六一兒童節(jié)作文優(yōu)選[15篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)作文1

　　六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日。我們學(xué)校組織了各種各樣的活動，有詩歌朗誦、舞蹈表演、游園活動等。

　　游園活動很有趣，它是游戲和英語相結(jié)合玩的。我們這一小組先去了盲人摸象，摸到大象某個部位就說出它的`英文;然后又去了酷狗套圈館，套中有顏色的瓶子并說出顏色的英文;再去了阿拉丁釣魚館，用魚竿釣一個牌子，并說出上面畫的人物的英文名稱;最后，去了我喜歡的泰迪熊彈子房，這個游戲是用筷子從盤子里夾出彈珠放到另一個盤子里，夾的時候不能用手碰彈珠，也不能讓彈珠沿著盤子滾到另一個盤子里，只能用筷子夾起來才行。雖然我費了好大得勁也只夾到一個彈珠，但是我也很開心。

　　今天的活動真有趣，我們過了一個開心快樂的六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)作文2

　　我六一跟媽媽去影視城玩。我先玩劃船，再玩卡丁車，又玩了碰碰車，最后玩了科普游樂館。一開始我不想玩劃船，媽媽說劃船可好玩了，我就去玩了。兩個人不夠，我就去找別人和我一塊玩。

　　開卡丁車，我和媽媽就轉(zhuǎn)了兩圈。最好玩的'是碰碰車，我開車用槍打別人車上的紅圓圈，打到紅圓圈上面的錘子就打他。玩完了，我們就去看電影了，先看了4d，又看了5d。5d是動感的椅子都搖晃。看完了，我又去野外訓(xùn)練營去玩了，我只爬鏈子，玩完了，我們就走了，走著走著，突然想起來包忘拿了，我們又回去拿包，這一天我玩的非常開心，200字作文《六一兒童節(jié)作文200字》。

六一兒童節(jié)作文3

　　早上，太陽公公露出了久違的笑臉，我的心情也特別高興。因為，我要過一個由爸爸學(xué)校里組織的教職工子女六一兒童節(jié)活動。

　　八點半，我們在馬鞍池公園里集合。哇，有113位小朋友參加了活動呢！最大的14周歲，最小的只有4—5個月在媽媽的小推車?yán)镆矃⑴c到本次活動中來。

　　我們先在馬鞍池公園門口拍了集體照做紀(jì)念。接著，我很高興地接過院工會為我們精心準(zhǔn)備好的兒童節(jié)禮物。然后，我們像雀躍的小鳥涌進(jìn)公園游樂園里激戰(zhàn)鯊魚島、自控飛機(jī)、激流勇進(jìn)等等，整個樂園里充滿著我們的.歡聲笑語。

　　這是我第二次參加這樣的活動了，非常感謝爸爸的學(xué)校給我一個不一樣的六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文4

　　大家，你們都認(rèn)為六月一日是兒童最好的節(jié)日，是嗎?我來說一說。

　　六一，為傳統(tǒng)的節(jié)日，但是許多人過得并不開心，知道為什么嗎?

　　因為現(xiàn)在，許多的商家都在為六一搞活動，搞宣傳，弄得地上全都是紙屑，那些環(huán)保供人還要六一來清掃衛(wèi)生，這是為什么，因為我們現(xiàn)在科技發(fā)展地很快，每天都有新的東西。等等，可是，你知道嗎?有人在6。1并不開心，在學(xué)校度過，在大人的.監(jiān)視下度過，在謊言中度過，種種的事情都在發(fā)生，你說，六一誰是自己過的?我們的六一節(jié)還有幾年?你知道嗎?這屈指可數(shù)，不到10次，我們要把握好機(jī)會，才可以。我們的六一很少了。

