[精]實(shí)用的兒童節(jié)作文6篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的兒童節(jié)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
兒童節(jié)作文 篇1
“六·一”兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著“六·一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái),為了迎接“六一”兒童節(jié),5月28日下午,咱們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。
節(jié)目的主持人是咱們最喜愛(ài)的謝老師。節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺(jué)得最精彩的算是咱們二年級(jí)女同學(xué)表演的《祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你》這個(gè)節(jié)目了,咱們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節(jié)目的演出呢!
看!臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入,臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。
咱們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈,將在“六·一”全市匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友!
你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè)的.節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》,我要從現(xiàn)在開(kāi)始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文 篇2
快樂(lè)的六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日,每年6月1日來(lái)臨之際,我的學(xué)?倳(huì)舉辦一些有趣的活動(dòng)或是開(kāi)六一慶祝會(huì)。
去年的六一兒童節(jié),學(xué)校組織了這樣一個(gè)活動(dòng):以每個(gè)班為單位,準(zhǔn)備一項(xiàng)游戲。一二年級(jí)為一組,三四年級(jí)為一組,五六年級(jí)為一組。給每位同學(xué)都發(fā)十二張游戲券,憑券去各個(gè)班級(jí)玩游戲,獲勝者可得一張獎(jiǎng)票,積到許多獎(jiǎng)票就可以去學(xué)校門(mén)廳換取禮品了!我拿著游戲券,看看這張也好玩,看看那張也好玩,究竟先玩哪一項(xiàng)呢?有了!我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看,是一(6)班的“貼鼻子”游戲!于是,我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了一(6)班。只見(jiàn)黑板上掛了一張大白紙,紙上畫(huà)了一張滑稽的大臉,說(shuō)它滑稽,就在于這張臉上沒(méi)有鼻子。而我要做的.就是從三米遠(yuǎn)處,蒙上眼睛的情況下,走過(guò)去把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量,這個(gè)鼻子的位置剛好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地過(guò)去讓別人蒙好眼睛,盡量保持直線,慢慢地走到黑板前,比著自己的高度一伸手就貼了上去。當(dāng)我從一(6)班出來(lái)時(shí),手中已經(jīng)有了一張獎(jiǎng)票,我的好朋友羨慕地對(duì)我說(shuō):“哇!你這么快就得到一張獎(jiǎng)票了!”我聽(tīng)了可得意啦!可是后面運(yùn)氣就不怎么好了,玩了好幾項(xiàng)游戲,一共只得了兩張獎(jiǎng)票。我去門(mén)廳換到了一枝鉛筆,雖然只是一枝小小的鉛筆,可是我一點(diǎn)也沒(méi)有不高興,因?yàn)橥嬗螒蛑卦趨⑴c,我在游戲過(guò)程中得到了快樂(lè)。
真希望今年的六一兒童節(jié)早日來(lái)到!
兒童節(jié)作文 篇3
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,咱們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。咱們來(lái)到學(xué)校的大禮堂,準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)PK比賽!都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六(1)班的《蟲(chóng)兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺(tái)上,緩緩的抒情音樂(lè)響起,大家輕輕唱了起來(lái):“黑黑的天空低垂,亮亮的.繁星相隨……”
咱們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲(chóng),縈繞在咱們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著咱們,好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在咱們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了,咱們才清醒過(guò)來(lái),意猶未盡,還想再聽(tīng)一遍。終于輪到咱們上場(chǎng)了!咱們走上臺(tái),微笑著面對(duì)觀眾。音樂(lè)響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓咱們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂(lè)結(jié)束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢,輕快、活潑的樂(lè)曲就又響了起來(lái)。哦!《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》已經(jīng)開(kāi)始了。咱們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被咱們感染了一樣,俏皮的笑容展開(kāi)在臉上;顒(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽咱們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開(kāi)心就好了,不是嗎?
