實(shí)用的兒童節(jié)的作文優(yōu)選(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
六一兒童節(jié)終于來(lái)了,每當(dāng)六一節(jié)的時(shí)候,校園就會(huì)舉辦演出,給我們看。
一來(lái)到校園,班級(jí)老師就說(shuō):“快準(zhǔn)備好,我們要去看表演”。我們議論紛紛,會(huì)是怎么樣的節(jié)目,真令人期待!說(shuō)著,我們便排好隊(duì)伍,準(zhǔn)備出發(fā)了,一路上我們有說(shuō)有笑的,一來(lái)到操場(chǎng),“哇,好隆重!”每年的六一兒童節(jié)都給我們帶來(lái)了驚喜。
我們找了個(gè)地方便坐了下來(lái),第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了,舞臺(tái)上工作人員準(zhǔn)備好道具,演員們一個(gè)一個(gè)有次序的上來(lái)了,聲音也在這時(shí)響了起來(lái),鼓手們也敲起鼓來(lái),這氣場(chǎng)好有真服力,這個(gè)節(jié)目深深的把吸引住了,我還在認(rèn)真的看著,表演就結(jié)束了。期待其他的節(jié)目了,過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)父母和孩子一同在臺(tái)上表演親子節(jié)目,那場(chǎng)面溫馨和幸福。伴隨著父母和親子的活動(dòng),迎來(lái)了舞蹈,音樂(lè)很有節(jié)奏的響起,走來(lái)了一年級(jí)的小妹妹們,她們隨著節(jié)奏跳起了爵士舞,頭上戴著小帽子,穿著裙子,看起來(lái)可愛(ài)極了,動(dòng)作也特別的整齊,我覺(jué)得要整齊是很不容易的.,必須要每天練,才會(huì)有這種效果。音樂(lè)結(jié)束她們把帽子摘下來(lái),鞠了個(gè)紳士躬。
時(shí)間過(guò)得很快,馬上表演就要結(jié)束了,真有點(diǎn)不甘心啊,所有的演員都上了臺(tái),最后播放了我們校園的校歌!
我期待下次的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇2
兒童節(jié)不知不覺(jué)來(lái)臨了,若不是因?yàn)榧磳?lái)臨的期末,我還真的是沒(méi)有在意。年齡大了,便自認(rèn)為長(zhǎng)大,若我還屬于兒童的話(huà),那么我在這天許下的心愿便是——我希望再次成為您的學(xué)生。
我已經(jīng)初二,馬上要初三了,每一個(gè)老師一個(gè)個(gè)的都是那樣如同學(xué)生一般,剛開(kāi)始認(rèn)真教學(xué),后來(lái)便愈來(lái)愈差,剛開(kāi)始對(duì)每一個(gè)同學(xué)細(xì)心呵護(hù),后來(lái)有了成績(jī)便有了優(yōu)劣。
只有黃老師,從始至終都在堅(jiān)持著自己的原則,有著不一樣的教育方式,有著不一樣的溫柔。
還記得,在期中考試的成績(jī)下來(lái)那段,我欣喜不已。我在英語(yǔ)上的天賦不弱,只不過(guò)我不想認(rèn)真的學(xué),只是想要等到九年級(jí)再拼!黃老師知道,便再次讓我擔(dān)任組長(zhǎng),每一項(xiàng)任務(wù)都必須經(jīng)她審核,無(wú)奈,我的成績(jī)上去了。我是一個(gè)十分驕傲的人,認(rèn)為什么事情想干好十分的容易,這次簡(jiǎn)單的將成績(jī)提上,我也就如之前,黃老師也知道。
就在我認(rèn)為終于可以被老師贊揚(yáng),被同學(xué)羨慕的那一刻,老師說(shuō)了句“八十四分及以上的請(qǐng)舉手!蹦銢](méi)有聽(tīng)錯(cuò),不是八十以上,不是八十五以上,而是八十四,而我剛好考了八十三。初二的英語(yǔ)難度系數(shù),是個(gè)學(xué)生都明白考到八十以上的不易,可老師的話(huà)是幾個(gè)意思?無(wú)論是有意還是刻意,我都把她當(dāng)做了激勵(lì),激勵(lì)我再往前!激勵(lì)我不驕傲!
