【合集】?jī)和?jié)的作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的兒童節(jié)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)的作文 篇1
“六一”兒童節(jié)的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我穿著漂亮的新衣服，興高采烈地來(lái)到學(xué)校參加聯(lián)歡會(huì)。 我一進(jìn)校門(mén)，就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了。黑板上寫(xiě)著七個(gè)醒目的大字“慶祝‘六一’兒童節(jié)”。教學(xué)樓的走廊欄桿上插著一面面彩旗，一棵棵檳榔樹(shù)之間拉起了五顏六色的彩帶，一排排水葡萄樹(shù)被打扮得像圣誕樹(shù)一樣美麗。這穿上節(jié)日盛裝的校園成了我們聯(lián)歡會(huì)會(huì)場(chǎng)，我們?nèi)w師生在這里舉行化裝舞會(huì)。 優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在校園里回蕩，剎那間，校園成了童話世界一，成了面具人的.樂(lè)園。瞧，尖嘴的“狐貍”教著笨手笨腳的 “黑熊”轉(zhuǎn)著圈兒，逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處，善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞，還有那小白免、大花狗、黑貓警長(zhǎng)......連那“變形金剛”也停止了戰(zhàn)爭(zhēng)，一起來(lái)參加歡樂(lè)的舞會(huì)。
同學(xué)們都化了裝，老師們也戴著面具，誰(shuí)也認(rèn)不出誰(shuí)了，真有趣! 我也化了裝，變成了慈眉善目的唐僧了，同學(xué)們看見(jiàn)我穿著黃袍子，紅褲子，佛帽下面兩條飄帶隨風(fēng)起舞，都豎起了拇指說(shuō):“絕了!像極了!”“孫悟空”見(jiàn)了我，畢恭畢敬地向我作揖，一個(gè)勁地喊著:“徒弟向師傅請(qǐng)安王師傅別念金箍咒!”惹得大家都笑起來(lái)。 “請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下......”在這悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴奏下，我們拉著手，盡情地跳著集體舞，大家跳啊，笑啊，多么幸福，多么歡樂(lè)。
“六一”化裝舞會(huì)真令人難忘啊!
兒童節(jié)的作文 篇2
去年的“六一”兒童節(jié)讓我回味無(wú)窮，真希望今年的“六一”節(jié)能快點(diǎn)到來(lái)，讓我們多一份歡樂(lè)，更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)！我仿佛又看見(jiàn)去年“六一”節(jié)的情景，操場(chǎng)上全校的同學(xué)和和老師都已迫不及待地等著演出的開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是鋼琴獨(dú)奏，一連串清脆的琴聲響了起來(lái)，我也就慢慢地飄入了音樂(lè)所表達(dá)的意境中。讓我們覺(jué)得最有趣的就是變魔術(shù)了，魔術(shù)師走到一頂帽子前，把帽子舉得高高的，同學(xué)們都瞪大眼睛仔細(xì)的.掃描帽子的各個(gè)角角落落，根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)一樣物品，只見(jiàn)魔術(shù)師把手伸了進(jìn)去，結(jié)果卻拉出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶，哈哈！真有趣。
忽然，雷聲滾滾，一道閃電劃過(guò)天邊，嚇了我們一大跳，天空下起傾盆大雨，演出只能中斷了。下午我們?nèi)ル娪霸嚎戳恕冻丝倓?dòng)員》，我感覺(jué)電影情節(jié)非常驚險(xiǎn)，我的心好象不聽(tīng)使喚“嘭嘭嘭”跳個(gè)不停，有的同學(xué)還邊吃邊笑，真開(kāi)心！“六一”的歌聲甜甜的，“六一”節(jié)的舞蹈美美的，“六一”節(jié)的鮮花艷艷的，“六一”節(jié)的電影怪怪的，“六一”節(jié)是我們自己的節(jié)日！
兒童節(jié)的作文 篇3
今年的六一兒童節(jié)是我過(guò)得最好、最開(kāi)心、最有意義的一次，因?yàn)槲以趦和?jié)當(dāng)天第一次參加了報(bào)紙義賣活動(dòng)，不但自己過(guò)了節(jié)日，而且還為兒童福利院的小朋友們籌集到了善款。
