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慶六一作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的慶六一作文，歡迎大家分享。
慶六一作文1
“Yes！”“唉！”為什么小荷班時不時傳來歡呼聲和唉聲嘆氣呢？走，我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
“薯片跳舞”是我最喜歡的項目之一。首先把薯片放在額頭上，等江老師的“發(fā)令槍”響起，我便快速地眨眼，可薯片還是想當(dāng)個乖寶寶，在那兒紋絲不動。我皺了皺眉頭，薯片竟然在這個時候偷偷地“滑”了出來！還好它在鼻子姐姐旁邊及時剎住了車。這時，舌頭媽媽趕緊施展神功，把薯片寶寶“抱回”了“窩里”。這一場比賽，我們隊勝利了，所以大家都興高采烈。
到了抽獎環(huán)節(jié)了，我們組作為優(yōu)勝組先抽獎，我抽到了一張小紙條——“水晶泥，一盒”。我一眼就相中了一盒橙色水晶泥，我高興極了！心想：這正是我自己想要的東西呀！
這節(jié)課是我們最美好的.一節(jié)課，我真希望以后常上這樣的課！
慶六一作文2
今年的六一兒童節(jié)，你是怎么慶祝的呢？我在學(xué)校里看了一場精彩的“六一”表演。
哇！你看！好漂亮的布景，真是太不可思議啦！不久，表演開始啦！首先表演的節(jié)目是《荷花詞》。呀！一個個粉嫩的“小荷花”露出了秀麗的臉蛋，那雙手一會兒比成孔雀狀，一會兒比成梅花狀。最后，舞臺中央的兩位表演者相對著劈了個斜叉，其他同學(xué)忍不住拿出手機(jī)、相機(jī)，拍下了這個精彩的瞬間。
接著表演是舞臺劇《守株待兔》。只見同學(xué)們打扮成長勢旺盛的“莊稼”。飾演農(nóng)夫的同學(xué)們都拿著小鏟子開心地在“莊稼地”里施起肥來。其他“農(nóng)夫”小朋友干完活美滋滋地回了家，只有一位偷懶的“農(nóng)夫”在樹底下干坐著。不一會兒，有五位可愛的.“小兔子”蹦蹦跳跳地跑上臺來“襲擊”莊稼，“農(nóng)夫”看著“兔子”得意地說：“我可以抓只小兔來吃一頓呀！這樣我就可以天天不干活兒啦！”可惜，“小兔子”們一溜煙地跑下臺，農(nóng)夫撲了個空。就這樣，其他農(nóng)夫都在秋天收獲了鮮美的糧食，只有偷懶的“農(nóng)夫”倒在地上餓死了。
盛大的“六一”就這樣過去了，讓我們期待明年的“六一”吧！
慶六一作文3
兒童節(jié)就要到了，今天下午我們?nèi)w師生去三官廟小學(xué)參加慶“六一”活動。
操場上人山人海，每個班都整整齊齊的坐在那里，大家的臉上都洋溢著開心的笑容。節(jié)目開始了，主持人先報上自己的姓名，然后，少先隊員紛紛為獲獎的班級頒獎、獻(xiàn)花。接下來，一個個誘人的節(jié)目就上場了，只見他們先跳了一個開場舞，他們的舞蹈象一個個輕盈的蝴蝶，場下的同學(xué)都喝彩不已。接下來他們又跳了好幾個舞，他們有的像蜻蜓一樣翩翩起舞；有的像花兒在風(fēng)中搖擺。下面，又有小朋友為我們唱歌了，他們那悅耳動聽的歌聲像百靈鳥一樣吸引著我們，讓我們陶醉其中。
終于輪到我們班了，梁玉燕和李承騏朗誦了一首詩后，李思薇她們穿著漂亮的.衣服，打扮的像花仙子一樣隨著音樂翩翩起舞，后面的演唱團(tuán)也唱起了古詩改編的歌曲。聽，他們的歌聲是那么的動聽；看，她們的舞蹈是那么的優(yōu)美。我們在下面使勁的為他們鼓掌加油。
節(jié)目表演完了，可是大家都舍不得離開，今年“六一”表演的節(jié)目可真精彩，我們班表演的更棒。
