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我的六一兒童節(jié)的作文精彩
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的六一兒童節(jié)的作文精彩,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的六一兒童節(jié)的作文精彩1
屬于小朋友的節(jié)日到了,我們別提有多高興。今天一大早,我醒的很早,一骨碌爬起床,穿上今天表演節(jié)目要用的衣服,拎起老師要準(zhǔn)備的零食,就迫不及待地讓媽媽送我上學(xué)了。
到了學(xué)校門口,學(xué)校張燈結(jié)彩,被各式各樣的氣球裝飾的拱形大門漂亮極了:小豬佩奇、豬八戒氣球、米老鼠氣球等迎風(fēng)飄動。今天學(xué)校門口的保安叔叔也異常帥氣,各個穿著筆挺的制服,精神抖擻。進(jìn)了校門,走進(jìn)學(xué)校門廳,門廳兩旁也擺滿了我們的美術(shù)作品,門廳也被裝點(diǎn)的絢爛無比。走進(jìn)教室,居然看到黑板上赫然寫著幾個大字,老師們真用心,還特地提早給我們準(zhǔn)備了祝福呢!
上午的學(xué)校表演精彩極了。每個班級呈現(xiàn)了不同的節(jié)目:有班班唱,有舞蹈表演,有武術(shù)表演。我們班級的節(jié)目是節(jié)律操。為此,老師特地提前讓我們穿上整齊漂亮的衣服,穿上帥氣的黑色運(yùn)動鞋,每人手里拿著一個漂亮的.氣球,登臺表演。伴著音樂聲,我們舞動最美的動作,我們歌唱最美的歌聲。臺下的弟弟妹妹們興奮極了,各個揮舞著小手給我們吶喊助威,或是揮舞著小彩旗,漂亮極了。真?zhèn)舞廳就像是音樂和色彩交織的海洋。
中午,學(xué)校?吃著甜甜的冷飲,我們心里比吃了蜜還甜。跟小朋友們在一起過六一真難忘!
我的六一兒童節(jié)的作文精彩2
要是有人問我:“一年三百六十五天中,哪天你最高興?”我會自豪的說“六一!毕肫稹傲弧惫(jié)那天,就像嘴里吃了蜂蜜。
上午,后兩節(jié)我們就開始慶!傲弧绷。我們開始玩第一個游戲。游戲規(guī)則是:老師讓大家抽簽,抽到什么就是什么,如果抽到“無”,就是什么也沒有。小壯來了一個開門紅,抽到了“一張蛋卷”,興高采烈地領(lǐng)回了吃的。我暗暗祝愿自己能像小壯那樣幸運(yùn)。同學(xué)們都焦急地等待著,終于輪到我了,我抽到了一張“吃醋”,我不情愿地走上講臺,老師剛開始倒了半杯,同學(xué)們大喊:“再倒,多倒點(diǎn)”,于是老師又多倒了少半杯,拿到醋時我的手雖然直發(fā)抖,但我還是一口喝了下去,哇,好難受!有的同學(xué)還自愿吃了蒜。我喝了醋后,心像火一樣發(fā)燙,但我很高興。
下午,老師有事出去了。由我們的'班長和副班長組織活動,不過,不想玩的可以下棋。第一個游戲是蒙上眼睛摸鼻子,有好幾個同學(xué)沒摸到,我左右摸了一會,最后我只摸到了半個鼻子,班長說摸到半個鼻子不算,我請求班長把我算上,在我的強(qiáng)烈說服下,班長無奈地說:“算你贏了!”我有一種勝利的喜悅。第二個游戲是摸朋友,先蒙上眼睛,如果摸上就贏了。我說是龐瀟,摸了幾個都不是,因?yàn)槲矣浀谬嫗t的大門牙中有一個很寬的縫,最后我贏了。第三個是搶椅子……
“六一”這天我真的很開心。
我的六一兒童節(jié)的作文精彩3
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,已到了我小學(xué)的最后一個兒童節(jié)。每當(dāng)我走進(jìn)校園,聽到學(xué)弟學(xué)妹那朗朗的讀書聲,看到他們那燦若桃花的笑臉,我心里就涌起一陣陣感傷:要是時間能倒回去,再和你們上六年小學(xué),那多好呀!
