六一兒童節(jié)作文15篇【薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的六一兒童節(jié)作文，歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)作文1
當(dāng)天還蒙蒙亮的時(shí)候，我已經(jīng)在興高采烈得刷牙洗臉了。剛剛走出家門，我感覺(jué)有雨滴落在我的身體上。
“哎呀！不好啦，開(kāi)始下雨啦！”我以為要取消這次活動(dòng)了，感覺(jué)很掃興，但是我還是很快地到了學(xué)校。令我驚喜的是：活動(dòng)如期進(jìn)行，我們將冒雨前往松江。全班一片沸騰，大家十分激動(dòng)，為了這一天，我們已經(jīng)期待了許久。
到達(dá)松江之后，我們首先游覽的`是一個(gè)農(nóng)藝場(chǎng)。農(nóng)田里種了大片的毛豆，農(nóng)民伯伯在田里收毛豆。他們用力地拔，仿佛要把所有的力氣都使出來(lái)似的。他們真辛苦呀！
吃好午飯之后，我們來(lái)到了第二站：游藝嘉年華。領(lǐng)隊(duì)的阿姨給我們發(fā)了游藝幣，我們像小鳥般快活地飛向了游藝場(chǎng)所。雖然一無(wú)所獲，但我還是感到十分快樂(lè)。
最有意義的活動(dòng)是評(píng)選“福山十佳少年”，我們班最終沒(méi)有人選上，但我們會(huì)繼續(xù)努力的，加油！
六一兒童節(jié)作文2
大家，你們都認(rèn)為六月一日是兒童最好的節(jié)日，是嗎?我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
六一，為傳統(tǒng)的節(jié)日，但是許多人過(guò)得并不開(kāi)心，知道為什么嗎?
因?yàn)楝F(xiàn)在，許多的商家都在為六一搞活動(dòng)，搞宣傳，弄得地上全都是紙屑，那些環(huán)保供人還要六一來(lái)清掃衛(wèi)生，這是為什么，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在科技發(fā)展地很快，每天都有新的.東西。等等，可是，你知道嗎?有人在6。1并不開(kāi)心，在學(xué)校度過(guò)，在大人的監(jiān)視下度過(guò)，在謊言中度過(guò)，種種的事情都在發(fā)生，你說(shuō)，六一誰(shuí)是自己過(guò)的?我們的六一節(jié)還有幾年?你知道嗎?這屈指可數(shù)，不到10次，我們要把握好機(jī)會(huì)，才可以。我們的六一很少了。
六一兒童節(jié)作文3
六一，也就是兒童節(jié)，快到了，所有的孩子都可以在這一天獲得心儀的禮物。當(dāng)然了，我也有我的愿望。
六一，是所有孩子希望的一天，所有孩子，沒(méi)有一個(gè)人不喜歡。
我希望，在六一兒童節(jié)那天，我們可以去動(dòng)物園，自從上了小學(xué)，就沒(méi)怎么去過(guò)了。只隱隱約約記得孔雀開(kāi)屏，見(jiàn)到鱷魚張開(kāi)嘴巴等等，好期待再次見(jiàn)到動(dòng)物朋友。我們還可以去大梅沙，在那里帶上墨鏡，悠然自得地笑著，在水中游動(dòng)，哪怕回來(lái)時(shí)已經(jīng)曬黑了。我們還可以去兒童世界，盡情地買自己想要的東西。但不會(huì)太多了。我們還可以去書城，買上幾本新書，在那里看書，給自己新買一個(gè)文具盒。
媽媽看了以后，笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“我早就已經(jīng)買好了動(dòng)物園的票了，就是等你過(guò)節(jié)日的`時(shí)候帶你去，現(xiàn)在你也想去，就在星期六一起去玩吧�！薄叭ネ婀倘缓�，但也不能不買鉛筆盒呀!”“好好，當(dāng)然可以，文具盒是可以買的，你放心。”媽媽說(shuō)。
兒童節(jié)呀兒童節(jié)，你快快來(lái)吧，讓我好好享受這一天。
六一兒童節(jié)作文4
5月31日的時(shí)候。我們?cè)趯W(xué)校提前過(guò)了六一兒童節(jié)。有很多項(xiàng)目，其中有個(gè)活動(dòng)就是游園，就是每個(gè)班都設(shè)計(jì)一個(gè)游戲，可以隨意到每個(gè)班玩游戲，只要這個(gè)游戲玩贏了就可以獲得一個(gè)章�？梢杂谜聝稉Q糖。
