考試作文優(yōu)秀【6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的考試作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
考試作文 篇1
經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí)，我們終于迎來(lái)了四年級(jí)上學(xué)期期中考試�？荚嚽拔艺J(rèn)真按照老師的方法復(fù)習(xí)，不敢半點(diǎn)偷懶，希望期中考試能考出優(yōu)異成績(jī)。語(yǔ)文老師趙老師按照復(fù)習(xí)要點(diǎn)上面的內(nèi)容每天讓我們復(fù)習(xí)一單元重點(diǎn)內(nèi)容；數(shù)學(xué)老師李老師讓我們掌握課本基礎(chǔ)，多練習(xí)題；英語(yǔ)老師王老師讓我們每天聽寫單詞，熟讀課文。同學(xué)們跟著老師的節(jié)奏該讀的讀，該寫的`寫，不出一點(diǎn)差錯(cuò)。在家里媽媽也幫我提問字詞，每個(gè)字我都認(rèn)真一筆一畫過關(guān)，不會(huì)的圈起來(lái)并多寫幾遍，還把錯(cuò)題集上的題都做了一遍，總之，考試前一個(gè)星期我做了充分的準(zhǔn)備。
明間過的真快，一眼就到了期中考試的日子，那一天，我一大早就起床了，洗漱完畢后，媽媽看我緊張的表情，笑著對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，只要你認(rèn)真審題，考出你的真實(shí)水平就可以了！”媽媽不說(shuō)不要緊，一說(shuō)我怎么又緊張了呢？爸爸開車送我到了學(xué)校，我仍然懷著忐忑不安的心情走進(jìn)教室。
過了一陣子，隨著一聲哨響，考試開始了，第一場(chǎng)考的語(yǔ)文，我拿到卷子先是大眼掃了一遍卷子，一看里面有我復(fù)習(xí)過的內(nèi)容也有我沒見過的題，覺的整張卷子還算簡(jiǎn)單。我開始答題了，一開始字詞關(guān)被我順利地通過了，可是課外閱讀像一只“攔路虎”擋住了我的出路，當(dāng)時(shí)我十分著急，就怕時(shí)間不夠，但是最后經(jīng)過我認(rèn)真思考之后終于克服了。數(shù)學(xué)比較簡(jiǎn)單，我很快就寫完了，但是還是認(rèn)真檢查了一遍，經(jīng)過檢查竟檢查出了幾道錯(cuò)題，看來(lái)卷子再簡(jiǎn)單也得認(rèn)真檢查呀！經(jīng)過檢查自己認(rèn)為完全沒錯(cuò)了就交卷了。
考試過后，我的心情十分不安，生怕哪個(gè)地方?jīng)]檢查出來(lái)出錯(cuò)了，但還是很相信我的努力不會(huì)白費(fèi)�？荚嚦煽�(jī)也另我十分滿意（語(yǔ)文數(shù)學(xué)100、英語(yǔ)98），我這次考試取得了優(yōu)異的成績(jī)，我真的開心極了！
通過這次考試我學(xué)會(huì)了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的道理，還懂得了要想考好需要付出努力，凡事只要付出努力，流下汗水，就會(huì)收獲輝煌！
考試作文 篇2
哈哈，新的一年又來(lái)臨了，這是一件十分可喜的事。不過，面對(duì)新年，卻有不少人愁眉苦臉。這是為什么呢？當(dāng)學(xué)生的都知道：馬上就要期末考試?yán)玻?/p>