打開記憶的閘門,小時候一幕幕歡快的景象出現(xiàn)在我眼前:下課后,掉了牙的依依纏著愛流鼻涕的青青說道:哥們兒,把你的.牙借我行不?就一個下午。只見青青邊吸鼻涕邊揪著衣角不緊不慢地說:那你把鼻涕也帶走行嗎?就一個下午。
草坪旁,一棵大樹結(jié)了許多果子,大家爭先恐后地?fù)屩阏粋,他摘一個。轉(zhuǎn)眼間,果樹就只剩葉子了,金黃甜蜜的果汁濺出來,濺到大家身上。!尖叫聲此起彼伏。大家蹦呀,笑啊,更有甚者,在地上打滾兒,衣服臟了也毫不在乎,還有脫了鞋子扮成貝克漢姆和朋友們踢足球的。
我記憶更深的,莫過于同學(xué)們之間的友愛了。有一次,我肚子疼,像是被刀絞一樣,雖然我與同桌是三天一大吵,兩天一小吵,但他看見我這么難受,趕緊湊過來關(guān)心我:要緊嗎?我有氣無力地告訴他:肚子疼。然后掖緊了衣服想多撐一會兒,只見同桌像脫韁的野馬飛奔出去。接著,老師來了,唰唰幾下就寫好了出門證,并在同桌的幫助下去了醫(yī)院。
往事歷歷在目,一個個幼稚但又充滿了溫情的往事讓我不禁感嘆:有同學(xué)們,真好!想再和同學(xué)們再上六年學(xué),已不可能了,只能讓這些美好的記憶永遠(yuǎn)保存在大腦。
我的六一兒童節(jié)的作文精彩4
乘著歌聲的翅膀,沐著六月的春光,我們迎來了屬于自己的快樂節(jié)日---六一兒童節(jié)!
今天,同學(xué)們個個都笑意盈盈,心里有著無限的喜悅。在我們的眼中,今天天多藍(lán),水多綠,風(fēng)多柔!這一切都是為了慶祝我們的節(jié)日。
下午,同學(xué)們用五顏六色的彩帶裝飾著明亮的教室,繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫,望著親手裝扮的教室,同學(xué)們都開心地笑了。班主任楊老師微笑著說:“孩子們,今天快樂會一直在你們身邊圍繞的。下面我宣布四一班聯(lián)歡會正式開始!”
隨著金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場,教室里頓時變成了歡樂的海洋。第一個節(jié)目“高歌起舞”就深深吸引了我們的眼球,王碩凡和河楚南素有小天王的稱號,今天他們演唱歌曲《中華功夫》,彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝,神氣活現(xiàn)地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情,伴著招招都見功夫深的跆拳道表演,同學(xué)們都看得入神了,報以熱烈的'掌聲。
嘿,今天同學(xué)們?yōu)榱俗约旱墓?jié)日,一個個都顯露了自己的藝術(shù)特長,有說相聲的,有表演小品的,有唱歌的,有跳舞的`,都精彩極了,同學(xué)們笑得是前仰后合,熱烈的掌聲一陣高過一陣,快樂的笑聲也一陣高過一陣!
最后出場的是小百靈合唱團(tuán),她們演唱的歌曲是《同一首歌》,百靈鳥一樣優(yōu)美悅耳的歌聲飄進(jìn)了我們的耳朵,我們都聽得如癡如醉,真好聽啊!
看著教室里老師和我們的一張張笑臉,我想:楊老師說得對,今天,快樂真的一直在我們身邊圍繞啊!