兒童節(jié)作文 篇4
自從我寄出那封信后,過(guò)了幾天,一封信神奇地出現(xiàn)在我的書(shū)桌上。哦,是外星人小朋友邀請(qǐng)我去過(guò)兒童節(jié)呀!信里說(shuō)為了不讓別人發(fā)現(xiàn), 他們是夜里帶我去的。
兩個(gè)綠色皮膚,三只大眼睛,三個(gè)觸角和只有一米高的小外星人禮貌地把我請(qǐng)到太空飛船上,并給我一個(gè)耳機(jī),用來(lái)解釋我們的語(yǔ)言。上了飛船,我十分好奇,摸摸這摸那的。忽然,我一不小心按下了一個(gè)紅色的按鈕,立刻傳出一個(gè)聲音:我們現(xiàn)在向太陽(yáng)出發(fā)。兩個(gè)外星人急了,對(duì)我說(shuō):“我們現(xiàn)在不能改變飛船前進(jìn)方向了!到了太陽(yáng),我們一定會(huì)熱死的!”我拼命地埋怨自己,瞧,多手多腳的后果是丟掉生命呀,還要連累外星的小朋友……,飛船開(kāi)始倒計(jì)時(shí):“還有十萬(wàn)千米,九萬(wàn)千米……”
媽媽呀,來(lái)救救你女兒。“,明天新聞一定會(huì)報(bào)道說(shuō)一名少女從人間蒸發(fā)啦!咦,怎么飛船地翻跟斗呀?暈……兩個(gè)外星人叫道:“醒醒呀,我們回到__星球了!”我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己飄在半空,嚇得尖叫了幾聲,過(guò)了好一會(huì)兒才適應(yīng)了環(huán)境,忙他倆剛才怎么脫險(xiǎn)的。一個(gè)外星小朋友說(shuō):“我們可算幸運(yùn),遇上了一塊沖擊力大的隕石把飛船撞到了星球。幸好隕石不是很大,不然我們的飛船可就要粉身碎骨了!”他剛說(shuō)完,另一個(gè)外星人搶著說(shuō):“好了,客人剛來(lái)我們的星球,我們快帶她去參觀吧!”他們念了一些咒語(yǔ),一張“波斯飛毯”來(lái)到我們身邊,我們高興地坐上去。不到兩秒我們便飛到一座飄起的建筑物前。當(dāng)看見(jiàn)一個(gè)小外星人背書(shū)包從里面飛出來(lái),我立刻明白這是外星人的學(xué)校。旁邊的小外星人告訴我,由于今天是兒童節(jié),學(xué)生們都在學(xué)校里活動(dòng)呢!我懷著好奇心飛進(jìn)了學(xué)校。哇,校內(nèi)熱鬧極了,好多外星人正在他們飄浮著的操場(chǎng)上進(jìn)行體育比賽。但是,他們比賽的方式可新奇了,我也被邀請(qǐng)去參加了比賽。我到一臺(tái)“賽飛比賽”報(bào)名機(jī)前,打下了自己的名字,立刻,我胸前出現(xiàn)了一個(gè)牌子:“第三十八號(hào)選手。天啊,我排到那么后!”賽飛比賽“就是用自己的飛毯比賽飛行,只要到達(dá)終點(diǎn),就可以獲得__星球國(guó)王送出的“幸福魔毯”,但路途中會(huì)困難重重。我坐上借來(lái)的飛毯和眾多選手一齊飛向終點(diǎn)。
由于參賽的'人數(shù)太多了,不少外星人被擠了下來(lái),我飛慢了一點(diǎn)才免了一禍。忽然,場(chǎng)地發(fā)生了變動(dòng),前面是參差不齊的欄桿,碰到就會(huì)被淘汰。我小心翼翼地駕駛著飛毯,慢慢地,我適應(yīng)了,開(kāi)始變得敏捷了。在比賽場(chǎng)旁的小外星人們都在為我這個(gè)地球朋友打氣呢!終于,笨手笨腳的我安全回到終點(diǎn),很多小外星人激動(dòng)地和我擁抱。我乘上了“幸福魔毯”和兩個(gè)外星人參觀__星球。好多新奇的東西哦:一個(gè)個(gè)飄浮的島嶼是他們的房子,空氣中的灰塵是他們的食物,巖石會(huì)說(shuō)話還是外星人的寵物……”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”星球中心的報(bào)時(shí)器響起來(lái)了,12點(diǎn)鐘到了,哎,我能在__星球過(guò)兒童節(jié)要結(jié)束了,我坐上了宇宙飛船在兩個(gè)外星小朋友的護(hù)送下,我回到了家,重新鉆進(jìn)溫暖的被窩,等待新一天的到來(lái)……
