兒童節(jié)的作文
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的兒童節(jié)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),我早早的起來,吃完飯,我穿著母親給我買的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學校,我看見同學們高高興興的拿著自己的禮品,放進自己的桌子上,我又是高興又是難過,高興的是我即將有個新的禮物,難過的是我美麗的娃娃即將和我分開,但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊抽獎,我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開眼睛,我抽的是9號,我趕緊去9號的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛的娃娃換禮物,竟然換來的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽見幾個朋友圍在一起說:“微琪,沒有想到你居然抽到了你的.朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過去說:我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒有!我還記得那一天,我和微琪一起放學回家,就在這個時候,一個男孩馬上向我們這里跑過來,他轉到了微琪,微琪又轉到了我,我以為她是故意的,所以那時我說:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話,“微琪對不起,那天我誤會了你,對不起!”,“沒有關系,是我應該說對不起的”,我們哈哈大笑,難忘的六一兒童節(jié)作文450字,小學四年級作文《難忘的六一兒童節(jié)作文450字》。
我們的友情更加的深了!
兒童節(jié)的作文 篇2
今年的兒童節(jié),我既沒有去公園玩,也沒有去吃大餐,而是去泰州市社會福利中心看望那里的寶寶們。
這個主意是媽媽想出來的,媽媽還做了好多邀請函讓我?guī)У桨嗌先グl(fā)給老師和同學們,邀請他們一起參加這次愛心活動。這件事在班上引起了轟動,許多沒有拿到邀請函的同學也紛紛積極報名參加。
星期四下午一放學我就跟媽媽一起去家樂福超市買帶給寶寶們的禮物,我們買了好多嬰兒們吃的餅干,尿不濕和爽身粉等,最重要的是這錢花的是我在“泰州市少年宮萬達廣場杯春天的約會親子手繪大賽”中獲得的200元獎金,我一直沒舍得用,今天終于發(fā)揮了作用。
星期五、星期六這兩天怎么過得這么慢呢?盼啊盼啊,終于盼到了星期天。一大早,我和媽媽就來到約定的地點等待大家。大約9點鐘的'時候大家陸續(xù)來到,媽媽跟小朋友們講了幾件注意事項,我們就出發(fā)了。到了福利院,我們把成袋成袋的禮物放下來,福利院的阿姨告訴我們:“拍照時千千萬萬不要拍孩子們的正面,抱他們的時間也不能太長,要不然他們就會產生依賴心,天天渴望有人把他們抱在懷里!卑⒁桃徽f完,我們就迫不及待地來到一張張小床邊看望孩子們。他們都身患殘疾,有的無肛門,有的腦癱,有的得了自閉癥……他們的名字的前兩個字都叫“泰!。孩子們看到有人來探望他們,格外開心。有一個寶寶雙目失明,右耳粘在了一起,沒有耳洞,她緊緊地拉著我的手不放,還露出了開心的笑容,我也不想離開他,這可憐的孩子,我真想把他帶回家。還有一個寶寶,一位阿姨把他抱在懷中,他就不停地喊:“媽媽,媽媽!弊屓寺犃颂貏e心酸。為了不打攪寶寶們休息,我們唱了幾首歌就離開了。
從福利院回來后,我的心情久久不能平靜,是誰給他們安排了這樣的命運啊,太不公平啦!有首歌是這樣唱的:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了……”福利院的孩子們從出生就被父母遺棄,像一根根孤獨的小草,與他們相比,我們的生活多么幸福啊!我們一定要珍惜這美好的生活。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,我們要獻出一片愛心,為社會上所有需要幫助的人做一些力所能及的事情,關心他們、幫助他們,讓他們也能快樂幸福地生活。