回想起去年那一次考試，我心里一陣慌亂。那次，我的語(yǔ)文考試考砸了，只有八十幾分。我拖著沉重的.步伐慢吞吞地回到家。媽媽見我回來(lái)了，急忙問我考試成績(jī)?cè)趺礃恿耍撬豢次业谋砬榫椭牢铱荚伊�，便皺著眉頭問我：“說(shuō)吧，考了幾分？”我垂著頭，用那低的連自己也快聽不到的聲音說(shuō)：“語(yǔ)文只考了八十幾分……”結(jié)果那天，我被爸爸媽媽訓(xùn)了一頓。
我一想到今年的期末又快到了，總有一種說(shuō)不出的擔(dān)憂，但是又有一種莫名的興奮。擔(dān)憂，大家都知道是為什么；興奮，我想你們就猜不到了吧：是因?yàn)樵谛履昀�，我又可以住到外公外婆家去，每天和小伙伴一起望著那窗外的雪景；每天坐在電腦前，到網(wǎng)上盡情地“沖浪”；每天……那種生活是多么愜意呀！
所以，我一方面希望期末慢點(diǎn)來(lái)，好讓我有多一點(diǎn)的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)；一方面希望期末快點(diǎn)來(lái)，可以早點(diǎn)和小伙伴一起玩。
考試作文 篇3
考試的時(shí)候，總會(huì)有一些同學(xué)不好好學(xué)習(xí)去選擇作弊，我的身邊就有這樣一種同學(xué)。
現(xiàn)在回想起這件事還是在兩年之前。在考場(chǎng)上，我正想“臨時(shí)抱佛腳”，耳邊卻傳來(lái)了這樣一段對(duì)話：“快啊！小抄寫好了沒有？監(jiān)考老師就要來(lái)了！”另一個(gè)比較沙啞的聲音說(shuō)：“快了。還有最后兩段話�！币宦犨@兩個(gè)同學(xué)就是志鋒和剛楷。我心想：這倆人平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，到這個(gè)時(shí)候，是想要作弊吧!不管他們了，我也得好好復(fù)習(xí)了!
很快監(jiān)考老師來(lái)了，好家伙，竟然有兩個(gè)，前一個(gè)，后一個(gè)，看你們?cè)趺醋鞅住５谝还?jié)考的是英語(yǔ)。我大致看了看試卷。嗯，差不多都會(huì)做。我仔細(xì)地答完了題，又反復(fù)檢查了幾回，覺得沒問題了，準(zhǔn)備松口氣�？晌业南鹌ね蝗坏袅讼氯ィ覐澫卵梦业南鹌s看到志峰和剛楷兩個(gè)人在傳紙條，這技巧也是醉了。志峰拿出早已準(zhǔn)備好的紙條放入了剛楷桌子底下的小縫里，然后剛楷又偷偷地從桌子底下的小縫里取出紙條寫上答案，然后又把紙條放入原來(lái)的地方。由于志峰的座位就在剛楷的前面，再加上一系列的動(dòng)作干凈，利索，不留一絲痕跡，一看就是早有“預(yù)謀”。糟糕！他們被監(jiān)考老師看見了。小紙條也像有生命似的掉了下來(lái)。監(jiān)考老師讓他倆站起來(lái)。我想：他倆這次死定了。可是我沒有想到。志峰的腦子也夠機(jī)靈，剛站起來(lái)就把紙條死死地踩在了腳下。那監(jiān)考老師找了半天，都沒有找到紙條，就讓他倆坐下了。接下來(lái)的`時(shí)間，他倆就一直用這種方法對(duì)著答案，由于他倆的“做案手法”更高超了，連監(jiān)考老師都沒有再察覺到。
接下來(lái)的幾場(chǎng)考試，他們都用著不同的方法作弊。
過了幾天，這顆定時(shí)炸彈終于爆炸了。再也不用心驚肉跳到過著考試完的日子，幸好我沒有被“炸成重傷”（考得還可以，沒有太多粗心的地方），可有些同學(xué)就不一樣了，有的被“炸成重傷”；有的被“炸成殘廢”；有的被“炸成了面目全非”，但經(jīng)過“急救護(hù)士”（老師）的幾句話，很多同學(xué)又被搶救了過來(lái)。大部分同學(xué)都準(zhǔn)備在下個(gè)學(xué)期“攢起足夠的錢去買防彈衣在戰(zhàn)場(chǎng)上用”爭(zhēng)取下學(xué)期別被“炸”成這樣。
