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難忘六一兒童節(jié)作文

時間:2023-02-05 13:36:05 六一兒童節(jié) 我要投稿

難忘六一兒童節(jié)作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的難忘六一兒童節(jié)作文,歡迎大家分享。

難忘六一兒童節(jié)作文

難忘六一兒童節(jié)作文1

  林花謝了春紅,太匆匆!

  時光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月,光陰在無聲無息地流逝,那樣釋然、從容。

  轉(zhuǎn)眼間,十三個春秋就這樣乍然流失,猶如雁過般不留痕跡!,最后一個“六一”了!

  抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎?雖被水淹沒而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因為它永恒地砌在我們的心頭;還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因為它們早已深深埋在了我們的心底。

  記憶是維持思念的`支撐點。我們的童年已成了過去,已成了回憶。我們還是無知的,我們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長,我們只是到達了其中的一個路口罷,一個新的轉(zhuǎn)折點。

  是的,林中的通幽小徑,是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道;人生也一樣,正因為生命軌跡的變化,才使人對人生的哲理收獲得更多,吸取得更全!

  轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于,我們到達了十字路口,正面向未來做出選擇和邁躍;終于,我們不再年幼!終于,我們要結(jié)束最后一個“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日!

  終于要告別童年了!——那個夢般美妙的天堂!

  前輩說,你要告別幼稚,去追求成熟;

  強者說,你要告別柔弱,學會堅強與獨立;

  學者說,你要告別無知,去接收更多的知識;

  偉人說,你要告別從前的人生觀,去擁抱真理;

難忘六一兒童節(jié)作文2

  這是我們上學以來第一個兒童節(jié),在杜老師、李老師的帶領(lǐng)下,我們小朋友和爸爸媽媽們在小渠子鄉(xiāng)度過一個快樂的周末。一大早,我們乘車來到小渠子鄉(xiāng)。一下車,我聞到大自然的香味,有花香、草香、還有濃濃的土地的香味。下車集合后,我們小朋友們像快樂的小鳥一樣向山頂出發(fā),蹦蹦跳跳的,耳邊總是傳來“慢點,看著腳下”“路邊有蕁麻,小心扎著”,我能感受到爸爸媽媽們對我們的關(guān)心。我才打過防疫針,身體有些不舒服,杜老師也告訴我“吳佳昊,身體不舒服就悠著點,照顧好自己”。

  到了山頂,我們休息了一會,小朋友們在草地上歡快的跑著、鬧著、享受著爸爸媽媽們帶來的'零食。接著我們做了一個“相信孩子”的游戲,爸爸媽媽們閉著眼睛,我們牽著爸爸媽媽的手走山路,有些小朋友故意把爸爸媽媽帶到野草堆前,這樣很危險,我們長大了,應該讓爸爸媽媽相信我們。休息時間,我們在李超老師的帶領(lǐng)下做了“警察抓小偷”的游戲,大家玩的非常開心。

  下山去吃飯的時候,沒有想到還要走那么遠的路,走到柏油路上,我的牙齒疼的都快哭了,楊宸語和孔令競秀一直問我怎么了,還問她們的爸爸媽媽怎么辦,謝謝你們的關(guān)心,我以后也要學習你們關(guān)心同學!到了吃飯的地方,爸爸給我?guī)讉花椒粒讓我放牙齒邊上,牙齒一會會就不疼了,我和同學們一起踢足球、玩的好開心。

