兒童節(jié)作文合集5篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的兒童節(jié)作文5篇，歡迎大家分享。
兒童節(jié)作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，是我過得第四個六一兒童節(jié)，也是最難忘、最快樂的六一兒童節(jié)了。
今天早上剛進教室不一會兒，我和同學們就去操場上表演、觀賞節(jié)目了，剛到操場上排好隊坐下不久，就聽見兩位主持人甜美的聲音，那聲音就像小鳥的歌聲那樣悅耳，主持人開始報節(jié)目讓我們做好準備先報前三個節(jié)目“第三個節(jié)目五年級二班，四年級三班，三年級一班的合唱的《大夢想家》，第二個節(jié)目四年級二班的《兄弟難當》，第一個節(jié)目五年級一班的小品《反義詞》請大家做好準備”我緊張得像熱鍋上的螞蟻，我照樣和其他同學一樣擠出了人群。去臺邊準備。我心里想著“這可是我第一次在六一的.舞臺上，在全校同學的眼光下，在全部老師和校長的笑臉下，我哪里有勇氣呀!很快就該我們表演了，我望著全校同學期待的目光，望著老師們慈祥的笑臉，我用望了望湛藍的天空，它像一塊湛藍的寶石。它仿佛在對我說：“加油吧，你能行的”。于是，我鼓起勇氣，心里在暗暗地對慈祥的老師和可愛的同學說：“我不會讓你們失望的�！痹谖页璧臅r候我望著遠方，我仿佛看到了我夢想的出發(fā)點，理想的發(fā)現(xiàn)和人生的起點，他們會一步一步走向遠方，走向世界!
終于唱完了我心里平靜了許多，我來到了我的位子，來觀賞其他同學的節(jié)目，我在看的時候也在向表現(xiàn)好的同學學習，我比較喜歡四年級一班的《健美操》，因為這個節(jié)目有活力，有青春綻放感。我還很喜歡一年級一班的《蟲兒飛》因為這個節(jié)目很可愛很天真。
我喜歡這個六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文 篇2
1 快樂的六一 今天是六一節(jié)，我們學校有畫展，很漂亮。 下午放學我和媽媽去商場，路過體育場看到有許多小朋友在畫畫，好熱鬧！原來是新華幼兒園組織的六一節(jié)目。
20xx年快樂的六一兒童節(jié)作文：六一游戲
快樂的六一作文：六一游戲在六一國際兒童節(jié)那天，我們班組織了一些活動，這一天，我覺得很開心。特別是下午的班隊活動，讓我記憶猶新。第一個游戲是乒乓球。游戲規(guī)則是把裝滿水的乒乓球吹出臉盆，誰吹出的球多，誰就是冠軍。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文：我們自己慶六一兒童節(jié)
今天上午，我和同學高高興興來到了學校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進教室里，然后我和同學們就坐到了自己的座位上，拉了上課鈴，我們就拿著椅子走出去，來到學校的小操場上。
20xx六一兒童節(jié)作文大全：兒童時代的快樂
童年像雨后的彩虹，色彩繽紛;童年也像一幅動聽的五線譜，能譜寫出許多趣事，而我就是那位偉大的`演奏家。孩童時發(fā)生的趣事很多，偶爾跟別人隨便說件事，都會引起陣陣笑聲。不過有一件最有趣的事發(fā)生在我四歲那年，至今令我還想笑。
六一兒童節(jié)作文：我?guī)霞t領(lǐng)巾了
XX年5月29日的下午我?guī)狭思t領(lǐng)巾，我覺得我長大了。以后要更好的表現(xiàn)，做一名合格的少先隊員。 當我拿到紅領(lǐng)巾時我激動地都要跳起來了。邱老師親手給我?guī)狭思t領(lǐng)巾，我心里不斷地念叨著：“我終于成為了少先隊員了。
兒童節(jié)作文 篇3
為了迎接六一兒童節(jié)的到來，我們在老師的精心安排下，用五顏六色的氣球、彩條，把教室打扮得非常好看。在這個好看的教室里，我們要舉行一場別開生面的交易會。
兒童節(jié)這一天，我們各自帶著交易會所需的“道具”，早早地來到學校，做好準備。欣賞完同學們的表演，我們就按照“市場管理員”——胡老師指定的地點，在“市場”中找到自己的“攤位”，把各自的“商品”、“工具”等擺放好，交易會就開始了。