考試作文 篇4
今天是7月17日，是我們學(xué)習(xí)游泳的最后一天，也是游泳考試的`關(guān)鍵一天。今天奶奶也去看我們游泳考試，我們坐著地鐵來(lái)到了市民中心游泳館。過了一會(huì)兒，張老師教練來(lái)點(diǎn)名了。大家都到齊了，老師帶我們進(jìn)了游泳館，我換好衣服排好隊(duì)伍，來(lái)到了游泳池邊，我的心情此起彼伏，有點(diǎn)緊張。
考試開始了，先考自游泳，我像一條泥鰍一樣，一下子鉆入水中一會(huì)兒露出水淋淋的小腦袋，我游了半圈力氣沒了一半，腿也痛了，怎么辦，前進(jìn)還是停下來(lái)，突然想起了老師的話，動(dòng)作正確，換氣要好不怕苦不怕累，一定能成功。
接著考蛙泳三圈，開始我拼命的游，我超過了兩個(gè)人。第二圈我超了一個(gè)人，可我已經(jīng)筋疲力盡。第三圈時(shí)我想一定要堅(jiān)持到底，考出好成績(jī)，堅(jiān)持是取得勝利保證。我用了九牛二虎之力終于游完了第三圈。老師向我豎起大拇指，我高興地笑了。老師和我們合了影，還發(fā)了游泳等級(jí)證書。這是我努力的結(jié)果。
考試作文 篇5
“同學(xué)們，下個(gè)星期考試即將來(lái)臨，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備迎接初中，我們六年級(jí)的任務(wù)很重，考完期中后不到兩個(gè)月就要考期末，希望大家加油復(fù)習(xí)，努力考個(gè)好初中……”下課鈴打響后，老師拋出了這一番話。
啊，要考試了？大家紛紛交頭接耳，不知所措。學(xué)習(xí)差的，連忙翻開書亂讀一通，希望自己可以學(xué)點(diǎn)兒知識(shí)，可是越著急越讀不進(jìn)去，學(xué)習(xí)好的，則在興致勃勃的討論著自己可以考多少……這時(shí)候，不管學(xué)習(xí)好的還是學(xué)習(xí)差的，都無(wú)一例外的奏起了“考試三部曲”，我也不例外。不信？請(qǐng)隨我一起聽聽吧！
復(fù)習(xí)曲
星期四是一二三年級(jí)考試，身為六年級(jí)的'我自然可以歇息一天。好不容易有一天放假，我一個(gè)箭步撲向了電腦，打算玩玩游戲過過癮。
“文科，干嘛呢？要考試了，還不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)！”冷不丁的，媽媽沖我吼道，我打了個(gè)冷戰(zhàn)，連忙開始看電腦上的文章，尋思著把文章鞏固一下，接著，又翻開數(shù)學(xué)書，把上面的題型溫習(xí)了一下，就這樣，一上午過去了。
“老媽，預(yù)習(xí)的差不多了，我可不可以去書店看看書呢？”我向老媽請(qǐng)示道，媽媽在床上點(diǎn)了點(diǎn)頭，得到媽媽的允許后，我騎著自行車奔向書店，這一下午，我看了沈石溪的《斑羚飛渡》、《雪豹悲歌》，楊紅櫻的《笑貓日記之那個(gè)黑色的下午》、《小英雄與芭蕾公主》，那跌宕起伏的情節(jié)，讓我深深的迷住了這幾本書。大約五點(diǎn)左右，我走出了書店，對(duì)夕陽(yáng)說(shuō)再見。
考試曲
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”多么令人振奮的歌曲啊！聽，每個(gè)教室都有瑯瑯的讀書聲，看，每個(gè)教室都有我們筆直的身影。這時(shí)候，我們?cè)谧詈髲?fù)習(xí)語(yǔ)文，準(zhǔn)備在考試后奮力一搏。
