兒童節(jié)的作文(錦集5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)！我穿好衣服，刷牙、洗臉、吃完早餐，就立刻下樓坐叔叔的車去學(xué)校，我很興奮，因?yàn)閷W(xué)校今天要高活動(dòng)，我超開(kāi)心，超高興，我邊帶著興奮，邊想著快快要考試了。想起這個(gè)就不怎么興奮了，但我還是很開(kāi)心。不知不覺(jué)到學(xué)校了。
我走進(jìn)學(xué)校大門，左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)學(xué)校今天變漂亮了，美麗的學(xué)校就像一位美麗的小姑娘一樣，我心想不會(huì)有同學(xué)跟我一起去教室吧，結(jié)果就看到了劉思含、金驛珊、劉子然他們，我跟他們打了聲招呼：“你們好，祝你們節(jié)日快樂(lè)！”他們開(kāi)心的說(shuō)：“你好呀，也祝你節(jié)日快樂(lè)！”我們高高興興的來(lái)到了教室，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)比我們來(lái)的還早，但是他們都在玩沒(méi)有早讀，我就跟他們說(shuō)不要玩了，我們一起讀課文吧，但有的就是不讀，我想試著再跟他們說(shuō)一下，但好像沒(méi)用我就放棄了。剛好老師來(lái)了，他們看見(jiàn)老師來(lái)了趕緊讀了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)老師說(shuō)了聲：同學(xué)們停一下，我們就沒(méi)讀了。老師發(fā)了一張紙，是去玩的`哦。老師叫我們寫名字，寫好名字老師就叫我們?nèi)ネ媪�，我們就各自分散了，我和金驛珊還有文欣怡去了老教學(xué)樓，我們玩了制作泡泡水，玩了一會(huì)他們說(shuō)要去自己教室去玩，我就去了扎染、眾人拾柴火焰高、倆人三足，等等其它好玩的。結(jié)果打鈴了，我們回到了自己教室，老師讓我們玩了自己班上的吸管吸球，好好玩，玩了一會(huì)老師又給我們發(fā)了吃的，我們高興的唱呀跳呀。
這就是我的快樂(lè)六一！
兒童節(jié)的作文 篇2
今年的六一兒童節(jié)我們還是過(guò)得很快樂(lè)，可是災(zāi)區(qū)的小朋友卻還沉浸在失去家人的痛苦中！媽媽對(duì)我可好了！她不但給我買了玩具，還給我買了我最愛(ài)吃的飲料，突然，我想起了災(zāi)區(qū)的小朋友。
我問(wèn)媽媽："災(zāi)區(qū)的小朋友有玩具嗎？"
媽媽說(shuō)："有啊，志愿者給了他們?cè)S多玩具呢！"
我又問(wèn)："媽媽，災(zāi)區(qū)的朋友最喜歡什么玩具呢？如果我們家有，就送給他們吧。"
媽媽說(shuō)："災(zāi)區(qū)的小朋友最喜歡的`玩具是挖土機(jī)，因?yàn)樵跒?zāi)區(qū)，救人的工具大多是這個(gè)，災(zāi)區(qū)的小朋友知道挖土機(jī)能救人，就想用挖土機(jī)救出他們的親人。"
我聽(tīng)了，覺(jué)得眼里有一種濕潤(rùn)的東西在滾動(dòng)，我知道，那是淚水！
今年的六一兒童節(jié)實(shí)在是與眾不同，它應(yīng)證了一句歌詞：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，也許災(zāi)區(qū)的小朋友就能重建家園，重返校園了！
兒童節(jié)的作文 篇3
快樂(lè)的兒童節(jié)，我們是眉開(kāi)眼笑的小精靈，上下課時(shí)間大翻轉(zhuǎn)，大家都欣喜若狂、眉飛色舞！我繽紛的歡樂(lè)日，把煩惱和悲傷拋到九霄云外，沒(méi)有煩人的功課，沒(méi)有老師的嘮叨，只有唾手可得的禮物，只有誠(chéng)摯和體貼的祝福！我炫麗的歡樂(lè)日，呼朋引伴打球去，最愛(ài)的籃球打不完。生龍活虎的我們，
大汗淋漓、氣喘如牛，盡情的享受進(jìn)球的快感，每個(gè)人臉上都洋溢著無(wú)與倫比的幸福微笑。我熱鬧的歡樂(lè)日，瘋狂的派對(duì)一場(chǎng)又一場(chǎng)，邀請(qǐng)枝頭上的小鳥(niǎo)高歌一曲，邀請(qǐng)頑皮的`猴子表演特技，邀請(qǐng)壯碩的大象來(lái)拔河。
大家都沈浸在歡樂(lè)的氣氛里，連老師也享受告老還童的歡樂(lè)時(shí)光。我瘋狂的歡樂(lè)日，校園就是游樂(lè)場(chǎng)，歡樂(lè)的天地任徜徉，我的笑聲在遨翔，每個(gè)調(diào)皮搗蛋的天使，都擁有最可愛(ài)的臉龐。
這難以忘懷的記憶，都是無(wú)與倫比的歡樂(lè)時(shí)光！
兒童節(jié)的作文 篇4
今天，是六一兒童節(jié)老師我想對(duì)您說(shuō)：
我們就像一本本書(shū)籍需要您很長(zhǎng)的時(shí)間才能讀懂我們，只能說(shuō)我們耗費(fèi)了您太多太多的青春，我們從一年級(jí)的'小毛孩長(zhǎng)到了成熟懂事的大孩子，我們過(guò)了多少個(gè)六一，都有您的陪伴。
我們很關(guān)心您，在您生病的事會(huì)問(wèn)問(wèn)，您是否感受到？您說(shuō)要我們自己放手做時(shí)，您是否感受到?jīng)]有您我們放不開(kāi)？您對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都還歷歷在目??
我們可以這樣說(shuō)：“您不僅是一位合格的老師，還是一位終身的伙伴！”老師我愛(ài)您，代表全班同學(xué)說(shuō)聲：您辛苦了。
兒童節(jié)的作文 篇5
六月是百花盛開(kāi)的季節(jié)，六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，六月是令人開(kāi)心的季節(jié)，六月是我們向往的季節(jié)�！傲粌和�(jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)的前一天”同學(xué)們穿著五顏六色的服裝，在臺(tái)上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛；在“六一兒童節(jié)的前一天”我們?cè)诓莸厣贤嬷鞣N各樣的游戲，開(kāi)心得像一只只快樂(lè)的.小鳥(niǎo)；在“六一兒童節(jié)的前一天”我們盡情狂歡，隨著風(fēng)與花草樹(shù)木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái)，因?yàn)樵谶@一天，全世界的小朋友們都會(huì)跟我們一樣高興。今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”的到來(lái)。
今年的兒童節(jié)是我們最后一個(gè)兒童節(jié)……我們已經(jīng)要與兒童的時(shí)光告別證明我們長(zhǎng)大了不再是那無(wú)憂無(wú)慮的小孩子了……
為了慶祝這個(gè)兒童節(jié)，學(xué)校組織了很多節(jié)目，有接力跑、跳繩、各位可要加油�。∨�(zhēng)取獲得獎(jiǎng)勵(lì)哦！！給我們最后一個(gè)兒童節(jié)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)！
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