六一兒童節(jié)作文5

　　今天是六一兒童節(jié)，我們懷著高興的心情去學(xué)校玩了。

　　同學(xué)們穿著嶄新的校服，懷著愉快的心情早早來到學(xué)校。瞧，今天早上學(xué)校的.大門囗掛出了‘慶祝六一兒童節(jié)”的巨額橫幅，節(jié)日的氣氛在校園里馬上濃厚起來，空氣中飄蕩著歡樂的氣息。同學(xué)們的臉上都露出了天真爛漫的笑容，個個精神抖擻，神采奕奕。再看，歡慶六一聯(lián)歡的會場，早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當(dāng)。高高聳立的彩旗隨風(fēng)招展，時而向同學(xué)們揮手，時而向同學(xué)們致敬，仿佛在說：“祝你們節(jié)日快樂!”令人震撼、心動的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律，伴著同學(xué)們有節(jié)奏的步伐，為六一聯(lián)歡會增添了節(jié)日的氣氛。過了一個多小時，我們開始了游園活動。我們開心地沖了出去，游園活動進(jìn)行了三個小時后，就結(jié)束了，我們都很有收獲地回到教室。我們就坐在椅子上休息，老師給我們買了冰激淋吃，我們吃完后，就吃午飯了，我們一邊吃飯，一邊看電視。我們吃完后，就放學(xué)了。

　　這一天真開心!

六一兒童節(jié)作文6

　　很快，屬于我們小學(xué)階段的最后一個“六一”兒童節(jié)就要到了。每次我們學(xué)校都會舉行熱熱鬧鬧的慶�；顒�。這一天一大早走進(jìn)校門，我們每個人都能收到來自校長們分發(fā)給我們的小禮物，還有游園活動。我們有很多的零食和同學(xué)一起分享，還參加各類游戲。

　　這個六一節(jié)，我要這樣過。我覺得可以舉辦一個“美食節(jié)�！蔽覀兛梢园l(fā)揮自己的想象，來制作美味佳肴�？梢允撬�果拼盤，美味的蔬菜水果色拉，還可以是美味的蛋糕，造型各異的面包等等。然后我們評出做得最好看或是最好吃的食物，頒發(fā)獎勵哦！最后就是享用大家自制的美食啦！自己動手，豐衣足食！

　　享受完美食之后，大家可以玩一下游戲。比如滾鐵環(huán)，抓紐扣，挑冰棍，轉(zhuǎn)木陀螺。游戲過后，我們六年級的'同學(xué)可以開一場聯(lián)歡會，大家講一講這小學(xué)六年印象最深的同學(xué)或者老師，講一講最“美好的回憶。”最后大家互贈留言，畢竟上了初中大家要分開了，好舍不得呀！

　　這個六一節(jié)，就這么過吧！

六一兒童節(jié)作文7

　　我想在“六一”兒童節(jié)的時候，變成一條美麗的蝴蝶魚，和小蝦捉迷藏；和海豚比跳高，看看“外面”的世界有多精彩；和海星賽跑……

　　我想在“六一”兒童節(jié)的時候，變成一只杜鵑鳥，到森林里看千奇百怪的昆蟲、鳥兒，和樹交朋友，同他們談心、做游戲，了解他們身上的奧秘，了解大自然的`奧秘。

　　我想在“六一”的時候，到北極去看看企鵝�？雌簌Z爸爸怎樣孵卵，想知道他為什么可以不吃不喝；看企鵝寶寶怎樣長大，想知道企鵝媽媽怎樣教小企鵝捉魚、識別敵人和朋友，看企鵝會不會辦小學(xué)和幼兒園，了解他們的生活。

　　我想在“六一”兒童節(jié)的時候，讓時光倒流�？纯蠢顣r珍怎樣采草藥，到深山老林里和他一起去歷險；看華佗如何用高深的醫(yī)術(shù)拯救病人。

　　我還想在“六一”……

六一兒童節(jié)作文8

　　送一個“雨”字給老師，因為他就像春雨一樣滋潤著我們；送一個“霧”字給老師，因為他的性格就像濃霧一般讓人難以捉摸；送一個“風(fēng)”字給老師，因為他的歌聲像微風(fēng)，輕輕的在空中渺渺回蕩……

　　今天是可以無拘無束，讓我們很放縱的日子——六一兒童節(jié)！

　　同學(xué)們自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目表演完了，就輪到我們“逼”老師們送給我們禮物了！

　　老師送給我們一首《知足》，并給我們講述了我們面對現(xiàn)在這安逸的生活要知足，不要貪得無厭。老師是我們的數(shù)學(xué)老師，忠厚老實。送給了我們一首《天使》。他唱得很輕，但可以看出他唱得很投入呢！另一位老師呢，扭扭捏捏的，任全校師生怎么表示熱烈歡迎，就是死活不肯唱，臨陣脫逃！

