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考試后作文

時間:2024-11-26 14:57:18 考試作文 我要投稿

(實用)考試后作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的考試后作文5篇,歡迎大家分享。

(實用)考試后作文

考試后作文 篇1

  昨天放學回家,孩子讓我看了一張數(shù)學卷子,分數(shù)98分,我沒有在意分數(shù),先仔細看了為什么丟2分,因為我知道她平時就很馬虎,一看是馬虎大意而丟的`,看到這我就想這孩子馬虎的毛病要怎么糾正呢?我告訴她:“妞,媽媽發(fā)現(xiàn)你做題不認真,咱下次做題時能認真點,做完仔細檢查一下,好嗎?”孩子很堅定的說:“我一定認真做題,認真檢查,下次一定一百分”。呵呵,我笑著說:“只要你能認真對待學習,對待考試,分數(shù)別太在意了!薄澳窃趺葱校覀儼嗬锖脦资畟同學都一百分呢,我一定要考一百分,”她說?吹胶⒆舆@個勁頭我很高興,她有了一種勇于超越的勁頭,和以前的她自己相比進步大多了。

  晚上看到短信語文成績95分,不用看卷子我就知道老毛病又犯了,不認真檢查,肯定丟東忘西而丟分了。果不其然,今天中午一看語文卷子果真如此,可是想到孩子昨晚說一定要一百分那股子勁頭,我不想讓孩子有太大壓力,我也沒有多說什么,還是叮囑她認真檢查,認真做題。希望孩子正確對待考試,對待學習,不要有負擔。

考試后作文 篇2

  期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再決將來。

  這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。 期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結(jié)晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

  期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。 一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,認真筆記?作業(yè)是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔?

  二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實的。我們要多自問:面對作業(yè),面對壓力,是否怨天尤人?我們的學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

  同學們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來。一次考試并不是句號,更不能代表我們?nèi)康膶嵙。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時己,為下一次考試做好準備。

  在學習和做事中有兩個必不可少的因素,那就是端正的態(tài)度和良好的方法。我記得曾經(jīng)有一位足球教練說過這樣一句話“態(tài)度決定一切”,如果你做事態(tài)度端正并且非常努力但是最后沒有成功,別人也不會責怪你。

  方法也非常重要,往往細節(jié)決定成敗,然而這些細節(jié)和你的學習方法緊密相連。 我的第一大問題便是沒有學會制定計劃,每次回到家,只是完成老師布置的.作業(yè),接著便是沒有頭緒的學習,一會兒想讀一讀英語,不一會兒又做幾道數(shù)學題,在就是寫幾篇閱讀,翻一番名著小說,總之像只無頭蒼蠅一樣亂忙碌,心一直煩躁,不僅浪費時間,而且沒有什么收獲。真是這樣低效率的學習才會使我在考試前手忙腳亂的復(fù)習,懷著臨時抱佛腳的心理進入考場,考試后自然也沒有什么太大的把握與自信。我應(yīng)為下階段的學習指定一個切實可行的計劃,并要堅持下來。既然了解到自己學習上的問題,就要改正過來。光說不做可不行。都說人戰(zhàn)勝自己是最大的超越,將壞習慣消除,好習慣繼續(xù)堅持,我堅信自己的成績會有很大的提高,加油!

  在發(fā)成績那天,我明知道自己好多題都不太確定,但我還是期待著有奇跡發(fā)生。果然還是印證了那句諺語:一分耕耘,一份收獲。我考砸了,而且除了英語發(fā)揮一般,其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕。

  不過在悲哀的同時,我覺得這次期中考試也給我敲響了警鐘:一定要努力了。我可不想讓我的學習跟那次運動會似的:剛開始跑得太慢,等想起來沖刺,已經(jīng)快到終點了,已經(jīng)來不及了。

  跌倒了不要緊,就怕爬不起來。雖然我這次失敗了,但我也不灰心。在只剩下的一個多月里,我會給自己制定一個新的學習計劃,抓緊每分每秒地努力學習,F(xiàn)在努力還不晚,知道自己學習上哪有漏洞,趕緊把它弄懂,爭取在期末考試中考一個好成績。別又在期末唉聲嘆氣的說:我要是早點努力就好了。

  從今天起,從現(xiàn)在起,開始努力吧。

考試后作文 篇3

  “啊嗷嗚”。當我們回到教室,每個人都不約而同地發(fā)出了這樣的聲音“這次的XX試卷真忒難了點,答題要人命!”每個人都這樣抱怨,我也不例外。

  考試結(jié)束后互相對答案是我們的必修課。

  “哎,呂大嫂,找到題目你怎么寫的?”對答案肯定要請教我的>對手,所以我毫不猶豫地選擇了我的后桌。

  “黃蘿卜的食用部分是植物的什么器官呢?是莖根?”“當然是莖啦”她說“呆呆,你這次超不過我啦,嚯嚯嚯嚯”“別高興得太早,我記得蘿卜的只要使食用部分是根,而且他有根毛”“藕不是根是什么?是莖嗎,你見過有則么粗的莖?”她也嚷道。

  我倆爭執(zhí)不下,只好去請教權(quán)威——老師。

  我倆曾曾曾地奔上二樓,連報告也完了喊,直沖生物老師辦公桌。“老師,老師,這道題目怎么做?”“你們還記得嗎,上課的時候我放了三張圖片??”以為緊張變冷而攥緊拳頭的我們,屏住呼吸盯著生物老師的嘴。

  “蘿卜是植物的`根”“嗷”還沒等老師報完我就怪叫一聲“聽到了吧呂大媽,是根!”

