兒童節(jié)的作文(匯編3篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
在我的眼里，這一年的六一是最難忘的。你問我為什么不一樣？那你就聽我慢慢道來吧！
5月31日，這是一個(gè)特別的日子，敬愛的省長孟爺爺來到我們九一小學(xué)，與我們一起度過六一。孟爺爺一行參觀了我們的校園并仔細(xì)看了一幅幅關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童的書畫展覽。大家尤其關(guān)心從四川災(zāi)區(qū)來的孩子，對(duì)他們問寒問暖；詢問他們對(duì)學(xué)習(xí)生活環(huán)境習(xí)不習(xí)慣等一些問題，省委省政府還為災(zāi)區(qū)的孩子送來慰問品。我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目開始了，首先是少先隊(duì)員獻(xiàn)詞，然后是詩歌朗誦……
孟爺爺剛來的時(shí)候，我特別緊張！看著那么多的省委領(lǐng)導(dǎo)和新聞?dòng)浾叨⒅覀�，心里就像有幾只小兔子，上蹦下跳，好是熱鬧。生怕詩歌朗誦時(shí)出了什么錯(cuò)，讓省長一行人笑話，給我們班級(jí)丟臉。俗話說的好：“八仙過海，各顯神通。”我們班的詩歌朗誦就是如此。雖然，我在演講時(shí)與幸運(yùn)失之交臂，但是，這次我正好趕上了朗誦。幸運(yùn)吧！孟爺爺一行看了我們班精心準(zhǔn)備的詩歌朗誦——同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，博得了他們陣陣掌聲。這首詩可是我們的'班主任溫偉老師親自創(chuàng)作的哦！最后，省長一行人來到我們隊(duì)伍中間與我們?nèi)嗤瑢W(xué)合影，并與我們親切的交談，讓我們一下子拉近了距離，不再緊張了。晚上，當(dāng)我在電視上看到我們班的演講時(shí)，心情真是太爽了。這是讓我感到最難忘的六一兒童節(jié)。雖然我們的表演成功了，但是，對(duì)以后來說，還是個(gè)未知數(shù)……
兒童節(jié)的作文 篇2
我期盼已久的“六一兒童節(jié)”終于來到啦！
一早，學(xué)校組織了我們喜愛的各種活動(dòng)，同學(xué)們都興高采烈地參與著活動(dòng)，歡度著自己的節(jié)日，我們一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的`歌聲，是多么幸福啊……
學(xué)校的活動(dòng)結(jié)束了，爸爸媽媽一起接我離開了學(xué)校，帶我來到了大自然風(fēng)情園。外公、外婆、舅舅、舅媽，還帶來了我五歲的小表妹，叫甜甜，大家特意安排我倆過 “六一兒童節(jié)”的！
大自然風(fēng)情園成了我倆的樂園。這里陽光無比燦爛、天空格外得藍(lán)、空氣清新宜人，有大片的沙灘、有清澈見底的游泳池，有外公外婆慈祥的笑臉、有爸爸媽媽為我精心準(zhǔn)備的幾個(gè)小項(xiàng)目、還有舅舅媽媽贈(zèng)送給我倆的小禮物。
我和妹妹都赤著腳，把沙灘當(dāng)作了大地毯，在這個(gè)大地毯上奔跑著、追逐著，一會(huì)把沙子堆起了一座山，一會(huì)兒又挖出來一條河，還把沙灘鋪得平平的，當(dāng)作一個(gè)大畫布，在上面任意地作畫，還躺在沙灘上曬著太陽，自由自在地仰望著藍(lán)天，看著片片白云悠閑地飄過……，我還想用沙子堆個(gè)“沙人”來，可就是堆不成形，媽媽在旁邊看著笑了，說：“這是一盤散沙，沙子不團(tuán)結(jié)，沒有凝聚力，我們不要做沙子！”我明白了這個(gè)道理。