“好了,現(xiàn)在上課。今天,該完成的就一定要完成,不能拖!”分析完了考試,知道了每個(gè)同學(xué)的情況,老師說(shuō)出了時(shí)常掛在嘴邊的一句話(huà)。由于每天的課程是固定的,所以黃老師的.行程也是固定的,沒(méi)有一天改變,每一天都有著規(guī)律,有著自己的準(zhǔn)則。
我很佩服老師的這點(diǎn)!
“請(qǐng)問(wèn)吳慶在么?”一位同學(xué)家長(zhǎng)站在門(mén)外,眼神透著焦慮、哀傷。
黃老師連忙大叫了幾聲吳慶,沒(méi)有回聲。原來(lái)他竟然偷偷的睡著了。經(jīng)過(guò)旁邊同學(xué)的推叫,他才睡眼惺忪的爬起,出了教室。
“看看,家長(zhǎng)好容易來(lái)一次,有些人還睡覺(jué),家長(zhǎng)們不知道都怎么想!崩蠋煹恼Z(yǔ)氣略帶不滿(mǎn),其原因不言而喻。
十分鐘,吳慶哭著進(jìn)來(lái)了。
十分注重規(guī)劃,注重課程的老師竟然聽(tīng)了下來(lái)“別哭啊,家里有事,還是你有事被家長(zhǎng)罵了?”眼神中的關(guān)切,倒讓我誤以為老師是吳慶的親戚嘞。
見(jiàn)不怎么管用,老師以最快速度認(rèn)真結(jié)束了課程。布置完任務(wù),小跑去了最后一排吳慶的位置繼續(xù)安慰。
那一刻,我不知道黃老師是否是個(gè)像同學(xué)口中一樣嚴(yán)厲的老師,只是在我看來(lái),她才是真正的最負(fù)責(zé)任的好老師!
我有些感動(dòng),也許是因?yàn)辄S老師嚴(yán)厲慣了,倒還真是不太適應(yīng)那份溫柔呢。我在心中暗暗許下一個(gè)愿望,真的很希望兒童節(jié)可以實(shí)現(xiàn)啊。
下課了,一片紙張疊成了飛機(jī),里面的字跡隨著風(fēng)的輕浮而駛向遠(yuǎn)方。
九年級(jí),我還想成為您的學(xué)生……
兒童節(jié)的作文 篇3
“六一”的太陽(yáng)為什么這樣輝煌?“六一”的花朵為什么這樣芬芳?“六一”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷?“六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢……你知道,他知道,大家全知道。全世界最年少的'節(jié)日已經(jīng)來(lái)到,全世界最天真的節(jié)日就在今朝。“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?“六一”的舞蹈為什么這樣多情?“六一”的故事為什么這樣引人?“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……
你清楚,他清楚,大家都清楚。歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)兒童的幸福,今天的小苗,必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。請(qǐng)看明天我們將舉起山,挑起河,捧起現(xiàn)代化的祖國(guó),飛向金色的目標(biāo)……
兒童節(jié)的作文 篇4
六一兒童節(jié)的早晨,天剛亮,媽媽就叫我起床了,媽媽要帶我去濟(jì)南野生動(dòng)物世界玩。
我們坐上了到濟(jì)南的快客,路上我看到了許多的樹(shù)木、花草、莊稼,我想:這里的'空氣一定很新鮮。
到了濟(jì)南,我們上了去濟(jì)南野生動(dòng)物世界的車(chē),走呀走呀,我著急了,媽媽說(shuō):“別急,野生動(dòng)物世界在山頂上。”
到了野生動(dòng)物世界,我們坐車(chē)去食草動(dòng)物區(qū),在這里,我看到了白犀牛,還是兩只角的呢。
我們又換上了去猛獸區(qū)的車(chē),這里有很多食肉動(dòng)物,有狼、孟加拉虎、東北虎、黑熊、棕熊……喂熊的時(shí)候,一只棕熊老是跟著我,我只好一次次地給它扔。
在步行區(qū)里我看到了我喜歡的白虎,它的名字叫“育育”,它真的和動(dòng)畫(huà)片《小虎還鄉(xiāng)》里的小白虎一模一樣。這里的雪豹很兇猛,見(jiàn)我走來(lái)一躍而起,嚇了我一跳,幸好關(guān)在籠子里。
最后我們來(lái)到了小松鼠樂(lè)園。這里有二百多只小松鼠,它們很可愛(ài),象老鼠一樣大。
走出野生動(dòng)物世界的大門(mén),我還想著門(mén)票上的話(huà):“我們只有一個(gè)地球,愛(ài)護(hù)動(dòng)物就是愛(ài)護(hù)人類(lèi)自己!
