(合集)實用的兒童節(jié)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的兒童節(jié)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)的作文 篇1
六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對子。
活動開始了,第一個節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著,簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對的小朋友一起走到了中間表演了一個節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍;當我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進行。
然后,我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結(jié)對子的同學(xué)每人擔任一個角色,同時根據(jù)圖畫的意思表演這一個故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級的那個學(xué)生表演一個在家的`孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進去,還說要打110電話報警。我馬上溜走了;當我們表演完這一個生動有趣的故事后,臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時候,我們放置得最出色。
哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
兒童節(jié)的作文 篇2
“六一”國際兒童節(jié)就要到了,看到許許多多的小朋友在滿心歡喜的迎接“六一”的到來,不由我想起了自己童年的許多往事。
“六一”曾經(jīng)也是我們這一代人最幸福的時光,記得小時候,每當這個節(jié)日來到,我比其他同學(xué)更加忙碌,因為我除了是班長外,還兼文藝委員,呵呵,官兒不小吧,當然也會忙一點,“六一”節(jié)前夕,我要帶領(lǐng)同學(xué)們排練文藝節(jié)目,每天放學(xué)后,我把班里挑選出來的同學(xué)組織好,然后找一個空間大一點的場地去排練,在排練的過程中經(jīng)常會有調(diào)皮的男同學(xué)來搗蛋,有時候,一個節(jié)目還沒排好,就讓搗蛋蟲攪和了,又的`重新來過,就這樣,反復(fù)多次排練后,“六一”那天在學(xué)校公演。呵呵,想想那時候,真的很有意思。
如今,幾十年過去了,一切都改變了,唯獨“六一”節(jié)孩子們的笑容依然燦爛,幸福!
兒童節(jié)的作文 篇3
如發(fā)現(xiàn)中國范文學(xué)站有錯誤的信息,請馬上聯(lián)系客服,我們會在最快的時間內(nèi)進行處理,保證資訊的正確性與及時性。
今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。我們進去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!后來,我們來到山上,我看見許多美麗的.蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話
。∥覀兘K于來到了山頂,這里的風(fēng)景真美。∵h處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。爸爸看見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!
兒童節(jié)的作文 篇4
我已經(jīng)上五年級了,今年的六一兒童節(jié)讓我難以忘懷,也讓我收獲更多。
在這里我忘不了我的班主任劉老師對我的愛。老師首先想到的是在這個兒童節(jié)要鍛煉我,就向?qū)W校申請讓我能參與表演,為我申請到了代表大隊長講話的角色。我激動不已,心中下定決心一定要背熟,不辜負學(xué)校和老師的期望。然后老師又讓我演小品中的人物,指導(dǎo)著我,鼓勵著我……
這一天終于來到,陽光明媚,校內(nèi)外到處洋溢著幸福與快樂。我們出發(fā)了,我是花束隊中的一員,帶著激情與豪邁,邁著輕快的步伐,奔向我們的目的地——安福北山。
大約行軍一個半小時,我們終于登上山頂,我們聽到了悅耳的音樂,看到了滿山的家長。我們站著整齊的隊伍來到輔導(dǎo)員的身邊。第一項活動就是新隊員入隊儀式,輪到我講話了,我?guī)е孕抛呱锨,聲音洪亮,語言清晰,很成功的完成了這次講話。
接下來我們又觀看了很多精彩的節(jié)目。有小品,串燒,歌伴舞……不一會就輪到我們班的.小品上臺了。我們的小品需要三個凳子,這三個凳子能拿到山上太不 容易了,是老師領(lǐng)著我們幾個男生從山下輪流背上山的。在路上,我們不怕累,因為有校長和老師的關(guān)心和鼓勵,有五年二班不服輸?shù)木瘛?粗@三個凳子,我們 能不把節(jié)目演好嗎?我們勝利了……
這個“六一”我永遠也忘不了,忘不了校長和老師期望和贊許的目光,忘不了同學(xué)們激情澎湃的斗志,忘不了……
兒童節(jié)的作文 篇5
期盼已久的六一兒童節(jié)終于到了,我早早地來到學(xué)校。
這次的游戲可真好玩呀!有小貓釣魚、投飛鏢、套圈、盲人擊鼓、你做我猜、正話反著說、九九大作戰(zhàn)……我來到教室,迫不及待地加入了小貓釣魚的隊伍。我戴上了小貓的“面具”,開始釣魚。我小心翼翼地把魚桿往外伸,勾子鉤住了魚身上的鐵圈,我把魚竿往上拉,魚卻在拉到一半的時候掉到了地上,真可惜!我再次把魚桿往外伸,又鉤住了一條魚,我把魚拉了上來,這次我成功了。這時,一個叔叔走了過來說:“停。”我有了我的第一張美食券。“海底撈月夾玻璃珠”也很好玩!只要在十五秒內(nèi)夾出水中的五顆玻璃珠就可以拿到兩張美食券。第一顆玻璃珠好頑皮,我半天才夾中它,其他的玻璃珠我都簡單的'夾出來了,可是我用了二十秒,我只拿了一張美食券。接著,我一個一個地玩,收獲了好多美食券!
