四年級六一的作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的四年級六一的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級六一的作文1
盼星星,盼月亮,快樂的“六一”終于盼來了。今年的“六一”,我們學(xué)校舉辦了“游藝大世界”的活動。每個班都準備一個游藝活動,每個同學(xué)都有一張游藝卡,卡上有十幾個可以活動的游藝項目,可去相應(yīng)的班級參加活動。
好不容易熬到下午的活動時間,我們像剛出籠的小鳥一樣,爭先恐后地拿著游藝卡來到指定的活動地點。
我先來到夾彈珠的活動場地,那里人不多,不一會兒就輪到我夾珠子了。看著別人夾珠子不費力,可珠子一到我手里就像兔子一樣怦怦直跳,我的手一直在發(fā)抖,夾的珠子也有點不聽話,老溜掉,夾了半天才夾了五顆珠子,聽見老師說還有30秒,我心里更著急,怕拿不到獎。這時,媽媽的話在我耳邊回蕩:“世上無難事,只怕有心人!蓖蝗婚g,珠子變聽話了,一顆一顆被我夾進碗里,比賽結(jié)果我竟得到了一張獎券,看著得到的獎券,真是有說不出的高興。
接著我又蹦蹦跳跳地跑進了二(1)班。只見黑板上畫了一張滑稽的大臉,說它滑稽,就在于這張臉上沒有鼻子。而我要做的就是蒙上眼睛,走過去把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量,這個鼻子的.位置剛好和我的身高差不多。于是我很自信地過去讓別人蒙好眼睛,盡量保持直線,慢慢地走到黑板前,比著自己的高度一伸手就貼了上去。當我從二(1)班出來時,手中已經(jīng)又多了一張獎券,我的好朋友羨慕地對我說:“哇!你這么快就得到二張獎券了!”我聽了可得意啦!可是后面運氣就不怎么好了,玩了好幾項活動,一共只得了三張獎券。我去英語辦公室換到了一個棒棒糖,還有二個山楂。
這個“六一”我過得非?鞓罚嫦M澜绲膬和寄芎臀乙粯,天天快樂、幸福!
四年級六一的作文2
六一兒童節(jié)乃是孩子們最企盼、最高興的節(jié)日。六一兒童節(jié)——屬于孩子們的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié),我很快樂,是在小公園里度過的,小公園是多么的美麗啊!
走進公園的大門,一眼就可以看見一個足有半個教室大小的長方形花壇,這里的草可真多啊!所有的草合起來可以變成一塊巨大的無暇的翡翠;這里的草可真細啊!細得像細針一般。那花呢?更加美麗了,多得讓人眼花繚亂:花的顏色真美,有紅色的,有橙色的,有黃色的,有藍色的,有紫色的,有白色的……公園里的花真香啊!香得惹來了一大群蜜蜂與蝴蝶競相來采蜜。我在這花園里邊盡情的呼吸著清新的'空氣,覺得心情十分愉快舒暢。走過空氣清新的花叢,再繞過幾個小彎,就來到了一大片的樹林,樹葉十分茂密,陽光照下來,只在地上留下了斑斑點點,像是一塊塊“小金子”。行走在樹蔭下,感受不到刺眼的炎熱的陽光的火烤,只有風(fēng)吹來的陣陣涼爽和樹葉發(fā)出的淡淡清香,讓人想在這里美美的睡上一覺。地上的落葉,踩一下“啪啪啪……”地響,走路別有一番情趣。柳樹就像碧玉一樣綠,好像用綠絲帶裝扮過一樣,我不經(jīng)想起了唐代著名詩人賀知章《詠柳》里的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!睂嵲谑翘蜗罅。
走過樹林,筆直往前走。就會來到一座小溪旁。這條小溪靜得讓我感覺不到它在流動;小溪的水清得可以可以看見江底的沙石。小溪的水綠得像一塊無暇的翡翠。我在小溪旁站著,好想用溪水洗一洗臉,可生怕破壞了這一幅美好的美麗的畫卷。
走過小溪,就來到了玩耍的地方—小孩子們的游樂園。我早就心癢癢了,趕忙往感興趣的地方跑。里面有很多游戲項目:碰碰車,過山車,旋轉(zhuǎn)木馬,海盜船……都給我痛痛快快的玩了個遍。好開心,真是太過癮了。
