【優(yōu)秀】兒童節(jié)的作文8篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的兒童節(jié)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)的作文 篇1
為了慶祝今年的"六一"兒童節(jié)，我們學校舉行了豐富多彩的活動。這是我的最后一個兒童理應該開開心心的度過，可為我的粗心——把票落在家里，為我的童年蒙上一層陰影。
早上，我早早就從床上爬起來了。穿上漂亮的節(jié)日衣服，邁著輕快的腳步，高高興興地來到學校。一走進學校，到處張燈結彩，好一派節(jié)日的氣氛。
當老師宣布游園活動開始的時候，我才發(fā)現自己的入門票不見了，無奈之下，我只好回到班里靜靜看著書�？墒俏以趺纯吹孟氯ツ�?同學們歡快的.笑聲，勾起我的玩欲。我很想去玩，但是沒有門票呀!我克制自己不去想它，盡想其它高興的事，可是越不想它就越想它。一個上午，我都是在這郁悶的心情中度過的。真是天公也不作美，竟下起了傾盤大雨，大雨就像一只蟲子，在我心上撓癢癢，我當時的心情就如吃了二十五只老鼠——百爪撓心啊!
下午，班里開了party，同學們在一起講笑話，吃東西，聊天，更有一些毛遂自薦的同學上臺表演節(jié)目，老師也在我們的要求下，唱歌，講笑話------玩得不亦樂乎，給我上午沒能玩到游戲的難受心情有了一絲安慰。
今年的“六一”節(jié)，甜甜里透著酸酸的，酸酸里有著甜甜的，酸甜是什么意思也就不用說了吧?今年的“六一”真讓我難忘啊!
兒童節(jié)的作文 篇2
兒童節(jié)大家都經歷過，在你的印象中，兒童節(jié)是怎樣的一種存在呢，下面這篇快樂的兒童節(jié)作文400字敘事作文，一起來欣賞一下吧�。。�
“好玩，好玩......”從張良作文館里傳出了一陣陣歡笑聲。原來張良作文館在玩六一換禮物游戲。
首先張老師給我們每個同學兩張便利貼，寫上自己的名字。我送的是一本書，外面包著兩層白紙。張老師再給每個同學抽一張撲克牌，我抽到了“3”，還好是前幾個抽的。
游戲開始了，輪到我了，我心里怦怦跳著，一抽抽到了自己的，張老師說：“抽到自己的則再抽一次�！蔽以俪榱艘粡垼屈S色的，還好是第三大組的，第三大組都是女生。
打開一看，原來是呂文靜的六一禮物。她準備了一盒游戲棋“大富翁”。
過了將近二十多分鐘時，“抽獎瓶”里的'“獎”已所剩無幾了，可是我的還是沒有送出去呢。
又過去了幾分鐘，石力行抽時，“抽獎瓶”里剩下五六個，我的票是藍色的，而瓶里只剩下一兩張藍色的了，我覺得很有可能他抽到了我的。他一抽，�。∷{色的，他打開一看，原來是我的。
這游戲又好玩，又有趣，真是太棒了！
兒童節(jié)的作文 篇3
去年我在幼兒園過“六一”兒童節(jié)的時候，我們幼兒園里的老師跟我們非常大型的慶祝了。那天我高高興興來到幼兒園，我看見在我們教室前面的超級大陽臺里有自助餐，自助餐的每個郭里還裝著不同的食物，有一個郭里面還裝著不同顏色的薯片有白的、粉紅的還有黃色的。過了3——4分鐘，老師就叫我們班上的小朋友一起到抄場去，我們一個個排好隊，到抄場上站好自己的位置，然后老師發(fā)給我們每個小朋友一條跳繩，老師告訴我們我們要比賽一下跳繩。于是，我們的體育老師剛吹響口哨我們就開始跳跳繩。比賽完之后，有一位老師送給我了一份禮物。我把禮物拿回家我著急想把禮物打開，媽媽爸爸都知道我的心情
他們讓我把禮物打開，我打開了禮物了，我發(fā)現里面是三跟塑料做的高爾夫棒和一個塑料做的高爾夫球還有一個塑料做的小洞上面還插著旗子。我很喜歡這份禮物，我也很喜歡那天！
今年我想讓學校送給我最好的'禮物就是成為一名優(yōu)秀的少先隊員，我想在家里跟爸爸媽媽和外婆一起打掃一下衛(wèi)生。我還想看看媽媽爸爸送給我的書，玩兒玩兒我大姨媽和我二姨媽送給我的禮物。
我希望那天能夢想成真！
兒童節(jié)的作文 篇4
今天是我們的節(jié)日：六一兒童節(jié)！我們大家好高興�。�
尤其是我心情格外的好！因為我們練習已久的，《弟子規(guī)》響板表演就要和大家見面了！同楊我業(yè)特別的緊張！早上早早的起來，媽媽幫我穿好衣服，畫好了妝，我一看鏡子里的自己，呀！這是我自己嗎？我原來這么美呀！我一定要好好表現，把美的一面展現給大家。
我們是第三個節(jié)目，終于輪我們上臺了！在老師的指導下，我們有序地上臺站好，開始了表演！大家一個個神彩飛揚，背誦的《弟子規(guī)》，滔滔不絕的從我們的口中流出！大家都伸出大拇指贊嘆，連白校長都說我們一年級的小孩能背下這么長的'弟子規(guī)真了不起！聽完這話，我們一個個心理美滋滋的！
接下來是其他班級表演的節(jié)目了，有的唱歌，有的跳舞，還有表演雜技的。這么多的節(jié)目一個接著一個的！就這樣在流沙坡小學我們度過了這么高興，這么愉快，這么興奮的一天。
這個兒童節(jié)，過得好快樂啊！
兒童節(jié)的作文 篇5
“六一”到了,我好高興呀!
