兒童節(jié)的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的兒童節(jié)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
盼呀盼,等呀等,終于迎來了我們最期待的六一兒童節(jié)。為此學(xué)校舉行了童話派對來慶祝這個特別的節(jié)日。
早晨一進校園,只見老師、同學(xué)和家長們都扮演了童話人物,有葫蘆娃、小紅帽、白雪公主……個個臉上掛著燦爛的笑容。操場上搭起了漂亮的舞臺,十分引人注目。
童話派對活動正式開始了,節(jié)目主持人王老師精神抖擻地走上了舞臺。節(jié)目非常精彩,有《小蝌蚪找媽媽》《三只小豬》《狐假虎威》《白雪公主》等經(jīng)典童話劇。瞧,扮演老虎的大哥哥身披虎皮服飾,大搖大擺地走了過來,不時 還 翻幾個跟頭,把老虎的威風(fēng)活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)了出來,大家被逗得哈哈大笑。
聽著優(yōu)美的.歌曲 ,看著精彩的表演,同學(xué)們個個津津有味,仿佛每個人都身處童話世界中。就在這時市長伯伯也來到了現(xiàn)場,給同學(xué)們帶來節(jié)日的祝福,讓節(jié)日的氣氛更加熱烈。
時間過得真快,六一活動接近尾聲了。我們?nèi)熒鹆思w舞,歡快的笑聲回蕩在校園中。
兒童節(jié)的作文 篇2
每當(dāng)?shù)搅肆粌和?jié)時,我的思緒總是飄回從前。
記得那是二年級的六一兒童節(jié),我第一次當(dāng)選為班上的主持人,說實在話,心理美滋滋的,可是我又有些擔(dān)心,總怕自己緊張忘詞,在臺上鬧個大笑話。俗話說,萬事開頭難,我相信只要我勤加練習(xí),就一定能完成任務(wù)!再說了,業(yè)余時間我還學(xué)過呢。
六一那天,我鼓足勇氣,邁著穩(wěn)健的步伐走上臺去,深吸一口氣,說到:“尊敬的老師、親愛的`同學(xué)們,六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!”說出第一句話,我心想,原來主持沒有那么可怕呀。就這樣,我順利的完成了開場白,臺下掌聲陣陣。節(jié)目開始了,我在臺下觀看同學(xué)們的表演,覺得大家的歌聲是那么的動聽,舞姿是那么的輕盈。
很快,節(jié)目進行到了一半,我突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的反應(yīng)變得平淡了,掌聲不如開始是那般熱烈。我思考了半天,終于明白了。原來是因為我的報幕臺詞太過單一,于是我想,為何不能用我自己想出的美妙語言改變一下呢?正好,下一個節(jié)目與夢想有關(guān),看我的!于是,我信心滿滿的走上臺去,用抑揚頓挫的語調(diào)說到:“同學(xué)們,我們每個人都有夢想,我們都會向著夢想前進,下面是一首關(guān)于夢想的歌,讓我們一起聆聽夢想吧!”臺下再一次傳來陣陣掌聲,也為我的第一次主持,畫上了漂亮的一筆。
這個六一兒童節(jié)令我難忘,因為他既教會我成長,又讓我更加自信!
兒童節(jié)的作文 篇3
六一兒童節(jié)到了,我真高興。
早上,我早早起床,干凈利落地忙完我自己的事。媽媽正感詫異,我跑到媽媽跟前,笑瞇瞇地說:“媽媽,今天我要去超市。”媽媽一臉的不高興:“怎么?一到星期六就去超市?買什么去?”我一看媽媽的臉色。就搖著媽媽的'胳膊:“媽媽,今天是什么節(jié)日?你可別忘了你原來說過的話,你可不能失約!”媽媽一聽恍然大悟。立馬笑了:“哈哈,鬼丫頭,你倒是記著呢,好吧,就依你,去超市!
我們來到縣城最大的超市“信業(yè)商廈”。我在就想好了:一年就一個兒童節(jié),我可得多買點,過完今天的兒童節(jié),要等十二個月才過下一個。媽媽跟著我,幫我抱著我的東西,最后,媽媽說:“行了寶貝,我懷里滿了!薄靶辛耍以偬粢粋玩具就好了!钡搅送婢吖衽_前,左挑右挑,終于選好了一個玩具。媽媽長吁了一口氣:“天哪,你可算選完了,我快累死了!蔽覜_媽媽擠了擠眼:“不會的,等你過兒童節(jié),我給你買更多的好東西。媽媽笑了,我也笑了。
今天真快樂,一年要是有兩個兒童節(jié)該多好啊!
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