慶六一作文4
“太好了！太好了！”放假了，這是我們最喜歡的節(jié)日。在上清荷作文課時，我們又過了一次“六一”，我們玩了精彩刺激的游戲，我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
哈哈哈哈，你看我們正在舉行“非常展覽”，老師讓我們每一組都脫下臭烘烘的鞋子。我頓時聞到了鞋子散發(fā)出來的氣味，像是掉進(jìn)了臭水溝一樣。簡直是太臭太臭了！
接下來是“薯片跳舞”環(huán)節(jié)。江老師給我們每人發(fā)了一片薯片，還特意提醒我們：“小饞貓們先不要吃�！笨墒怯行┩瑢W(xué)就像貪吃的小老鼠，非要先嘗一口。哎，真是拿他們沒辦法！江老師請了三組同學(xué)，每組兩個人，兩兩比拼。有的同學(xué)的薯片仿佛在和人玩捉迷藏，不管同學(xué)怎么擠眉弄眼，薯片始終東藏藏、西藏藏，就是不掉進(jìn)嘴里；有的同學(xué)的薯片則像在那里駐足休息，一動不動；有的同學(xué)的薯片放棄了自己，直接跳下“懸崖”，在地上摔得粉碎。
后面，就是我們拭目以待的節(jié)目環(huán)節(jié)。屈欣怡的古箏表演收到了大家的'掌聲，這是我所有人的節(jié)目里最精彩的，還有施瑞陽的機(jī)器人街舞也吸引了大家的眼球。
下課了，這節(jié)“六一”的課是我這幾年里最開心的一次，有著同學(xué)的陪伴和快樂，我覺得非常幸福。
慶六一作文5
“六一”，這個我們盼了365天的節(jié)日終于再一次地回到了我們的身邊，也再一次帶給了我們無盡的喜悅。聽說這次的“六一”活動豐富多樣，“花頭精”濃。還等什么？快來我們學(xué)校先睹為快吧！
這次的“六一”活動版塊分明。有精彩紛呈的游藝區(qū)，有令人垂涎三尺的美食街區(qū)，當(dāng)然，“醉美季子堂”——書畫展版塊更是相應(yīng)地開放。獨樹一幟的班級超市節(jié)仍是我們學(xué)校的一大亮點。我則擔(dān)任美食街區(qū)武進(jìn)特產(chǎn)的小銷售員。
瞧，我一邊吆喝著，一邊兼職收券，忙得不亦樂乎，不一會兒，“武進(jìn)特產(chǎn)”就被我賣出了一大半。正當(dāng)我洋洋得意時，天公不作美，一陣風(fēng)刮過，把我手中的“鈔票”吹得到處都是，真是樂極容易生悲��！我無奈，只好將它們一張張地?fù)爝M(jìn)筐中。不過這個小插曲并沒有干擾我的'工作，我仍然專心致志地做好銷售員的任務(wù)。
一會兒，“武進(jìn)特產(chǎn)”宣布售罄，我的工作也圓滿結(jié)束了。隨著音樂的停止，整個“六一”活動也就此告一段落。校園似乎仍沉醉在一片歡樂的海洋，處處仍回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語，這笑聲造就了一支“六一”獨有的頌歌。
慶六一作文6
今天是六一兒童節(jié)，我們班開展了“慶六一”的活動，讓我們過一個快樂的六一節(jié)。
今天早上，我來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)同學(xué)們臉上都洋溢著笑容，今天是我們節(jié)日，我們要過個有意義的節(jié)日。同學(xué)們談?wù)撝�，不時地發(fā)出“咯咯”的笑聲。