進(jìn)入考場(chǎng)了，坐在二年級(jí)的凳子上，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。當(dāng)主任那“開始答題”的聲音響起來(lái)后，教室里只有一片“刷刷”的寫字聲。
我粗粗的看了一下題，還好，都不難，是我可以接受的范圍，然后我快速的答完題，開始檢查，我檢查出來(lái)了好幾處語(yǔ)病，然后又仔細(xì)地看了看，才罷休。數(shù)學(xué)有幾道題的得數(shù)較大，我一一驗(yàn)算，每道題驗(yàn)算了六七遍，確認(rèn)答案時(shí)我長(zhǎng)呼一口氣，轉(zhuǎn)而檢查其他題。
英語(yǔ)的連詞成句是我不擅長(zhǎng)的，我只能找規(guī)律，看是問號(hào)我就把特殊疑問詞放前頭，看是句號(hào)我就把主語(yǔ)放前頭，做完后檢查了兩三遍，糾出了一些錯(cuò)題并改正，檢查完后，考試剛好完畢。
我看著外面的瓢潑大雨，心里暗暗祈禱可以考個(gè)好的成績(jī)。
考后曲
雖說(shuō)是題不太難，但是考試的分?jǐn)?shù)仍有些懸。走回家的一路上不斷有人找我問答案，由于下了瓢潑大雨，我便在我小姨家停車，在她家里住了一晚上。
回到家后，爸媽問我考得怎樣，我不知道分?jǐn)?shù)，只能含糊其辭：“差不多吧！”其實(shí)，差了多少我自己也不清楚。
哦，終于解放了！我已經(jīng)計(jì)劃著周末去哪里玩了，嘿嘿，祝我考個(gè)好成績(jī)！
這考試就像貝多芬的月光曲，開頭輕柔舒緩，中間慷慨激昂，最后又變得輕柔，自然，現(xiàn)在還有一點(diǎn)兒懸念。我的考試分?jǐn)?shù)，該出來(lái)時(shí)再講給你聽！
考試作文 篇6
今天，我小學(xué)生涯的最后一次考試，來(lái)臨了。我開始很害怕，媽媽說(shuō)，如果考不好就讓我去上輔導(dǎo)班�？墒牵貌蝗菀子幸粋�(gè)沒有作業(yè)的假期，我可不想浪費(fèi)著大好時(shí)光！
來(lái)到教室，大部分同學(xué)已經(jīng)坐在座位上，語(yǔ)、數(shù)老師都在。我連忙跑到我的`座位上，平靜自己的心態(tài)，讓自己保持鎮(zhèn)定。
“下面，收拾好書包，去考場(chǎng)�！痹捯魟偮�，同學(xué)們便蜂擁而至地沖出教室。在樓梯上的時(shí)候，人并不多，但下了樓，走廊里就亂成了一鍋粥，大家擠擠攘攘，都想方設(shè)法地走到自己的考場(chǎng)旁邊。
考試中（語(yǔ)文）
哇！這題也忒簡(jiǎn)單了吧！我奮筆疾書，不一會(huì)兒，我就搞定了一大半，就剩作文了。作文，我一點(diǎn)也不愁，經(jīng)過思考，十五分鐘后，作文也完成了。至于這個(gè)附加題嘛，我看有點(diǎn)難度。冥思苦想了五分鐘，十道題，還有三個(gè)空著。最后收卷時(shí)，我“恍然大悟”，寫上了答案。
數(shù)學(xué)
這一科可是我的弱項(xiàng)，我要小心行事。做題時(shí)，我不敢有一絲一毫的怠慢，生怕做錯(cuò)了題，這個(gè)分扣得可厲害了！前三面沒什么難題，倒是后面有題有一點(diǎn)點(diǎn)難算，那個(gè)圓錐的體積，我怎么算都除不開，等我做完其他題，又回來(lái)處理這道題，終于算出來(lái)了。可悲哀的是，考完試，與同學(xué)對(duì)答案，我寫錯(cuò)了！
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