兒童節(jié)的作文 篇5
六一兒童節(jié)到了,家家戶(hù)戶(hù)的孩子都特別開(kāi)心,我也不例外。今年的六一兒童節(jié)和往年的不一樣,我是在學(xué)校里和同學(xué)一起過(guò)的。
這一天,學(xué)校里插滿(mǎn)了彩旗,好像在慶祝我們。我們班所有同學(xué)都化了妝,男生也不例外。所有女生都換上了“彼得·潘”穿的綠裙子,好像小精靈;所有男生都換上了校服,看起來(lái)很隆重。也許你會(huì)問(wèn):“搞這么隆重干什么?”沒(méi)錯(cuò),你猜得沒(méi)錯(cuò),我們要開(kāi)表演會(huì)。
我們班準(zhǔn)備了4個(gè)節(jié)目,全是古詩(shī)朗誦。馬上輪到我們班上臺(tái)了,我的心怦怦直跳,生怕給我們班出丑。“四一班上場(chǎng)“,我忐忑不安地走上臺(tái),不知那來(lái)的勇氣,我竟然非常平靜,腿也不抖了,心也不跳那么快了。我們班終于表演完了,“呼”我松了一口氣。
五一班準(zhǔn)備了一個(gè)小品節(jié)目,名字叫《到底該不該》。演了一個(gè)皇帝判一個(gè)大臣死,另一個(gè)大臣前來(lái)求情,“不該不該不該”的把皇帝搞糊涂了,最后放了那個(gè)將要被處死的大臣。六三班講述了一個(gè)殘疾女孩的故事。講的'一個(gè)女孩因?yàn)檐?chē)禍?zhǔn)チ烁改负碗p腿,她自力更生,最終當(dāng)了一個(gè)億萬(wàn)富翁。我看著那個(gè)女孩的照片,心中非常震撼,一個(gè)沒(méi)有父母沒(méi)有雙腿的女孩,是怎樣當(dāng)上了億萬(wàn)富翁?她是怎樣生活的?這一切都讓我疑惑不解!氨硌輹(huì)結(jié)束,各班按順序帶回。”這真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇6
時(shí)問(wèn)走得真快,又到了我們一年一度的 “ 六一 ” 兒童節(jié)。這一天,同學(xué)們滿(mǎn)懷好奇的走進(jìn)大操場(chǎng),首先主持人講了有請(qǐng)五年級(jí)表演《西游記》里面三打白骨精。 節(jié)目開(kāi)始了,臺(tái)上晌起了一陣熟悉的《西游記》主題曲。先是兩個(gè)可愛(ài)的 “ 小妖怪 ” 蹦蹦跳跳地走上臺(tái),緊跟著是著裝妖氣的 “ 白骨精 ” 上臺(tái)來(lái)。她們分別躲 起來(lái)等待 “ 唐僧 ” 來(lái)上釣。不一會(huì)兒,唐憎師徒四人來(lái)這里休息,唐憎便叫 “ 孫悟空 ” 去弄點(diǎn)野果來(lái)充饑。孫悟空剛飛走, “ 白骨精 ” 便變成一個(gè)漂亮的村姑來(lái) 送野果。 “ 豬八戒 ” 被 “ 村姑 ” 美貌吸引了。被回來(lái)的孫悟空看請(qǐng)這 “ 村姑 ” 就是妖怪變的。 “ 白骨精 ” 狼狽地逃走了。而后又變成司憐巴巴的.老太和老翁,都被孫 悟空的一雙火眼金精一一給識(shí)破了。