  吃完飯,我們要再上山頂活動,遺憾的是爬到一半,我咳嗽的上不去了,就在山下等,看著易信里的照片,我好羨慕大家玩的那么開心。

  我們今天過的好開心啊!謝謝杜老師、李老師和所有的爸爸媽媽們。

難忘六一兒童節(jié)作文3

  今天,我早早吃完早餐,像一只快樂的小鳥一樣匆匆趕往學校。學校充滿了快樂的氣氛,學生們一個接一個地來到學校。

  我穿著校服來到教室,收音機說:“請立即聚集在操場上。請立即聚集在操場上!睂W生們立即戴上帽子、手套和花環(huán),在操場上排隊,就像一個等待檢查的士兵。

  儀仗隊首先走出校門,突然鑼鼓聲響徹天空。然后,從一年級開始,一班一班整齊地走出校門。班長喊了一句響亮的口號:“熱烈慶祝6月1日兒童節(jié)!”我們也跟著班長喊了一句響亮的口號:“熱烈慶祝6月1日兒童節(jié)!”我有節(jié)奏地舉著花圈,還聽到幾個父母驚呼:“這些孩子走得如此整齊,口號也如此響亮!”我聽到這里,一種自豪感油然而生。

  九點鐘,我們坐在被氣球包圍的五彩繽紛的舞臺前。節(jié)目開始了。我最喜歡的節(jié)目是:《貓和老鼠之夜》。一只"偵察"老鼠探頭一遍又一遍地觀察,發(fā)現(xiàn)大白貓在睡覺,然后對他的同伴,許多小老鼠"吱吱叫"了兩次,然后和它們開始了一場"貓捉老鼠的戰(zhàn)爭"。這只大白貓被一只小老鼠用錘子敲昏了。小老鼠喝了“油”。很快,小老鼠們都暈了。發(fā)生什么事了?哦,在“貓和老鼠戰(zhàn)爭”之前,白貓把油變成了酒。最后,白貓把喝醉的老鼠綁起來,高興地把它們拉開。觀眾們看完表演后高興地鼓掌。

  還有一個叫做“歌曲合奏”的節(jié)目。舞臺上的學生穿著鮮艷的'衣服唱歌。舞臺下的學生們揮舞著紅色、黃色、橙色、粉色和紫色的花環(huán)。校園突然變成了鮮花的海洋和歌曲的世界。

  今天的兒童節(jié)以一首優(yōu)美的歌曲結(jié)束。今天的兒童節(jié)將永遠留在我的記憶中。

難忘六一兒童節(jié)作文4

  快樂的六一

  六一到了,我悠閑地走進了校門,這可與平時大不一樣。平時我都是急急忙忙地走進了校門,為的是去上課,但是今天是六一兒童節(jié),我可是去學校玩去的。

  一進二班教室,我看到很多各班的同學都在教室里坐著看書。我看到我的好朋友王子元也坐在那里,我趕緊走過去,坐到他旁邊的座位上。然后翻開書包,把我?guī)У恼n外書都拿出來了。我剛拿出來,王子元就高興地湊了過來,不停地翻看。

  這個時候,醫(yī)務室的王老師從外面走了進來,開始給我們放動畫片《名偵探柯南》。動畫片看完以后,我們就到大操場上去玩游戲。

  操場上的游戲真多。參加游戲的同學就更多了。首先我玩了一會兒保齡球。我先排隊,輪到我以后,我就用雙手拿起一個保齡球,把它砸向那些瓶子,結(jié)果一個也沒打中。我又拿起了一個保齡球,這次,我把它放在地上,用力一滾,結(jié)果還是一個瓶子也沒倒。這真叫我氣憤。

  老師讓玩過了保齡球的.同學都去操場正中央,那里有一個大牌子,牌子中央有一個人腦袋那么大的圓洞,幾個體育老師在那里幫著撿球。排了很長的隊,好不容易才輪到了我。一共有5個球,等于有5次機會。我拿起一個球,準備扔。我說,準備,瞄準,發(fā)射,我就把球嗖地扔向了那個洞,結(jié)果,打到牌子上了。我又拿起一個球,我把眼睛瞄準球,再把球瞄準洞,又扔出去了一個,也沒打著。后來我連續(xù)扔了三個,那三個一個也沒有中,不是打到了牌子上,就是越過了牌子。總之,5個球我一個也沒有扔中,真可惜。本來我還指望著能拿到獎品呢。