兒童節(jié)作文 篇5
有到六一兒童節(jié)了我想以往每一個(gè)六一兒童節(jié)一樣高興,要說(shuō)我今天的心情那可是‘電桿子上掛郵箱—高興呀’。不過(guò)我這次六一兒童節(jié)還是‘端午節(jié)吃餃子—與眾不同呀。嘿,你來(lái)猜猜我最后的六一兒童節(jié)怎么特別嗎
哎,告訴你吧我在最后一個(gè)六一兒童節(jié)學(xué)會(huì)了騎電動(dòng)車(chē)。
可是今天媽媽問(wèn)我;園園你想不想學(xué)騎電動(dòng)車(chē)。媽媽我超級(jí)想。我回答道平時(shí)媽媽看爸爸新買(mǎi)的電動(dòng)車(chē)那是,王羲之寫(xiě)字—橫豎都是好。就是不讓我碰,。其實(shí)我看見(jiàn)同齡人一個(gè)個(gè)學(xué)會(huì)了電動(dòng)車(chē)我心里那是廁所里啃黃瓜—不是味兒呀。不知今天怎么哪么大方,讓我學(xué)騎電動(dòng)車(chē)。哈,不管了。
我先沒(méi)插電源,把電動(dòng)車(chē)當(dāng)自行車(chē)騎,沒(méi)想到電動(dòng)車(chē)還蠻好控制的嗎,正洋洋自得是電動(dòng)車(chē)卻椡了,我那是孫悟空大鬧天宮—慌了神呀,真是關(guān)羽失荊州—驕兵必?cái)⊙。真是是倒霉?/p>
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的'練習(xí),我的車(chē)技那是芝麻開(kāi)花—節(jié)節(jié)高。你敢跟我比車(chē)技嗎。哈哈試試吧。
兒童節(jié)作文 篇6
十三年年華轉(zhuǎn)瞬即逝。你如同懸在頭頂上面點(diǎn)滴瓶。一滴一滴流逝干凈。多少人同我一樣,也這樣佇目凝送著你墜落啊。卻竟乎只得到了一個(gè)相同數(shù)字——十三滴。又有多少人心相繼錯(cuò)落著沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁,而窗外依然是陽(yáng)光燦爛晴朗世界。就是這樣了吧。
我想起你。一次一次而不能停止。你只是靜靜地站在那兒,平靜得像沒(méi)有心跳木偶,或者亡去故人。以致于幾乎看不到一點(diǎn)斑駁,偶爾望到了幾點(diǎn)星疏白點(diǎn),竟成了唯一寄托。我們那么疏遠(yuǎn)……
但我又能怨尤些什么呢?
十三年。十三次。你每次總帶來(lái)了最純潔,最快樂(lè)韶華,你到來(lái)時(shí)候,總是幫我們擦去了其余三百六十多天所有煩悶。你在我們身邊日子里,我們都是最天真,最可愛(ài)孩子。
是我錯(cuò)了。我不該自作聰明地將你給回憶疊成一只又一只紙船,就那樣認(rèn)為美好地放入溪里。今日,你亦化為一只紙船,與我別離。
如果我是那雨滴話……
那么,我能夠像把不曾交會(huì)
天空與大地連接起來(lái)那樣……
把你心串聯(lián)起來(lái)嗎?
你回眸輕語(yǔ):“別傻了,你已經(jīng)長(zhǎng)大了呢!
這算是什么,訣別語(yǔ)么?
或許,我又錯(cuò)了。我不該那樣地依戀你……我長(zhǎng)大了呢。也許我該學(xué)著去走,那只有一個(gè)人時(shí)路了。
別了,我六一。
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