我的六一兒童節(jié)的作文精彩5
今天,我和同學(xué)們一起度過了一個愉快的“六一”。
一大早,我就蹦蹦跳跳地來了學(xué)校。教室里,已經(jīng)有不少同學(xué)在了,有的在認(rèn)真地看書、有的在畫畫,有的還興奮地議論著今天能得到怎樣的驚喜。我趕緊放下書包,加入了他們的隊(duì)伍。
上午,張老師給我們看了《愛麗絲漫游仙境》,讓我們大呼過癮。下午,是我們期待已久的游園活動。這次游園把每個班級分成了若干個國家,讓我們一個個像愛麗絲一樣去各個國家游歷。
我先來到了荷蘭,那里正玩著“望眼欲穿”,是把一根筷子在規(guī)定的距離里投到瓶子里。我二話沒說拿起筷子就投,結(jié)果可想而知。隨著一根又一根筷子的出手,我的心情越來越激動……
最好玩的要屬在三(5)班也就是德國的“快樂搶位”了。我們幾個圍著椅子走圓圈,音樂停止的時候,每個人必須搶到自己的'位子,不然就淘汰了?墒牵S著一個個地淘汰,椅子越來越少,我的心也隨著緊張起來,甚至好幾次以為音樂要停了,搶著坐了下來,可事實(shí)上音樂還在響,引來周圍的同學(xué)一陣哄笑。我們轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,終于,最后,我和吳佳凝得了到“寶座”!真是刺激。
除了這幾個活動,還有“水中撈月”、“百發(fā)百中”等等,都非常好玩。
快樂的六一節(jié),到處是一片歡樂的海洋!
我的六一兒童節(jié)的作文精彩6
六一,一個令兒童都?xì)g天喜地的節(jié)日;六一,一個充滿童真歡樂的節(jié)日;六一,一個只屬于我們的節(jié)日。六一,你是我的舞臺。
清晨,柔和的陽光淌進(jìn)校園,我們的'心快樂得都乘著白云飄到藍(lán)天,你若要問我為什么這樣高興,當(dāng)然是六一來了!
我們都拿著自己的凳子來到操場上集合,準(zhǔn)備共同歡度六一。六一中還有表彰大會,要表彰優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級干部和作文獲獎等同學(xué)。
到了表彰大會上,我坐在板凳上,心里黯然神傷;表彰的同學(xué)里肯定沒有我,我算不上優(yōu)秀出眾的學(xué)生,成績不再前十名內(nèi),也不是班級干部,作文水平一般般,更別說獲獎了。唉!我可真想得到表彰呀!但出乎意料的是,當(dāng)主任說道征文比賽獲獎同學(xué)有時,第一個念出的名字竟是我!我半信半疑,一時不知所措。當(dāng)同學(xué)提醒我上臺領(lǐng)獎時,才心潮澎湃地走了上去。直到我手接獎狀,見上面的名字真的是我時,才相信那是我的作文獲獎了。手捧著沉甸甸的獎品和獎狀時,我的心頓時激動萬分;這是老師付出的心血和我的不懈努力的見證呀!這是我的榮譽(yù),我的驕傲!我終于獲獎了!
