兒童節(jié)的作文（錦集7篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天是“六一”兒童節(jié)。
一大早，媽媽就帶我去公園玩。公園里到處都是小朋友，個(gè)個(gè)臉上喜氣洋洋。所有的游樂項(xiàng)目都擠滿了人。
我首先玩了搖頭飛椅，鈴聲一響，飛椅慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)起來，接著越來越快，我坐在上面覺得自己像一只小鳥在空中飛翔，一會(huì)兒飛高，一會(huì)兒飛低，不停地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�？上r(shí)間太短，游戲結(jié)束了，我不得不由空中落到了地面。然后我玩了旋轉(zhuǎn)木馬，我選了一輛金色的馬車，坐在里面，好像灰姑娘坐在南瓜變的金光閃閃的車?yán)镆粯樱靡鈽O了。最后玩自轉(zhuǎn)飛碟，我邀請(qǐng)媽媽和我一起玩。我們坐上了一只紅色的.飛碟，開始了我們把扶手抓得緊緊的，上坡我就很怕，下坡還是倒著這下，我閉緊眼睛一聲也沒叫，只聽見媽媽嚇得大叫，真是刺激！玩完，媽媽臉色發(fā)白，揣著氣說：“我再也不玩了！”我說：“不啊，很驚險(xiǎn)，下次我還要玩�！�
真是快樂的“六一”！
兒童節(jié)的作文 篇2
這周五，我們?nèi)チ私夥殴珗@度過最后一個(gè)兒童節(jié)，難掩的興奮充滿我的全身。
我們一路上歡歌笑語，進(jìn)入公園后更是伴著清香和充滿生命力的花草樹木來到了水杉園，六十幾人擠在柵欄外方，很是熱鬧，慢慢地，大家躁動(dòng)的心也隨著灑下的陽光沉浸下來，昂頭觀望參天翠綠，為每一株探出樹洞的枝葉歡呼，垂眼描繪風(fēng)姿，感受綠意劃過紙張，流于筆尖，永遠(yuǎn)地定格。
這美好的一切，對(duì)于我卻太難了——我根本不會(huì)繪畫，甚至是一竅不通，我也想捕捉到每一片墜落于樹枝上青葉輕柔的身姿；擁抱每一縷透過茂密的樹葉灑下的陽光；珍藏被微風(fēng)拂過酥酥顫的枝條……我眼中跳動(dòng)著喜悅，卻難于躍然于紙上。
在我身旁坐著一位文靜的女生，她總是一言不發(fā)，落筆抬筆一氣呵成畫出一條條靈動(dòng)的線條，再為之鋪上色彩，就像真的一樣，我投以羨慕的目光——她學(xué)過繪畫，我自是比不了的，不過即使我不能將它的外表如此真實(shí)、赤裸地表現(xiàn)在紙上，但我能盡我可能畫出它的內(nèi)在。
我拾起一片飄落的葉子，它安靜的躺在我手上，我幻想著它落下時(shí)的從容不迫，被泥土擁入懷中的.祥和，仿佛是它自愿在風(fēng)中飄蕩，觸碰這繁盛生命里的孤獨(dú)，卻沒有絲毫的怨瀆。我看見一陣風(fēng)吹過樹梢，沙沙地響。而我的掌心的一片葉，仍是沉默。它擁抱著微風(fēng)，擁抱著這些驚鴻卻不曾留戀的時(shí)光。我的心也和它一樣平靜，用眼睛記錄它、用畫筆留下它。最后我看著自己的成品，莞爾一笑，它如同那片葉子一樣安逸，不出聲響。雖然我畫的不太像，但我卻十分滿足。
我突然心血來潮，把那片葉子也一同夾進(jìn)本子里，合上了。
今天就好似我蛻變的日子——我變得成熟了，學(xué)會(huì)在花花世界里靜守己心，尋覓到車水馬龍中的一份安逸。但我或許還是個(gè)孩子吧，會(huì)為那微不足道的生命駐足，用純潔心靈與它對(duì)話。
我又多希望在一程叫作人生的旅程上能一直這樣走下去。
最后一個(gè)“六一”，少了旋轉(zhuǎn)木馬、棒棒糖、玩具，多了一份內(nèi)心的成熟，值得！
兒童節(jié)的作文 篇3
看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易跟小朋友相處，但是今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，跟自己應(yīng)有的母愛與父愛。有一個(gè)小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但是他同樣需要愛，他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ�，乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多么�?qiáng)烈的渴望��！有的小孩更是自卑，他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε赂讼嗵�，將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感�?dòng)得哭了。