六一節(jié)我在小公園中度過,小公園給我美麗,花壇讓你著迷,樹林讓我喜愛,小溪讓我贊嘆,小游樂園讓我快樂。
四年級六一的作文3
六月一日是兒童節(jié),這是我們兒童的的節(jié)日。節(jié)日前我們都忙著準備。五月三十一日放學(xué)前,老師對我們說:“明天,我們準備去生態(tài)示范園區(qū)去參觀!贝蠹衣犃硕奸_心得叫了起來。
我盼望的六一節(jié)終于到了, 這一天,同學(xué)們個個春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。
突然,廣播響了說:“今天上午,我們?nèi)w舉行活動。”頓時,安靜的'教室里熱鬧了起來,我們開心的手舞足蹈。活動開始了,我們先在班上猜謎語,然后,是吹蠟燭比賽,老師點好蠟燭讓同學(xué)們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見此情景,開心的笑聲響徹了整個教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹,那時我感覺是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經(jīng)驗,害得我被老師“臭罵”(指點迷津)一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結(jié)就能成功。
最后,最后我們玩“新版”的“小魚小魚游來了”。大致和“搶椅子”差不多,不過是同學(xué)叫“開始”和“!,這個同學(xué)要猜出被抓住的同學(xué)是誰,大家可嚇壞了,因為不能太難,所以這個同學(xué)可以去摸一摸那個同學(xué),不過這可把沒被抓住的人逗樂了,而且,我不是逃出網(wǎng)的最后一個,就是沒入網(wǎng)的第一個,有一次我甚至在兩個網(wǎng)的中間,實在太好笑了!
就這樣,愉快的“六一”兒童節(jié)的活動就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
四年級六一的作文4
20xx年6月1日星期五,晚上在東濱路68號,四六班將要舉辦一個重大活動———六一文藝匯演。!
大家都忙得不得了;有的同學(xué)的家長幫沒化妝的同學(xué)上了妝,突然在休息室發(fā)生了恐怖的事件;裝飾的屏風(fēng)倒了下來,可憐的周雨婷同學(xué)被壓著,砸到了頭。做為兄弟,一定要為朋友兩肋插刀,我和楊樂苗及時趕到,幫周雨婷,逃離了危險,不過好重!我和楊樂苗有點撐不住了,大家用了高達8分貝的尖叫聲喊道;"來人啊,救命!”喊完后就有家長來幫忙了!真險。
晚會開始了,好緊張!六位帥氣和漂亮的主持人念:有請第一個節(jié)目,穿越歷史,表演者:陳如是,劉晴瑜,周雨婷,陳梓昊,陳詠尚,張展鵬!”隨著大家的掌聲,我們上了舞臺……
后面的節(jié)目我就不一一說了,我把幾個特別的地方講解給大家:第二個魔術(shù)表演,說實話,有點露餡了,被大家看出了破綻。我最最喜歡的節(jié)目是語文李新老師,和數(shù)學(xué)李月平老師合唱的歌曲,因為愛情。大家隨著老師們的歌聲,伴起了"手掌奏”大家都很喜歡。
有幾個樂器演奏的節(jié)目,我扮演了"打醬油”的人——舉話筒,搬椅子。
表演完后,大家的肚子都空空的,到吃飯時間了,大家都搶成一團,打成一片。最后大家的肚子都“滿載而歸”。
卡拉ok開始了,大家都忙著去點歌,唱歌。我記得語文李新老師唱了一首很時尚的歌,周杰倫的`菊花臺,班里的女生都跟著老師唱:"菊花臺,滿地傷,你的笑容以泛黃,花落……”
除了老師,我們的家委會隊長——田雨禾媽媽,唱了一首軍中綠花。笑里藏刀的陳詠尚媽媽,唱了一首女人花!馮嘉乾媽媽,蔣穎媽媽等同學(xué)媽媽,給我們帶來了即興舞蹈,踏浪,跳得有模有樣!
