【經典】小學生兒童節(jié)作文3篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學生兒童節(jié)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生兒童節(jié)作文 篇1
今天,我們學校慶祝六一兒童節(jié)。
上午,我們在風雨操場觀看六一節(jié)目匯演。我最喜歡相聲,因為相聲最幽默,最好笑。我記得相聲中講了一個笑話,問:什么山最笨。答:趙本山。哈哈,是不是很搞笑?
下午,老師發(fā)給我們每人一張單子,讓我們去一樓的每個教室玩一個游戲。游戲中,貼鼻子、運乒乓球最有趣。我趁著眼睛還沒蒙上布之前的`時間,仔細地看黑板上的臉,然后被蒙上眼睛后,準確地將鼻子貼到了臉的中間,我獲得了十分。運乒乓球時,我小心地繞過三張桌子,眼看馬上就到目的地了,但是,不好,乒乓球掉了,我獲得了九分。我興高采烈地玩了其他的游戲,獲得了很多分數(shù)。
六一兒童節(jié),我過得真快樂。祝小朋友們也節(jié)日快樂!
小學生兒童節(jié)作文 篇2
一年一度的六一兒童節(jié)來臨了,同學們懷著無比高興的心情來到學校參加“六一文藝匯演”。走進校園,一張張笑臉頓時引入眼簾,一串串銀鈴般的笑聲響徹云霄。
看!同學們正在教室里忙得火熱朝天,他們有的吹氣球,有的系彩帶,有的畫板報,有的擺桌子……不一會兒,教室里就煥然一新了。五彩繽紛的顏色更是奪人眼球?粗@中到處散發(fā)著熱烈的節(jié)日氣氛,我們急不可待的開始慶祝了。
同學們各就各位,將活動的序幕拉開。首先是小A同學的獨唱《蘭花草》。歌聲婉轉動聽。陽光明媚,仿佛一張溫柔的含笑的臉。連往日嘰嘰喳喳吵個不停的鳥兒也開始變文靜了,它們的叫聲悅耳,像是在說:“好聽!好聽!”
接著就是猜謎語比賽了,主持人出示了一條謎語:日里忙忙碌碌,夜里茅草蓋屋。同學們都舉手搶答,躍躍欲試,我也不甘示弱。站起來搶答:“眼。”一副勝券在握的樣子。話音剛落,主持人響亮的聲音又想起:“答對了!讓我們給予她掌聲!”全班同學雷鳴般的掌聲響起,為我鼓掌,使我心里甜滋滋的.,像喝了蜜一樣甜。
最有趣的還是小品《傻子的故事》了。小品內容講的是:一個智力低下、不明事理的人,被媽媽叫去買面粉,而他卻買成洗衣粉;氐郊液蟊粙寢尵玖硕。剛好一位客人在家里,傻子把媽媽的丑事都抖了出來,又被媽媽揪了耳朵。因為使用家鄉(xiāng)話講的,通俗易懂,所以深受我們的喜愛。特別是把丑事抖給客人的那一部分,讓我們捧腹大笑。瞧!小B同學笑得直喊肚子疼;小C同學笑得喘不過氣來;小D同學笑得連淚珠子都飛出來了。
后來,我們還欣賞了許多幽默風趣的小品;娓娓道來的相聲;還有激情昂揚的合唱……
時間飛逝,“六一”已經匆匆地走了,我多盼望最后一個“六一”快點來到呀!
小學生兒童節(jié)作文 篇3
今年“六一”節(jié),我們在班上搞了一個游園活動,我們又能玩又有東西吃,可開心了。
這是我最難忘的一個“六一”節(jié)。
發(fā)了獎品和食品后,我們就開始了活動。第一個游戲是擊鼓傳花游戲。音樂停時,拿著花的同學就要表演節(jié)目,表演得好就有獎品。頑皮的霍志浩又開始搗鬼。他一直抓住花,音樂剛停,他手疾眼快,猛把花丟給旁邊的霍錦輝,花在霍錦輝懷里打了個轉,落到地上,霍錦輝傻乎乎地把花撿在手里,這才知道上了當。他猶豫半天,還是被推到中間。他搔搔頭發(fā),又使勁咽了一下口水!皝韥,打幾個跟頭吧!來來,跳一個!……”經不住同學們再三歡迎,他只得打起跟頭來……
第二個游戲是點鼻子。一開始,同學們就高高興興地排好了隊。有的同學認為畫鼻子還不簡單,顯出毫不在意的樣子;有的同學卻皺著眉頭在想畫的`辦法。排在最前面區(qū)錦匯高興得手舞足蹈,他剛把紅領巾蒙到眼睛上,就迫不及待地向前大步走去。他事先也沒看準目標,就走出去了,結果他越走方向越歪。旁邊有個同學小聲地說:“太往左了,往右!”他愣了一下,站住了。馬上向偏右方向走去,又太歪了。到了黑板前,他也沒有想想鼻子的位置,就隨便一畫,結果把鼻子畫到頭頂上了,引得同學們哄堂大笑。同學們玩的興致就更高了,歡笑聲一陣接著一陣,傳出了很遠很遠……
這一個“六一”節(jié)是我這么多年來過得最開心的一個,我想其他同學應該也有同樣的感覺。
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