　　童年，是一生中最美好的'時光，是最值得回憶的時光，而這卻是我的童年中最后一次愉快地和老師、同學(xué)們一起度過六一節(jié)了。讓我們一起揮一揮手，不是告別，而是期待……

六一兒童節(jié)作文9

　　六一的那天，我和我的哥哥姐姐們在我姑姑家玩。我們從早晨九點半就開始玩。到了中午，我們才回家吃飯，吃完飯就又出去了，我們在路邊捉迷藏，扔沙包，比賽跑，看誰是最后一名誰誰就捉我們，玩得可有趣了！過了很長時間，我們到大街上買好吃的。之后回家了。本想回家吃好吃的，玩玩具。

　　可剛一到家，姑媽就讓我們?nèi)ベI蔬菜和肉。我們就去了，把蔬菜買完去買肉時，結(jié)果發(fā)現(xiàn)錢不夠了，于是我們就讓哥哥去問姑媽再要點錢來。結(jié)果在取錢回來時他看見路邊賣小吃的商店，就買了很多，不過趕他回來的時候所有的`小吃都一個人吃光了。他到我們那去只給了五元錢，我們又說不夠呀！這時哥哥才知道不應(yīng)該買小吃的。回家以后還被罵了一頓。

　　從這件事上我知道了小孩子應(yīng)該誠實，不應(yīng)該總想著自己。

六一兒童節(jié)作文10

　　今天是5月31日，今天，有許多快樂。

　　早上8點15分，我們和一年級小朋友來到了操場上，進(jìn)行入隊儀式。我們先唱隊歌，敬了少先隊禮，接著給一年級小朋友系了紅領(lǐng)巾，系好之后，我聽見那個小妹妹和我說：“謝謝姐姐”，接著就開始擺弄她的紅領(lǐng)巾了。我們還在隊旗下進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓，要好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

　　接著，我們來到了體育館，觀看了由學(xué)校組織的精彩表演，由春之樂管樂團(tuán)的同學(xué)們演奏的《我和我的`祖國》、由四年級4班的同學(xué)表演的小提琴獨奏、五年級同學(xué)表演的《孔融讓梨》、還有三年級同學(xué)表演的《司馬光砸缸》……

　　經(jīng)過了這些快樂的事情，我們來到了操場上，進(jìn)行游園活動。那里有許多游樂項目，比如投籃，你只要把球投進(jìn)籃筐就行了，還有別的許多項目，比如拼圖、用積木搭立體小屋子、開車、打彈弓……我還用我辛苦得到的獎?wù)聯(lián)Q一個獎品呢！

　　今天真是一個讓人難忘的兒童節(jié)！

六一兒童節(jié)作文11

　　今天是一個特別的日子,也是全世界的小朋友最快樂的一天，那就是――＂六一”兒童節(jié)。

　　今天下午，我們學(xué)校舉行了親子游園活動，是讓學(xué)生和家長玩游戲的'。媽媽一到來我就拉著她下去操場。哇，真熱鬧！不但人多，游戲也讓人看得眼花繚亂的。

　　我和媽媽走到了套鴨子那里，這里的人真多呀！隊伍長得很，可是為了套得鴨子，我和媽媽決定――排隊去了。可是天有不測之風(fēng)云，忽然下起雨來，我們打著傘排著隊，好不容易到我們了，我們有三次機(jī)會第一次是由媽媽先套，只見她選了一只離我們最近的鴨子，小心翼翼的把圈一掉――并沒有套住。輪到我“大顯身手”了我皺起眉頭想：套哪一只呢？最后決定：還是套媽媽選的那只好了。我拿著圈子，甩了一下手，然后緊張地把圈子輕輕掉了過去，可是力度太小了套不住。只剩下最后一次機(jī)會了，這次還是我套，吸取了上一次的經(jīng)驗，我不再那么大力了，我這是用中等的力度，緊張的一掉中了，套住了！”我高興得跳起來說。

六一兒童節(jié)作文12

　　“六一”兒童節(jié)前一天，我們學(xué)校舉行“六一”晚會，要求我們7點半來學(xué)校。我來到了學(xué)校，已經(jīng)是晚上7點45分了，我趕緊跑過去，可是，卻找不到我們班坐的`地方。正好，趙老師從我身邊走過，我發(fā)現(xiàn)了，馬上問趙老師我們班的位置在那？。