六月一日早上，天下著雨，我和彭云志一起來(lái)到了重慶報(bào)業(yè)集團(tuán)，去參加由重慶報(bào)業(yè)集團(tuán)組織的“六一兒童節(jié)小朋友義賣報(bào)紙”的活動(dòng)，這次活動(dòng)所義賣的報(bào)款將全部捐獻(xiàn)給重慶兒童福利院的小朋友。在那里我們分別領(lǐng)到了十份重慶晨報(bào)和十份重慶晚報(bào)，我左手拿著報(bào)紙右手撐著雨傘就這樣走進(jìn)了下著雨的大街上，為了防止報(bào)紙被雨淋濕媽媽還在報(bào)紙上放了一張塑料口袋。一開(kāi)始我不敢大聲叫賣報(bào)紙，只有手拿報(bào)紙用期盼的眼神看著過(guò)往的行人，真希望他們能主動(dòng)來(lái)買我的報(bào)紙，可過(guò)往的行人都撐著傘匆匆從我身旁走過(guò)，這時(shí)站在遠(yuǎn)處的媽媽著急地走過(guò)來(lái)告訴我：“兒子，你得大聲說(shuō)出來(lái)，讓叔叔阿姨們獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心，買走你手里的報(bào)紙，別怕勇敢點(diǎn)！”有了媽媽的鼓勵(lì)我試著開(kāi)始叫賣著：“叔叔請(qǐng)買份報(bào)紙吧，請(qǐng)為福利院的小朋友獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心吧！”“婆婆請(qǐng)買份報(bào)紙吧，獻(xiàn)出你的'愛(ài)心吧！”第一張報(bào)紙賣出去了，我心里好高興！手里拿著五毛錢(qián)向媽媽揮揮手，媽媽給我豎起了大拇指。后來(lái)我的膽子也越來(lái)越大了，賣的報(bào)紙也越來(lái)越多，有一位老婆婆在買我的報(bào)紙時(shí)給我一元錢(qián)，當(dāng)我找錢(qián)給她時(shí)她卻向我搖手說(shuō)到：“小朋友你真能干，這五毛錢(qián)不用找了，就當(dāng)我多獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心給福利院的孩子們吧�！蔽衣�(tīng)了她的話覺(jué)得很溫暖，社會(huì)上還是有很多有愛(ài)心的人來(lái)關(guān)心福利院的小朋友們。
報(bào)紙賣完了，衣服也淋濕了，我清點(diǎn)了報(bào)款一共十元零五毛，我賣出了21份報(bào)紙，第一次參加這種活動(dòng)就順利完成了任務(wù)，自己感覺(jué)自己長(zhǎng)大了能干了懂事了，我也能為社會(huì)做一些力所能及的事情了。這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有意義，明年我還要參加這種活動(dòng)，而且還要讓我們班上的同學(xué)們都來(lái)參加，讓大家都來(lái)給需要幫助的小朋友們盡一份力。
兒童節(jié)的作文 篇4
今天，我一大早就起來(lái)了，為了迎接這個(gè)美好的節(jié)日，我飛快地穿好衣服，就急匆匆地趕到學(xué)校。終于，老師宣布可以下樓了，同學(xué)們便如潮水般涌出教室，飛奔在操場(chǎng)上，剛找好位，比賽就開(kāi)始了�？吹蕉昙�(jí)表演時(shí)，我的好朋友朱文欣來(lái)了，她特地趕來(lái)看我表演的，我可不能演砸了。站在四年級(jí)后面看他們表演時(shí)，我感到強(qiáng)手如林，越是這樣，我越要好好表演。
終于，該我們表演了，我的臉上蕩漾著自信的笑容，做著優(yōu)美的動(dòng)作，從后面緩緩走來(lái)，這是上場(chǎng)。跳校園集體舞時(shí)，我盡量做好自己的面部表情，注意自己的`舞姿。我心里緊張極了，生怕自己會(huì)做錯(cuò)哪一個(gè)動(dòng)作，謝天謝地，終于跳完校園集體舞了，該做廣播體操了。廣播體操對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)極大的考驗(yàn)，因?yàn)槲沂穷I(lǐng)操，每一個(gè)動(dòng)作必須做得很到位。
音樂(lè)響起，我做著那些已經(jīng)做了很多遍的廣播體操，一切順利，就是在下場(chǎng)時(shí)出了一個(gè)小意外：由于老師給錯(cuò)了音樂(lè)，我都不知道該什么時(shí)候走了，我心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，忽然，我想到了舒裕，對(duì)呀，我怎么才想到呢？我趕緊用眼睛的余光看她，她已經(jīng)開(kāi)始走了，我趕緊開(kāi)始走，和她保持一致，音樂(lè)戛然而止，一切圓滿結(jié)束。我們獲得了一等獎(jiǎng)，我想，我們的一等獎(jiǎng)是名副其實(shí)的。
兒童節(jié)的作文 篇5
今天就是我夢(mèng)寐以求的六一兒童節(jié)了，去年兒童節(jié)的時(shí)候爸爸送了一個(gè)變形金剛模型，媽媽送了一頓豐盛的大餐，這一次又有什么我期待的禮物呢?