我懷著無比激動與愉悅的心情走下了臺,又換上了一身節(jié)日的盛裝,我將?手起手落,優(yōu)美地轉(zhuǎn)動著,再配上六位男同學(xué)的激情朗誦,我們仿佛是一只只在池塘邊嬉戲的小天鵝一樣。整齊的動作,優(yōu)美的舞姿,贏得一陣喝彩。我微笑著,輕輕地點(diǎn)頭,緩緩的走下臺。
我的六一兒童節(jié)的作文精彩7
耶!我等啊等,盼啊盼,終于,6。1來到啦!第一步跨進(jìn)教室,馬上“哧”的一聲,男生拿著噴霧到處噴,來噴我們女生,哼哼,沒噴霧我就偷,左翻右翻,總算找到了一瓶。一場噴霧大戰(zhàn)就此開展……
冒雨集會后,開始了活動。一下樓,哇噻,人山人海,擠得我都喘不過氣來;人來人往,蚊子都飛不過來;校園打破了往常沉悶的讀書氣氛,到處都是歡聲笑語,滿地是燦爛的笑臉。
拉著詩敏和雅琳,我們?nèi)藬D過了一班又一班,來到了猜謎游戲前:呃,這個不會,下一個,哦,作業(yè)一定要用心,不會,算了,還是走吧。
來到了擠氣球游戲的班級,我們?nèi)瞬患s而同的沖了進(jìn)去,舉著小手爭先恐后的搶氣球,搶了兩個,我和雅琳一組,詩敏和雅艷一組。
“一二三,開始!”我和雅琳拼命地?cái)D,“砰”有人美滋滋地去領(lǐng)獎了,我眼巴巴的`看著,不行!我使出吃奶的勁,擠啊擠,“砰”又有一人去領(lǐng)獎了。突然,氣球一扁,啊,破了,我們歡呼雀躍,一瞧,哎,漏氣了啊~時間如流水般悄悄流逝,最后,只剩下我們組和詩敏組了。詩敏擠得滿頭大汗,臉通紅。幾位高年級的在一旁催:“快點(diǎn),不行換人!”無可奈何,只好讓出去了。
不久,詩敏她們喜氣洋洋的歸來,真后悔,早知道不讓拉!5555555~可惜世上沒有后悔藥,不然,我一定全吃光!我們又去了許多好玩的地方,比如……
兒童節(jié),狂歡日!
我的六一兒童節(jié)的作文精彩8
作為小朋友,六一兒童節(jié)就是他們最期盼的節(jié)?或許對小朋友來說是最開心的一天,也是最難忘的一天。
記得在我十歲的時候,媽媽帶我去動物園玩,我很高興。因?yàn)槊磕甑膬和?jié),媽媽從來沒有帶我去游玩,最多是給我買點(diǎn)小禮物。來到動物園門口,媽媽買了門票,帶著我走進(jìn)了動物園,我開始期待著里面的各種場景。
媽媽看著門票上的介紹,十點(diǎn)鐘有一場海獅表演,為了不錯過海獅表演,我們首先直奔表演場。觀看表演的人很多,好不容易擠到了里面,找了個位置和媽媽坐下。主持人走來宣布表演準(zhǔn)備開始,就見海獅在訓(xùn)練員的指揮下,向我們觀眾揮揮手,表示問好。接下來它的精彩表演更是讓我刮目相看,它不僅會算數(shù),還會跳舞。短短的二十幾分鐘的`表演,真是讓我看得不過隱,真想再看一次。
看完海獅表演,我們就到游樂場,里面有很多好玩的。開火車、旋轉(zhuǎn)木馬、坐飛機(jī)等我都玩了一遍。媽媽看著我滿頭大汗,笑呵呵地說“瞧你那開心樣”。
今天是我最難忘的一天,也是媽媽給我最好的六一兒童禮物。離開動物園的時候,我還是依依不舍的跟它道別。我在心里想,動物園明年我還會來的!