六一國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,節(jié)日的那一天,小朋友門都穿上了漂亮的衣裙,快快樂樂的慶祝自己的節(jié)日。有的去游樂場狂歡、有的去看魔幻電影、還有的去吃美食大餐。
在“六一”這天，我穿上了漂亮的粉紅色連衣裙，和爸爸、媽媽一起去參加美食活動，我參加了釣粽子，才一會兒，我就釣到了四個鮮肉粽子，我當場就嘗了一個，真香啊，美味極了！然后，我又參加了畫蛋活動，就是在咸鴨蛋上畫上自己喜歡的`動物和色彩，我畫了一個可愛的小兔子，還畫了一只活潑的小鯨魚，又畫了一個蝴蝶結……把咸鴨蛋變成了一個五顏六色的大彩蛋，好開心呀！我度過了快樂的一天。
“六一”真是一個五彩繽紛的節(jié)日。
兒童節(jié)的作文 篇6
1）前天，老師對我們說：“后天是六一兒童節(jié)，大家先舉行入隊儀式，再進行游園活動，每人發(fā)三張游園票，可以到別的班去玩，也可以在自己的班里玩，然后就是發(fā)六一兒童節(jié)的獎品�！痹捯魟偮洌覀兙团d奮起來，都很期待六一兒童節(jié)的到來。
上午，我們先舉行了一年級入隊儀式，緊接著就開始了游園活動。我們組的組長——盧昊硙拿出紙杯，將它們豎著排成一排，再小心翼翼的往里倒水，直到水倒?jié)M了為止，再在第一個紙杯上放上乒乓球，最后在這一排水杯末端放上一個空紙杯，這樣，一個乒乓球水上漂的游戲就做成了。我先試了試，小心翼翼地吹著風，可怎么也吹不動，每次都是差一點點，我有點不耐煩了，用嘴猛的一吹，竟然從第一個直接吹到了第四個，我非常高興，馬上就要成功了，這個機會一定要把握住，我用嘴輕輕的往前吹，乒乓球慢慢移動，最后終于跳到了那個空杯子里。哇！我成功了！我非常高興
時間不知不覺的過去了，活動也慢慢結束了，我希望下一個六一兒童節(jié)快點到來！
2）今天是我們盼望已久的`六一國際兒童節(jié)，我們學校舉行了一年一度的大型演出慶祝我們自己的節(jié)日。
我們早早的做好準備，等待演出的開始�！白鹁吹睦蠋焸�、同學們，大家早上好!…”隨著小主持人的問候，演出終于開始了。只見一個個節(jié)目精彩紛呈、一個賽過一個，但我最喜歡的就數五年級的《溜溜球表演》了。五年級的哥哥們玩的一個比一個熟練，溜溜球在他們手中就像一個聽話的孩子，上下翻飛，一會兒是“摩天飛輪”，一會兒是“獅子咆哮”，一會兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接，看得眼花繚亂，歡笑聲語也一陣蓋過一陣。
時間總是過得那么快，我們還沒看過癮，表演就結束了，我真希望我也能上臺表演，不過“臺上一分鐘、臺下十年功”，想要上臺，還得好好學呢，相信我總有一天會上臺表演的!真希望天天都是快樂的六一節(jié)!