  雖然沒有拿到獎品,不過這個六一,我過得還真開心。

難忘六一兒童節(jié)作文5

  不知不覺我在母校已經(jīng)待了近六年的時光了,在這六年里,我經(jīng)歷了許多事情:有開心的,有難過的,有驚喜的,有興奮的,有氣憤的……令我印象最深的一件事就是今年的六一文藝匯演,這也是我們的最后一次六一文藝匯演。

  在這之前的一個月我們每天都在努力地排練舞蹈。我們班的節(jié)目是《稀有動物》,我們這個舞蹈只有5個人,雖然人少,但是我們還是很認真地排練。

  五月三十一日這一天,我期待已久的六一文藝匯演終于到來了。學校還給我們一人發(fā)了一瓶水和一個面包,在看表演的時候可以吃。我的媽媽也來看我表演了,我很開心!

  聯(lián)歡會第一項是升國旗,第二項體育老師致詞,第三項節(jié)目正式開始了。本次六一文藝匯演一共有29個節(jié)目,我們班排在第20個,其中令我印象最深的是六年四班表演的《感恩的心》,他們班還有一位女生在旁邊彈古箏,彈得很好,表演得也很好,他們表演完,場下就響起了熱烈的掌聲!

  到我們班了,在我們到臺下做準備的'時候,我們很緊張,生怕上臺忘了動作或跳不齊,老師鼓勵我們說:“沒事兒不要緊張正常發(fā)揮!笨蓻]想到上臺后,我完全忘了緊張這回事了,當我們認真地跳后便向觀眾們敬了一個禮,場下頓時響起熱烈的掌聲!下臺之后,老師對我們說:“跳得不錯,挺好的!”聽了老師的話我很開心。隨后還有個節(jié)目我也參加了,是吹葫蘆絲,媽媽在臺下給我拍了照。

  這是我們最后一個六一文藝匯演了,我們就要小學畢業(yè),即將步入初中,就要和老師分開,但是我們不會忘記她的。讓我們在這最后一個月好好學習,爭取取得一個好成績,不辜負父母和老師的期望!讓我們好好珍惜這最后一個月的小學時光吧!

難忘六一兒童節(jié)作文6

  完小學部的“童心飛揚”六一比賽,自己心里總是微微一顫。尤其是六年級二班的‘心愿’,真的讓我感動、感傷。六一,我們已經(jīng)遠遠離去了,再也不可能復回了。想起往年過六一的情景,一種說不出的傷感頓時涌上心頭。開始,她們說這是最后一個六一了,一定要加倍珍惜,我似乎也猶如她們一樣回到一年前。童年、六一,真的是我人生中最無憂,最絢爛的節(jié)日,它帶給了我無限的快樂。鮮艷的紅領(lǐng)巾,引起了我無限的思緒……還記得六一兒童節(jié)那天,我們在班里上課,只聽見四樓禮堂里傳來清脆快活的歌聲、田寶銀鈴般的笑聲。當時內(nèi)心是多么渴求看一眼六一的節(jié)日,但是現(xiàn)在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一個殘酷的事實:我已經(jīng)過完生命里的六一兒童節(jié)了!

  一年前,我們參加了第x屆“童心飛揚·快樂童年”的六一兒童節(jié),那也是我的最后一個六一。只記得那天,我們6。3組排了扇子舞,隨著一首《美麗的心情》緩緩走上舞臺,展示了一場美輪美奐的表演。真的好開心!盡管彼此氣喘吁吁。事后,我們得了一等獎!內(nèi)心又是那么幸福充實!還發(fā)了一個小鬧鐘,我現(xiàn)在仍保留著。想起了,好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后,美美地睡了覺,第二天才記起老師還交待我們寫一篇作文,苦著臉,恨恨地想,下次我再也不過六一兒童節(jié)了,老是要寫作文,可是到下次來的時候,去年發(fā)的.誓早就不記得了,依然天天盼望著它的到來,依然玩得像個瘋子,依然討厭寫作文,依然發(fā)誓明年再

