關于傷心日記六篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?此時此刻我們需要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的傷心日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
傷心日記 篇1
嗚嗚嗚，我和肖揚的小品沒了。
那天肖揚就找我說61演小品我答應了，之后我們就開始了練習可是一次都沒練，稿子也寫不好，肖揚每次寫稿子都把我和湯豪寫的不好，就只對李琪翰和自己好，肖揚也許是不相信我，但他當初又為什么要拉我呢!
肖揚他一直在騙我，我們都說好了稿子他寫，但我每天問他的時候他都說明天，要不中午，要不就說我叫我鄰居去復印了六份，我都相信他了，可是他哎，今天楊老師說了把我們的節(jié)目取消了，我難過極了，肖揚說稿子寫好了，但李琪翰又不干了，我想這肯定是我們不團結(jié)而造成的，今天楊老師問我們時，我撒了謊，我知道撒謊不好但我就想演好它，可是本來就快要成功了，章樂卻說沒一次都沒演過之后我們的節(jié)目，灰飛煙滅了，我的心里恨死章樂了，可我更恨自己，為什么不逼肖揚，最大的缺點就是人的.問題了，就是我們不團結(jié)，要是團結(jié)起來，肯定早就會了，練好了也不會被取消的了。
下次我一定不能在這樣，這個61我肯定很傷心的。
傷心日記 篇2
10月15日星期一晴轉(zhuǎn)多云
今年的秋天，似乎比往年要冷一些，我裹緊了身上的衣服，加快腳步向著從屋檐下漏下來的那一點點陽光奔過去。很喜歡秋冬時節(jié)的陽光，總覺得這個季節(jié)的陽光比夏天的陽光多了一些堅韌，因為它總能耐心地等到陰雨結(jié)束時，拼命地散發(fā)著自己的光和熱，給人們帶去溫暖，驅(qū)走我所有的郁悶的心情，帶著暖暖的心情，我走在上學的路上，心里猜測著今天的語文課，老師可能會講作文，不知道自己前些天交上去的作文能不能得一個好分數(shù)。
果然，上課鈴一響，語文老師抱著一摞厚厚的作文本走進了教室，吵雜的教室安靜了下來，像往常一樣，老師先把這次要寫的作文說了一下，然后便讓科代表把作文本發(fā)下去，科代表發(fā)完了，但卻沒有我的。而老師手里還有幾本，我的心一沉，本子在老師手里，只有兩種結(jié)果，要么是寫得好，老師當范文來念；要么是寫得不好，老師拿它當反面教材，而這幾次的作文，老師總是把寫的不好的拿出來念，這可怎么辦呢，我急得像熱鍋上的螞蟻，把頭輕輕地低了下來，目光躲閃，腦袋像過電影一樣想像著自己將要遭受到怎樣的嘲笑——真希望能逃離這里——此時，老師說：“這一次我們班的婕純同學作文寫得不錯，這源于這位同學的認真和努力，不像班里的一些同學整天就知道玩，大家得向她好好學習�！蔽掖糇×耍@是我上初中以后，作文第一次被老師表揚，這次的表揚又是那樣的不同尋常，是把心提到嗓子眼上，經(jīng)歷了一場暴風雨之后才得到的表揚。
拿著打著鮮紅“85”分的作文，我滿足地笑了。一放學，便收拾好書包，想早點回家，跟媽媽分享我的'快樂，剛走出校門，才想起自己之前與朋友約好要一起去書店買書的，一高興就把這事給忘了，我轉(zhuǎn)身往三樓的教室跑，遠遠地便看見，朋友與另外兩個女生正站在陽臺上說著什么，我加快腳步，就在拐角處卻聽到朋友正對另外的兩個女生說：“你們看到了嗎？不就是一篇作文嘛，瞧那婕純，得意地跟什么似的，有什么好得意的，我覺得她的作文一定是抄作文選的，就她那水平怎么可能寫得那么好�！保熬褪�，就是，有什么好得意的�！绷硗獾膬蓚�女生隨聲附和著。她們邊走邊說著。我一下子呆住了，怒火、委屈——涌上了心頭。她們的話像利箭穿透了我的心，嗓子像被什么東西塞住了，我低下頭咬著下唇，忍住即將奪眶而出的淚水，心里像打翻了五味瓶一樣難受無比的難過，她可是我進入初中后的第一個朋友，她怎么會這樣誤解我呢？為什么她要這樣說我——這時朋友和兩個女生也發(fā)現(xiàn)了站在樓梯口的我，她們愣住了，然后很快地從我身邊跑開。我很想追過去找她們理論一翻，可腳卻像灌了鉛一樣的沉重，怎么也邁也開。天上一堆一堆的灰蒙蒙的烏云，低低地壓著大地，一道閃電劃過，豆大的雨點，噼噼啪啪打在地面上，打在我的心上，獨自站在校門口躲雨的我，流下了委屈的淚水。也不知過了多久，雨越來越小，天開始放晴，雨后的天，看起來是那樣的藍，藍得那樣的純凈，這純粹的藍，讓我的心一下開朗了許多，我擦干臉上的淚珠，向著墻角的那一縷陽光奔去，我要讓陽光驅(qū)走我心里的陰霾，雖然朋友的誤解讓我很難過，但我堅信，只要我付出真心，終有一天，朋友會理解自己的，就像這雨后放晴的天空一樣。
傷心日記 篇3
今天早上，我發(fā)現(xiàn)小白兔受傷了，由于上學的時間快到了就急匆匆的走了。
在學校我一整天都一副魂不守舍的樣子，一直擔心著小白兔，一直在想小白兔怎么會受傷呢!