我們的同學(xué)也不甘示弱,蔣穎,,和刁睿佳唱了歌曲——下一個天亮。甜美的歌聲彌漫著大廳……
我只能說,這次,我們班的六一真給力。!
四年級六一的作文5
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時光。
今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜的笑容。我是主持人,這一天,我是多么的開心呀,活象一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。
剛到教室,只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲。原來是同學(xué)們在布置教室啊,教室里非常熱鬧,這里在吹一串串氣球,那里在拉一個個燈籠,還有一些同學(xué)拉起了好多拉花。同學(xué)們可忙碌啦,一會兒,教室里煥然一新,簡直就是孩子們的天堂!
終于,我要開始主持節(jié)目了。臨走上主持臺,我非常緊張,感覺到自己的.心怦怦地跳個不停,但我看見同學(xué)們期待的目光,我力保鎮(zhèn)定,掛著燦爛的笑容走上主持臺。
同學(xué)們表演的節(jié)目可真豐富。我很喜歡李菲一演奏的古箏曲,她的雙手在弦上自由自在地移動跳躍,古箏便發(fā)出連續(xù)的美妙的旋律。她的指尖流淌出聲音如展翅欲飛的蝴蝶,撲閃著靈動的翅膀,清亮亮的流淌著。真是“此曲只應(yīng)天上有,人間那得幾回聞!
我還很喜歡鄧心怡她們表演的童話劇《小熊請客》,非常有趣。主人公是狐貍和小熊,狐貍好吃懶做,喜歡貪小便宜。一天,小熊請森林里的動物來它家做 客,狐貍知道了,心想:什么都不用做,真是件好事?墒,森林里的動物都知道狐貍好吃懶做,一個也不肯帶它去;于是,狐貍就自己到了小熊家。小熊知道了, 和其它動物一起趕走了狐貍。看過了這個童話劇,我知道了人不能好吃懶做,不能貪小便宜,如果和狐貍這樣,一定會非常討人厭,走到哪兒,都沒人喜歡。
這次的六一兒童節(jié),同學(xué)們過得都十分開心,至今,校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲!
四年級六一的作文6
童年是輕輕飄飛的肥皂泡,童年是躲在草叢中的蟈蟈和蟋蟀,童年是添舐不完棉花糖,童年是……童年,充滿著溫馨,充滿著歡笑……
轉(zhuǎn)瞬,陽光燦爛,柔風(fēng)輕送,快樂的“六一”兒童節(jié)又悄然而至。在六一的前夕,我做了一個夢,夢中的“六一”是我夢寐以求的.。
六一,我和小伙伴們一起去親近大自然。田野里好玩事可多啦!在田里飄著草莓風(fēng),令人心情愉快。抬頭看看云朵,也變成了草莓形。咦?那在地里蠕蠕爬動的東西是什么,哦原來是蚯蚓!我們拿出小鏟、小水桶,就開始行動了。我們翹著屁股,沿著田邊地頭仔細尋找。哈哈,抓住一條!我用小鏟挖出了一條肥胖的蚯蚓。不一會兒,我們就挖出了一小桶蚯蚓。
瞧,目標又出現(xiàn)了!一架架紅色的“直升機”在綠色的水稻田上空的蘋果風(fēng)中飛過。它們是人類的好朋友——蜻蜓。細細的身子,大大的復(fù)眼,真是令人驚嘆。我們準備好網(wǎng),輕手輕腳走下田。蜻蜓有這么多眼睛,捉它可要眼疾手快。我們把捉來的蜻蜓放在籠子里,仔細觀察。
玩了這么多好玩事,肚子也餓了,我們挽起褲子,光著腳丫,踏進清澈的河水。河邊飄著西瓜味的風(fēng),令人聞風(fēng)解渴!搬開水底的小圓石,就回發(fā)現(xiàn)許多又肥又大的螃蟹。它們揮舞著大鉗子,好象在向我顯擺呢!我小心翼翼地伸出手,抓起一只螃蟹,扔進了竹簍。我們捉了五、六只大螃蟹,滿載而歸!
