兒童節(jié)的作文精選(5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)的作文 篇1
快到“六一”兒童節(jié)了,我在這天收到了一份禮物。
下午,我去“藝中天”上補習(xí)班,就在我的畫快要畫好的時候,就聽到了邊上幾個同學(xué)的歡呼和疑問聲:“哦耶!好好看!”“老師,為什么給我們?”“因為今天是兒童節(jié)呀,這是送你們的禮物嘛!薄牭竭@兒,我納悶兒了:我怎么沒有呢?不會故意不給我吧。我不禁放下筆,抬頭一看,一個同學(xué)正埋怨道:“老師!我怎么沒有!”“等一下,又不是不給你,我去拿了!蹦峭瑢W(xué)聽了,才平靜下來。我也放心了,原來不是故意不給我呀!我繼續(xù)埋頭作畫,不一會兒,我就聽到了一陣“咚咚”的腳步聲。
“看,我也有了!”那個同學(xué)轉(zhuǎn)眼間變得比吃了糖還要高興,我的桌子發(fā)出了“咚”的一聲。微微抬起頭一看,老師正抱著一大堆杯子在每個同學(xué)的座位上走來走去,發(fā)著杯子。杯子放在桌子上的時候就響了。正巧,我的畫剛好畫完。我便站了起來,仔細地看著杯子——綠色的邊上的`一面有一行紅紅的大字“一張?zhí)炫嘤?xùn)中心”,在下面還有聯(lián)系方式和號碼。在另一面,有一只畫出來的小狗,下面有一串英文,我雖然看不懂,但看起來很漂亮。我后來才發(fā)現(xiàn)這是一個有吸管的杯子,只要一按,蓋子就會打開,習(xí)慣一出來,就能喝了。
我喜歡這個禮物,更喜歡“六一”兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇2
六月花兒香,六月好陽光,六一兒童節(jié),歌兒快樂唱。明天就是“六一”兒童節(jié)。今天我們早早的來到學(xué)校,盼望著高升實驗小學(xué)慶!傲弧蔽乃嚤硌菅杆匍_始。
八時多,震耳欲聾的高升鑼鼓拉開了整個慶;顒拥男蚰,接著又是幾個節(jié)目過去了,當(dāng)正在表演籃球操《活力童年》的時候,李老師叫我了。我迅速做好準備,終于輪到了我,我穩(wěn)重高興快樂地走上舞臺,十四架古箏圍繞著我,身著古裝的十四個女同學(xué)彈起了《漁舟唱晚》,那悠揚的琴聲,讓我的書法興致迅速提升至100%,拿好文房四寶——紙、筆、墨、硯。盡情發(fā)揮,如清泉般流暢,“童心向黨,個性飛揚”在悠揚的琴聲中書寫結(jié)束,兩位主持人把我的作品舉起來給大家展示,三千多觀眾響起了雷鳴般的掌聲。最后以歡快的少兒群舞蹈《美麗的可可西里》結(jié)束了慶祝活動。
接著,是我們班級慶祝了,3。4班教室里掛滿了彩色氣球,真是喜氣洋洋,熱鬧非凡。兩位小主持人開始宣布節(jié)目表演開始了,第一個節(jié)目就是由周珈磊、伍超逸和我這三位帥哥表演《逆戰(zhàn)》,我們唱的很洪亮,同學(xué)們都鼓起了掌,包括在座的.家長都認為我們唱的好。接著又是同學(xué)們表演,同學(xué)們表演了《豬之歌》。小品《爸爸總愛罵我們》,為我們演繹了一串真實的生活情節(jié),里面爸爸給兒子們零花錢,兒子總是莫名其妙的花光。爸爸一而再再而三的罵兒子們。還有劉偉杰同學(xué)領(lǐng)銜主演的小品,顧客需要的菜全部都有,里面的情節(jié)有一處最搞笑,顧客說:“我要魚翅!崩习鍋砹艘痪洌骸棒~刺怎么能吃呢?我們不敢賣!
又過了一會兒,輪到了我和衡彥熹表演的《書魂畫韻》,我寫字,他畫畫。我書寫了“勤奮努力”這幾個行書大字,同時,衡彥熹他的荷花也大功告成了。全場掌聲不斷,我們兩個恭恭敬敬地敬了一個隊禮,全場又是一片掌聲,然而又有很多節(jié)目過去了,又輪到我表演了,我和羅力文演了一個小品《不守紀律的員工》由我當(dāng)老板,羅力文當(dāng)員工,是員工上班生活的真實寫照,一位老板看見員工電腦上亮著《穿越火線Crossfire》,然而人卻趴在電腦桌上睡覺。老板大叫,員工神志立馬清醒。慢條思理地說:“也沒多久嘛,時針才走24個大格,這時老板已經(jīng)把眼睛鼻子氣歪了,加班時間數(shù)不勝數(shù)。追著一路打出去,這個節(jié)目也贏得了觀眾們的歡樂掌聲。最后,在李老師指揮,全班合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》的歌聲中結(jié)束。
真是一個快了的“六一”,我喜歡“六一”,喜歡這個快樂的“六一”!!
