兒童節(jié)的作文【精選3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，我迎來(lái)了小學(xué)時(shí)期最后的一次兒童節(jié)，過(guò)完這個(gè)兒童節(jié)，我就將要步入初中了。這次學(xué)校組織我們?nèi)ァ蚌稳r(nóng)”游玩。怎料這次的兒童節(jié)竟像打翻了五味瓶一般，帶給了我酸甜苦辣咸。
酸：
我天生暈車(chē)，看到這次的豪華大汽車(chē)，我就開(kāi)始反胃了。果然，還沒(méi)到半路，我肚中的早點(diǎn)就要報(bào)銷(xiāo)了。坐在我旁邊的劉靖怡似乎看出了我的心思，告訴我酸的可以治暈車(chē)，說(shuō)著還遞給了我一個(gè)酸梅。我謝過(guò)了她，把酸梅放進(jìn)了我的嘴里。哇!我的牙都快酸到了。但這酸味中又有一絲說(shuō)不出的滋味，這是友誼的味道呀!
甜：
來(lái)到基地了。哇!這里好大呀!一望無(wú)垠。我們有個(gè)杰哥，他叫閆杰，是我們的拓展師，杰哥是我們對(duì)他的昵稱。
杰哥把我們帶到了翻山越嶺邊，翻山越嶺主要是用繩子編的.。杰哥把我們分為男女兩隊(duì)，讓我們比賽。我們班可是非常有斗志的，一聽(tīng)說(shuō)要比賽，一個(gè)個(gè)都挺直了腰板，活像等待即將脫疆的野馬。只見(jiàn)杰哥一搖手臂，一直打頭陣的于國(guó)瑋和高詩(shī)禹以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出去。滿身傲骨的于國(guó)瑋放下平時(shí)的架子，急速爬上了繩網(wǎng)。而高詩(shī)禹更是有過(guò)之而無(wú)不及。如果說(shuō)這張繩網(wǎng)是由一只不一般的蜘蛛織的不一般的網(wǎng)，那高詩(shī)禹正是這張網(wǎng)的主人，他輕松的爬到了另一邊。最后定是高詩(shī)禹勝出。畢竟男生占足了優(yōu)勢(shì)嘛。于國(guó)瑋也毫不氣餒，打算下次扳回來(lái)。
終于到我了，我和宋家興比。我本以為宋家興只是一個(gè)小角色，怎料，當(dāng)杰哥一聲令下之時(shí)，他竟像只猴子般沖了出去。我也毫不遜色，麻利地翻過(guò)第一道關(guān)。第二道關(guān)時(shí)，卻出現(xiàn)了“故障”，宋家興竟和本小姐爭(zhēng)奪那條救命草繩，更可惡的是，還被他占了上風(fēng)。老虎不發(fā)威，你當(dāng)我Hello Kiki呀!我真恨不得一腳把他踹下去。后來(lái)，當(dāng)我們走獨(dú)木橋時(shí)，我突然聽(tīng)到宋家興對(duì)我說(shuō)了聲加油。我的心揪了一下，此時(shí)，我為自己剛才的想法感到無(wú)地自容。而現(xiàn)在，勝負(fù)已不重要了。
說(shuō)起我們玩平衡木的趣事，真有些丟人。全班30多個(gè)人，就我一個(gè)人從平衡木上滾了下來(lái)，都怪我太大意了。后來(lái)我們還玩了模擬考古.營(yíng)救戰(zhàn)友.相依為命......雖說(shuō)我遇到了不少困難，但我心中還是甜絲絲的。因?yàn)椴恢挥X(jué)中，我和同學(xué)們的友誼又增進(jìn)了一大步。
苦：
“我的表呢?”正當(dāng)我等待玩翻山越嶺時(shí)，我卻意外地發(fā)現(xiàn)我的手表竟不翼而飛了。這可是胡盛青送我的生日禮物呀!安老師關(guān)切地問(wèn)：“你還去過(guò)哪?”“我就在那鉆圈......鉆圈，對(duì)，可能就在那�！薄翱煺艺胰グ��！薄班�!”我跑到圈前，忽然看到一個(gè)閃閃發(fā)亮的東西――我的表。我急忙撿起來(lái)�？礃幼樱蝗瞬攘藥啄_，上面有些泥。但鏡片總歸沒(méi)碎。雖說(shuō)手表失而復(fù)得，可看著上面的劃痕，我這心呀，還是苦啊!