最后, “ 孫悟空 ” 拿如意金箍棒 “ 白骨精 ” 拿兩把寶劍倆人大戰(zhàn)幾十個(gè)回合后, “ 白骨精 ” 被 “ 孫悟空 ” 的金箍棒打成了原形一堆 “ 白骨頭。 “ 唐憎 ” 嚇得雙手合一嘴里說(shuō)一些哦尼陀佛之類(lèi)的佛語(yǔ)。最后又嘆了口氣說(shuō); “ 徒兒們,我們趕快上路吧! ” 看完這個(gè)精彩表演,有的同學(xué)看了 “ 豬八戒的 ” 搞笑表演而捧腹大笑;有的看 “ 孫悟空 ” 機(jī)智而威武的表演而鼓掌;有的看 “ 白骨精 ” 陰險(xiǎn)妖氣的表演而睜怒。 感謝五年級(jí)的大哥哥大姐姐的精彩用心表演,讓我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的 “ 六一 ” 節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇7
六一兒童節(jié)到了!這是我盼望已久的日子,我開(kāi)心極了!
早晨,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,同學(xué)們有的穿著嶄新的校服,有的穿著五顏六色的表演服,興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。
校園里彩旗嘩啦啦直響,高大的主席臺(tái)上,鋪了紅地毯,紅色的大條幅上“歡慶六一夢(mèng)想飛翔”八個(gè)大字非常顯眼。
大會(huì)開(kāi)始,首先是給優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)?粗麄兣踔t彤彤的獎(jiǎng)狀,自信、得意的樣子,我既高興,又慚愧。我暗暗地下定決心,今后一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次能站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),讓我爸爸媽媽也能因我而高興。
期待已久的節(jié)目表演開(kāi)始,第一個(gè)節(jié)目是三年級(jí)二班的大合唱,他們站在舞臺(tái)上,手里還拿著金燦燦的向日葵模具,動(dòng)聽(tīng)的'歌聲,優(yōu)美的舞姿,激起了陣陣掌聲。接著第二個(gè)節(jié)目,第三個(gè)節(jié)目,終于輪到我們上場(chǎng)了,我們表演的是《傘頭秧歌》。叮叮叮,隨著清脆的音樂(lè),我們撐著傘輕盈地登上舞臺(tái)。噠噠噠,音樂(lè)變換,我們由兩橫排一下簇?fù)碓谝黄鹱兂闪恕皾M(mǎn)天星”。臺(tái)下突然爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。噠空噠,我們走起了秧歌步,走一步交換著姿勢(shì)。一會(huì)兒又變成了兩排蘑菇,一會(huì)兒變成盛開(kāi)的花朵。又一陣?yán)坐Q般的掌聲,響徹云霄。
六一節(jié)多么快樂(lè)的日子,多么難忘的日子,多么勵(lì)志的日子!