吃夠了,我們還余興未盡,換上游泳衣,又直奔小河。在清涼的河水中,我們盡情得游泳、打水仗,和小魚、小蝦一起歡快地玩捉迷藏……
四年級六一的作文7
每當?shù)矫磕甑牧乱蝗,我就會想起那次難忘的六一表演。
那天,數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱
鬧起來。首先出場的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑……
最讓我難忘的就是那場表演,兩個二年級的.小同學(xué)精神飽滿,神氣十足,下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試。節(jié)目開始了,一個同學(xué)向另一個同學(xué)沖過去,之后拳打腳踢,攻擊著對方,對方也毫不示弱,來了個"高踢腿",但那一個同學(xué)縱身一躍,躲開了對方的進攻,那個人又對對方進行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對方,但對方又左躲右閃,防過了那個人的,然后對方又伸出兩手,抓住了對方的腿,但那個人不服氣,又使出了絕招:"飛沙走石"—滑翔腳。但對方一步騰空,對付了那個人的絕招,可那個人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個人左三拳,右三拳,立刻來了一個"環(huán)繞點心,"
這次是把對方往死角里推了,雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過了那個人的攻擊,那個人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個人在忽上忽下進攻對方時,一不留意踩到一個石子,忽然從天空中摔下來,在那千鈞一發(fā)之時,對方接住了那個人,兩個人笑臉相對,下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。
這天既快樂,又難忘。
四年級六一的作文8
六月是流金似火,六月是歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂的海洋……“六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日,每當快到“六一”的時候,我們都會準備很多精彩的節(jié)目,還有很多很多好吃的東西,最重要的是因為是我們兒童的節(jié)日我們可以穿最漂亮的新衣,可以放假,作業(yè)又少,所以每一個孩子都喜歡兒童節(jié)。終于到了六一這天,老師果然沒有給我們布置太多的作業(yè),并且還放了三天半的假呢。過兒童節(jié)真是太爽了,夢里我都不知笑了多少回……雖然過六一那么有趣那么令人開心,可是也有讓我感到傷腦筋的事兒,我就來給你傾訴一下吧。
因為今年“六一”兒童節(jié)縣里特別重視,所以學(xué)校準備了很多節(jié)目,比如:唱歌,跳舞,游行等等。我穿著節(jié)日的盛裝,系著火紅的'領(lǐng)巾,和媽媽凌晨五點就來到了學(xué)校,畫好了靚麗的妝,同學(xué)們就在禮儀隊的鑼鼓聲中邁著整齊的步伐出發(fā)了!演出地點是瓦爾高中學(xué),走了差不多一個小時的時候我們終于到了瓦爾高中學(xué),大伙兒是腳疼腿酸,加上毒辣辣的陽光真是又渴又累,有的同學(xué)都快中暑了。
工作人員帶領(lǐng)我們在指定的方陣里坐下,等其他學(xué)校的師生全部到齊后節(jié)目隆重開演了,因為我們坐在后面離舞臺太遠,根本就看不清楚表演,這叫什么事兒嘛!唉……只聽得見聲音卻看不到表演,太沒意思了!關(guān)鍵是水也沒得喝,還不能站起來看,真正整死人了,沒勁!幸好我是禮儀隊的,有幸坐在舞臺邊才看見了精彩的表演。節(jié)目沒多久就演完了,我們以為都這么累今天應(yīng)該不上課了,哈哈,哪里知道課照上!不過雖然我們參加節(jié)目很累,但是一想到是屬于我們的節(jié)日,什么苦啊,累啊,統(tǒng)統(tǒng)拋到了九霄云外,并且更是為自己在節(jié)日好好“秀”了一把而開心不已,值!
在“六一”兒童節(jié)的時候,我們興高采烈地歡度著自己的節(jié)日,那一張張可愛的笑臉,那一陣陣歡快的歌聲,多么幸福的童年!
我期待著明年的“六一”兒童節(jié)會更有意義更加精彩!