他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽光下的小草，為何失去了那么多？還好，福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛��！早上，阿姨們早早的起床，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時(shí)常起來看看他們的.被子蓋好沒，餓了不？白天就無時(shí)無刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛，不，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了愛自己的孩子��！
可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會(huì)怎么樣？如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎？那我到是要?dú)鈶嵉貑栆痪�，沒有親情的你們還是人嗎？還是那有著美麗心靈的地球人嗎？
我們，永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的親人，永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應(yīng)有的快樂，讓我們用自己內(nèi)心最真誠的愛塑造一座愛的城堡！
兒童節(jié)的作文 篇4
今年的兒童節(jié)非常緊張，因?yàn)橐獪?zhǔn)備期末考試。因?yàn)槔蠋熣f要考到難題目，所以，今年的兒童節(jié)非常緊張，因?yàn)橐獪?zhǔn)備期末考試。因?yàn)槔蠋熣f要考到難題目，所以，老師就把一些和考試相似的題透露給我們，老師還要求把六一兒童節(jié)的節(jié)目一定要出一些有關(guān)相似期末考試的問題(也就是黑板上寫出的題目，于是，我們就加緊準(zhǔn)備起來，有的把以前的數(shù)學(xué)難題寫在了黑板上，有些同學(xué)把以前的語文比較難或非常難的題目寫在了黑板上，有的女同學(xué)剪紙，剪出了各式各樣的剪紙，但女生不約而同地剪出了一些非常難認(rèn)的軸對(duì)稱圖形和非軸對(duì)稱圖形，花花綠綠各式各樣。我剪出了一個(gè)非常難認(rèn)的軸對(duì)稱圖形的小狗，但是非常不像軸對(duì)稱圖形。
老師有一些銹的鐵金屬，于是老師搭配起來，再涂上非常難找的.金油漆，曬干過后，就成了一個(gè)在陽光下金光閃閃的獎(jiǎng)杯，又涂上了防銹油漆，這就是我們班的自造的獎(jiǎng)杯，不屬于學(xué)校。那么，這個(gè)就是我們班的個(gè)人獎(jiǎng)，是這次我們班六一兒童節(jié)的獎(jiǎng)杯，另外，老師還辛辛苦苦地刻上了“20xx年六一兒童節(jié)鳳陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（2）班個(gè)人獎(jiǎng)”，老師說，誰弄的題目多，而且特別的難，她就要給那位同學(xué)發(fā)這個(gè)獎(jiǎng)杯，這個(gè)獎(jiǎng)杯在你們制作全部完成后，經(jīng)過她的評(píng)選后，她認(rèn)為制作的最棒的，就給他發(fā)獎(jiǎng)杯，于是，我們馬上來了精神，不一會(huì)兒，全班同學(xué)搞好了，我們把作品放在桌子上，讓老師評(píng)選，老師先公布得主是雅雅（化名），老師說，我們?nèi)嗤瑢W(xué)要干完活后，獲獎(jiǎng)?wù)卟拍苣玫姜?jiǎng)杯。
于是，我們便馬上開始了貼板報(bào)。有的同學(xué)把自己的東西一會(huì)兒貼在左邊，一會(huì)兒又嚷著要貼在右邊，有的要擺到最顯眼的位置，有的又要擺到正中間，教室里亂嚷嚷，有時(shí)還夾雜著吵架的聲音，黑板上更是雜亂無章。老師實(shí)在忍不住了，一下驚濤拍“案”，非常憤怒地叫了一聲“有完沒完了！”，這時(shí)，教室里安靜下來，同學(xué)們都不顧自己的作品回到座位上，任憑它們閑置，掉下來。老師望著全班同學(xué)，指著我們說：“到底有沒有王法了！”只見現(xiàn)在老師怒發(fā)沖冠，我們就像小螞蟻似的，一聲都不敢吭。