這次的六一真好玩,雖然已經(jīng)過去了,但是我已經(jīng)開始期待下一次的六一兒童節(jié)了!
兒童節(jié)的作文 篇6
“我們共成長”的演出活動在連綿陣雨與家園一體的搏擊中順利結(jié)束。那一幕幕感人肺腑的場面總是浮現(xiàn)在眼前,心中久久不能平靜:家長們領(lǐng)著孩子默默祈禱的等待,冒雨四處取傘安裝的身影,體育館里跪倒爬起的忙碌,一趟趟運送物品的焦急步伐。
為了活動能進行,家長們發(fā)動了一切可以利用的力量,人群中穿梭的我卻沒有聽到任何一聲抱怨,一聲埋怨,這份感動讓我難以忘懷。一切行動聽指揮,近一千五百人的`隊伍在臨時更換的場地還算井然有序的安置下來。孩子們的精彩表演震撼著我們,沖淡著我們的疲憊與勞累,看到的是孩子們喜悅、滿足而快樂的笑臉!家長們的幸福指數(shù)空前高漲。無需更多的語言,為了孩子,做再多都值得。如果說這個六一“我為孩子做些什么”,我想,我們家園一起用行動送給孩子一份無價的禮物,那就是“愛”,我們用行動詮釋了它的一切。孩子們的快樂是我們最大的幸福!
我為家長們喝彩!我為孩子們鼓掌!我園的活動還會一如既往的搞下去,經(jīng)歷這一次的波折,更增加了我們的信心,有你、有我,還畏懼什么!
兒童節(jié)的作文 篇7
今天是5月31日,是六一兒童節(jié)的前一天。我們時代小學(xué)的全體師生都來到了位于余杭區(qū)的天都城校區(qū),參加“炫彩童年 我是主角”這個活動。有籃球、排球等體育項目,有畫畫、舞蹈等文藝項目,還有衛(wèi)生局、警察局等管理項目。我參加了羽毛球比賽。
等我們考完發(fā)球,就可以自己組隊打球了。我和張競元一隊,和四一班的同學(xué)雙打。開始了,我先發(fā)了一個小球,對方立刻把球挑到高處,這樣我就有了扣殺的機會。我跳起來,只聽見“啪”的一聲,球已經(jīng)落到了對方的場地上,可是對手還沒有反應(yīng)過來。接著是對方發(fā)球了,他們把球發(fā)得很遠,后場的張競元居然開起小差來,在看旁邊的五年級打籃球,我大叫一聲才讓他回過神來,幸虧他反應(yīng)迅速,一挑就把球挑到了對方的后場。對手也不甘示弱,用盡全力把球回了過來,只可惜力度太大,出界了。
后來,對手因為打不過我們請了援兵,場上就變成了二打八的.局面?墒撬麄?nèi)颂嗔,每次我們把球發(fā)過去的時候,他們總會一堆人搶打一球,所以我們利用他們的這一缺點最終戰(zhàn)勝了他們。
我真希望下一次“六一”節(jié)也有這樣的活動。
【兒童節(jié)的作文】相關(guān)文章:
兒童節(jié)作文[精選]11-15
兒童節(jié)的作文11-03
(精選)兒童節(jié)的作文11-08
兒童節(jié)作文(精選)09-02
兒童節(jié)作文06-27
兒童節(jié)作文06-09
兒童節(jié)的作文11-03
兒童節(jié)作文10-19