我懷著滿心的期待著，高高興興地坐上了回家的公交車，心中等待著媽媽和爸爸的禮物。一路上，我有多么的開(kāi)心，多么的激動(dòng)。�？空镜搅�，我高興地下了車。正想享受爸爸媽媽的驚喜時(shí)，爸爸媽媽卻不見(jiàn)了蹤影。不對(duì)啊!爸爸媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我的，我再次向四周看了看，然后失望地拿著大包小包，一步步地走向家。
經(jīng)過(guò)我的努力，終于走到了家。一肚子氣的`我大聲喊道：“媽——爸——”但是我等了好久都沒(méi)反應(yīng)。怎么了?他們出去了嗎?他們不會(huì)把這個(gè)六一兒童節(jié)忘了吧?唉，我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上看起了電視。忽然不爭(zhēng)氣的肚子開(kāi)始叫了起來(lái)，肚子餓了，我就不情愿地找起了吃的。咦!怎么連吃的都沒(méi)有?我只好回到沙發(fā)上，喝了水繼續(xù)看起了電視。天漸漸暗了下來(lái)，但是還不見(jiàn)媽媽和爸爸來(lái)，我生氣極了，開(kāi)了燈，情不自禁地想發(fā)泄，就生氣地在撕起了紙。
撕著撕著，燈忽然暗了，怎么了?不會(huì)是鬼來(lái)了吧!我的手上冒出了冷汗。想著我的旁邊忽然出現(xiàn)了一輛遙控汽車。這是鬼送個(gè)我的禮物嗎?鬼都比媽媽和爸爸好。燈忽然開(kāi)了，媽媽和爸爸齊聲喊：“節(jié)日快樂(lè)!”我嚇了一跳，原來(lái)爸爸和媽媽在和我開(kāi)玩笑想給我一個(gè)驚喜。我的生氣頓時(shí)拋到了九霄云外。
原來(lái)像禮物什么的我都可以不要，只要家人在身邊，對(duì)我說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)”，這就是做好的禮物，我喜歡這個(gè)六一兒童節(jié)，喜歡這個(gè)充滿親情的兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇6
隨著風(fēng)的思緒，迎著花的芬芳，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歡唱，我們不由地迎來(lái)了“六一”兒童節(jié) ，開(kāi)心的六一兒童節(jié)。
“六一”給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)；“六一”是孩子們表演自我的`舞臺(tái)；“六一” 是孩子們自由呼吸的一天；“六一”……
孩子們夢(mèng)寐以求的“六一”兒童節(jié)到了 ！學(xué)校組織我們參加“游園”活動(dòng)（玩游戲） ，項(xiàng)目多種多樣：有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠 ……我們班的活動(dòng)是搶椅子。游戲規(guī)則是：在 教室中間放五把椅子，然后由老師放音樂(lè)，六 個(gè)人繞著五把椅子走，當(dāng)音樂(lè)一停下來(lái)，六個(gè) 人馬上搶做位子，沒(méi)坐在椅子上的人被淘汰， 每玩一局就減掉一把椅子。
比賽開(kāi)始了！我懷著一顆激動(dòng)的心情參 加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁，虎視眈眈的 盯著椅子。等到音樂(lè)一開(kāi)始，同學(xué)們慢悠悠地 繞著五把椅子走，我也不例外，心想：就算沒(méi) 搶到椅子，也沒(méi)關(guān)系，大家一起快樂(lè)快樂(lè)嘛！
心里雖然這樣想，但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這 五把椅子，生怕會(huì)在自己不防備時(shí)，被其他同 學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們，他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅 ，聚精會(huì)神地盯著五把椅子，不愧有包青天的 風(fēng)度，有的緊皺眉頭，仿佛在思考著什么，額 頭上呈現(xiàn)出一個(gè)“川”字；有的卻眼珠一轉(zhuǎn)， 隨后東張西望，好像在心里打著如意算盤(pán)，兩 個(gè)字“狡猾”；還有的……有許多圍觀的同學(xué) 不禁為我們鼓勁，瞧！
