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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-03-11 13:18:24 六一兒童節(jié) 我要投稿

(推薦)兒童節(jié)作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的兒童節(jié)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(推薦)兒童節(jié)作文5篇

兒童節(jié)作文 篇1

  六一兒童節(jié)又到了,這是一個(gè)屬于全世界兒童的節(jié)日,所以,我們學(xué)校舉行了豐富多彩的慶;顒(dòng)。

  讓學(xué)生們盡情享受六一所帶給他們的快樂!孩子們表演的節(jié)目都很精彩,有舞蹈,有相聲,有快板,有情景劇表演。孩子們用自己的行動(dòng)給自己帶來了快樂,也給他人帶來了幸福。

  學(xué)校里面到處洋溢著節(jié)日的快樂!校園里孩子們的笑聲此起彼伏,個(gè)個(gè)高興的`合不攏嘴!最后老師們也拿出自己的精彩節(jié)目,孩子們的掌聲絲毫沒有吝嗇!為我們鼓掌!孩子們這一天放松了自己,解除了學(xué)習(xí)上的壓力!

  我希望以后這樣的活動(dòng)多多舉行,讓孩子們生活在一個(gè)快樂,幸福的大家庭里面!但愿這樣美好的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)!

兒童節(jié)作文 篇2

  6月1日,是我們的節(jié)日,學(xué)校為了慶祝節(jié)日,舉行了“六一”聯(lián)歡會(huì),聯(lián)歡會(huì)在我們各個(gè)班級中舉行。每個(gè)班級都把桌子圍成一個(gè)圈,中間由同學(xué)來表演。

  第一個(gè)表演十分精彩,那就是“拔牙”。只聽“啊喲”一聲潘笑天跑了上來去找張鵬宇醫(yī)生,張鵬宇假裝用力一拔大叫一聲:“啊呀!你的牙掉到了喉嚨里你去找喉嚨科的醫(yī)生吧!闭f著潘笑天又去找喉嚨科的醫(yī)生。那位醫(yī)生往潘笑天的喉嚨里一看,說:“你的牙又掉進(jìn)了胃里去了,你快去找胃科醫(yī)生!庇谑桥诵μ煊秩フ伊宋缚漆t(yī)生。胃科醫(yī)生用x光一掃說:“你的牙又掉進(jìn)了*門里,快去找*門醫(yī)生!迸诵μ毂阌秩フ*門醫(yī)生。*門醫(yī)生一看說:“你的`牙在*門上卡住了,拔不下來!睆拇诉@位病人的*門上就一直長著一顆牙齒。

  更精彩的是周欣怡講的埃及法老的詛咒。我們?yōu)榱撕嫱锌植罋夥毡惆汛昂熇。周欣怡帶著恐怖的聲音說:“傳說有兩位探險(xiǎn)家去古埃及法老的地方取財(cái)寶,就在他們要碰到古埃及法老時(shí),一只紅蜘蛛突然在他們的臉上劃了一道和法老臉上一樣的刀痕,他們回去后其中一位在五天后突然死掉,另一位十分害怕于是便去找了許多家醫(yī)院,可是他仍逃不出法老的詛咒。他的孩子不到五歲就死了,那位探險(xiǎn)家見到如此情景,于是自殺了。

  時(shí)間過得很快,我們的節(jié)日就在歡笑聲中度過了。

兒童節(jié)作文 篇3

  過六一兒童節(jié)了,上午老師帶著四年級的同學(xué)去上動(dòng)物園看猴山。他們來到猴山看見一個(gè)小猴子坐在山頂上吃飼養(yǎng)員叔叔給它的蘋果。他們還看見有一只小猴子在蕩秋千,又看見有一只猴子在撓頭。他好像在說:你們是誰呀?我怎么不認(rèn)識(shí)你們呢?要回學(xué)校了,同學(xué)們忘不了這一次他們?nèi)タ春锷缴系?小猴子。這一天他們很開心,也很快樂。

兒童節(jié)作文 篇4

  “六一”兒童節(jié)就要到了。朱老師為我們舉辦了詩歌比賽來慶祝這個(gè)節(jié)日。

  經(jīng)過上周的預(yù)賽,我們班的18名選手進(jìn)入了決賽,包括我在內(nèi)。我們?nèi)艘唤M,分成六組。

  比賽開始了,第一關(guān)是“像流水一樣回答問題”我滿懷信心地等待著。第一個(gè)是強(qiáng)制性問題,每人兩個(gè)。輪到我們分組,“當(dāng)春風(fēng)是綠色的時(shí)候,江南岸的下一句話是什么?”朱老師話音未落,我回答道:“明月幾時(shí)照我?”每個(gè)人都為我鼓掌。

  然后問題來了。在開始之前,我與、吳和恒討論了這個(gè)問題。他們說:“你最快,舉起你的'手,然后我們?nèi)齻(gè)一起回答!蔽覀儎傄挥懻撍,答案就開始了。畫面一出現(xiàn)在屏幕上,我就以為是《三字經(jīng)》中幾個(gè)字的意思。我以為這不是去探索袋子和拿東西。我舉起手,朱先生讓我們回答。我們?nèi)齻(gè)人大聲回答道:“生命的開始本質(zhì)上是美好的,具有相似而深遠(yuǎn)的性質(zhì)。”朱小姐笑著說:“答對了,加10分!蔽覀?nèi)齻(gè)互相看了看,笑著說,“來吧。在獲得一等獎(jiǎng)之前不要放棄!”

  這樣,大部分競賽問題都成了我們的加分。第二個(gè)層次是看圖和猜詩。第三個(gè)層次是把單詞變成詩歌,這對我們來說是小菜一碟。比賽結(jié)束后,我們看著黑板,驚喜地發(fā)現(xiàn)我們小組領(lǐng)先120分。

  朱小姐給我們頒獎(jiǎng)。我們的一等獎(jiǎng)是一袋48個(gè)彩色標(biāo)記!

  這真是一個(gè)特別的“六一”兒童節(jié)。

兒童節(jié)作文 篇5

  盼呀盼呀,等呀等呀,好不容易盼來了一年一度的“六一”兒童節(jié),最興奮的一天終于來了。

  我們學(xué)!傲弧迸e行了一次文藝匯演,每個(gè)班都要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。而我們精心準(zhǔn)備的'舞蹈——“好好學(xué)習(xí),天天向上”就將要上演了。我們在排練時(shí),每天下午練到六、七點(diǎn),從不偷懶,非常用功。我相信,我們一定會(huì)拿到獎(jiǎng)!

  一大早,我們跳舞的隊(duì)員就來到了教室,穿上漂亮的服裝,一個(gè)接一個(gè)地化妝,每個(gè)人看起來都精神抖擻,美麗可愛。八點(diǎn)鐘,文藝匯演開始了,看完一、二、三年級同學(xué)的精彩表演,我們自信滿滿地走上臺(tái)。音樂一響,我們跟著歡快的節(jié)奏舞動(dòng)了起來,越跳越入迷,越跳越開心······最后,終于跳完了,我們依依不舍地走下了舞臺(tái)。老師興高采烈地說:“你們在舞臺(tái)上跳比平時(shí)訓(xùn)練好多了,更加激情一些,我相信,一定能拿到名次!”我們聽了,心里美滋滋的。

  不出我們所料,第二天,演出評比結(jié)果公布了,我們班得了一等獎(jiǎng)。哈哈,就讓四年級二班羨慕嫉妒吧!

  今年的“六一”兒童節(jié)過得真快樂!

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