  不去了……終于在某一年,我真的沒有去,因為我進入了初中,而初中是不過六一兒童節(jié)的,也就是從初中的第一個六一兒童節(jié)起,我深刻地體會到了什么叫做“懷念”。

  是的,到現(xiàn)在,我還是深深地懷念我的六一兒童節(jié)。

難忘六一兒童節(jié)作文7

  今天是我在小學階段的最后一個六一節(jié),聽起來似乎有些傷感,但卻是我度過的最難忘的六一節(jié)了。我即將來到的青春,也是我終將逝去的童年。

  上午我們進行了班班有樂器的演出,下午我們則外出完成任務,其中一個任務給我留下了深刻的印象。

  那個任務是:分別找一位50后、60后、70后、80后、90后的`長輩,讓他們談談那個年代的六一兒童節(jié),首先我們找到了兩位年齡相仿的90后初中生,兩位姐姐告訴我們她們的六一節(jié)會看表演,有時舉辦跳蚤市場,當然也玩游戲,如投壺,猜字謎,活動與我們很相似。80后的兩位大哥哥就對兒童節(jié)沒啥印象了,只是模糊地告訴我們:舉辦文藝活動,唱歌跳舞。說完便匆匆而過,我們也識相地沒再追問,接著,我們采訪到了一位50后阿姨。她畢業(yè)于東北藝術(shù)學院,一口標準的普通話,談到兒童節(jié),阿姨的臉上露出了回憶的神情,告訴我們:“那時候呀,六一節(jié)拔河,唱歌跳舞。”又是唱歌跳舞,我們一陣沒趣,阿姨又說了起來:“哎,我還表演過節(jié)目呢!”一聽到這兒,我們又來了興致,忍不住問道:“什么節(jié)目?”阿姨想了想,說:“有《映山紅》吧……對了,還有京劇《家住安源》。”阿姨見我正在記錄,關(guān)心地加了一句“記得加書名號呀!”“哦,好的好的,”我連忙點頭應著。阿姨又跟我們寒暄了一陣才離開,我們不禁感嘆:“真是位充滿活力的阿姨呀!”在一位60后大叔談論自己的兒童節(jié)時,臉上也是回憶的神情,一開始他稍有不耐煩,可一講便越發(fā)不可收拾:“我們那時候呀,玩丟手絹兒,你們也玩過吧!”丟手捐,丟手捐,輕輕地放在小朋友的后面,大家……唉,繼續(xù)說:“肯定追不到了啊”他露出了小孩一般的神情。當我們采訪到一位70后時,她的眼底盡是落寞:那時,在鄉(xiāng)下,根本沒有過過兒童節(jié)。我們只好訕訕告別。

  聽了那么多人的話,誰還能說我們不幸福,知足常樂,這才是人生的真諦。

難忘六一兒童節(jié)作文8

  盼啊、盼啊,我終于盼到了“六一”兒童節(jié),在這天里,我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到了學校。

  下午2:00校長宣布了貿(mào)易活動開始,原本安靜的校園立馬熱鬧了起來!同學們帶上早已準備好的商品,來到自己的店鋪區(qū)域,擺好商品,連平日里文靜害羞的同學也大聲吆喝:

  “走過路過,不要錯過!5折優(yōu)惠!清倉大甩賣!”

  “這位同學,你來看看,這材質(zhì)有多好!我可是虧本買賣!到外面可沒這么便宜。 

  一路走下來,大家賣的東西琳瑯滿目,使人眼花繚亂,大家的店鋪也十分有創(chuàng)意,有的送贈品,有的摸獎,還有的拍照片。

  老師們也被吸引住了,瞧!一位老師看中了一本書,仔細端詳,便和小朋友討價還價了,這位小朋友也很會做買賣,對自己的書推銷了起來:“老師,這本書我已經(jīng)賣得很便宜了,才十3塊錢呢!原價要都要二十多塊錢,而且這本書樣子也很奇特,您看這封面多漂亮呀!”書在小朋友的推銷中終于賣給了老師。