中午，我們開始裝飾教室了。同學(xué)忙的不亦樂乎，有的同學(xué)裝飾玻璃，，把玻璃裝飾的花花綠綠的，我是裝飾黑板的.，首先孫奉琳，先在黑板上寫上了“六一快樂”這四個字，我開始裝飾了，我先用紅色彩帶，把“六”用紅色的彩帶一筆一劃的圍了起來，我又開始裝飾“樂”這個字了，我先問了岳名揚，我說：“這個‘樂’字要用什么顏色的彩帶呢？”岳名揚想了想說：“藍(lán)色的、銀色的、粉色的、紫色的，就用著四種彩帶就可以了�！蔽已b飾完了“樂”字，同學(xué)們也都差不多都完事了，我們的教室像變了一個樣子，我們裝飾完工了，聯(lián)歡會開始了。
聯(lián)歡會非常的精彩，有猜謎語的，有講笑話的、有變魔術(shù)的，唯一有個遺憾就是譚老師沒有在現(xiàn)場。
今年的六一兒童節(jié)過去了，我盼望這下一個六一兒童節(jié)的到來！
慶六一作文7
今天陽光明媚，我們舉行了有趣的六一兒童節(jié)活動。
第一個游戲是“歡樂搶答”，我們糖果隊和堅果隊各派出三名同學(xué)進(jìn)行比賽，但是我們小組明顯“技不如人”。
“非常展覽”是我最喜歡的游戲了！當(dāng)老師說拿出兩個書包時，堅果隊眼疾手快，他們個個都抓起自己書包就往外扔，結(jié)果他們組的書包堆成了一座小山，想收回卻來不及了！而我們小組看準(zhǔn)了才慢吞吞地扔出兩個書包，結(jié)果不費吹灰之力就贏了，這就是“心急吃不了熱豆腐”啊！
接下來是“薯片跳舞”。有的薯片像自己養(yǎng)的寵物一樣，他指哪，薯片就乖乖走到哪；有的'像腳下生了根一樣，怎么也不動；還有的薯片自暴自棄，“啪”地一下摔在了地上，粉身碎骨了。我們最后以三比零打敗了堅果隊。
這次我還得到了一個彩虹圈，看著這個彩虹圈，我高興極了！
真快樂，希望每次課都這樣豐富有趣。
慶六一作文8
星期天下午，潘老師作文學(xué)校舉行了一次別開生面的活動。
第一輪擊鼓傳花開始了。一聲令下，“戰(zhàn)鼓”立刻敲響了，“咚咚咚”“戰(zhàn)鼓”停了下來，沒想到紅花竟然在我面前，我長嘆一聲，慢吞吞地走上舞臺，表演什么呢？舞蹈？不行，我是男生，唱歌？不行，我嗓子不好。終于，我想到了，就表演英語片段，剛表演完，臺下馬上響起了雷鳴般的掌聲。他們都說這么小的年紀(jì)就會這么長的片段，真厲害。我聽了后，心里美滋滋的，特別開心。
第二輪“撕報紙”開始了，我們每人都站在一張報紙上，當(dāng)老師說一聲跳，跳的'最快的人就來回答老師提的問題。如果答對了，其他人就來回答老師提的問題。如果答錯了，自己就撕一半。過了一會兒，只剩我和王璽兩個人了，我們都單腳站著。突然，王璽沒站穩(wěn)，倒了下去，耶！我贏了！
最讓人期待的就是抽獎了。第一回合沒有抽到我的名字，但是抽到王璽了，她得到了一個鉛筆盒。我羨慕極了！第二回合終于抽到我了，我得到了一本課外書，我興奮極了。
這次活動真有趣，我真希望下一年也能舉行這樣別開生面的慶“六一”活動。
慶六一作文9
六一兒童節(jié)快要到了，我們每個人心里都很高興，因為這是屬于每個小朋友的節(jié)日，屬于全球小朋友的節(jié)日。
為了迎接六一，我們?nèi)６紲?zhǔn)備了精彩的節(jié)目，要在六一那天表演給我們的爸爸媽媽看。為了讓父母看到自己秀的一面，每個人都勤學(xué)苦練。
我們四段表演的是口風(fēng)琴演奏，不管風(fēng)吹日曬，只要一有時間，老師就會組織我們在操場上一遍遍練習(xí)，從隊形，到吹奏，再到舞蹈。老師不厭其煩地指導(dǎo)我們，糾正我們，就是希望我們做到。
終于到了全校彩排的'時間，可我們竟然在彩排時出現(xiàn)了一個小錯誤，我真后悔，練習(xí)了那么久還出現(xiàn)錯誤，真不應(yīng)該!
六一馬上就要到了，我要更加用心些，到了表演的那一天，我要讓父母看到秀的我，讓他們?yōu)槲腋械津湴梁妥院?