兒童節(jié)的作文 篇3
“滴答滴答”隨著時間的流逝又是一個兒童節(jié),又是一個專屬于我們的日子。兒童節(jié)前夕,我們班舉行了“六一派對”。
我,錢雋祺和章可萱一起表演拐杖舞。
我們緩緩上場,擺好動作后,音樂開始播放。我們的手腳隨著音樂的節(jié)奏擺動著,一會兒踢腿,一會兒踮腳,手一會兒垂下,一會兒舉起……我們陶醉在音樂中,同學(xué)們陶醉在我們的舞蹈中,
忘記了鼓掌,等我們表演完,他們才如夢初醒般鼓起掌來。我們的表演取得了成功。
讓我最感興趣的是搶凳子游戲。剛開始參賽的.有六位同學(xué),只有五個凳子。音樂響起,我們圍著五個凳子,慢慢走著,看似緩慢,但心里卻波濤起伏,十分緊張。音樂一停,便有一位同學(xué)淘
汰。我心里暗暗開心:幸虧我有好的方法,每一步都跨在一個凳子旁,這樣,就無論如何都可以搶到凳子了,哈哈哈!我得意的不行。
最后,只剩下了我和陳蔚,因為,場下的同學(xué)有些活躍,我沒聽清楚音樂,就搶先一步坐在凳子上,違反了規(guī)則,被淘汰了。陳蔚獲得了最終的冠軍,拿到了獎品。
雖然我被淘汰了,我還是很開心,畢竟是個游戲,游戲本來就是讓人開心的嘛,而且,今天還是兒童節(jié)嘛!
快樂的時光總是那么短暫,我還沒好好玩夠,它就不知不覺溜走了。
兒童節(jié)的作文 篇4
六一兒童節(jié)的那一天,我和媽媽一起去游樂場玩。
我們到了售票廳,我想玩一些刺激的游戲就買了一張過山車的'票和一張松林飛鼠的票,我就去玩了,我先去玩松林飛鼠,坐上車之后我系好安全帶就開始了,剛開始上坡時速度很慢但下滑時速度太快了,我總是左沖右闖,過了一會停了下來,媽媽已經(jīng)給我錄好像了。
到了過山車,我遇到了陳卓文,他和他姐姐坐在前面。我表面是不怕其實心里冬冬直跳,我把眼鏡放下剛開始車還挺溫順的,可到了下坡極速車“飛”了起來,到了轉(zhuǎn)圈車像豹子一樣狂奔,我都感覺要掉下去,到了原點我已經(jīng)腿軟了。
我又買了一張激流勇進的票,開始玩了。這個游戲除了上坡是用輪子以外,其他的都是漂流移動的,下坡時只有一丁點飛的感覺,無聊死了。
今天我玩好之后就去上?Х瘸耘E湃チ。
兒童節(jié)的作文 篇5
我相信大家都經(jīng)歷過“六一”兒童節(jié),而且過得很快樂。你是怎么過的?如果玩得太興奮,沒有記住,不防在讀過我的這個難忘的“六一”之后回味一下吧!好,請看我的“六一”!
六月一日那天早晨,我背著書包上學(xué),心情就跟天空一樣,碧空如洗,萬里無云。孫老師為了慶祝我們的節(jié)日,在第三節(jié)課的時候,為我們辦了一個“‘六一’賽詩會”。同學(xué)們興高采烈的開始準備起來,老師一聲令下同學(xué)爭先恐后的到臺上表演了。你爭我搶各不相讓,一眨眼一上午的時間過去了,同學(xué)們在老師的祝福下歡快的離開了學(xué)校。
回到家中,爸爸已經(jīng)等候多時,看見我回來便領(lǐng)我坐車去了江北公園,這是我夢寐以求的。來到公園看到里面好熱鬧,全是大人領(lǐng)著小孩,來來往往。而公園里的攤位也格外的多,有捏糖人的、有套圈的、有賣汽球的……我和爸爸去坐了碰碰車,我開著碰碰車在里面橫沖直撞,把我撞的頭暈眼花,好不高興!
出來以后我無比興奮地對爸爸說:“爸爸,我想去涂色!庇谑前职志蛶蚁蛲可莾鹤呷,我飛快地跑著,爸爸也不甘落后地追著。到了那兒,我挑了一個小狗涂色,爸爸挑了一個小兔子涂色。我把那個小狗的毛發(fā)涂成藍色的,嘴巴涂成紅紅的,眼睛涂成黑亮亮的,還給它涂了一個小金鈴鐺,結(jié)果下來,那個小狗簡直太可愛了,爸爸的.那個兔子也涂得很可愛。
最后,我們帶著涂好色的東西就準備回家了,走的時候我真有些依依不舍呀!
“六 一”過的真是開心呀!你們的“六一”玩的怎么樣?
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