四年級六一的作文9
我盼星星盼月亮終于把六一兒童節(jié)盼來了,過了今天到了明天就是兒童節(jié)。
第二天一大早,我?guī)Я艘淮蟀孱伭缘臇|西去學(xué)校。到了教室里后,我看到同學(xué)們都談笑風(fēng)生,說說笑笑,心情十分的愉快。過了一會兒,班主任孫老師走進了教室,對我們說:“我們上午要去看表演,我們班還要參加歌詠比賽,下午的活動是美食節(jié)!鄙衔绲幕顒釉谕膭雠e行,我們在走廊里排好隊,往童心劇場走去,童心劇場在學(xué)校門口的左邊,它很大,全校人都坐的下。我們在童心劇場里坐了下來,表演很快就開始了,第一輪節(jié)目是歌詠比賽,第一個就是我們班上場,由于我們準備充分,演唱非常成功,我們表演結(jié)束后下面響起了雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息;我們唱完后就輪到下一個班級,這樣接連不斷,中間有時也會出現(xiàn)搞笑事件,比如說某一個班級在唱的時候突然幾個同學(xué)往后摔了一跤,引起了下面一陣哄堂大笑。下面一個節(jié)目是樂器表演,上面的樂器各種各樣,有鋼琴、二胡、古箏等,聲音美妙無比。接下來的節(jié)目是小品,小演員們演的十分幽默,搞笑無比,下面的同學(xué)笑的都快倒下了。后面的節(jié)目也是豐富多彩,時間過得真快,上午的活動在笑聲中結(jié)束了。
吃完了午飯后,下午的“美食節(jié)”就開始了。我們這個“美食節(jié)”非同一般,因為很多食物都要靠我們自己動手做。老師分配了任務(wù),男生捏湯圓,女生包餃子。我們大部分都是第一次,既感覺很新鮮又充滿期待,老師布置完后,我們爭先恐后的`洗完手后就“開工”了。老師給了我們一團面粉,我就撕下一點用手揉,一開始的時候我們還不熟練,很長時間才捏出來了一個,后來老師試驗給我們看,我們速度才快了起來,轉(zhuǎn)眼間就捏出了一大盆。老師把湯圓和餃子全都煮好了后,我們就開始品嘗自己親手做的“美食”,感覺世上沒有比這個好吃的東西了。
這個六一兒童節(jié)是我過的最快樂最有意義的節(jié)日!
四年級六一的作文10
如果有人問我最喜歡什么節(jié)日?我會毫不猶豫地回答:我最喜歡“六一”兒童節(jié)。這是我們小朋友的節(jié)日,在這一天我們學(xué)校會安排“六一”的節(jié)目。爸爸、媽媽他們會帶我們?nèi)コ源蟛秃腿ビ螛穲觥?/p>
作為一名城市中的孩子,我們的“六一”是快樂的,我們有爸爸、媽媽的陪伴,還可以依靠在他們的懷中撒嬌。但是當我們在享受這些的時候,那些留守在鄉(xiāng)下的小朋友們卻早早地承擔(dān)著洗衣、做飯、喂豬等等,這樣的`家務(wù)活,他們的爸爸、媽媽為了打工賺錢養(yǎng)家,不得不離開自己的孩子到外地打工,讓年邁的爺爺、奶奶照顧他們,或者讓他們照顧行動不便的爺爺、奶奶,他們從小就沒有得到父愛和母愛。過年的時候父母因為要打工,根本沒有時間回來見自己的孩子,更別提給他們過“六一”兒童節(jié)了。他們大部分跟著爺爺、奶奶生活在一起,年邁的爺爺、奶奶永遠代替不了爸爸、媽媽的陪伴,這時候的留守兒童只有躲在被子里邊哭,邊想父母了。
在一些地方,有些小朋友的爸爸、媽媽長期外出打工,導(dǎo)致那些小朋友對于安全意識非常少。于是,每到暑假,他們就成群結(jié)隊的去河里或者江邊游泳,家中的爺爺、奶奶也管不了。終于,在一次游泳中,有一個小朋友被一個漩渦吸進去了,就再也沒有上來。任憑爺爺、奶奶怎么呼喊,那位小朋友再也沒有醒來!這個教訓(xùn)是慘痛的,當他們的父母知道以后,非常后悔,但是世界上沒有后悔藥,他們的父母收獲的是賺錢,但失去的是他們的寶貝孩子,賺錢雖然重要,但是陪伴孩子更加重要!