兒童節(jié)的作文 篇8
今年的六一兒童節(jié)又要到了,可是在去年的六一兒童節(jié)爸爸帶我和姐姐還有表哥去森林公園看那美麗的小魚(yú)和靈活的猴子還有威猛的獅子,可我最喜歡看那兇威的老虎,它給人很自信有一種威風(fēng)凜凜的`感覺(jué),我覺(jué)得我在讀書(shū)上也應(yīng)該要對(duì)自己有自信,要有一種不屈不饒的學(xué)習(xí)態(tài)度。
中午爸爸帶我們?nèi)コ贼~(yú)丸光餅和熱狗,我最喜歡吃的就是光餅還有年糕,吃完飯我們又去看長(zhǎng)頸鹿站在又高又美麗的長(zhǎng)頸鹿身邊照了相,迅間長(zhǎng)頸鹿飛快的跑走了,接著又去看好多可愛(ài)小動(dòng)物,漸漸地太陽(yáng)往西邊慢慢的下沉,這時(shí)爸爸帶我們準(zhǔn)備回家一路上我們大家都興高采烈的唱起歌來(lái),講一些今天遇到有趣的事情,一會(huì)兒我們就到家了。
我真希望今年也能過(guò)個(gè)快樂(lè)有趣的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇9
今天是“六·一”國(guó)際兒童節(jié) 。 昨天班主任劉老師告訴我們,大家今天可以帶點(diǎn)食品到學(xué)校來(lái)開(kāi)聯(lián)歡會(huì),每個(gè)同學(xué)都激動(dòng)地期待著。 一大早,我提著滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋糖果餅干等等來(lái)到教室。剛進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到有同學(xué)在互相問(wèn):“你帶了什么呀?他帶了什么呀?”有幾個(gè)小饞嘴早就忍不住開(kāi)大包開(kāi)小包津津有味地吃起來(lái)了。大家還一邊評(píng)論著:“這個(gè)好吃,你來(lái)嘗一嘗! 過(guò)了一會(huì)兒,劉老師來(lái)了。
她先祝全班同學(xué)節(jié)日快樂(lè),然后告訴我們,馬上就要開(kāi)廣播大會(huì)了。說(shuō)完讓我們安靜,打開(kāi)了廣播。同學(xué)們既緊張又激動(dòng)地認(rèn)真聽(tīng)著。校長(zhǎng)在大會(huì)上宣布表彰了今年的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部” 、“優(yōu)秀少先隊(duì)員” 、“特長(zhǎng)生”,我被評(píng)為“特長(zhǎng)生”了,我非常高興,心想以后還要繼續(xù)努力。 接下來(lái),是宣布“六·一”藝術(shù)節(jié)合唱比賽獲獎(jiǎng)名單。從一年級(jí)開(kāi)始宣布時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)就屏住呼吸,像一塊塊石雕一樣,豎起耳朵仔細(xì)地聽(tīng)著,等待著——“三年級(jí)組,”校長(zhǎng)說(shuō)道,仿佛專(zhuān)門(mén)來(lái)到我們教室特地告訴我們結(jié)果一樣,“第一名——三(2)班!” 耶!我們?nèi)嗤瑢W(xué)情不自禁地齊聲高呼,把劉老師都嚇了一跳,但她的臉上也和我們一樣洋溢著喜悅。興奮持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間后,同學(xué)們才想起互相追問(wèn)第二名、第三名是哪個(gè)班。不管啦!反正我們是第一! 大會(huì)結(jié)束后,劉老師讓“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呂德章同學(xué)為大家演奏二胡曲《上學(xué)歌》。一曲奏完后,同學(xué)們禁不住連連叫好,紛紛請(qǐng)她再表演一曲。呂德章同學(xué)又欣然演奏一曲,她的'演奏又博得同學(xué)們熱烈的掌聲。 下課鈴聲響了,我們一邊三五成群地交換品嘗著帶來(lái)的點(diǎn)心糖果,一邊開(kāi)心地玩。時(shí)間過(guò)的真快,不知不覺(jué)就該放學(xué)回家了。我與同學(xué)們戀戀不舍地分手后,才發(fā)現(xiàn)自己手上拎著的只是一個(gè)空空如也的袋子了。 這個(gè)“六·一”真開(kāi)心!
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