慶六一作文10
在一年一度的“六一”兒童節(jié)到來之際，為了讓孩子們過一個豐富多彩且有意義的節(jié)日，我校開展了以“快樂‘六一’師生共歡”為主題的活動。
我們是社會主義的接班人。瞧，我們成為新少先隊員啦！同學(xué)們精神飽滿，充滿著欣喜與激動，在迎風(fēng)飄揚的五星紅旗下，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，并莊嚴(yán)宣誓：“我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！”
“六一”是孩子們的節(jié)日，我們的.節(jié)日，我們做主！每個年級的活動都創(chuàng)意滿滿，同學(xué)們都拿出了自己的“看家本領(lǐng)”：精彩的才藝表演贏得陣陣掌聲；有趣的游戲使得大家躍躍欲試；精心制作的美食讓人垂涎欲滴……美的事物，我們一起欣賞；美的食物，我們一起分享；美的瞬間，我們一起記錄；美的日子，我們一起歡度！
本次“六一”兒童節(jié)活動，充分發(fā)揮了孩子們的主動性、創(chuàng)造性，他們體會了分享的快樂，品嘗了成功的喜悅，感受了團(tuán)結(jié)的力量！我們期望孩子們能擁抱夢想，猶如朝氣蓬勃的小樹茁壯成長，將來成為祖國的優(yōu)秀接班人！
慶六一作文11
有一個節(jié)日在六月，有人說它是一個蘋果，它受陽光的照耀，快切開它吧！讓蜜汁流進(jìn)我們的'心田。你們猜是什么節(jié)日？對了，是“國際六一兒童節(jié)”。
昨天下午我校舉行了“慶六一”文藝匯演。那天下午，那節(jié)目可叫精彩！有舞蹈《大紅燈籠》，有歌伴舞《荷塘月色》，有小品《倒霉的灰太狼》，還有舞蹈《菠蘿波羅蜜》……，節(jié)目足足有十九個。
舞蹈《大紅燈籠》真精彩！她們穿著過年時穿的紅色的衣服，真像一個個紅燈籠；白水晶老師唱得《荷塘月色》十分的動聽，簡直可以和原唱比美；我們班的小品《讓文明伴我行》，也不甘落后，有教育意義并逗得大家捧腹大笑……。
我最喜歡張?zhí)鹄蠋煹奈璧浮兑黄G葉》，我看見張老師在舞臺上翩翩起舞，美極了！
最后聯(lián)歡會結(jié)束了，但我們還在回想剛才的節(jié)目，過了一會兒，我們才依依不舍地離開了。
慶六一作文12
今天，金色的陽光灑滿大地。我像一只快活的小鳥蹦蹦跳跳地來到湖南省青少年活動中心。
這兒可熱鬧啦！歡呼聲、笑聲、歌聲，充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。同學(xué)們臉上個個露出燦爛的笑容。
我先找到簽到處簽到，再去活動區(qū)玩游戲。
活動區(qū)里最引人注目是草編昆蟲和動物。這些昆蟲和動物栩栩如生，像真的一樣！還有蛇咬手指，好神奇哦！你把手入進(jìn)蛇口里插得越深，蛇口咬得越緊！
最好看的是3D畫。我抓住網(wǎng)子的手柄，媽媽給我拍一張照片，從相機(jī)里一看，我好像真的在捉蜻蜓。3D畫還有蕩秋千、椅子……讓你大飽眼福。3D畫是經(jīng)典的藝術(shù)，非常逼真、立體感很強(qiáng)，看完3D畫后我想對藝術(shù)家說：“你們太有才了！做出這么漂亮的作品！”
最好玩的是滾鐵環(huán)。左手拿著鐵環(huán)，右手握一只鐵鉤鉤住鐵環(huán)，推著鐵環(huán)向前走。開始鐵環(huán)不聽我指揮，我練了幾遍之后，它就慢慢地聽我指揮了。滾鐵環(huán)是一項有益的運動，可以培養(yǎng)人的`耐心，考驗了我的平衡技巧。
我還參加“快樂丫米日”，吃了美味可口的冰淇淋。在跳蚤市場，挑選了我最心愛的書。
今天，我太開心了！多少幸福啊，今年的“六一”！多么難忘啊，這快樂的“六一”兒童節(jié)！
慶六一作文13