老師又說了一句：“貼板報(bào)去！”我們只好乖乖地去整理自己貼在黑板上雜亂無章和掉在地下亂七八糟的東西。我們整理的時(shí)候一聲都不敢吭，生怕老師再次發(fā)火，我們輕輕地整理好自己的物品，重新貼上去。這次，我們非常謙讓，你擺在左，我擺在右；你擺在上，我擺在下，這次倒是挺和睦。我們不敢吭一聲，就是怕老師要是再怒發(fā)沖冠，那我們就完了，我們就連走路都是輕輕的，這時(shí)，老師已經(jīng)睡著了，我們都不敢說話，生怕把老師驚醒。我們不知不覺，已經(jīng)完成了一大半，這時(shí)我們都哈氣連天了，但是我們還是繼續(xù)堅(jiān)持了下去，再貼，再貼，再再貼，我們準(zhǔn)備給老師一個(gè)驚喜，于是，我們貼好后一個(gè)全班同學(xué)自愿打掃衛(wèi)生，沒有一個(gè)不愿意的，我們打掃后，我們就叫醒了老師，我們說：“老師，老師，您快看，我們貼得，打掃得怎么樣�。俊崩蠋熜褋�，看到教室、走廊和所有衛(wèi)生區(qū)打掃地干干凈凈，都高興地笑了，我們也笑了。
今年的六一兒童節(jié)過得真快樂呀！
兒童節(jié)的作文 篇5
自從我寄出那封信后，過了幾天，一封信神奇地出現(xiàn)在我的書桌上.哦，是外星人小朋友邀請(qǐng)我去過兒童節(jié)呀!信里說為了不讓別人發(fā)現(xiàn)， 他們是夜里帶我去的。
兩個(gè)綠色皮膚，三只大眼睛，三個(gè)觸角和只有一米高的小外星人禮貌地把我請(qǐng)到太空飛船上，并給我一個(gè)耳機(jī)，用來解釋我們的語言。上了飛船，我十分好奇，摸摸這摸那的。忽然，我一不小心按下了一個(gè)紅色的按鈕，立刻傳出一個(gè)聲音：我們現(xiàn)在向太陽出發(fā)。兩個(gè)外星人急了，對(duì)我說：“我們現(xiàn)在不能改變飛船前進(jìn)方向了!到了太陽，我們一定會(huì)熱死的!”我拼命地埋怨自己，瞧，多手多腳的后果是丟掉生命呀，還要連累外星的小朋友……，飛船開始倒計(jì)時(shí)：“還有十萬千米，九萬千米……”
媽媽呀，來救救你女兒啊!唉，明天新聞一定會(huì)報(bào)道說一名少女從人間蒸發(fā)啦!咦，怎么飛船地翻跟斗呀?暈……兩個(gè)外星人叫道：“醒醒呀，我們回到XX星球了!”我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己飄在半空，嚇得尖叫了幾聲，過了好一會(huì)兒才適應(yīng)了環(huán)境，忙他倆剛才怎么脫險(xiǎn)的。一個(gè)外星小朋友說：“我們可算幸運(yùn)，遇上了一塊沖擊力大的隕石把飛船撞到了星球。幸好隕石不是很大，不然我們的飛船可就要粉身碎骨了!”他剛說完，另一個(gè)外星人搶著說：“好了，客人剛來我們的星球，我們快帶她去參觀吧!”他們念了一些咒語，一張“波斯飛毯”來到我們身邊，我們高興地坐上去。不到兩秒我們便飛到一座飄起的建筑物前。當(dāng)看見一個(gè)小外星人背書包從里面飛出來，我立刻明白這是外星人的學(xué)校。旁邊的小外星人告訴我，由于今天是兒童節(jié)，學(xué)生們都在學(xué)校里活動(dòng)呢!我懷著好奇心飛進(jìn)了學(xué)校。哇，校內(nèi)熱鬧極了，好多外星人正在他們飄浮著的操場上進(jìn)行體育比賽。但是，他們比賽的方式可新奇了，我也被邀請(qǐng)去參加了比賽。我到一臺(tái)“賽飛比賽”報(bào)名機(jī)前，打下了自己的名字，立刻，我胸前出現(xiàn)了一個(gè)牌子：“第三十八號(hào)選手。天啊，我排到那么后啊!”賽飛比賽“就是用自己的'飛毯比賽飛行，只要到達(dá)終點(diǎn)，就可以獲得XX星球國王送出的“幸福魔毯”，但路途中會(huì)困難重重。我坐上借來的飛毯和眾多選手一齊飛向終點(diǎn)。