他們激動(dòng)得直跺腳，那 一聲聲：“加油！加油……”的喝彩聲一直縈 繞在我耳邊，使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時(shí)候， 音樂(lè)戛然而止，幸虧我眼疾手快，一屁股坐在 了椅子上，翹起了二郎腿，一副勝利者的姿態(tài) 。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時(shí)，我的對(duì)手竟然是一位 男同學(xué)。我們隨著音樂(lè)繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)， 我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子，生怕它 會(huì)在一瞬間溜走。
剎那間，我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花 ，而放音樂(lè)的老師卻和我作對(duì)似的，偏偏在這 個(gè)時(shí)候讓音樂(lè)停了下來(lái)，我們朝著椅子一擁而 上，仿佛如獲至寶，而我被那位男同學(xué)擠得摔 了個(gè)四腳朝天。這時(shí)，圍觀的同學(xué)都笑得前腹 后仰，老師也打趣道：“王藝蘭，你的屁股太 小了！”我也忍不住笑了……
“六一”使我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)了一天；“六一”使我們一個(gè)個(gè)都成了陽(yáng)光女孩；“六 一”使我們改變了平日的文靜；“六一”……
兒童節(jié)的作文 篇7
這天就是六一節(jié)啦！
我十分高興。
早上刷好牙，洗好臉、吃好早飯，我立刻就去整理東西：一個(gè)袋子、一本課外書(shū)、還有兩件雨衣。準(zhǔn)備就緒，我立刻拿起袋子和雨衣，說(shuō)了聲：“媽媽再見(jiàn)�！本图贝掖业臎_下了樓梯。坐上爸爸的車就走了……
最后到校了�？尚@里只有三三兩兩的學(xué)生在走動(dòng)著。我很納悶，心想：這天是六一節(jié)，同學(xué)們?cè)摬粫?huì)遲到了吧，我還是到教室里去看看吧！
等我走進(jìn)教室才明白：原先同學(xué)們因下雨的關(guān)系沒(méi)出來(lái)。這時(shí)，陳老師來(lái)了，她指揮班長(zhǎng)林童把大家?guī)нM(jìn)多功能大廳。我們找好位置坐下。這時(shí)，一位大姐姐和大哥哥走上臺(tái)為我們做了六一節(jié)的報(bào)告。隨后，我們舉行入隊(duì)儀式，老師讓我們帶上紅領(lǐng)巾，我不會(huì)打結(jié)，所以只好打個(gè)死結(jié)。之后，我們唱隊(duì)歌，表示對(duì)紅領(lǐng)巾的尊重。最后，進(jìn)行表演。我最擔(dān)心的就是“泥娃娃”了，因?yàn)槟鞘俏覀儼嗉?jí)表演的節(jié)目，如果表演不好的話那么我們可要丟臉丟到家了。完美的時(shí)光總是那么短暫。立刻就放學(xué)了。
回到家我看著紅領(lǐng)巾。心想：“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，那么就表示我們是祖國(guó)的.接班人�！彼晕冶仨氁W(xué)習(xí)，為偉大的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
兒童節(jié)的作文 篇8
我們最期盼的六一兒童節(jié)來(lái)了！看，個(gè)個(gè)興高采烈的，都在議論著今天的文藝表演，班里十分熱鬧，就像炸開(kāi)了鍋似的。在一年中只有今天同學(xué)們的笑容是最燦爛的！
我們吃過(guò)早餐，都迫不及待的.，很想看文藝表演。老師看我們急成這樣，一聲令下，讓我們搬起凳子到操場(chǎng)坐好。來(lái)到操場(chǎng)，一眼望去，同學(xué)們的笑容像花一樣燦爛，這么多的同學(xué)就匯成了一個(gè)花的海洋。同學(xué)們七嘴八舌，十分興奮。過(guò)了一會(huì)兒，音樂(lè)響起，把同學(xué)們的聲音掩蓋了，兩個(gè)小主持人隨著音樂(lè)走上舞臺(tái)，他們拿起麥克風(fēng)一起對(duì)大家說(shuō)：“老師、同學(xué)們，大家好。今天是六一兒童節(jié)，相信大家都很開(kāi)心，在這里我們倆祝大家兒童節(jié)快樂(lè)！為了慶祝這個(gè)日子，我校舉行文藝表演……慶祝六一兒童節(jié)文藝表演現(xiàn)正開(kāi)始！”話音剛落，十幾個(gè)四年級(jí)的小女孩眨眼間來(lái)到了舞臺(tái)�！跋旅媸撬哪昙�(jí)組表演的健——美——操�！毙≈鞒终f(shuō)。潮水般的掌聲剎時(shí)響徹操場(chǎng)。你看他們的舞姿多么婀娜多姿啊，簡(jiǎn)直像神仙一樣！他們表演完了，操場(chǎng)上又是一片掌聲。隨后是三年級(jí)的小朋友演唱歌曲《太陽(yáng)媽媽》，別看他們?nèi)昙?jí)的小朋友年齡小，他們的表演也毫不遜色，同樣也勃得一片熱烈的掌聲！到我們五年級(jí)組表演了，這次我們五年級(jí)組的節(jié)目是相聲，只見(jiàn)我們班的朱豪杰鼓著眼珠，叉著腰，對(duì)拍檔說(shuō)：“你會(huì)說(shuō)成語(yǔ)嗎？""怎么不會(huì)？我給你說(shuō)幾個(gè)�！迸臋n胸有成竹地說(shuō)，“你看！同學(xué)們嬉皮笑臉。”“��？怎么這樣？應(yīng)該是眉開(kāi)眼笑！”……他們表演得詼諧幽默，特別是我們班的朱豪杰，語(yǔ)言幽默，動(dòng)作滑稽，他倆表演的相聲逗得臺(tái)下的人捧腹大笑。接下來(lái)是男老師的合唱。啊，他們都英姿颯爽、歌聲高昂！最令人驚嘆的是那些會(huì)跳花樣繩的女孩子，連大繩套小繩這么高難度的跳法，他們也能跳。最后李老師表演的武術(shù)也很精彩，令人贊嘆不已，我們都連聲叫好。