3）今天是一個特別的日子六一兒童節(jié)，句號、逗號、冒號、分號們幾個同學就聚到一起，它們決定去游樂園玩，過自己的六一。
來到游樂園，它們被眼前的一幕嚇呆了，游樂園里面人山人海，句號說：“人可真多呀”。逗號說：“是呀，那我們先去玩什么呢”。冒號想了想就說：“我們玩?zhèn)�刺激的吧，就玩云霄飛車，好嗎?”大家回答說：“好，那我們走”。大家就坐上了云霄飛車，而這時分號的心理非常害怕，非常想下來不做云霄飛車，可是為了朋友，它就豁了出去。過了不久云霄飛車就啟動了，速度非常快，句號、逗號、冒號、分號都尖叫了起來，就好像坐上了時光機一樣，終于云霄飛車停了下來，句號就說：“真是刺激呀，我們再接著玩碰碰吧”。句號、逗號、冒號、分號就自己坐一輛碰碰車，四個人就開始互相撞來撞去，這句號、冒號、分號就一起撞逗號的碰碰車，這一撞居然把逗號撞了出來，還好沒有受傷。這一天它們就快快樂樂地度過了。
兒童節(jié)的作文 篇7
盼望已久的六一節(jié)終于來到了，早晨，我穿著端莊的校服來到學校，走到教室，見同學們已經把給一年級小朋友帶的紅領巾拿出來。于是，我們就抱著板凳去操場了。
走到操場，我們聽老師的指揮，坐在了操場的一角。首先，是我們給一年級的`小朋友系紅領巾，我們手捧著紅領巾，面帶微笑，用正確的方法系紅領巾，系完的時候，我舉起右手，向新少先隊員敬禮，新少先隊員也向我們了敬禮，隨著老師喊：“向左轉，起步走”的時候，我們就離開了那地方，坐到了自己的位置。
然后，有幾個班唱了幾首歌以后，又舉行了航�；鸺木时硌�。隨著同學們喊：“十九八七六五四三二一”的一瞬間，火箭沖上了天空，后來又變成降落傘慢慢地落下來，同學們你爭我奪，都想要那個降落傘。
時間過得真快啊!一轉眼，慶六一文藝晚會就要結束了。
兒童節(jié)的作文 篇8
生活里有許多小事就像一枚枚五彩的貝殼，讓我們珍藏至今。那斑斕的色彩，仿佛是太陽的光芒，不僅耀眼，還有溫暖的力量。
我心里印象最深的是那一年的兒童節(jié)。那次我第一次走上了學校的舞臺。
選拔之前，我提前練習了半個月，當天可是去了二十多人，但是最終被錄取的只有十個人。我差一點就被淘汰了，因為我動作標準才被選上。
練習的時候，在學校有一節(jié)課時間，一遍又是一遍的；到家完成作業(yè)，又要練上幾個小時，一遍又是一遍的。
我付出了比別人多出數倍的努力，自然動作比任何一個人都要熟練——一個動作做完馬上就可以接上下一個動作。
一聲“下一個節(jié)目《小天鵝舞曲》！”傳入我的耳中，我想：該去排隊了。
途中，有一個同伴險些遲到。而且他奶奶把他的臉都涂上了粉底……在路上，他一路小跑，這樣一抖，臉上的.妝就都花了，變成了一個“大花貓”�！肮保覀儙讉�笑得前仰后合。
而他又站在隊伍的第一排，他一上場就引發(fā)了全校性的“哄堂大笑”。
表演的時候，我的手腳不連貫了。因為緊張，所有的動作都不像練習的時候那么自如了。
“終于演完了！”
“哎呦天哪，緊張死我了！”
“metoo！”
……演完之后，大家說出來的，都是這樣的話。
這次表演讓我明白：沒有付出不會有收獲。就像老師說的“梅花香自苦寒來”。
雖然我很緊張，而且表現得也不是盡善盡美，但是我覺得這次節(jié)日過得有趣，又有意義。所以，我很期待明年的兒童節(jié)。
【兒童節(jié)的作文】相關文章：
兒童節(jié)的作文11-03
【經典】兒童節(jié)的作文08-30
兒童節(jié)作文(精選)09-02
(經典)兒童節(jié)的作文09-24
兒童節(jié)作文06-27
兒童節(jié)作文06-09
兒童節(jié)作文11-11
（經典）兒童節(jié)作文07-22
兒童節(jié)作文【精選】07-16
【精選】兒童節(jié)作文07-08