下午放學一回到家便去看兔子了。可當我打開兔子的籠子時，一下讓我傻了眼，根本沒見到兔子的蹤影。我急得四周找了找，還是沒任何發(fā)現(xiàn)。這下讓我著慌了，急忙跑回家問老爸：“兔子哪去了呢?”只見老爸支支吾吾的說：“小白兔呀…小白兔死了�！甭犃税职值脑挘业腵心好像被針扎了一樣，好痛啊!鼻子一酸，眼淚止不住流了下來。我接受不了失去小白兔的事實。只能以淚洗臉了。
晚飯時，我吃的也不香了。早早的躺在了床上，怎么也睡不著，一邊流淚，一邊想著小白兔，那可愛的樣子就像放電影一樣，一幕幕閃現(xiàn)在我的腦海里。
失去了小白兔我很傷心，因為我失去了一個好“朋友”!
傷心日記 篇4
我的同桌是一個耳朵有些大，但摸樣很可愛的男生，我和他挺要好，有什么好吃的也常分來吃，他有一個藍色的全逼和，四周鑲著很漂亮的黑色，中間是一種清香的的淡藍色，很多人都喜歡這個鉛筆盒，我也很喜歡。
那天早自修，窗外的天灰蒙蒙的，好象一不小心就要下雨，同桌今天掃地，位置空空的，可捉上擺放著他那制漂亮的親筆和，我看著鉛筆和發(fā)了一會呆，心想我也有這么一個鉛筆和就好了，然后邊會過神了，開始認真的讀書，，等同桌回到位置上，他便開始尋找著什么東西，找了很長時間，他皺著眉頭帶著哭腔對我說：“我鉛筆和沒了！”我第一個反應就是他在豆我玩，但看著他的表情我知道――鉛筆盒丟了。這個消息馬上在班里炸開了鍋，有人說是同桌忘記把鉛筆盒帶來了，也有人說是誰把鉛筆盒藏起來，和同桌開玩笑的，還有人說是有人喜歡著鉛筆和，所以偷走了，不知是誰喊了一句，說我早上盯著同桌的鉛筆盒發(fā)呆，準是我拿走了，我臉色慘白，同學的目光想一把利劍般刺向我，那種可怕的目光似乎在說：“你是個小偷！”大家要搜我的抽屜，我含著淚，怒火沖天，著寫朝夕相處的同學居然沒有一個人相信我，就連同桌也憤恨的瞪著我，我心一鐵：“今天我就是不讓你們搜我的抽屜我的抽屜！”但是，他們依然要搜，一個平時比較有威性的同學站出來，扯出我抽屜里的書包動手就要搜，我怒發(fā)沖冠，一個箭步，就開始阻止他搜，他大聲嚷嚷：“你這個賊！沒偷干嗎不讓我搜？！”并要大家把我拉開，我被一些“好朋友”拖開，我簡直撕心裂肺的叫了出來：“這是我的尊嚴！”那個同學幾乎是撕開我的書包的.，我的課本，我的水彩筆，連同我的尊嚴和對同學的信任在他翻我書包的最后一課全都支離破碎，大家驚異的望著沒有同桌鉛筆盒的空書包，同時像我低下了頭，雨在頃刻間嘩然落下，我的眼淚也在一瞬間絕堤。有人來扶我，有人來安慰我，但我知識安靜的收拾自己的書包，那個翻我書包的同學也懊悔的看著我，他們的做法令我傷心，從此，我在學校不再開心的笑了。
這事另我難以忘卻，只因一個鉛筆盒，丟掉了我和同學之間大多的東西，這事真令我傷心。
傷心日記 篇5
抬眸望，景簫瑟，歲月深處盡斑駁，孤旅依舊，身歸何處心誰屬，逐夢拼搏奔棲處，欲將時光如蝶舞蹁躚，無奈影孤心寂戀霜月。常將思緒隨夜幕放逐，試著消散于心頭的惆悵，轉(zhuǎn)身，光陰飛逝，舊痕難覓，終是寂寞，夜清冷靜寂，風柔影婆裟，落紅紛紛離枝頭，憑添悲凄惜花緒。
行囊空空天涯行，途中，萬千美景成過往，牽心撩魂，那股縈紆的愁思，讓人時時黯然淚落，夢里仍在，只是暗淡無光。夢醒的現(xiàn)實，狠狠的把我，拋在絕望的深淵中，夢想被擊得粉碎，散落一地。
煙花，雖是一霎卻很美，絢麗過后盡孤寂，流年暗換，人海茫茫，與你相遇，是憑生最美的風景，在每個季節(jié)的轉(zhuǎn)角處，為之深深掛牽，只源那匆匆一眼，便刻在了心上，然各奔天涯，許是唯一的結(jié)局，盈一腔癡念，卻換不來今生牽手，望穿秋水，淡不了癡緣，似水流年，徒留，無盡的思念。被癡念撕碎的心瓣，隨風輕輕灑落，好想，將靈魂深深埋葬，讓重疊的癡念，在季節(jié)的末端，變成永恒。無奈凝眸淚盈盈，，獨立遠望凝成霜。
