兒童節(jié)的作文(優(yōu)秀5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的兒童節(jié)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天,是我們高興地把自己的動(dòng)手的作品放在桌子上,作品下面還押著紙條,是義賣(mài)的紙條。
然后,我們拿著凳子走進(jìn)了體育館,體育館里人好多!我們找到了一個(gè)位子坐了下來(lái),家賓也來(lái)了很多。
過(guò)了一會(huì)兒,表演就開(kāi)始了,先是朱校長(zhǎng)自己講話,講的非常好。然后,又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話,他們臉上帶著微笑,笑容滿面的,顯得非常高興。然后就是表演了,表演的非常好,家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個(gè)是中國(guó)龍,就是表演武術(shù),他們很厲害,都表現(xiàn)出了自己這些年學(xué)的武功,讓人贊嘆不已。
節(jié)目表演完了,我們就到教室里去了,我們要在教室里表演,讓人心里感覺(jué)很好,我們到了教室里,家長(zhǎng)們都已經(jīng)到其了。我們開(kāi)始表演了,第一首歌就是我的`,我的心砰砰跳地走了過(guò)去,開(kāi)始唱了,讓人心里感覺(jué)很恐懼,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖!又有一個(gè)讓人笑也笑不完的小品,叫做《羊肉串》讓人笑的合不攏嘴,我們又來(lái)了一個(gè)讓人大吃一驚的魔術(shù),叫牌技,他們表演的非常好,一點(diǎn)破窄都沒(méi)有,表演的太完美了。表演完了,我們舉行了賣(mài)藝活動(dòng)。
我們把自己的作品拿出,怕買(mǎi),我們一個(gè)個(gè)都買(mǎi)出去了,而且,家長(zhǎng)們出了很多錢(qián)。
然后,我們就把自己弄來(lái)得錢(qián)交給了老師,我們就回家了,今天的六一兒童過(guò)得真好。
兒童節(jié)的作文 篇2
五月三十一日,我們學(xué)校舉行了快樂(lè)六一的活動(dòng)。我玩得特別開(kāi)心。
首先,學(xué)校舉行了“六一開(kāi)幕儀式”,臺(tái)上的兩名同學(xué)開(kāi)始有聲有色得演講起來(lái)。
之后一二三年級(jí)回教室做活動(dòng),四五六年級(jí)留在操場(chǎng)做活動(dòng)。我們?nèi)昙?jí)的活動(dòng)是做手工,一進(jìn)教室,就看見(jiàn)有一位年輕的女老師在等我們。原來(lái)她就是教我們手工的老師。她告訴我們,這次要做“小狗”。我們便開(kāi)始做起來(lái)。我們有的取材料,有的把紙卷起來(lái),有的用白乳膠把材料粘起來(lái),還有的正在檢查“小狗”的各個(gè)部位做的怎么樣,大家都很忙,但是臉上都掛著笑容。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我的同桌——婁可婧很狼狽:手上、桌子上、作品的外面……到處都是她擠的.白乳膠。對(duì)她來(lái)說(shuō),我的情況好多了:只有手上沾了一點(diǎn)點(diǎn),其他的地方也只有需要粘的地方才會(huì)有它們,最后,我做完了欣賞自己的作品時(shí),感覺(jué)就是兩個(gè)字:可愛(ài)! 之后全校到操場(chǎng)看木偶戲,給我影響最深刻的是第二場(chǎng)木偶戲“驕傲的小公雞”,因?yàn)樗屛覀冎懒瞬荒茯湴恋牡览,也很有趣。故事大概是這樣的:小公雞很驕傲,看不起鴨子和青蛙,就罵它們丑,之后當(dāng)他看見(jiàn)鴨子游泳,就很嫉妒,就撒謊說(shuō)自己會(huì)游泳,結(jié)果下了水,差點(diǎn)被淹死。好心的鴨子和青蛙救了他,從此,他再也不驕傲了。
六一真快樂(lè)啊!
兒童節(jié)的作文 篇3
今天是六一國(guó)際兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了豐富多彩的文藝節(jié)目表演。
早上八點(diǎn)鐘左右,我們?nèi)熒鷰е宓蕘?lái)到了籃球場(chǎng),參加慶;顒(dòng)。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的儀式之后,就進(jìn)入了文藝表演環(huán)節(jié),每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了不同的節(jié)目,大家進(jìn)行了各種樂(lè)器演奏,有的彈中阮、有的彈琵琶、有的吹嗩吶、還有的拉二胡等等,個(gè)個(gè)都表演得十分出色。忽高忽低、忽遠(yuǎn)忽近、忽長(zhǎng)忽短的`節(jié)奏,仿佛把我們帶進(jìn)了音樂(lè)的海洋,我們都陶醉在他們的音樂(lè)聲中,觀眾們不時(shí)發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。我們?nèi)嘁布w表演了二胡演奏,同樣取得了不錯(cuò)的效果。
這次六一節(jié)的活動(dòng),充分展示了我們學(xué)校民樂(lè)教育的特色,讓我們對(duì)今后的學(xué)習(xí)充滿了信心。同時(shí)也讓我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇4
今天是六一國(guó)際兒童節(jié),學(xué)校舉行了跳蚤市場(chǎng)。老師、同學(xué)、家長(zhǎng)齊上陣,一起歡度六一!
