使你變得那么自卑。它們將你的理智吞噬，輕而易舉的使你失去了自信。
常言道：分分分，學(xué)生的命根。然而，有多少人能知道這些學(xué)生為了分?jǐn)?shù)所付出的努力，換來的卻是這樣的結(jié)果。今天我們要在這呼吁我們的心愿。
考試的作文 篇4
期末考試即將到來，這不僅是一場(chǎng)重要的大型考試，更是對(duì)我們初一這一學(xué)年的一次檢測(cè)，檢測(cè)我們的各門科的學(xué)習(xí)情況，檢測(cè)平時(shí)學(xué)習(xí)的扎實(shí)和期末復(fù)習(xí)的靜心，檢測(cè)我們考試時(shí)的態(tài)度。
期末臨近，各科都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。那些平時(shí)沒好好學(xué)的學(xué)生開始努力的抱佛腳，學(xué)的還行的開始努力磨槍，學(xué)的很好的就輕松了，只用將平時(shí)所學(xué)的東西再翻出來搗鼓搗鼓。
可是每個(gè)科的復(fù)習(xí)的方式就不同了，一個(gè)比一個(gè)不靠譜。生物最好了，整天做題，翻來倒去就2本書——《新校園》和《同步訓(xùn)練》，再加上老師不知從哪弄來的去年的試題（考的再好又有什么用，又不算入期末成績(jī)，考滿分只能傷自尊�。�。歷史也還行，每天只用背背課本，復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容和一些小角落。地理和歷史一樣，也只用背些東西。政治（俗稱《思想品德》）的復(fù)習(xí)就牛了，考試前兩星期學(xué)完，然后就沒課了，最后一節(jié)好像是自習(xí)課（就是沒事翻翻書，發(fā)發(fā)呆）。語文的復(fù)習(xí)就是以講題為主（好多題沒做，幸好坐后面，汗）,然后老師還發(fā)了兩張慢慢的基礎(chǔ)卷，不僅得做還得背。英語就是用作業(yè)和課本砸死你。數(shù)學(xué)直接是做題、對(duì)答案和講題。
復(fù)習(xí)完就是考試，所有老師們就搜索了期末考試題——去年的，讓我們?nèi)タ�。哎，考的再好又有什么用，又不是最后的成�?jī)。我就是這樣，考的多好啊，可最后考試時(shí)能考出這么好的成績(jī)嗎？老師故意讓我們?cè)诳荚嚽鞍芽紶�的運(yùn)氣消耗掉，可是我卻把考好的`成績(jī)消耗掉了。
學(xué)習(xí)的目的就是應(yīng)對(duì)復(fù)習(xí)，那么復(fù)習(xí)的目的就是應(yīng)對(duì)考試，考試的目的就是應(yīng)對(duì)父母和老師的對(duì)我們的期望，然后父母就可以給我們適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)就是人民幣，所以省略中間的內(nèi)容就是“學(xué)習(xí)的目的是為獲得人民幣”。我們看：考試是最重要的部分，所以我們一定不能在考試這環(huán)節(jié)上失誤，失誤看就意味著年終獎(jiǎng)金有所降低，由此來看，學(xué)習(xí)真的很重要，這意味著我們的“錢途”。
總而言之，言而總之，說了這么多，考的好才有用。所有祝大家能考個(gè)能讓自己獲得更多獎(jiǎng)金的成績(jī)。
考試的作文 篇5
一次考試，一場(chǎng)人格的檢驗(yàn)，一個(gè)考試，一位心靈的考官，一道考題，一種道德的抉擇，一個(gè)考分，一段努力的見證。在我們的生命中會(huì)有各種各樣的考試，我們必須好好的迎接它。
不要小看這些考試，它是有力量的，如果多次考試的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，就會(huì)形成一股偉大的力量，也能在無意中漸漸考出你的真品質(zhì)。
生活中就有許多這樣的考試，最多的會(huì)有這樣的考試：有的`人看到其他人隨手把垃圾扔在地上，視而不見，而有的人看到其他人把垃圾隨手扔在地上，不僅不會(huì)視而不見，還會(huì)上前好心制止，并且告訴他正確的做法，以自身出發(fā)，以這種方式傳遞生活中的美好。把垃圾主動(dòng)扔到垃圾箱里，看上去是很小的一件事，可是又有幾個(gè)人能夠做到呢？無形中你的行動(dòng)也就是一場(chǎng)考試。悄無聲息地檢驗(yàn)了你的個(gè)人品格。
記得在我二年級(jí)的時(shí)候，媽媽讓我一個(gè)人出門買菜。到了結(jié)賬的時(shí)候，我實(shí)際上才花了7塊錢，我給了奶奶10元，她卻找了我4元，多給我找了一塊錢，因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了，眼睛也不太好使，根本就沒有發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)老奶奶多給我找了一元錢。并沒有偷偷的私藏起來，而是。把多出來的一元錢退還給了老奶奶。我回到家跟媽媽講這件事，媽媽很高興，并及時(shí)提出了表揚(yáng)，當(dāng)然我也很開心
這就是生活中的一件小事，也是一次考試，如此的平凡，卻又如此偉大。
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