其中我最喜歡玩的游戲就是我們班的吹乒乓球。規(guī)則是兩個(gè)乒乓球，在一個(gè)盆里把盆里裝滿水，然后只要你能把兩個(gè)乒乓球吹出盆外就算贏。我在排隊(duì)要玩這個(gè)的時(shí)候，看見(jiàn)我前面的人吹了很多下，才把乒乓球吹出盆外。我覺(jué)得前面那個(gè)人太差了，吹那么多下，才把乒乓球吹出盆外。可當(dāng)輪到我的時(shí)候，我心里卻非常緊張，生怕自己吹不好。我先把乒乓球吹到盆的邊緣。再深吸一口氣然后我猛的.一吹乒乓球，只聽(tīng)啪的一聲乒乓球掉到了地上，頓時(shí)我心里懸著的一顆石頭落了地。最后我又試幾次把另外一個(gè)球也吹到了地上。這個(gè)游戲又有趣又簡(jiǎn)單。很容易就可以掌握技巧。
我喜歡這個(gè)有趣的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文5
時(shí)間過(guò)得好快呀，又一年的兒童節(jié)到了。老師通知我們?yōu)榱藨c�！傲弧眱和�(jié)，全校師生都去保利大劇院參觀“六一”文藝匯演，我高興地手舞足蹈。
這一天，爸爸腳扭傷了，只能阿姨帶我去看演出。到了那里，好多的家長(zhǎng)和同學(xué)都已入座。我和阿姨趕緊找座位坐好，等待演出開(kāi)始。
“六一”文藝匯演開(kāi)始了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。同學(xué)們?cè)谄恋奈枧_(tái)上翩翩起舞，放聲歌唱，盡情地展示著自己的才能。我一會(huì)兒看的哈哈大笑，一會(huì)兒跟著音樂(lè)哼哼幾下，一會(huì)兒拍手助威。其中給我印象最深的一個(gè)節(jié)目就是《守株待兔》，同學(xué)們表演地活靈活現(xiàn)，可滑稽了，不時(shí)引得臺(tái)下的觀眾發(fā)出一陣陣笑聲。我聽(tīng)老師說(shuō)這是一個(gè)寓言故事改編的'呢!它告訴我們無(wú)論做什么事不勞而獲，是不會(huì)成功的。只有努力，才能獲得成功。我還增長(zhǎng)了不少知識(shí)呢!
不知不覺(jué)“六一”文藝匯演結(jié)束了，我度過(guò)了愉快的一天。
六一兒童節(jié)作文6
今天就是六一兒童節(jié)了，是我們兒童自己的節(jié)日。我的心里像有一只小兔子上躥下跳似的，心想：這次六一節(jié)老師會(huì)準(zhǔn)備什么游戲呢？
到了學(xué)校，我大步流星地走向教室，一進(jìn)教室，場(chǎng)面還真熱鬧，有的在和好朋友說(shuō)話，有的討論著今天的游戲，有的在拿作業(yè)……過(guò)了一會(huì)兒，老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)道：“今天就是兒童節(jié)了，學(xué)校準(zhǔn)備了很多游戲……”
讓我印象最深的游戲就是踩氣球了：先把氣球吹滿氣，然后在尾端系上一根繩子再系在腳上，和同學(xué)互踩。游戲開(kāi)始了，當(dāng)同學(xué)向我進(jìn)攻時(shí)，我突然往旁邊一躲，那個(gè)同學(xué)踩空，摔了個(gè)大跟頭。他爬了起來(lái)，又忽然向我沖了過(guò)來(lái)，我知道，他是想繞到我身后猛的`一腳把我的球踩破。當(dāng)他沖到我身邊時(shí)，我猛的轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)著他的氣球一腳踩下去，只聽(tīng)“嘭”的一聲，他的氣球破了，那一刻，我心中充滿著快樂(lè)和自豪。
六一兒童節(jié)的時(shí)光是短暫的，但是這次六一兒童節(jié)卻永遠(yuǎn)留在我心中。
六一兒童節(jié)作文7
“六一”兒童節(jié)前一天，我們學(xué)校舉行“六一”晚會(huì)，要求我們7點(diǎn)半來(lái)學(xué)校。我來(lái)到了學(xué)校，已經(jīng)是晚上7點(diǎn)45分了，我趕緊跑過(guò)去，可是，卻找不到我們班坐的`地方。正好，趙老師從我身邊走過(guò)，我發(fā)現(xiàn)了，馬上問(wèn)趙老師我們班的位置在那？。
我看節(jié)目的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我們班有3個(gè)人去表演，分別是：福假困（付佳坤）、暫添添(張?zhí)鹛?、晚自魚(王子鈺)。節(jié)目完了零星節(jié)（林新杰）（媽媽帶我去找我姨媽�？吹搅艘虌�，姨媽帶我去找我媽媽。
六一兒童節(jié)作文8
盼星星，盼月亮，可算是迎來(lái)了六一兒童節(jié)。
今天，彩旗招展，校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)，今天是一個(gè)屬于我們兒童的日子，六一兒童節(jié)。