辣：
烈日下，我們一個(gè)個(gè)不遺余力地玩著各項(xiàng)項(xiàng)目。這里的道具并不復(fù)雜，只是幾根繩子幾塊木板罷了。太陽(yáng)公公給我們的臉頰掛上汗珠，使我們的小臉變成了紅色，火辣辣的。但這并沒(méi)有削弱我們的勁頭，我們玩得更歡了。
咸：
要離開(kāi)了。再見(jiàn)，鑫三農(nóng);再見(jiàn)，簡(jiǎn)單而有趣的項(xiàng)目;再見(jiàn)，杰哥。縱使千般的不舍，也要在這一刻離別。我流淚了，但沒(méi)有人知道，因?yàn)槲沂窃谛闹辛鞯�。為不舍，更為告別這美好的兒童節(jié)，我似乎感到這淚是咸咸的。
此次的兒童節(jié)打翻了五味瓶。它帶給了我友誼，帶給了我開(kāi)心，帶給了我淚水。我舍不得這六.一的兒童節(jié)，舍不得這五味瓶的味道。但我終將長(zhǎng)大，讓這兒童節(jié)，讓這五味瓶，成為我心中最美好的回憶。
兒童節(jié)的作文 篇2
今天就是六一了！我很高興，所以一大早就來(lái)到了學(xué)校。
一到學(xué)校，我吃驚地發(fā)現(xiàn)，學(xué)校被裝飾得喜慶無(wú)比，兩個(gè)樓梯口上像是多了一個(gè)門(mén)，藍(lán)色氣球上用彩球擺成了“六一快樂(lè)！”我興奮無(wú)比，迫不及待地向上跑去，為了看見(jiàn)更多的驚喜。到操場(chǎng)，我又看見(jiàn)一個(gè)大舞臺(tái)，下面還有許多墊子。毫無(wú)疑問(wèn)，今天在這里將有一場(chǎng)盛大的演出。
很快，在老師的組織下，我們井然有序地下了樓，等待著這次的文藝表演。墊子鋪滿了整個(gè)操場(chǎng)，我們興奮地坐上去，小小的調(diào)度之后，演出開(kāi)始了。我屏住呼吸，欣賞起來(lái)……
首先出場(chǎng)的`是我校獲得南京市第一名的技巧啦啦操隊(duì)。他們站上舞臺(tái)，伴隨著音樂(lè)，舞動(dòng)起來(lái)。他們時(shí)而翩翩起舞，時(shí)而輕盈躍起……我不禁輕聲贊嘆道：“太棒了！”忽然，緊湊的音樂(lè)響起，他們四人集合到一起，讓兩人墊在下面，一人站在上面，做出踢腿一樣的高難度動(dòng)作，后面一人扶著，在上面的人又輕盈落下，又?jǐn)[出更難的動(dòng)作，他們的舞藝如此精湛，難道不精彩？結(jié)束后，大家都報(bào)以熱烈的掌聲。
還有許多精彩的節(jié)目，如一二年級(jí)的《三只小豬》，那可是哈哈大笑的改編版哦！籃球社團(tuán)的花式拋球，無(wú)比精彩，集體舞隊(duì)的《誦唐詩(shī)》也是十分震撼。
最后，可是我們老師的壓軸戲哦！首先是老師們表演的共產(chǎn)兒童團(tuán)，他們用表演讓我感受到了當(dāng)時(shí)的生活條件很差，給人身臨其境的感覺(jué)，很棒！接著是民國(guó)細(xì)雨絲絲，撐把小傘，雨中漫步的浪漫，最后，雖然天公不作美，但是卻是最好的表演，一些女教師上臺(tái)，呀�。∮婿だ蠋熀屯趵蠋煟。∷麄兾枳藘�(yōu)美，簡(jiǎn)直完美！最后，王老師還做了個(gè)完美的劈叉！我想：“這節(jié)目太精彩了！令人歡快！”
一上午不知不覺(jué)地過(guò)去了，精彩的表演讓我意猶未盡……這個(gè)六一太精彩了，令我終身難忘！
兒童節(jié)的作文 篇3
星期一下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里歡度“六一”國(guó)際兒童節(jié)。朱老師也來(lái)參加聯(lián)歡會(huì)了。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們激動(dòng)地喊道：“耶！耶！”在一片歡呼聲中，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。
今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個(gè)節(jié)目是葛洋洋、樂(lè)培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，有節(jié)奏地左右晃動(dòng)，她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動(dòng)聽(tīng)。我被深深地吸引住了。班級(jí)里響起了掌聲。第二個(gè)節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時(shí)唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是趙振峰獨(dú)唱一首歌。他唱得太快了，像一只正在賽跑的小白兔，我根本就聽(tīng)不清楚，但是，我還是給他鼓掌，為他加油。第四個(gè)節(jié)目是耿蘇倩和樂(lè)培鈺說(shuō)相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了，連鼓掌都沒(méi)有了力氣。
節(jié)目一個(gè)一個(gè)地過(guò)去了。到了我時(shí)，我不好意思地走上講臺(tái)，緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，我的'心“砰砰”只跳。當(dāng)我彈完時(shí)，心才一點(diǎn)一點(diǎn)地平靜下來(lái)。我鞠了一躬，臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。
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