最后,祝所有的小朋友“六一”兒童節(jié)快樂!同時提醒每一位把孩子留在家中的父母們:“有時間多回家看看,賺再多的錢,也彌補不了對孩子教育的缺失和對孩子的那份愛!”
四年級六一的作文11
六一節(jié)快到了,老師宣布,過幾天我們要參加三年級的合唱比賽。聽到這個消息,我們既興奮又緊張。
剛排練時,我們總是唱得快、唱跑調(diào),總唱不好。這時,音樂老師李老師對我們說:下一次唱時,大家小聲一點,讓指揮先聽清楚音樂。等指揮能掌握音樂時,大家再放開聲音唱。這樣就可以唱得好一些。指揮會邊唱邊指揮,這樣,看不懂指揮的同學(xué),就可以看他的嘴型來唱歌了。我們照著李老師的話去做,果然比上次唱得好多了。經(jīng)過幾天的刻苦演練,我們?yōu)楹铣龊昧顺浞值販蕚洹?/p>
眨眼間,比賽的日子到了。我們每個人都穿著整齊的服裝雪白的隊服上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,每個人雙手上都纏著梅紅色亮晶晶的彩帶。我們精神抖擻地走入會場,坐在指定的`位置上等待表演。
很快,輪到我們五班表演了。我們個個抬頭挺胸走上合唱臺,按順序站好。待王慧璇報完幕后,我們開始進入了合唱。我們唱的第一支歌是《爭做四個好少年》。由于我們看到臺下坐著很多人,心里非常緊張,很多同學(xué)都唱跑了調(diào)。只有我、崔毓芳、張文言、王雅琪和指揮員沒有唱跑調(diào),我們一起大聲地唱出來。其他同學(xué)聽到我們的聲音,也漸漸地和我們唱得一致了。
第二首歌是《春天舉行音樂會》。我們用最優(yōu)美的歌聲來唱這首歌,唱得過程中,我們還在歌曲里表示聲音的地方拍手、點頭,節(jié)奏非常整齊,我們的樣子也非?蓯。優(yōu)美的歌聲傳遍了校園的每一個角落。兩首歌唱完了,臺下響起一片熱烈的掌聲,侯老師臉上露出了難得的笑容。
一星期后,音樂老師興奮地告訴我們:咱們班的合唱比賽得了第一名!
太棒了!教室里一片歡呼,成了歡樂的海洋。
四年級六一的作文12
為了慶祝六一,學(xué)校在周四舉辦了一系列的活動,并在當天開展“種子少年,盛夏之約”活動……
清晨,我七點鐘早早地來到學(xué)校,只看見表演節(jié)目的同學(xué)都在“化妝間”化妝,穿上表演的服裝,等待著一場精彩的節(jié)目。而我參加的是西藏那曲結(jié)對捐贈活動,穿上了紅色志愿者小背心,在家長的幫助下,和同學(xué)們一起把一箱箱捐贈的衣物貼上標簽等待快遞叔叔郵寄給貧困山區(qū)的孩子們。即將上臺之前,還有各種彩排……
當廣播放著優(yōu)美動聽的音樂響起時,各班排著整齊有序的隊伍進場了,表演節(jié)目的選手們各有各的才藝,各有各的特色,有的表演跳舞,有的表演唱歌,有的表演彈古箏,有的表演話劇,還有的……
最讓我難忘的是我們五班的話劇表演了!妒^湯》里講得是一個冬日的季節(jié),朱羽演的媽媽和其他同學(xué)的角色讓人欣賞后贊嘆不已,而且我們班的《石頭湯》節(jié)目表演是在前幾周的時候,被評為全校唯一一個最佳表演獎,投了二十九票,是厲害之極的。他教給我們一個道理:懂得分享,才能收獲更多。就像話劇表演中的朱羽和兒子戚周,他們不讓在冬天里受風(fēng)寒的`人們進咱們家就不懂得分享,反而最后還喜得喝石頭湯,感受了無比的快樂。