“向前走一點(diǎn)”“左左左”咦，這是在干嘛呢！哦！原來(lái)是在玩同心協(xié)力貼鼻子呀！這可是個(gè)好玩的游戲，就是兩個(gè)人玩貼鼻子游戲，一個(gè)人蒙住眼，原地轉(zhuǎn)5圈，然后去貼鼻子，另一個(gè)人在旁邊指揮，不能動(dòng)手。
我也在后面排隊(duì)，驕陽(yáng)似火，我在暴曬下，一直不停的'抹豆大的汗珠，“苦心人，天不負(fù)�！苯K于到我了，我用口罩蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)了5圈，我頭有點(diǎn)暈，宋菡曉讓我往左一點(diǎn)，然后接著走，到了黑板前，我伸開(kāi)手，要貼鼻子了，宋菡曉焦急的說(shuō)，往左一點(diǎn)，向下一點(diǎn)，然后我就按照她的指示辦，我貼好了。然后是宋菡曉貼，我給她指揮，我也和她一樣指揮，她也貼上了，我欣喜若狂。老師發(fā)給了我們兩個(gè)一人一張獎(jiǎng)券，我高興地拿著票揚(yáng)長(zhǎng)而去。
今天，我高聲歡呼：“六一萬(wàn)歲！”
六一兒童節(jié)作文9
今天是六一兒童節(jié)，我和爸爸，媽媽，阿姨，妹妹等他們一起去太平洋參加活動(dòng)。來(lái)到太平洋，里面熙熙攘攘，我和爸爸急忙跑到活動(dòng)處登記。
登完記，我看了上面的活動(dòng)項(xiàng)目，我們先去套圈，我吧表格給阿姨，輪到我了，我套住了四個(gè)鐵圈，我高興極了。然后我和妹妹有去參加了其他項(xiàng)目，我的分?jǐn)?shù)比妹妹高，我很高興，可妹妹卻不高興。最后我拿了登記表去領(lǐng)獎(jiǎng)，我得了橡皮，鉛筆，鉛筆削，可妹妹卻什么也沒(méi)有得到，看到她傷心的樣子，我禁不住把鉛筆放到她手里，她笑了，我們大家都笑了。這個(gè)六一兒童節(jié)是我過(guò)的.最快樂(lè)的一個(gè)節(jié)日。
六一兒童節(jié)作文10
今天，是一年一度的兒童節(jié)，這是我們兒童的節(jié)日，是屬于我們的節(jié)日。在校長(zhǎng)宣布游園開(kāi)始時(shí)，我們歡呼雀躍，跑到了游樂(lè)地點(diǎn)。
和我搭檔的是胡子旭，我們兩個(gè)可是死黨。我們玩了一個(gè)向瓶子里放筷子的游戲。開(kāi)始排隊(duì)時(shí)，我信心滿滿，認(rèn)為這件事很好做，在聊天聲中，在歡聲笑語(yǔ)中，終于到了我，我的手拿上一根筷子，對(duì)準(zhǔn)瓶嘴，可是手搖晃的厲害，一直抖動(dòng)，看準(zhǔn)了就松手，筷子差了一點(diǎn)就進(jìn)去了，在瓶嘴的邊沿晃了一下，還是掉了出來(lái)，之后的三次也都一樣。
這次不成功，我的'氣就泄了一半，我懷著僥幸的心理，到了我們班的位置玩游戲，等了很長(zhǎng)時(shí)間，終于到了我和胡子旭，我先開(kāi)始游戲，可孫雅鑠不僅不幫我，還誤導(dǎo)我，別人說(shuō)上他說(shuō)下，別人說(shuō)左他說(shuō)右。托他的“�！保沂×�。
我們這一下來(lái)，一張獎(jiǎng)劵都沒(méi)有得，只靠了我們的初始基金換了一些東西。
這次的六一游園是最難忘的一次，不僅因?yàn)檫@是最后一次，也因?yàn)檫@個(gè)“悲劇”。
六一兒童節(jié)作文11
星期四我們翠苑二小的全體師生在體育館里開(kāi)展了慶“六一節(jié)”活動(dòng)�！斑^(guò)六一啦！過(guò)六一啦！”我們歡呼著慶祝自己的節(jié)日，同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)綻放著燦爛的笑容。
主持人自信滿滿地走上主席臺(tái)，宣布活動(dòng)開(kāi)始了。節(jié)目有跳舞、合唱、空竹……。第11個(gè)節(jié)目是“空竹“，這個(gè)時(shí)候大家都興奮不已了。幾個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了，他們拿著空竹來(lái)的主席臺(tái)上�？罩癖硌蓍_(kāi)始了，只見(jiàn)空竹飛過(guò)頭上。接著一個(gè)空竹老師跑了上來(lái)，這個(gè)老師拿著三個(gè)空竹，像雜技表演一樣，還把腳伸到里面。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲！有的`連聲叫好，有的豎起大拇指，有的陶醉其中。
這次的空竹表演讓我終身難忘。我想報(bào)空竹社團(tuán)！明年六一我還想上臺(tái)唱歌。
六一兒童節(jié)作文12