  提到胸口的心終回到了原來的位置。

  經(jīng)過星期四,星期五兩天的忙碌,緊張的期中考試中結(jié)束了。

考試后作文 篇4

  放學回家的路上,小壯壯傷心不已,因為在學?荚嚊]考好,他心想:這次沒考好媽媽不會打我吧。

  回到家后,小壯壯將自己關(guān)在屋里,抱著雙腿,心情低落的望著窗外,突然,烏云籠罩的天空響起了“轟隆隆”的雷聲,不一會便下起了傾盆大雨。雨水打在窗戶上發(fā)出“噼里啪啦”的聲響,望著窗外的大雨,被烏云籠罩的天空,小壯壯的眼淚流了下來,那傾盆大雨仿佛是在對小壯壯發(fā)出的無情的嘲笑一般。

  就在這時,小壯壯聽見敲門的聲音,他伸出手快速的擦干了眼角的淚水,飛快地跑到門邊,打開門,一看,頓時愣在了原地,原來是媽媽,媽媽看著眼圈紅紅的小壯壯摸著他的腦袋問道:“你怎么了?是不是又做錯什么事情了?”此時小壯壯懷著害怕的心情走到書包前,伸手打開書包拿著試卷緩緩的遞給了媽媽。

  當看到成績的那一刻,媽媽的臉迅速的'變了好嚇人,瞪著一雙大大的眼睛,緊皺著眉頭,臉色鐵青,眼中閃爍著憤怒的火花,小壯壯悄悄的看了媽媽一眼,心想:這下完了,“竹筍肉絲”要開始了。但媽媽一直沉默著沒說話,過了一會兒,她將小壯壯拉進房間說到:“沒考好沒關(guān)系,重要的是態(tài)度,而不是分數(shù)!闭f完,一雙溫暖的手就開始在試卷上對著錯題進行指點,時不時在紙上寫幾筆。媽媽耐心地跟他講出錯的原因,以后該怎么做。媽媽媽媽時不時停一停,小壯壯看了看媽媽,只見她雙眼布滿血絲、嘴唇也因為長時間的講解題目變得干澀。

  錯題講解完后,媽媽又拿出練習冊,篩選了幾題給小壯壯做。小壯壯慢慢地掌握了技巧,媽媽還是不放心,又考了他幾次,看著小壯壯都過關(guān)了,媽媽這才放下心來。最后小壯壯得到了媽媽的原諒。

考試后作文 篇5

  語文第一單元測試已經(jīng)結(jié)束了,我翹首期盼的考試分數(shù)也接踵而至。我的數(shù)學分數(shù)是81分,我想:語文是我的強項,考試的時候感覺試卷也不是很難,分數(shù)也肯定不會太差的吧,正當我沾沾自喜的時候,試卷發(fā)了下來,我一看,突然傻了眼,90分?不會吧,我揉揉眼睛,再仔細一看,沒錯呀,是90分,真是出乎我的意料之外啊,想著媽媽那失望的眼神,想著同學們那質(zhì)疑的目光,想著晚上可能會上演女子單打或者男子單打又或者男女混合雙打,我的淚水奪眶而出。

  為什么我大考反而會考的這么差呢?我分析了一下,一共有四點:1.閱讀是我的薄弱環(huán)節(jié),大部分的分數(shù)都扣在了那里;2.我總是克制不住自己馬虎的審題的習慣,總是粗略的掃視一下題目或是文章,做起題目,就會導致審題不仔細而造成的理解不正確;3.就是我浮躁的心情,總是想著快點做好,做好了我就可以玩玩橡皮、動動鉛筆,那一副悠哉悠哉的樣子,就好像是100分我是能夠輕而易舉的拿下,然而,卻忽略了檢查這個重要的環(huán)節(jié),所以,我的基礎(chǔ)部分就被扣掉了好幾分,其中,那幾分里面是因為寫了幾個錯別字而扣掉的`;4.就是自滿,我就好像是我必定能夠把這張卷子考得好,就是這種不屑的態(tài)度,讓自己感到驕傲,總是期待著馬上結(jié)束考試,好出去玩。

  雖然這一次考試考得不太好,但是,我相信一次考試的成績并不是所有考試時都考得的成績,這是對我敲響了警鐘,提早打好了預(yù)防針!俗話說得好:“吃一墊,長一智”。以后我可要改掉我的壞習慣,為下一個單元測試打好扎實的基礎(chǔ)。

  你們?yōu)槲壹佑桶?

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