兒童節(jié)的作文 篇3
山的這邊:高樓林立,金碧輝煌,繁華喧鬧;山的那邊:低屋破瓦,雜草叢生,荒涼冷清。
山這邊的孩子:身著名牌,背著鮮亮的書包,認真聽著老師的諄諄教誨;山那邊的孩子:打著補丁,扛著古舊的鋤頭,盼望有一天可以走出大山。山這邊孩子的節(jié)日:買禮物,吃大餐,看電影,去游樂場……從幾十上百元的玩具到時尚的衣帽,從精美的畫冊彩筆到電子游戲機,他們在這一天的愿望都可以滿足,但他們似乎缺少了點什么。
山那邊孩子的節(jié)日:和平時的日子一樣,在大山的陪伴下,啃著窩頭,吃著咸菜,唯一不同的可能是書包里多兩個煮雞蛋。他們在這一天也會感到快樂和幸福,但似乎也缺少點什么。
這個世界就是如此。有一些不理想,有一些不完美。有了舒適的生活條件,可能會少一些心靈的健康和快樂;有了精神的富裕,卻少了些物質的豐富。
而事實上,山這邊的孩子如果只追求吃喝玩樂的兒童節(jié),只追求這樣的生活,那么他們以后的生活中有的只是攀比,有的只是盲從,有的只是對物質生活產生更多不切實際的奢侈追求。什么叫精打細算,什么叫艱苦樸素,或許離他們將越來越遠。
有人說,苦難是一筆財富,而對于一個缺少吃、穿、學,最基本的生活保障和成長條件都很難滿足的孩子們來說,這樣的苦很難再轉化為更多財富的.。山那邊的孩子過著他們艱難的生活,他們吃得差,穿得差,更重要的是他們缺少與外界的溝通,他們缺少基本的讀物。
那么,就讓孩子們的節(jié)日過得更有意義些吧!讓山這邊的孩子在“六一”時把自己不用的書、不穿的衣服和不玩的玩具收集起來,或者把自己的“壓歲錢”“零花錢”買成禮物,送給山那邊的小朋友,給他們帶去更多的快樂;讓山這邊的孩子在這樣的節(jié)日里,帶上簡單的生活用品,和山那邊的孩子一起生活一天,讓山那邊孩子們的淳樸和憨厚、樂觀和堅強,為山這邊的孩子帶來更多精神的財富。讓孩子們美好單純的節(jié)日活動為這商業(yè)氣息濃厚的社會帶來一片澄澈的天空。愿每一個孩子都節(jié)日快樂!這是我們對他們的期許和祝愿,簡單卻永遠!
兒童節(jié)的作文 篇4
清晨,我們興高采烈的坐上了公交車。來到了我們美麗的廣廈天都城 校區(qū),來參加我們六一節(jié)的“炫彩童年,我是主角!”活動。
一大早,我們的活動開始了!我拿著我的書包來到了操場上的石梯那邊,只見包老師和沈老師帶著一大堆繪畫用具和幾個同學說說笑笑的走過來。這次,我們的任務是在司令臺上畫畫。畫的內容是小人在做各種各樣的運動。要求是:兩個人畫一個小人。我和包含商量好,我畫人的衣服,包含畫人的頭和鞋。說干就干,我和包含拿起了顏料刷和調色盤就開始畫了起來。當我們畫完了一個人頭之后,我再看了看其他人畫的.發(fā)現(xiàn)有一點不對勁。其他人畫的都是“有肉”的火柴人,而我們畫的是五官清晰的Q版人物。于是我馬上請包老師看一看,結果包老師說:“你們怎么畫這個?”“。俊蔽液桶惪谕暤慕械。包老師說:“難道我沒告訴你們要畫什么嗎?” “沒有!蔽液桶惪谕暤恼f?磥泶中拇笠獾陌蠋熗o模板了!我和包含費了好大得勁,才把輪廓搞定。我們畫的是兩個小女孩在玩兩人三足,我小聲地嘀咕:“終于把邊給勾完了!”這還不是最累的,最累的還是后面的填色。真是狀況百出,笑料不斷。u漸地我們用來洗筆的水臟了,于是包老師就叫了六年級的兩個男生去換一桶水。結果過了半個小時,那兩個男生才回來。唉……后來呢我們就開始找顏料了,我們畫的已經進入到走火入魔階段了!我們要用淡綠加白的顏色,我們不用飛灰之力就找到了淡綠的顏料罐。可是白色的呢?我們找啊找,找啊找。結果,我們找到白色時,它啊已經變成了“藍白”了!找到了淡綠,開始上色了。一上色,我的衣服、裙子、襪子就遭殃了!最后大家在一面墻上留下了自己的名字 ,這樣就可以讓“晚輩”記住我們這些“老前輩”。
中午,我們結束了活動,就開始享受午餐了!一進餐廳,一股飯香就迎面撲來。于是我花了五塊錢買了一杯可樂和一碗西瓜,再領了一碗蛋炒飯,開始吃了起來。因為前面工作的太累了,所以一拿到飯就吃了起來。
下午,我們依依不舍的離開了天都城。在這里,我們留下了我們的歡笑和汗水。天都城我們很快就會回來的, 今天我們的“炫彩童年,我是主角!”活動到此結束!這期活動讓我們體會到了工作的辛苦,真好。我希望這個活動能一直辦下去。
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