我的六一兒童節(jié)的作文精彩9
短暫而充實(shí)的六一伴著笑容而一分一秒的度過了。它像一個五彩繽紛的氣球慢慢悠悠飄上藍(lán)色的天空,最后無影無蹤地消失了。在六一下午的美好時光中,我們進(jìn)行了觀看表演的娛樂節(jié)目。在25個節(jié)目中最讓我入迷的.是那3個節(jié)目。
第一個節(jié)目是彈奏古箏。她仿佛有十個神奇的姆指,彈奏的惟妙惟肖。手指在古箏上悠悠輕松地?cái)[動著,一段接著一段。彈奏得多么舒暢,多么優(yōu)美。旋律忽快忽慢、忽高忽低,給人一種詩情畫意般的境界。彈奏古箏靠得是全神貫注,只有認(rèn)真專注才能得到大家的一致認(rèn)可。她身體和頭靈活地轉(zhuǎn)著,伴著舞曲,一個個音符仿佛都在跳躍著。
第二個節(jié)目是武術(shù)。俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功”,沒有付出就沒有收獲,沒有勞動,就沒有結(jié)果。武術(shù)這項(xiàng)目在我們班全票通過。這個節(jié)目勵志,并且有毅力,個個精神飽滿,像戰(zhàn)場上永不屈服的壯士。他們是一支有默契的團(tuán)隊(duì)給人陽光般的美好。
第三個節(jié)目是我酷愛的節(jié)目—打架子鼓。架子鼓是我上四年級的時候最想嘗試的一種樂器。這種樂器富有神奇的魔力,能認(rèn)人從黑暗走向光明,能點(diǎn)燃火焰一般的激情。架子鼓也是一種讓人豪放直爽、痛快人心的樂器。打架子鼓的是二年級的男孩子們,們們打得很有節(jié)奏感,手腳也靈活擺動著,讓我聽得很入迷。
六一已經(jīng)過去,期未即將來臨。我要用更好的學(xué)習(xí)心態(tài)去面對,爭取取得一個好成績。
我的六一兒童節(jié)的作文精彩10
清晨,柔和的陽光淌進(jìn)校園,我們的心快樂得都乘著白云飄到藍(lán)天,你若要問我為什么這樣高興,當(dāng)然是六一來了!
我們都拿著自己的凳子來到操場上集合,準(zhǔn)備共同歡度六一。六一中還有表彰大會,要表彰優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級干部和作文獲獎等同學(xué)。
到了表彰大會上,我坐在板凳上,心里黯然神傷;表彰的同學(xué)里肯定沒有我,我算不上優(yōu)秀出眾的學(xué)生,成績不再前十名內(nèi),也不是班級干部,作文水平一般般,更別說獲獎了。唉!我可真想得到表彰呀!但出乎意料的是,當(dāng)主任說道征文比賽獲獎同學(xué)有時,第一個念出的名字竟是我!我半信半疑,一時不知所措。當(dāng)同學(xué)提醒我上臺領(lǐng)獎時,才心潮澎湃地走了上去。直到我手接獎狀,見上面的'名字真的是我時,才相信那是我的作文獲獎了。手捧著沉甸甸的獎品和獎狀時,我的心頓時激動萬分;這是老師付出的心血和我的不懈努力的見證呀!這是我的榮譽(yù),我的驕傲!我終于獲獎了!
我懷著無比激動與愉悅的心情走下了臺,又換上了一身節(jié)日的盛裝,我將?手起手落,優(yōu)美地轉(zhuǎn)動著,再配上六位男同學(xué)的激情朗誦,我們仿佛是一只只在池塘邊嬉戲的小天鵝一樣。整齊的動作,優(yōu)美的舞姿,贏得一陣喝彩。我微笑著,輕輕地點(diǎn)頭,緩緩的走下臺。
我的六一兒童節(jié)的作文精彩11
歲月如梭,日子從我們的身邊匆匆走過,我們即將迎來一個屬于我們自己的節(jié)日——兒童節(jié)。我相信,到兒童節(jié)那一天,六月的花朵一定會綻放得更加美麗、迷人。
我想象中的兒童節(jié)是這樣的。
我想象中的兒童節(jié)是十分有趣的`。學(xué)校在寬闊的操場上建一個游樂場,游樂場所里有用舒服的抱枕和沙發(fā)組成的彈跳床,無論多么胖的人,多么重的人踩上去都不會踩塌,只要光著腳上去,輕輕一跳,就會跳得比云彩還要高。有時還可以順手抓一把軟綿綿的云彩,十分有趣。落下來的時候也不用擔(dān)心,因?yàn)椴賵龅拿恳粋角落都有一張床,這些床緊緊地連在一起,非常有彈力。
在彈跳床的旁邊,有一個很大的食品庫,那里的食品應(yīng)有盡有,餓了的時候就可以取。食物的品種豐富多樣,有面包、牛奶、巧克力、冰激凌,還有葡萄、荔枝、香蕉等水果,這些食品足夠讓那些“小吃貨”填飽肚子了。
在食品庫的旁邊,有一個寬闊的影院,在影院里可以欣賞演出。每年的六一兒童節(jié),大家都會表演許多精彩的節(jié)目,比如葫蘆絲、舞蹈、小合唱、詩歌朗誦等,還有經(jīng)典的芭蕾舞表演以及搞笑滑稽的小品表演等節(jié)目。美妙的歌聲,優(yōu)美的樂曲和觀眾的喝彩聲不時傳來。
我想象中的兒童節(jié)很棒吧!