  幾乎每一個店鋪,都有“顧客”的光顧,顧客們特別認真,對每一件商品都精挑細選,仔細看看這價格是否實惠,有些商品的功能奇特,看上去是一顆藥丸,打開來卻是一種圓珠筆;看上去是一個蘋果,實際上是一個夜光燈……每當遇到這種情況“推銷員”們便不厭其煩的為顧客們講解,忙得滿頭大汗,不過看到自己的勞動成果便欣慰地笑起來。

  這次的`貿(mào)易節(jié),同學們碩果累累,快樂多多,還用自己賺來的營業(yè)款買到了班級用品,體會了一次做推銷員的感覺,今天的貿(mào)易節(jié)即是快樂的,也是豐富多彩的,而且讓我們體會到父母賺錢的不容易,這真是一個有意義的六一!

難忘六一兒童節(jié)作文9

  轉(zhuǎn)眼間,小學六年的生涯即將結(jié)束。小學的那些人、那些事,都是那么令人難忘,令人回味,點點滴滴都縈繞在我的腦際。

  六一,歡樂的海洋;六一,歡快的舞蹈;六一,兒童的盛宴!可這一切,如今要變成匆匆的溪水,一去不復返的光陰。

  時間過得飛快——六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,六個兒童節(jié)悄然無聲地飛去了,永遠不會回來了。

  陪伴我六年的“六一”,你給我?guī)砹硕嗌贇g樂啊!舞臺上一個個小孩子盡情的`唱著、跳著,無比的歡樂?匆娏藛?其中一個,就是我。 那時是多么的歡樂啊!現(xiàn)在,大家都在滿懷激情的準備著六一的節(jié)目,而我,卻有幾分惆悵。因為,這是最后一個六一啊!

  陪伴我六年的“六一”,你讓我多么幸福啊!那次,我第一次上臺表演,很緊張,但是看著老師同學們鼓勵的眼神,我終于有了信心,大膽地表演起來,表演后,老師和同學們都為我鼓掌,為我喝彩。那一刻,我是多么多么得幸福啊!可是“六一”,你卻要和我說再見了。我舍不得你,更舍不得在一起生活了六年的老師與同學們啊!

  六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,學校的那棵梧桐樹,更加枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別“六一兒童節(jié)”,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,告別母校,去一個新的學校。

  光陰似箭,日月如梭。可是我多想把時間停留在這一刻。如果時間可以倒流,可以回到小時候,那該多好,多好……難忘啊,難忘“六一”,難忘這個對于我們兒童來說既快樂而又神圣的日子,難忘在一起生活了六年的老師與同學們!

難忘六一兒童節(jié)作文10

  今天是六一兒童節(jié),是大人們最不重視的一個節(jié)日了,若不是學校的要求,家長們都可能忘記了吧!

  今天早上,我們穿著我們自己用心美化涂鴉的T恤,大步流星地走進了教室,到了教室后又下去排練。到了9點多的時候,某人在門口喊了一聲:“家長來了!”頓時,我的心一下子提到了嗓子眼。

  六一活動其中有一項是背誦經(jīng)典,我看著一個個家長來到了家長觀賞區(qū)。“四班的家長來了!”我左找找,右找找,硬是沒找到我的家長,頓時眼淚充實了眼眶。過了一會,有同學對我說看到我媽了!

  到了家長跟孩子一起走秀的'環(huán)節(jié)了。我和老媽在候場地,絞盡腦汁地想要擺什么動作,一直到上場。上場了!擺動作了!我和媽媽的動作就像排練了很多次一樣熟練。

  下午睡午覺起來時,我們毫無察覺到有一個大大的驚喜在等待我們。這個驚喜是在我們中午練字時悄無聲息地來到我們門口:范老師讓我們閉上眼睛,四位家長在教室看著我們,老師帶著兩位家長走出了教室,一兩分鐘后老師讓我們睜開眼睛:一個三層大蛋糕呈現(xiàn)在我們眼前……