今年的六一節(jié)活動真的太有意義了,活動結(jié)束了,但通過對貧困地區(qū)的公益活動讓我們懂得幸福對我們來說垂手可得,而對他們來說卻是遙不可及。最后我們班還在臺上全體拍了一張合照,每個人笑容滿面,有序地排著隊伍回教室。這一刻,是大家最開心的時光,讓我難忘不已。
四年級六一的作文13
六一兒童節(jié)是一個真正屬于我們孩子的節(jié)日,我盼望已久的文藝演出在這個烈日炎炎的上午提前舉行。
清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我們舞蹈隊的小演員早早地來到了演出現(xiàn)場——珠江御景壹號社區(qū)做準備。這里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛,路的兩邊彩旗招展。各代表隊的演員穿著節(jié)日盛裝,精心的打扮在等候區(qū)準備演出。舞臺正中央的彩牌上寫著“我的廣州,我的夢”七個大字。這是我們這次“六·一”的主題。
上午十點鐘,一陣悠揚歡快的樂器演奏拉開了序幕。各種樂器合奏出一首首動聽的樂曲,讓我陶醉其中,更令我受益匪淺。接著第二個節(jié)目大合唱《少先隊隊歌》,一群戴著紅領(lǐng)巾少先隊員正整齊地站在舞臺中間,音樂響起時,“百靈鳥”們就一展歌喉,放聲唱歌。那有力動聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就是一個大家庭,而我們每一個人在這個***的大家庭里快樂的成長。還有武術(shù)《龍的傳人》……
不知不覺輪到我們表演的節(jié)目《黃小鴨跳天鵝舞》。隨著風(fēng)鈴聲響起,一只只穿著黃色毛絨絨的“小黃鴨” ,“嘎嘎嘎”扭著屁股走上舞臺跳起了可愛的鴨子舞。她們一會趟在地上撒嬌,一會嘟著嘴蹬著腳在發(fā)脾氣,一會又在裝睡,真是可愛極了。這時來了一群穿著雪白衣裳、美麗、高貴的小天鵝踮著腳尖在起舞,舞姿非常嫻熟,其輕盈如飛的跳躍和令人目眩的旋轉(zhuǎn)。仿佛就在平靜的湖面上舞動著,跳躍著。她們的美姿,她們的潔白,她們那高傲的頭顱,在揚起,似乎告訴人們這里是她們的舞臺!靶√禊Z”帶著“小黃鴨”時而伸展,時而抬腳、時而劃圓圈。好像在跟小黃鴨說:“不要放棄夢想,要堅信自己能創(chuàng)造奇跡!贝蠹液孟褚脖晃覀儍(yōu)美的舞姿感染了一樣,俏皮的`笑容展開在臉上。臺下響起熱烈的掌聲。
這個兒童節(jié)對于我來說是多么特別!它是快樂的、興奮的、溫暖的、幸福的。同學(xué)美妙的舞姿,動人的歌聲,老師的辛苦和家長的付出讓我們度過了一個快樂而又難忘的六一。
四年級六一的作文14
六一兒童節(jié),對于我們小朋友來說,是一個非常重要的節(jié)日。然而,因為四川地震,使我們的“六一”過得更有意義。這次,我們學(xué)校舉行了一個不同尋常的活動——愛心義賣,也就是把我們的一些舊書、、玩具、文具在學(xué)校里賣出去,再把賣得的錢捐給災(zāi)區(qū)。
我們班分成了四組,我們組的名字叫“希望小書屋”。在義賣之前,每一個小組的組長都要給他們這組的人明確分工:有的是推銷員,有的.是收銀員,有的是記賬的,還有的是保安,我的工作是排放物品。我們還把桌子重新排了一下。晚上回家,我準備了很多書、玩具和文具,有些我還有點舍不得,但是一想起災(zāi)區(qū),我就毫不猶豫地又把它們放入了義賣物品的袋子里。第2天,義賣開始了。先是四(3)班來光顧我們班的店。由于我們的“希望小書屋”靠門,所以他們一進門就把目光落在了我們的店上,從而使得義賣剛開始不久我們就賣出了不少東西,有了好的開端,我們就更有信心把這次義賣搞好。接下來光顧我們班的是四(1)班的、三年級的同學(xué),還有五年級、六年級的一些大哥哥大姐姐。
