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快樂的兒童節(jié)的作文

時間:2024-01-10 14:13:44 六一兒童節(jié) 我要投稿

快樂的兒童節(jié)的作文通用[5篇]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的快樂的兒童節(jié)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂的兒童節(jié)的作文通用[5篇]

快樂的兒童節(jié)的作文 篇1

  今天,陽光明媚。下午一點半,我身著節(jié)日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。走到教室門口,映入眼簾的是那一條條金光閃閃的彩帶,美極了!

  這次活動的內(nèi)容五花八門,有猜字謎,唱歌,跳舞,跳繩等。張老師走進教室,對大家說:“活動現(xiàn)在開始。”我和佳雯閃亮登場一起主持今天的活動。同學(xué)們拿著噴雪花和噴彩帶一直往咱們頭上噴,頓時教室里傳來一陣陣歡呼聲。這時,教室里響起主持人佳雯洪亮的聲音:“今天是咱們的節(jié)日,祝同學(xué)們節(jié)日快樂。但咱們也要感謝老師。請聽高若昀為咱們帶來歌曲《每當(dāng)走過老師的窗前》!蔽覞M懷深情放聲歌唱,同學(xué)們報以熱烈的掌聲。我開心極了。

  最有趣的一項活動是畫眼睛。佳鴻、展域、彬彬被同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,又轉(zhuǎn)了五圈后。走到黑板前,開始畫眼睛,還沒有畫完,就傳來了震耳的笑聲,他們連忙摘下紅領(lǐng)巾,一看,原來有的把眼睛畫在嘴巴里,有的把眼睛畫在耳朵旁,把同學(xué)們逗得前俯后仰。

  活動完以后老師開始給咱們分節(jié)日禮物。我看到桌上的牛奶,面包,餅干,饞得口水都要流出來?墒,一想到昨天的.活動“放飛心中的愛”。我懂得了要學(xué)會愛別人,愛自己的親人。我準(zhǔn)備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。

  今年,我度過了一個愉快的“六一”。

快樂的兒童節(jié)的作文 篇2

  今天是六月一日兒童節(jié),是我們的節(jié)日。在這個屬于我們的節(jié)日中,爸爸媽媽和老師不阻止我們,讓我們盡情的玩耍。在這一天中,我過得十分開心。下面就是我整理出的快樂事情。

  早晨,我懷著高興的心情走進校門,看,到處張燈結(jié)彩;聽,到處充滿了歡聲笑語。我們也不賴,氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進教室,連忙召集表演的'人來化裝,化裝之后,只聽“慶六一,文藝演出現(xiàn)在開始!”臺下響起雷鳴般的掌聲。同學(xué)們的節(jié)目十分精彩:有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉(zhuǎn)彎、有精彩的魔術(shù)......看完各式各樣的節(jié)目之后,真是讓人贊不決口!

  游園會開始!同學(xué)們像潮水一樣涌向各攤位,剎那間,學(xué)校變成了歡樂的海洋。同學(xué)們玩完這項,又迫不及待地去玩下一個項目,好不熱鬧!我在人群中尋找著適合我的項目。這時,我被一個攤前擠滿了人的項目吸引住了,我跑過去一看,發(fā)現(xiàn)那些人都在猜IQ題。“IQ題,有意思!”我跑上前去拿了一張紙條,一看,太簡單了!我立刻把紙條伸過去,對那位老師報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這么容易拿,不拿白不拿,再拿一張!”就這樣,我在她那兒贏了4次,可是跟我一樣想法的人太多了。

  時間飛逝,快樂的游園會很快就結(jié)束了,同學(xué)們都高高興興地回到教室,講述自己的經(jīng)歷,拿出自己的東西來炫耀、對比,看見其他同學(xué)得了那么多東西。

快樂的兒童節(jié)的作文 篇3

  今天是六一兒童節(jié),與往年不同的是咱們要去參觀生態(tài)示范園。

  早晨7點30分,咱們就出發(fā)了。大約走了一個多小時咱們才來到那里。路上,咱們有說有笑,還唱了好幾首歌,好不高興。

  到了生態(tài)示范園,走進大門,咱們首先看到兩旁一個個暖棚,里面種著葡萄、西紅柿、黃瓜、西瓜……

  一棵棵葡萄樹上結(jié)滿了一串串綠色的珍珠似的葡萄;小西紅柿棚里的小西紅柿最有趣,有紅、有黃、還有綠,小得像荔枝、桂圓,多得超過滿天繁星,看得我眼花繚亂;大西紅柿棚里的大西紅柿,顏色不同,大得比我的拳頭還要大,聽說一只西紅柿重500克以上,最大的一只竟然超過了1000克;黃瓜棚里的黃瓜高高地掛著,在綠色的藤葉中顯得格外可愛。