　　我看節(jié)目的時候發(fā)現(xiàn)我們班有3個人去表演，分別是：福假困（付佳坤）、暫添添(張?zhí)鹛?、晚自魚(王子鈺)。節(jié)目完了零星節(jié)（林新杰）（媽媽帶我去找我姨媽�？吹搅艘虌�，姨媽帶我去找我媽媽。

六一兒童節(jié)作文13

　　今天是六一節(jié)，可我卻一點兒也不開心。媽媽根本就忘記了這一天，這使我非常非常難過。

　　為了使自己減輕悲傷，我就不再想它了。但是，一波未平一波又起，唉，老師的作業(yè)多得像座小坡，我爬上去又跌下來，爬上去又跌下來。

　　這一天，我沉浸在作業(yè)的'海洋中，有語文報、數(shù)學(xué)報、英語報、英語抄寫……還有家庭作業(yè)：實驗班、課時達(dá)標(biāo)、試卷……我拼命地寫呀寫呀，時間在一分一秒地過去，太陽要落山了，隨著“沙沙”的筆聲，我能夠清楚地記得鄰居家的小朋友的歡聲笑語，他們嘻嘻哈哈地玩耍、嬉戲，可我卻只能坐在原地寫作業(yè)。直到吃晚飯時，我拿起筷子，突然感到手指上一陣酸疼，一看中指，又紅又腫。對，這是寫字后留下的。飯后，我關(guān)上房門，“哇”的一聲哭起來——為什么人生那么痛苦？連兒童節(jié)都得這樣過！

　　各位老師、家長，你們何時才能讓我們過一個快樂的星期天、一個暑假？哪怕只有一天也好呀！

六一兒童節(jié)作文14

　　在小朋友們的歡聲笑語中，我們迎來了國際六一兒童節(jié)。下午，我邀請了“最美朋友”---孫思涵同學(xué)來我家一起歡度節(jié)日。我們一起打開了媽媽送我的節(jié)日禮物—米奇彩泥，哇！里面竟然有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等多種顏色，還有各種各樣的模具呢！我們就迫不及待地開捏了。我拿出燒餅架夾子，放上咖啡色彩泥，兩頭合攏，用力一壓，哈哈！小泥團(tuán)變成了一個大燒餅。孫思涵的速度也超級快，竟然做出了讓人眼饞的意大利空心粉。于是，我們倆開始合作，左捏右捏，前壓后壓，不一會兒小潘小孫家的'小吃拼盤就從世界上誕生了。

　　過了會兒，外婆端上了西瓜，我們一邊吃著美味可口的西瓜，一邊欣賞自己做的彩泥作品，心里樂開了花。六一節(jié)過的真快，我期待著明年的六一兒童節(jié)！

六一兒童節(jié)作文15

　　盼星星，盼月亮，可算是迎來了六一兒童節(jié)。

　　今天，彩旗招展，校園里充滿了歡聲笑語，今天是一個屬于我們兒童的日子，六一兒童節(jié)。

　　“向前走一點”“左左左”咦，這是在干嘛呢！哦！原來是在玩同心協(xié)力貼鼻子呀！這可是個好玩的'游戲，就是兩個人玩貼鼻子游戲，一個人蒙住眼，原地轉(zhuǎn)5圈，然后去貼鼻子，另一個人在旁邊指揮，不能動手。

　　我也在后面排隊，驕陽似火，我在暴曬下，一直不停的抹豆大的汗珠，“苦心人，天不負(fù)�！苯K于到我了，我用口罩蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)了5圈，我頭有點暈，宋菡曉讓我往左一點，然后接著走，到了黑板前，我伸開手，要貼鼻子了，宋菡曉焦急的說，往左一點，向下一點，然后我就按照她的指示辦，我貼好了。然后是宋菡曉貼，我給她指揮，我也和她一樣指揮，她也貼上了，我欣喜若狂。老師發(fā)給了我們兩個一人一張獎券，我高興地拿著票揚(yáng)長而去。

　　今天，我高聲歡呼：“六一萬歲！”

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