  吃蛋糕了,我沒有吃奶油,而是全部涂到了萌哥臉上。萌哥并沒有生氣,她向旁邊的人救援,但是沒有人聽到。萌哥的臉上左一撇右一捺,上一點,下一點。“OK!你的臉已經(jīng)破了!歐耶!”我驕傲地說了一聲,又像完成了一件很偉大事業(yè)一樣。過了一會兒,我把剩下的蛋糕和奶油都吃掉了!萌哥也把奶油洗去了!雖然蛋糕吃光了,奶油被洗掉了,但是蛋糕的甜蜜沒有消失,奶油中的快樂與喜悅沒有被洗掉,我心中的快樂也沒有被洗掉。

難忘六一兒童節(jié)作文11

  今年的六一兒童節(jié)與往年不同,孫老師帶我們?nèi)チ吮逼敝嗖柯渑e行“醉心山水間,快樂過童年”親子活動,給了我們一個別開生面的快樂六一,讓我們追朔到父母的年輕歲月,留一段終身難忘的回憶!

  車窗外青山悠悠,到處生機勃勃,一幅水墨丹青長畫卷向后面飛快地舒展拉伸。帶著興奮又期盼的心情,我們?yōu)⑾乱宦窔g笑。

  我們剛到知青部落門口,一只黃色的狗在興奮地搖著尾巴叫,好像在歡迎我們!我仔細觀察這個院落,它位于半山坡上,東臨清澈的河水,西靠碧綠的青山。簡陋的房子,陳舊的擺設(shè),畫著毛主席頭像寫著標語的圍墻,還有一口轆轤井。這些都是知青年代的時代印記。

  接下來,我們這些遠道而來的訪客們開始忙碌了,爸爸們忙著生炭,支帳篷,媽媽們忙著串串,擺桌。我們這群小家伙拉著手,跑來跑去,一會被烤全羊的香味吸引過去,一會又被小伙伴們的笑聲招呼過來……

  接下來是篝火晚會,爸爸媽媽在烤各種各樣的肉串和蔬菜,我們則一邊吃著一邊觀看精彩的文藝節(jié)目,我還和肖然一起跳了段新疆舞,一半年多沒跳了,有點生疏,但我還是堅持把自己的舞姿完整地展現(xiàn)出來,心里挺有成就感的!

  文藝演出結(jié)束后,院子中間燃起熊熊篝火,映紅了知青部落的上空。我們點燃了煙花和鉆天猴,一聲聲尖銳的聲音打破沉靜,,一朵朵美麗的煙花綻放在空中。我們和爸爸媽媽們圍著篝火,跳起歡樂的舞蹈。尖叫著,狂歡著,好一個難忘的不眠之夜!

  一陣陣布谷鳥的'叫聲,還有雞鳴鴨叫,喚醒了知青部落的黎明。這一天的活動更是豐富多彩,高潮跌起。我們品嘗了農(nóng)家菜,游玩了鴿子洞。在碧綠的河水里滑竹排,撐一支長篙尋夢,讓思維漂流……在郁郁蔥蔥的小樹林里我們撕名牌,拔河,推鐵圈……都是爸爸媽媽一起參與的,可刺激可開心了!我還得到了一個大風車呢!

  醉心山水間,快樂過童年,我感謝孫老師給我們創(chuàng)造這么開心的節(jié)日活動,我感謝媽媽百忙中陪我一起過六一。今年的六一兒童節(jié)讓我終身難忘……

難忘六一兒童節(jié)作文12

  在我的心目中,六一兒童節(jié)是最快樂的。一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)來了。我們懷著高興的心情接待這個好節(jié)日。

  在六一兒童節(jié)的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。

  在去的過程中,街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路?盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝,都在做有去的游戲,遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會兒來到了公園。