表演結(jié)束了，同學(xué)們回到教室里，余興未了，各自拿出了自己帶的零食，一邊吃一邊討論著剛才的精彩的表演……啊！今天是我們一年中最開(kāi)心、最難忘的一天！
兒童節(jié)的作文 篇9
“六一兒童節(jié)來(lái)了！”昨天下課的時(shí)候，全班大聲歡呼，到處都充滿了對(duì)兒童節(jié)的期待！
六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午，我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上，我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校，你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)的來(lái)賓們講過(guò)話后，精彩的節(jié)目開(kāi)始了，“下面請(qǐng)我校樂(lè)器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》�！敝鞒秩嗽捯魟偮洌臉�(lè)齊鳴，瞧，那小鼓手，小號(hào)手們各有各的姿勢(shì)，各有各的吹、打、拉法，他們配合的'有板有眼，那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來(lái)是小班表演的《濟(jì)功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂(lè)節(jié)奏，一群可愛(ài)的小男孩戴著黑帽子，穿著藍(lán)袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去，看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開(kāi)懷大笑。
精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，你聽(tīng)，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉，動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺(jué)，短短的半天時(shí)間過(guò)去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復(fù)了平靜，我們依依不舍的離開(kāi)了校園。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)，令人難忘！期待下一次兒童節(jié)的到來(lái)！
兒童節(jié)的作文 篇10
翻開(kāi)我的成長(zhǎng)照片本，就可以看見(jiàn)五花八門(mén)的照片，有的是在荷花池旁照的，有的是在公園里的照片，真是太多了!但是我最喜歡在"六一"歌詠會(huì)上照的照片。拿起照片，就可以看見(jiàn)第一排中間穿校裙的小女孩--那就是我，一個(gè)學(xué)前班的小學(xué)生。
那天的一幕幕難忘的畫(huà)面，從我腦海中閃過(guò)。那是一個(gè)初夏的日子，暖和的陽(yáng)光照在我們的小臉上，顯得我們個(gè)個(gè)精神飽滿。原來(lái)這是"田壩小學(xué)走進(jìn)六月歌詠會(huì)"比賽現(xiàn)場(chǎng)。此時(shí)此刻，同學(xué)們都等待著比賽那一刻的`到來(lái)。終于，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，該我們表演了。這時(shí)，學(xué)前班同學(xué)走上臺(tái)階，排成整整齊齊的四行，在李老師的指揮下，唱起了歡快的>。我的心里像揣了只小兔子似的"澎。嘭"直跳，生怕自己會(huì)唱錯(cuò)了。我們的歌聲飛揚(yáng)，蕩漾在廣闊的天空中。后面各年級(jí)表演顯得精彩紛呈，有的年級(jí)表演唱歌，有的年級(jí)表演跳舞。
直到現(xiàn)在，我仍然認(rèn)為那是一個(gè)令人難忘的"六一"歌詠會(huì)。
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