我相信真正的六一兒童節(jié)一定會更加美好,我們是六月的花朵,六月的花朵正在慢慢綻放。
我的六一兒童節(jié)的作文精彩12
"六一節(jié)到了,六一節(jié)到了。同學(xué)們歡呼著。太陽公公好像也為我們高興,一大清早就從地的盡頭冒了出來。
同學(xué)們來到學(xué)校在自己的位置站好。慶六一大會開始了。小主持人來到舞臺中央用一口流利的普通話說:"六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng),今天我們期待的`六一節(jié)又來了讓我們共享六月,現(xiàn)在六一慶祝大會現(xiàn)在開始。"在升國旗、為優(yōu)秀少先隊(duì)員發(fā)獎之后我們開始了游園活動。
我首先來到了吹蠟燭的地方,老師拿出五支蠟燭把蠟燭點(diǎn)燃,我摸出一張參加吹蠟燭的票便開始吹了。我深呼吸了一口氣慢慢搖頭并吹出氣。我想:老天啊,讓我把蠟燭全部吹滅吧!我吹完了一口氣后再一看蠟燭竟全部滅了,我心里的那塊大石頭才落下。站在我后面的同學(xué)輕輕地說:"劉爽,你真行!"聽了這句話我心里比吃了蜜還甜。這時老師給了我獎品。
我又來到"敲鑼"的地方。在我前面有兩三人,過了一會才該我了。我讓同學(xué)把我的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙起來,然后拿起一根木棒就去敲。在我摸清了鑼在哪兒時,大步走去用力一敲。只聽"啪"的一聲我敲到了鑼,這聲音我覺得是那么優(yōu)美那么清脆。老師給了我一包葡萄干……
這個六一節(jié)過得真有趣真快樂啊!
我的六一兒童節(jié)的作文精彩13
今天是“六一”兒童節(jié)。一大早,我?guī)е矏偟男那樵?:30就起來了。起來后我在家玩了一會兒就6:00了,我就背著裝滿零食的書包去上學(xué)了。
來到教室,看見滿臉笑容的同學(xué),便去聊了起來。不一會兒,老師來了,我馬上回到自己的坐位上。老師說要我們搬凳子到操場去參加“六一”兒童節(jié)活動典禮。老師說完,教室里的.聲音就轟動起來,我也把凳子搬了下去。到了操場,我找了個好位置坐了下來。
活動開始了,首先是校長講了幾句話,同學(xué)們就開始表演了。然后是開場秀,是由我們30班的兩個同學(xué)跳拉丁舞,跳得可好了。接著就是別人班的表演,我不想看就聽起了mp4,正當(dāng)我聽得津津有味時。突然,一群打跆拳道的八中學(xué)生來表演節(jié)目,我立馬關(guān)了mp4,看了起來,他們表演踢木板,蹦……蹦,一陣重響后結(jié)束了,很多人說他們好帥,可后來有個同學(xué)撿到些碎木塊,才發(fā)現(xiàn)他們是假裝踢的,只要他們教練弄一下木塊就斷了。真是太假了!我又繼續(xù)聽起了mp4,感覺真無聊。最后我們班表演了一個節(jié)目,我認(rèn)為不好看,因?yàn)槔镱^有個我討厭的人。發(fā)獎了,我們得了二等獎。我們就回教室了,老師跟我們說了個“六一”兒童節(jié)快樂就放學(xué)了。
晚上,我爸爸回來了,我興奮不已,我爸爸帶我去邵陽吃了個肯德基就回家了。
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