今年六一兒童節(jié)學(xué)校要舉行冷餐會活動，我們班把這個活動取名為“環(huán)球美食節(jié)”。我們?nèi)∵@個名字是因為，這個活動上，有許多地方的食物：日本料理、中華美食、西式甜點、水果拼盤和美式佳肴。
我在西式甜點這一組，但我還是拿了中國菜——我爸爸燒的紅燒雞翅。我是“迎賓員”，也可以算是“服務(wù)員”，因為我又是迎接客人，又要推銷西式飲料——西米露。
一開始并沒有人來喝西米露，我就呆呆地站著，過了一會兒，第一位“客人”孫意宸來了，他拿吃了之后認(rèn)為味道不錯，這個評價引來了下位客人，兩位客人，三位客人——后來就來了一大批客人，我一下子忙得停不下來了，我盛了一碗又一碗，客人也來了一批又一批。不知什么時候，我感到肚子餓了，看到別人都在大吃大喝，我好羨慕。西米露很受大家的歡迎，可是大家越喜歡，我就越忙。過了好長時間，客人終于少了，我也已經(jīng)疲憊不堪，但是看到大家吃得很開心，我也很開心。朱亦爸爸還表揚我，說這個服務(wù)員很優(yōu)秀。
今天，我做了一次服務(wù)員，體會到了做服務(wù)員有多辛苦，但心里也非常高興，希望每年六一兒童節(jié)都能參加這么有意義的`活動。
慶六一作文14
在4天前我們學(xué)校為了慶“六一”，在操場上辦了一個化妝舞會，那一天我們都戴上面具，一起歡度節(jié)日。
那天早上我們早早的來到了學(xué)校，班里的同學(xué)都穿上了奇裝異服，過了一會兒朱老師就讓我們開始做面具了，我被分配到了二樓，當(dāng)我正打開工具盒時才發(fā)現(xiàn)我的肉色已經(jīng)用完了�？墒峭棵婢邥r必須得用到肉色，這時突然靈機(jī)一動想到把白色和紅色的顏料混合在一起，不就可以合成肉色了嗎？我這樣想著就在調(diào)色盤中做了起來，果然變成了肉色，我欣喜若狂，就馬上用肉色畫起來。把臉畫好后再把頭發(fā)畫上黑色，不久后一幅人像畫就出現(xiàn)在我面前，我趕忙把這個面具拿回教室。
我們在教室里整理一下之后就來到操場上進(jìn)行化妝舞會，操場上許多班級早已就位了，我坐下后不久化妝舞會就開始了，一開始是六年級，他們表演了許多的動漫人物，像火影、死神······等。他們都扮得有模有樣，特別是扮鬼的.時候簡直和真的鬼一摸一樣，過了許久輪到我們班上場了，我的心直跳，生怕做錯了動作，一會兒過后場下為我們響起了掌聲，我心中的石頭才慢慢放了下來。
這就是我們的節(jié)日，這就是我們狂歡的節(jié)日！
慶六一作文15
一年一度的六一兒童節(jié)又到了，這是一個充滿歡樂、充滿活躍的節(jié)日。
今年的六一節(jié)，我們班布置得非常精致、漂亮。教室的墻上、窗戶上、門上，都掛上了多式多樣的彩色氣球，天花板上掛上了五彩繽紛的裝飾品。真是一個舞蹈廳��！我們都開心極了。在欣賞著、議論著。
上午我們就在教室的'舞廳里表演舞蹈，葫蘆絲、拉丁舞、唱歌、郎誦等。每一個節(jié)目剛停，就響起了雷鳴般的掌聲。整個舞廳洋溢在歡樂之中。不知不覺地一個上午就過去了。
下午老師和家委會給我們買了很多好吃的東西，青豆、瓜子仁、香蕉、西瓜，還有我最喜歡吃的大蛋糕，而蛋糕也是花式花樣的�？粗蠋熞粋�人在給我們分蛋糕時，我正在想：如果能來幾個家長就好了，這樣老師不用這么辛苦，這么累，而且家長也嘗嘗好吃的東西。老師、家長、學(xué)生一起分享我們的節(jié)日，那該多好��！期待明年的六一家長能一起參加。
這一整天我們很快樂，也很幸福。看表演，吃美食，其樂融融。最重要的是還有許多同學(xué)都學(xué)會分享了。老師還告訴我們：“東西要大家吃才香甜”。
真期待下一個“六一兒童節(jié)”早點到來啊！
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