  中心公園的人可真不少,向遠處望,就看見一條條長龍,其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊。游戲的玩法很簡單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的`。在這么多節(jié)日中,我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒,就輪到我了,這石春路并不痛,我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了,我撿了非常多禮物。玩完這個游戲的小朋友常咧開嘴笑。因為即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個節(jié)目,就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發(fā)揮出自己應有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上,主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關(guān)系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個節(jié)目。輪到我的時候,我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上了舞臺,非常害怕。但是經(jīng)過臺下的朋友的支持,就發(fā)揮出我的膽量來唱,結(jié)果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時,就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個“六一”兒童節(jié)。

  。∵@個“六一“兒童節(jié)使我非常難忘,因為這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。

難忘六一兒童節(jié)作文13

  難忘的六一節(jié)一年一度的“六一”兒童節(jié)快到了,這不僅令我想起了五年級時的六一節(jié)。我也有幸參加了慶祝演出活動,我格外高興。那一天清早,我就和幾個同學蹦蹦跳跳、興高采烈地去學校,等待著六一聯(lián)歡會的到來。六月一日這個讓我們?nèi)澜鐑和几吲d的日子終于來到了。這時我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。下面來聽我說一下我們是怎樣過兒童節(jié)的吧。記得那天下午,我剛出家門,呀,好清新的空氣!金色的陽光照射著大地。走進校門,已經(jīng)一點半了,上完數(shù)學自習,我們排著整齊的隊伍,拿著板凳,來到了旗臺前,觀看學校組織的慶祝六一大型文藝演活動。首先是一、二年級的入隊儀式,他們個個興高采烈,因為他們馬上就要成為一名光榮的少年先鋒隊的隊員了。入隊儀式開始了,由五年級的老隊員給他們戴紅領(lǐng)巾,我們都是搶著爭著要給小同學們戴紅領(lǐng)巾,而有的人呢,卻不想上去,一打聽才知道,原來他們不會戴紅領(lǐng)巾。入隊儀式在大家熱烈的鼓掌聲中結(jié)束了。緊接著是我們五年級的大合唱,我們這些同學都是老師從各班挑選出來的。我們唱的第一首歌是:陽光體育之歌,第二首是:明天會更好。臺上我們個個精神抖擻,唱的是那么有旋律,同學們都被那美妙的音樂所吸引,連在臺上的我也陶醉了。大合唱完之后,是幾名女同學的舞蹈演出,她們的舞姿是那樣的.輕盈,像一只只歡快的小燕子在臺上飛舞著。由我們的一位老師、一位女同學和兩位男同學表演的小品更是精彩,那滑稽的語言和搞笑的動作,逗得我們笑得前俯后仰,有的同學都樂的捂住了肚子呢!時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,演出結(jié)束了,同學們的臉上都露出了燦爛的笑容,我也不禁笑了起來。校園里又逐漸平靜了下來,我們只好意猶未盡的離開了會場,期待著下一個美好的“國際六一兒童節(jié)”。這真是一個快樂的“六一”,令我難忘,我恨不得天天都這么開心!但愿今年的“六一”我們會得精彩。要是每天都是兒童節(jié),那有多好。

難忘六一兒童節(jié)作文14

  童年就像一個葡萄架,里面有大大小小的葡萄,今天就讓我摘一個最大、最亮的來給你們“品嘗品嘗”吧。

  我們年級組組長為了讓我們度過一個快樂的“六一”兒童節(jié)。在我們年級組里組織了有史以來的“六一”游藝活動,活動決定在星期四舉行,每班必須準備一個游戲。

  到了星期四,班主任剛向我們說好注意事項,我們就一窩蜂地迫不及待的跑出教室去操場了。一看,哇!操場上真是人山人海,再來看看各班的游戲吧!小24班“盲人敲鑼”,小25班“吹蠟燭”,小26班“偏不聽你的”,小27班“玩乒乓球”,小28班“闖關(guān)連連勝”。真是五花八門,一個比一個精彩。不過這里面最引人注目的還是我們小25班,廢話不多說,來看看本班的游戲吧!