“市場”的南邊是蔬菜店和熟食店，北邊是美發(fā)店，東邊就是我們的星星書店。我們的星星書店的書類型很多：有知識類、漫畫類、寫作類……我們幾個使出渾身解術(shù)，分工合作，有的吆喝，有的介紹，有的“收錢”。為了吸引更多客人，我們還實行了買一送一的推銷手段，我們有模有樣的吆喝到：“買一送一了！別錯過時間！快來快來！”雖然我們很努力，但比起那邊熟食店的“生意”，就差了很多，他們那里客人如織，讓人羨慕。而且，我們的店員們也都紛紛用自己的`“工資”，跑到熟食店買吃的。正當我嘆氣時，一個香噴噴的包子出現(xiàn)在我眼前，原來是我的“店員”吳妍樺，用她的“薪水”請我吃包子呢，我們一起一邊吃著，一邊吆喝著……
時間不知不覺就過去了，交易會結(jié)束了，顯得那么短，我們覺得還沒過癮呢。我們喜歡這個別開生面的交易會，這個交易會讓我們這個“六一”兒童節(jié)過得很快樂。
兒童節(jié)作文 篇4
內(nèi)容簡介：今年的六一兒童節(jié)是我上學以來的第一個六一兒童節(jié)，原來的兒童節(jié)都是在幼兒園里度過的。我們老師會組織。。
今年的六一兒童節(jié)是我上學以來的第一個六一兒童節(jié)，原來的兒童節(jié)都是在幼兒園里度過的。我們老師會組織我們在六一那天表演節(jié)目給爸爸媽媽看。表演完節(jié)目，老師還會給我們發(fā)好吃的零食帶回家。每年這天，我都會和爸爸媽媽分享我的零食。我們會一邊吃零食一邊看錄像。
今年我上學了，在學校里的六一是什么樣子的呢？我很期待啊~
如果我可以自己選擇過六一的方式，我有好幾個打算呢~第一：在六一兒童節(jié)這一天，我想當一次家長。反正不管怎樣，在這一天爸爸媽媽都要聽我的話，我叫他們干什么他們就得干什么。而且，這一天的午飯由我來決定，我可不要吃什么香菇了，青菜之類的東西，我要吃平常爸爸媽媽口中的垃圾食品————漢堡包。當然，如果想要夢想成真，我也要在接下來的.日子里好好表現(xiàn)。第二：我想專門給爸爸媽媽表演一個節(jié)目，這個節(jié)目我希望有我自己來創(chuàng)作完成。也許是唱歌，也許是小品，也許是電影。。。。。。哈哈，這個既然是節(jié)目，我就要保密一下嘍~第三：我希望和我的同學和好朋友一起度過這個六一兒童節(jié)。我們可以在廣場或者開闊的地方做游戲。可以設(shè)計一些有趣又適合許多人在一起的游戲。還可以加上爸爸媽媽一起分組做一些比賽類的游戲。贏的家庭可以有一些小小的獎勵。應(yīng)該會很有趣~第四：在那一天，我會幫助爸爸媽媽打掃家庭衛(wèi)生，怎樣，夠意思吧
這就是我夢想中的兒童節(jié)，希望大家不要笑話我啊~
兒童節(jié)作文 篇5
吱…，大巴停在了龐大的天都城前。我們歡呼著跑下了大巴，細細欣賞這座雄偉的建筑。沈老師整好了對，我們開始向餐廳走去。等全校學生在餐廳到齊后， 兩個老師上前發(fā)表了六一節(jié)活動開幕式演講，我們聽得十分認真。開幕式結(jié)束后，沈老師一聲令下：“大家都去自己報名的項目活動吧。”
我是羽毛球“突擊隊”的，我和另外幾個“隊員”一起去了體育館。我們要比的是發(fā)球過網(wǎng)到正確區(qū)域。我看著那些比我們先發(fā)球的同學，有的發(fā)出了界；有的發(fā)不過網(wǎng)；還有的發(fā)錯了區(qū)域。我心想：我應(yīng)該可以成功吧？如果都沒發(fā)過網(wǎng)可怎么辦呀？真在我胡思亂想的.時候，徐老師一聲大吼：“到你了，還不快開始？！”我連忙拿起了一個球發(fā)了出去，可能是我太匆忙了，太緊張了，也可能是我力氣使大了，“啪”，球一下掉到界外，周圍傳來了嘆息聲。我不敢用力過猛了，又拿起了一個羽毛球，小心翼翼地打了出去，又是啪的一聲，哈！一個有效球！我又撿起了一個羽毛球，打了出去，看著離邊線越來越近的羽毛球，心里有幾分擔心，千萬不要出界啊�！芭尽�，呵呵，球正好落在了邊線里邊一點兒。我可高興了，雖然只進了兩球，可是我已經(jīng)是班里得分最高的選手了呢。接下來，我們又和一班的幾個人單挑，打的不亦樂乎。一會兒你贏一個，一會兒我贏兩個，最后以我們七局里勝五局的成績打得一班心服口服。
吃完了午餐，我又迫不及待地去了另一個地方 – 丑小鴨義賣會。我來到了一家“商鋪”前，哇哦！有丑小鴨限量版T恤耶！我連忙掏錢準備買下來，可是最大的尺碼也不夠大。我只好戀戀不舍地走掉了。之后，我又買了丑小鴨的限量版的書簽和丑小鴨的貼紙，不過可惜的是貼紙后來又弄丟了，又買不到了，有些遺憾。
這次的歡慶六一活動別開生面，征求了大家的意見，而我也鞏固了羽毛球的技術(shù)，可以說是十分有意義的一次活動��！
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