輪到我出去逛啦!我興沖沖地拿著錢包走出了班級,我要出去買東西了。我先看中了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,這是我一直很想要的書。∥覇柫艘幌聝r格:3元。真便宜,我立即買了下來。后來我又看到了兩本我想看的書,兩本可要10元呢!太貴了,我沒舍得買……事后我很后悔,因為賣書是獻愛心,買書也是獻愛心啊,何況我還能得到我愛看的書呢。逛了一會,我又回到了我的班級,我的店,又經(jīng)營起我們的“希望小書屋”。義賣結(jié)束了,我們組賣出了很多物品,共得款129。5元,我們又自發(fā)捐款,一共得款205。5元,是四個組中最多的。
這個六一,沒有像以前那樣,讓我們?nèi)タ次乃嚬?jié)目、看電影等,但是它卻過得非常有意義,因為我們?yōu)闉?zāi)區(qū)進行了愛心義賣。通過這次活動,不但讓我們獻了愛心,還鍛煉了我們的能力,這是一次難忘的經(jīng)歷。
四年級六一的作文15
今天是六一兒童節(jié),上午我們在學(xué)校里玩游戲、看電影、玩玩具,玩得不亦樂乎。吃完午飯,我們就放假了。下午媽媽說可以帶我出去玩,你們知道我去哪里玩了嗎?哈哈,你們肯定猜不到,我去了我夢寐以求的萬象城溜冰場溜冰。
沒想到我剛進商場,就看到一個熟悉的身影,定睛一看,原來是我爸爸啊!我疑惑地問爸爸:“你不是出差去了嗎,怎么會在這里啊?”爸爸說:“因為今天是六一兒童節(jié)啊,我特意趕回來陪你的!”我開心極了,有爸爸媽媽在,真好!
買好溜冰卡,爸爸媽媽幫我戴好護膝和安全帽,穿好溜冰鞋,我們就到冰面等候教練了。這是我第一次在溜冰場溜冰,我既害怕又興奮。沒過多久,我的.教練就來了,他細心地幫我重新綁了鞋帶,還跟我講了溜冰的要點。
雖然我還是有點害怕,但我依然勇敢地邁出了第一步,教練也緊緊地抓住我的左手,扶著我慢慢地滑了起來。這可比滑旱冰難多了,真冰不僅容易滑倒,而且冰刀很鋒利,一不小心就會受傷。教練讓我先用左腳往前滑一大步,然后雙腳并攏利用沖擊力往前滑,等到?jīng)_擊力慢慢減弱時再繼續(xù)重復(fù)之前的動作。盡管教練把我保護得很好,可我還是因為重心不穩(wěn)摔了好幾跤,屁股也摔得生疼,不過每摔一次跤我都會有點長進,可見失敗還真是成功之母!教練帶著我滑了幾圈后,我已經(jīng)基本能保持平衡不摔跤了,進步還是很大的。
六圈之后,教練的教學(xué)時間就結(jié)束了,接下來就輪到我自己滑了。爸爸媽媽剛開始還很擔(dān)心,可是看到我自己滑也能基本保持平衡,他們都豎起了大拇指稱贊我。慢慢我對自己也有了信心,可是后來我就變得有些得意了,不小心就重重地摔了一跤,腿都被冰刀割出了一條長長的紅印。這時我腦海中浮現(xiàn)出一句話“虛心使人進步,驕傲使人落后”,看來古人的很多話還是很有道理的嘛。
這個六一兒童節(jié)還真是一次“大豐收“啊!
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