  我們的游戲是吹蠟燭,規(guī)則是:由16張課桌上擺著4行蠟燭,每行5根,間距約一尺,每排蠟燭前站一個同學,使勁朝著蠟燭吹氣,一口氣吹滅蠟燭數(shù)量多的.獲勝,比賽的目的是鍛煉同學們的肺活量。排在前面的四位同學先上陣,只見來自小26班的一位“小胖”瞪著眼睛、鼓著腮子、吸著鼻子,漲紅著臉,只等馮老師哨聲開始。馮老師剛喊開始,那位“小胖”的嘴里就冒出一陣“十二級大風”,這“十二級大風”里還夾雜著“傾盆大雨”,一陣“風雨”過去,把蠟燭像是吹滅了四根。但過了一會兒,那第四根蠟燭好像特別頑強似的,竟然又死灰復燃了。馮老師說“小胖”吹的蠟燭就只能算三根,“小胖”只好心不甘、情不愿地領(lǐng)了個二等獎。跟小胖一起的還有一位來自我們班的“神仙”,他的肺活量特別大,輕輕一口氣就吹滅了四根蠟燭,他取得了第一名,我們都為他高興!時間不知不覺就過去了,六一游藝活動也結(jié)束了,真是天下沒有不散的宴席啊。同學們只好依依不舍地回到本班教室里。

  今年的“六一”兒童節(jié)真是一個快樂而又有意義的“六一”。

難忘六一兒童節(jié)作文15

  在我心中有一些難忘的回憶,它們像夜空中大大小小的星星一樣數(shù)不清,但要說最閃亮那顆星星,那就是20xx年的“六一”兒童節(jié)了。

  六一節(jié)的前幾天,當全家都在冥思苦想今年六一該怎么度過時,在班級微信群中有人提議家長和孩子一起去戶外野炊、游玩和拓展訓練。我一看到這條信息,一蹦三尺高,在和爸媽商量后決定參加這次有趣的活動。

  六一當天,當我剛起來時,窗外天空是灰蒙蒙的,我想:“啊!要下雨了,還能不能去了?”,果然,不一會天空就下起了傾盆大雨!鞍ァ蔽覈@了一口氣,計劃肯定泡湯了。我在心里默默祈禱雨快點停,好讓我們這11個家庭度過一個圓滿的'六一!

  “太棒了!”,我望著窗外大聲喊了起來,“雨停了!雨停了!”我欣喜若狂,和爸爸、媽媽一起沖下樓去。到了江邊活動地點,許多大人和孩子們已經(jīng)到了,看著已經(jīng)支好的帳篷,我們女生一窩蜂似地往帳篷里沖,不讓男生進來。那些男生?呵呵,只能眼巴巴地在外面看著我們吃零食、玩游戲了。

  到了集體活動時間了,我們來到燒烤營地。“吃西瓜大賽,開始!”有一位家長喊到。十人分兩組開始比賽,對方那組是一號選手欒佳樂,我們這組是周建銘。只見周建銘三口兩口吃完西瓜傳給程邦泰,程邦泰又眼疾手快拿起西瓜就吃。而欒佳樂還在那兒慢吞吞地吃著西瓜。到我了!我張開“血盆大口”就開吃,吃完!葉佳怡,慢死了!我急得把西瓜急往她嘴里塞。我們組最后一名選手是周建銘爸爸,只見他三下五除二,幾口就把西瓜吞下去了。我們組贏了!

  接下來,我們又在“小大人兒”程邦泰的組織下進行了拓展訓練和游戲:“馬蓮開花”、“相親相愛一家人”、“兩人三足”、“小雞變鳳凰”……,十多項內(nèi)容讓我們玩了個夠,在游戲中也讓我們體會到了團結(jié)和信任的力量?煳妩c多的時候,輕風又卷著烏云漫過藍天,在點點滴落的細雨中,我們戀戀不舍地離開了活動場地。

  這真是一次有趣的六一,它將如同璀璨的星星一般,永遠閃爍在我記憶中的天空。

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