  咱們在園區(qū)里走了一圈,令我印象最深的是三座用木頭建造的橋。走橋的時候讓人有一種重歸大自然的感覺。走橋的時候,有的同學(xué)重重地踩著橋板,這橋便震動起來,讓人覺得心驚膽戰(zhàn);有的同學(xué)快速跑過;有的同學(xué)扶著木橋的欄桿小心翼翼地走過去;我沒有像他們那樣走,穩(wěn)重地一步步走著。有人問我:“你為什么不跑?”我有點兒不好意思,但還是小聲地說:“我……不敢,所以就……”

  現(xiàn)在要去采果子了。老師先帶著咱們來到小西紅柿棚。一走進棚里,我就往里面走。沖到最深處,我才停下腳步低下頭仔細尋找起來。這只紅色的小西紅柿真不錯,我立刻采了下來,放進尼龍袋里。那只黃色的小西紅柿像小燈籠似的.非?蓯,我也毫不猶豫地采了下來。在采西紅柿的時候,我邊走邊找,還要一邊留心腳下?墒悄切┲θ~還是不留一點情面,把我腿上的皮都給扎破了。我毫不畏懼,勇敢地向前尋找。一會兒工夫,我就采到了20只可愛有趣的小西紅柿,第一個走出暖棚。然后,我和陸續(xù)出來的同學(xué)比誰采的大、比誰采的好看。

  接著,咱們又去采了黃瓜、大西紅柿。

  今天,雖然只玩了半天,但是我覺得比往年不管哪一個兒童節(jié)都要快樂,因為我今天親手摘下了許多綠色果實。

快樂的兒童節(jié)的作文 篇4

  今天是“六一兒童節(jié)”,是全世界小朋友的節(jié)日,我們大家都很開心。 一到學(xué)校,全班同學(xué)都忙了起來。有的在黑板上畫畫,寫字;有的把拿來的鮮花擺放到窗臺上,許老師和幾個高個子的同學(xué)忙著掛拉花,一群同學(xué)正在忙著吹氣球,花花綠綠的氣球大的小的,一個個,一串串掛滿了教室。那美麗的圖案吸引了大家的目光。一會兒,普普通通的教室被我們裝扮的花團錦簇,漂亮的很呢。

  下午,聯(lián)歡會開始了,學(xué)校里來了好多客人。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,按照指定的地點坐好,一排排,一行行非常整齊。節(jié)目開始了,有大合唱,有舞蹈,有架子鼓,有薩克斯,有相聲。

  最好的節(jié)目是學(xué)校舞蹈隊的同學(xué)表演的,那些顏色鮮艷的裙子,一會兒是紅色的,一會兒是黃色的,一會兒是綠色的,同學(xué)們轉(zhuǎn)一圈就是一種顏色,無顏六色的,真實好看,最后,她們又把外邊的.裙子脫下來,一個白色的裙子,真沒想到她們表演的這么精彩!

  學(xué)校聯(lián)歡會結(jié)束了.我們班又回到了教室里,我們班的聯(lián)歡灰開始了.每個同學(xué)都盡心準(zhǔn)備了節(jié)目,精彩的節(jié)目讓同學(xué)們高興的好象過年一樣,今天我們真開心!

快樂的兒童節(jié)的作文 篇5

  “六.一”兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著“六.一”兒童節(jié)早點到來,為了迎接“六一”兒童節(jié),5月28日下午,我們學(xué)校舉行了一場文藝表演活動。節(jié)目的主持人是我們最喜愛的謝老師。

  節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學(xué)表演的《祖國、祖國我愛你》這個節(jié)目了,我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個節(jié)目的演出呢!看!臺上的演員個個認真、投入,臺下的觀眾個個看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。我們學(xué)校的舞蹈隊也準(zhǔn)備了一個名叫《細雨》的舞蹈,將在“六.一”全市匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友!

  你們知道嗎?我也用一種特殊的`方式來迎接這個快樂的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》,我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節(jié)!

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