由于參賽的人數(shù)太多了，不少外星人被擠了下來，我飛慢了一點(diǎn)才免了一禍。忽然，場地發(fā)生了變動(dòng)，前面是參差不齊的欄桿，碰到就會(huì)被淘汰。我小心翼翼地駕駛著飛毯，慢慢地，我適應(yīng)了，開始變得敏捷了。在比賽場旁的小外星人們都在為我這個(gè)地球朋友打氣呢!終于，笨手笨腳的我安全回到終點(diǎn)，很多小外星人激動(dòng)地和我擁抱。我乘上了“幸福魔毯”和兩個(gè)外星人參觀XX星球。好多新奇的東西哦：一個(gè)個(gè)飄浮的島嶼是他們的房子，空氣中的灰塵是他們的食物，巖石會(huì)說話還是外星人的寵物……”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”星球中心的報(bào)時(shí)器響起來了，12點(diǎn)鐘到了，哎，我能在XX星球過兒童節(jié)要結(jié)束了，我坐上了宇宙飛船在兩個(gè)外星小朋友的護(hù)送下，我回到了家，重新鉆進(jìn)溫暖的被窩，等待新一天的到來……
兒童節(jié)的作文 篇6
六一是我們小朋友的節(jié)日。在今天,我們應(yīng)該好好樂一樂。
六月一號(hào),我們學(xué)校舉行了一次游園會(huì)。早早的來到學(xué)校.干嗎呢?我啊!當(dāng)然是搞衛(wèi)生了,搞好了衛(wèi)生,老師開心,同學(xué)開心.那多好……
游園會(huì)開始了,我是負(fù)責(zé)幫老師做事的,所以我便要留在課室。我們搞的是‘競爭上崗’即使搶凳子游戲。剛開始時(shí)比較少人,后來就慢慢多人,可是到了最后只能用工作人員來玩了。
最有意識(shí)的就是我班的.方非同學(xué)、彭嘉男同學(xué)和郭嘉緯同學(xué)還有二班的黃健明同學(xué)。方非同學(xué)和彭嘉男同學(xué)兩人在兩次搶凳子時(shí)都摔倒了. 郭嘉緯同學(xué)和二班的黃健明同學(xué)兩頭‘大肥豬’在搶凳子時(shí)黃健明同學(xué)軋?jiān)诠尉曂瑢W(xué)的身上……當(dāng)時(shí)我們都開心的笑了……
兒童節(jié)的作文 篇7
越長大，越孤單。這感覺，一直在心里，濃烈的存在著�？桑瑹o可奈何地長大，畢竟，是一件身不由己的事，我們都無法拒絕，不得不長大著。如此，我們長大著，失去著，孤單著。。。
“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。藍(lán)天白云下，無邊原野中，大片的，金黃燦燦油菜花中，翩翩起舞的蝴蝶兒，調(diào)皮好奇的孩童。。。好美的一幅圖畫！仿若，剛剛走過的，童年時(shí)的情，童年時(shí)的景。那兒童，是你嗎？可如今，無憂無慮的童年，可愛的少年，你去了哪里？你又在哪里？
讀書了，畢業(yè)了，工作了，結(jié)婚了，生子了。從此，也做了父母了。可，一直走不出，對(duì)父母的那份依賴，在他們面前，我們，永遠(yuǎn)是長不大的孩子。每每受了委屈，首先想到的總是父母，想要回到家里，在他們跟前，輕輕的訴說。而他們呢，即使是因年齡或能力，無法幫你解決問題，但會(huì)為你默默地端上一份，那時(shí)你最喜歡的飯菜，然后，靜靜地坐在一邊，看著你吃下。那目光里，隱含的是，滿滿的疼愛，無奈。。。
也許，寫文字的人多是情感內(nèi)斂，孤獨(dú)的。一些話，無法說出口，只是用一支筆，默默書寫點(diǎn)點(diǎn)情，無言的表達(dá)，交流�？�，彼此心中，都完全明了。
總在幻想，兒童時(shí)眼里，心中的世界。簡單，純真，無瑕。可為何，長大后，卻是滿目蒼夷，千瘡百孔。是心變復(fù)雜了，還是社會(huì)復(fù)雜？讓我感覺，如此看不清楚。。。
“小小的小孩，今天有沒有哭
是否朋友都已經(jīng)離去
留下了帶不走的孤獨(dú)
漂亮的小孩
今天有沒有哭
是否弄臟了美麗的衣服
卻找不到別人傾訴
聰明的小孩
今天有沒有哭
是否遺失了心愛的禮物
在風(fēng)中尋找
從清晨到日暮
我親愛的小孩
為什么你不讓我看清楚
是否讓風(fēng)吹熄了蠟燭
在黑暗中獨(dú)自漫步
親愛的小孩
快快擦干你的淚珠
我愿意陪伴你
走上回家的路
親愛的.小孩
今天有沒有哭
是否朋友都已經(jīng)離去
留下了帶不走的孤獨(dú)
親愛的小孩
今天有沒有哭
是否遺失了心愛的禮物
在風(fēng)中尋找從清晨到日暮�！�
聽著蘇芮一曲《親愛的小孩》，止不住的淚流。親愛的小孩，你把自己，遺失在了那里？
哦，懷念。我那到不了的童年，我回不去的曾經(jīng)。
……
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