下午,老師宣布跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始,我立刻將桌子搬到門(mén)口,這可是人員進(jìn)出的必經(jīng)之路,絕對(duì)是做生意的好地方。坐在位子上,我把我要賣(mài)的東西擺在桌子上。有漫畫(huà)派對(duì),有飛行棋,還有玩具。
放好了東西,我心里想:“等一下一定會(huì)有人來(lái)買(mǎi)!惫徊怀鑫宜,過(guò)了幾分鐘,一個(gè)大哥哥站在我面前說(shuō):“這本漫畫(huà)多少錢(qián)?”“兩元。”我脫口而出,他拿起六元遞給了我,說(shuō):“買(mǎi)三本吧!”我收下了錢(qián),拿起三本漫畫(huà)派對(duì)遞給他說(shuō):“歡迎下次光臨!”那個(gè)大哥哥笑了笑,和我道了聲“下次一定再來(lái)!”就走了。我看著那六元錢(qián),心里比吃了蜜還甜!
正當(dāng)我要去別人那里買(mǎi)東西時(shí),一個(gè)小弟弟拉了拉我的衣服,對(duì)我說(shuō):“一輛小汽車(chē)多少錢(qián)?”“一元一輛!蔽艺f(shuō)。“那我買(mǎi)兩輛!毙〉艿芘d奮的.直嚷嚷 。我轉(zhuǎn)身拿起兩輛小汽車(chē)遞給他, 他也從錢(qián)包里拿出兩元錢(qián)遞給我。
在看自己的攤子時(shí),我也在注視著別人的攤子。忽然,我看見(jiàn)同學(xué)的攤子上有一架諸葛連弩,那可是我一直都想要的呀!我急忙跑過(guò)去,問(wèn)道:“諸葛連弩多少錢(qián)?”“五元。”他答道,。∵@么貴,看我砍價(jià)大絕招,我砍!我砍!我砍砍砍!最后我以一元的價(jià)格買(mǎi)下了諸葛連弩,笑啊! 我還沒(méi)走到座位,一個(gè)四年級(jí)的大哥哥對(duì)我說(shuō):“這個(gè)連弩幾塊錢(qián)?”“四元!蔽译S口一答,忽然,我的手里多了四個(gè)硬幣,諸葛連弩也被他搶走了!“這也行!”我自言自語(yǔ)起來(lái)。
時(shí)間在不停的買(mǎi)賣(mài)聲中流逝,下課鈴聲響了,跳蚤市場(chǎng)結(jié)束了!我回到教室,查看我的“戰(zhàn)利品”,有手指滑板、變形金剛
從這次跳蚤市場(chǎng)中,我懂得了:一、低價(jià)收購(gòu),高價(jià)出售也是一種生意手段,不過(guò)賺錢(qián)可真不容易啊,平時(shí)可不能亂花錢(qián)。二、做生意要誠(chéng)實(shí)。
兒童節(jié)的作文 篇5
世界上有很多美妙的聲音,這些聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),是大自然饋贈(zèng)給我們的禮物。但有這樣一群小朋友,他們的聽(tīng)力天生有障礙,整天生活在無(wú)聲的世界里,需要借助人工輔助才能聽(tīng)見(jiàn)聲音。今年的“六一”國(guó)際兒童節(jié),我有幸參加《百色早報(bào)》組織的愛(ài)心活動(dòng)——與聽(tīng)障小朋友歡度兒童節(jié)。
那天上午,我們按約定的'時(shí)間來(lái)到了位于百色市建華路的殘聯(lián)語(yǔ)培中心,看到了有聽(tīng)障的兒童。他們統(tǒng)一穿著紅色格子的衣服,耳朵上都戴著助聽(tīng)器或人工耳蝸。雖然聽(tīng)障兒童獲取知識(shí)和融入群體方面有所欠缺,但他們也和我們一樣快樂(lè),一樣天真。在他們臉上我們看不出任何的憂傷。
活動(dòng)開(kāi)始了,首先是小記者和小朋友的互動(dòng)游戲。剛開(kāi)始是跳圈游戲。跳圈時(shí),家長(zhǎng)拿圈,小朋友跳,只見(jiàn)一個(gè)四五歲的聽(tīng)障小男孩,大概是過(guò)于興奮了,“嗖”地一聲跳出了圈,引得大家哈哈大笑起來(lái)。小男孩過(guò)了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),難為情的撓撓腦袋,可愛(ài)極了。接下來(lái)還有推小車(chē),滾圓球的游戲,不論是我們還是聽(tīng)障小朋友,大家都玩得不亦樂(lè)乎。尤其是在領(lǐng)到可口的零食后,孩子們的臉上溢滿了幸福。
接著是小記者的表演活動(dòng)。有葫蘆絲演奏、尤克里里演奏、電子琴演奏和各種不同風(fēng)格的舞蹈表演。小朋友看得很認(rèn)真,小手都拍紅了。
這次活動(dòng)讓我感觸頗深。聽(tīng)障兒童面對(duì)自己天生的殘疾,并沒(méi)有怨天尤人,而是充滿希望地迎接每一天。他們樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。而作為一名正常的孩子,要珍惜所擁有的一切,學(xué)會(huì)感恩。對(duì)于身邊的殘疾人,不能歧視他們,應(yīng)該給他們多一分關(guān)愛(ài),多一分包容,讓他們和我們一起沐浴陽(yáng)光雨露,享受美好生活。
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