【精品】?jī)和?jié)的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的兒童節(jié)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)的作文 篇1
“下面請(qǐng)各班代表上前領(lǐng)取獎(jiǎng)狀……”校長(zhǎng)的一句話扣緊了我們每個(gè)人的心弦，當(dāng)然，每個(gè)人都想得到獎(jiǎng)狀，我也不例外，心里像十五只水桶——七上八下。這時(shí)，一張獎(jiǎng)狀發(fā)到我面前，我連忙打開一看，只見那橙黃色的獎(jiǎng)狀上寫了幾個(gè)大字——獎(jiǎng)給，張志垚同學(xué)，三好學(xué)生。耶!我又得到一張獎(jiǎng)狀。這時(shí)，太陽露出了笑臉，天空不再那么陰沉沉的了，好像在為我的'到獎(jiǎng)狀而喝彩。
兒童節(jié)的作文 篇2
20年后的六一節(jié)已經(jīng)到了，我變成了一名老師。我?guī)е∨笥讶チ艘婚g教室。那間教室可不一樣，這是一個(gè)天然教室，它是一個(gè)美麗的森林。教室里有一朵“喇叭花”，只要小朋友一唱歌，這朵“喇叭花”就會(huì)放出優(yōu)美的`伴奏。
教室里還有一塊石頭形的電子黑板，只要老師說出重要的話，這塊黑板就會(huì)把話記下來。這樣，小朋友就不會(huì)把老師的話忘掉了！
教室里還有許多奇怪的東西，比如：郁金香燒杯，果樹廚師，動(dòng)物老師......
我們的教室還能變身。只要老師提起秦始皇的兵馬俑，大家就可以坐上時(shí)光列車來到那個(gè)時(shí)代。小朋友們會(huì)看見一個(gè)個(gè)老百姓正認(rèn)認(rèn)真真地做著兵馬俑，做得真精致！只要提起金字塔，我們就會(huì)坐上時(shí)光列車，馬上就可以到那個(gè)年代。我們看見一個(gè)個(gè)埃及人正推著一根根木軌，搬著一塊塊巨大的石頭......
自從有了這間教室，小朋友的視力好了一百倍！我想，如果以前就有這樣的教室的畫，就沒有近視的人啦！
兒童節(jié)的作文 篇3
又是一個(gè)快樂的兒童節(jié)來了，這天中午，我興沖沖地打開電腦，準(zhǔn)備好好享受這個(gè)屬于我自己的節(jié)日，只見右下角一封跳動(dòng)的符號(hào)，引起了我的.好奇。于是我不由自主地點(diǎn)擊、打開了它，一封來自電腦本身的信就出現(xiàn)在了我的眼前：
親愛的小主人：
您好！
我是一臺(tái)被你信任的電腦，在你眼中我是無所不能的，正因?yàn)槲业挠猛緩V再加上你的使用不當(dāng)，使我污染了環(huán)境。在短時(shí)間內(nèi)，你不斷地開機(jī)和關(guān)機(jī)使我的體溫急速升高，所以，我勸你在短時(shí)不用時(shí)，請(qǐng)啟動(dòng)睡眠模式，關(guān)掉不用的程序和音響等外圍設(shè)備 ，少讓硬盤、軟盤同時(shí)工作，適當(dāng)?shù)臏p低顯示器的亮度這可是我的“心腹之患”那！除此之外，你還要對(duì)我特別注意，我的主要能源——電池，曾多次向我來哭訴，你不對(duì)她完全放電，還經(jīng)常用外接設(shè)備，您的無意，造成了我們電腦家族的多少危害呀！
“嗚……”
請(qǐng)你……你愛護(hù)、保護(hù)、真確地使用我，讓我為你造福吧！
兒童節(jié)的作文 篇4
在我眼里，這一年的六一兒童節(jié)是最難忘的了。理由呢有二個(gè)，第一：這是我最后幾個(gè)六一兒童節(jié)因?yàn)槲乙呀?jīng)是六年級(jí)了，在過幾天就上初一了，第二：這次六一兒童節(jié)過得和平常很不一樣，但是不一樣在哪里呢？那就來聽我哦慢慢道來吧！
“叮鈴鈴”歲著這聲鈴聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都安安靜靜地在教室里等著班主任的到來。因?yàn)榻衲甑牧粌和?jié)會(huì)有一個(gè)校園歌手大賽，所以分部的班級(jí)主要是在兩樓大廳。表演一開始幾位歌手就那出自己的看家本領(lǐng)，唱著自己最拿手的歌。
當(dāng)然，在臺(tái)下的我們也隨著歌曲為歌手們拍節(jié)奏，雖然我們拍得手都紅了，但是我們還是很高興的。最后，輪到了我們班的錢麗上臺(tái)了，我們的.啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)謝詩晨也不甘示弱地大喊著我們的口號(hào)：“錢麗，錢麗，最有潛力，錢麗，錢麗，最有魅力！”聽著我們的啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)這樣的大喊，我們當(dāng)然也不能輸，我們就舉起我們事先準(zhǔn)備好的沙瓶和彩帶，邊搖邊喊：“錢麗，錢麗，最有潛力，錢麗，錢麗，最有魅力！”那時(shí)我們別提有多帶勁兒了！還有幾位同學(xué)那著事先準(zhǔn)備好的牌子，上面寫著：錢麗，加油！“到了錢麗唱到最高潮的時(shí)候，我拿著一束漂亮的鮮花跑上舞臺(tái)，把花遞給了錢麗，回想起那時(shí)的我們是笑得那樣燦爛�。�
最后，比賽結(jié)束了，我們才有點(diǎn)依依不舍得離開了大廳。
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