上午，學(xué)校組織召開(kāi)一年一度的六一表彰會(huì)。大會(huì)很熱鬧，我們高聲齊唱國(guó)歌。新隊(duì)員入隊(duì)，他們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，莊嚴(yán)地向隊(duì)旗宣誓。二至六年級(jí)的學(xué)生也跟著趙老師莊嚴(yán)地呼號(hào)。廠里的叔叔為我們送來(lái)了精美的慰問(wèn)品，我們高興極了。
接下來(lái)，我們激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。第一項(xiàng)是接力賽，我是第一個(gè)，我想我一定要獲得第一名。哨聲一響，我像離弦的`箭沖了出去。通過(guò)我們的努力，我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽?jī)，我們高興得跳了起來(lái)。
我們度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的六一。
六一兒童節(jié)作文13
5月31日那天，我很開(kāi)心，因?yàn)槔蠋煱才盼覀內(nèi)タ措娪�。到學(xué)校后，老師讓我們抽獎(jiǎng)，我抽到了一個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng)，我挑了一個(gè)小筆袋，曾老師又讓我抽了一次獎(jiǎng)，這次我抽到了同學(xué)送我的一支筆。吃完?yáng)|西后，老師通知我們排隊(duì)去看電影，終于走到太古倉(cāng)了，我看了電影《今天明天》。
6月1日一早，爸爸帶我去廣百新一城買禮物，我買了一座hellokitty的城堡，回來(lái)后我把這座城堡搭起來(lái)，真漂亮！中午睡了一覺(jué)，下午我和爸爸去游泳。六一兒童節(jié)真開(kāi)心！
六一兒童節(jié)作文14
六月花兒香、六月好時(shí)光、六一兒童節(jié)、歌兒到處唱…我唱著甜蜜的歌，邁著喜悅的腳步，走進(jìn)了陽(yáng)光燦爛的六月，迎來(lái)了自己的.節(jié)日。
今年六一兒童節(jié)，我們已經(jīng)早早準(zhǔn)備好各種才藝表演和美味可口的零食，想給每個(gè)人一個(gè)大驚喜。
下午，節(jié)目開(kāi)始了，有的同學(xué)穿著漂亮的服裝走秀；有的戴著墨鏡耍帥；有的帶來(lái)了好笑的小品，逗得我們哈哈大笑；還有得帶來(lái)了優(yōu)美的舞蹈。這真是有趣極了，你要是在那兒，肯定也會(huì)陶醉其中。
終于，輪到我上臺(tái)表演了，我的心開(kāi)始砰砰亂跳，可一聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲，它就無(wú)聲地落了地。我一開(kāi)始朗誦，腦子里就一片空白，只能機(jī)械地背誦。但隨著我背得越多，我的感情就越深。當(dāng)我講完時(shí)，排山倒海的掌聲響了起來(lái)。我面帶微笑地?cái)[了擺手，就回到了自己的位子上。
六一兒童節(jié)不但讓我有了一段美好的兒童時(shí)光，還讓我有了表現(xiàn)自己的時(shí)間，我喜歡今年的六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)作文15
“六一”是一個(gè)快樂(lè)的日子，六月是一個(gè)繽紛的季節(jié)，我們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，“六一”也已經(jīng)存在了我們的心里。
我們的心里一定會(huì)有一個(gè)想像中的“六一”吧!現(xiàn)在我就給大家說(shuō)一說(shuō)我心中的“六一”吧!
在我的心里，“六一”平常又貴重，平常在于它是孩子們共同的節(jié)日，貴重在于“六一”是有限的。“六一”不像中秋節(jié)、元宵節(jié)那樣，是大人和孩子共同的節(jié)日，它是我們孩子們有限的節(jié)日。是只屬于我們的節(jié)日。
在我心中，“六一”是快樂(lè)的，它可以讓我們像太陽(yáng)那樣笑的'燦爛，可以讓我們?cè)谶@一天中開(kāi)開(kāi)心心、無(wú)憂無(wú)慮。
在我心中，“六一”是悲傷的，時(shí)間一去不復(fù)返。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，它就開(kāi)始離我們遠(yuǎn)去最后只存在于我們的心里。
“六一”就是這樣一個(gè)開(kāi)心而又悲傷的節(jié)日。
童年就像一首歌曲，而“六一”就是那里邊最美的一個(gè)音符。
這就是我心中的“六一”，讓我既喜又悲對(duì)我有著特殊含義的“六一”。
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