我們又換上了游泳衣，一起游泳，我學(xué)會(huì)游泳有一年了，這次在大自然的游泳池里，在節(jié)日里，游得很舒暢。
時(shí)間過得真快啊！不知不覺，夕陽西下了……
今天是我一年中最開心、最充滿陽光的一天！
兒童節(jié)的作文 篇3
曾經(jīng)，我對(duì)在街頭散發(fā)廣告?zhèn)鲉蔚娜藗冇幸环N厭煩的情緒，雖然他們也是迫于生計(jì)，但通常外貌不整，甚至還會(huì)纏著你，只為發(fā)張廣告紙。但，我的爸爸卻漸漸地收起了他們的傳單，我大惑不解，爸爸笑了笑說：“多拿張傳單，他們可以早些收工休息啊，幫他們一把�！蔽也坏貌怀姓J(rèn)他的話有道理，卻怎么也不肯去照做，也許，我對(duì)他們還是抱有深深的成見吧。
誰知，有一天，我改變了看法。
那是“六一”兒童節(jié)，商家們紛紛張燈結(jié)彩，推出“六一兒童特惠”等活動(dòng)，兒童用品琳瑯滿目，挑逗著孩子們的眼球，掏空著家長們的錢包。我嚴(yán)格意義上來說應(yīng)已不算是一名“兒童”，至少是一個(gè)少年了吧，卻也希冀趁自己的最后一個(gè)兒童節(jié)，大大地享受一把。
我隨媽媽來到家附近的商場(chǎng)門口，媽媽讓我等她一會(huì)，她去邊上買兩瓶水。我等著媽媽，看著周圍熱鬧的人群，發(fā)現(xiàn)今天在商場(chǎng)門口發(fā)廣告紙的人更多。我的眼光落到了一個(gè)少年身上，他穿著雖很破舊，卻很干凈，身材瘦小，面龐黝黑，只是待在一個(gè)地方發(fā)廣告——顯然，他與那些靈活機(jī)動(dòng)的老手們發(fā)廣告的速度不可比。我當(dāng)時(shí)心想：“嘿，就他這水準(zhǔn)，發(fā)一萬年都發(fā)不掉，他的老板肯定被活活氣死。”正在這時(shí)，媽媽來了，笑著模模我的頭：“兒子，想好買什么了嗎？”“我想想……”我們有說有笑地進(jìn)入了商場(chǎng)。幾個(gè)小時(shí)后，我拎著大包小包的“戰(zhàn)利品”向出口走去，卻不料媽媽突然對(duì)底樓服裝店起了興趣，無奈，我只能再在門口等她。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)少年依舊在發(fā)著廣告，許多剛才和他一起的人已經(jīng)完成了工作量，正三三兩兩地走向街對(duì)面，招呼著去買盒飯。眼看著那少年手中還剩下兩三張廣告紙，他的眼神也越發(fā)急切了，我想起了爸爸的話——“幫他們一把”，卻又仿佛挪不開腳步，放不下那份不好意思。猶豫中，又有兩張廣告紙被人取走，忽然，我覺得內(nèi)心深深的不安，“六一節(jié)，他若是和我一樣，不也應(yīng)是快樂地過節(jié)嗎？可他現(xiàn)在……”我不再猶豫，大步向
他走去，“請(qǐng)給我一張”我說道。他疑惑地看了我一眼，才把手中的廣告紙遞給我，同時(shí)如釋重負(fù)地向街對(duì)面奔去。我也如釋重負(fù)，好像解開了一個(gè)心結(jié)一般舒坦。
這是我第一次體會(huì)到舉手之勞，也能給人幫助，也鍛煉了我第一次主動(dòng)幫助陌生人的勇氣。至于那張廣告紙，我現(xiàn)在都保留著，我明白了當(dāng)時(shí)那少年的疑惑，那張紙上全是婦女保健用品的`廣告。可這已經(jīng)不重要了，重要的是它讓我永遠(yuǎn)記住了那個(gè)少年：他在孤寂的世界中看繁華，我站在繁華中看他。早已習(xí)慣了安逸生活的我明白了，我們的社會(huì)還要做很多很多努力，才能讓所有的孩子在那個(gè)節(jié)日里同樣快樂。
謝謝你，不知道名字的少年，你讓我在自己的最后一個(gè)兒童節(jié)，長大了。
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