宿墨落箋，段段心語，都浸染了世俗的風霜與顏色，你的容顏，深深銘刻在靈魂深處，時與夢里，尋找你的身影。你曾說，相記末相忘，守住，便是永遠，是的，我們是為了永遠而來，為永遠而念，日日夜夜，歲歲年年。時今，我時憶那份癡纏，執(zhí)著的等待，終了，沒有了終了……
往事如夢，蝕骨憂夢，深夜，筆舞淡墨，心曲落箋，暈染著一徑霜寒，在撇捺之間，將憂傷描繪成委婉的詩句，隨著靈魂，穿越時空，愿我們能在，流年的渡口，花前月夜攜手與共。琴簫合鳴，筆墨同韻，渲染墨香共一生，溫潤著俗世的寂寞。無奈時終各天涯，心中的記憶難舍，唯用文字，抵擋著孤獨，一箋情深，濃情意癡，想你的`思緒翩然。
將舊曲翻閱，重溫落寞，曲曲斷腸濕眸，曾經(jīng)的相望，凋謝在夢里，繞指的溫柔，凝眸的纏綿，終難回首。曾經(jīng)的曾經(jīng)，被你擱置于漫漫長夜，蝕骨的疼，撥亂著思緒，心上眉間，浸思染念。往昔的記憶漸已斑駁留白，不再完整，合上歲月畫卷，光陰飛逝，天涯相隔，蒼涼成傷。
時常彷徨無主，不知將，那些癡纏的溫柔，醉心的低語，無言的凝望，安于何處，看著鋪展開來的人生畫卷，滿是回憶，那晃如隔世的蒼涼與無奈，把唯美的情意賦予傳說，任爾有回天術，終了也是無能為力，那些青蔥年華，隨著歲月的腳步已遠，回首，只能沉醉在文字的余溫中，暖身慰心，生命中，相遇的人很多，相知甚少，回首，流年蒼桑容顏老，唯將回憶擱淺在素箋，，銘記往昔。任時光荏苒，舊韻不老，稍慰孤寂。
喜靜望夜空，讓心安靜，任思緒夾著感傷，隨風飛揚，當時光荏苒，我也老去，在流年中，尋找，尋找生曾經(jīng)的溫柔與純白，將其留在簡約的文字里，經(jīng)生活的磨礪與消融，時終在淺淡的墨香里氤氳成花。一生，愛恨離別，勁歌一曲，當流年已成過往，依稀的傷情執(zhí)著，淡淡的惆悵模糊在，一個人的荒涼地帶，多少故事匆匆，也曾留下多少感動，都成游離無助的凝望，最是哪無聲無息的懷念，晶瑩剔透，憂傷終老，癡守月夜。
傷心日記 篇6
我畫素描，在一個黃昏，我用一張對開的素描紙，畫了一座房子，以灰白為基調(diào)，揮動手臂拼湊著無數(shù)根線條--我想用它，裝下我的憂傷，裝下無數(shù)傾斜飄落的雨滴。
我在人群中行走，不與一切遇見的熟悉或陌生的人搭腔，他們走他們的路，我享受著，屬于我的繁鬧之中少有的寧靜的孤獨�？粗磺酗L景，以一顆年少的心，記下青春本該有的寂寞和煩憂。
青春是多雨的春季，我走過中山路的轉(zhuǎn)角，那株老桂花樹還同昨年一樣，不忘贈我一縷幽香，像雙車道對面的老愛情咖啡屋里播放的愁怨的曲子，穿越交錯的人群闖入我深深的內(nèi)心--只是為了告訴我，從它誕生的那一刻起直到旅程的終結(jié)，至少它曾來過。
我像個失去糖果的孩子蹲在街角哭泣，連摯愛的手機都被人騙走了；仲春的天空飄著小雨，雨天的空氣有些讓人窒息。但是這一刻，突然很喜歡它，它原本也幸福萬分，被深深地保護在柔軟的懷抱里，只是在一次意外中，同我無助的眼淚一樣，因為我心情的驟變被摔在灰白的斑馬線上墜毀。
我還遺失了地圖，濕透的衣裳緊貼著皮膚，走起路來也感覺頗不自在。在一座陌生的城市，看不到任何熟悉的身影。我餓了，并且很渴，走入奶茶店，看見一對年輕的情侶在目光交流--才發(fā)現(xiàn)我早已身無分文，香甜是他們的'，我什么也沒有。
早起的鳥兒在枝頭歌唱，很鄙視它，起這么早就是為了嘲笑我的落魄和膽怯。憂傷從遠處飄來，像遠處闊葉喬木下的她的長裙，柔軟中的背影，讓我想起某種唯美而凄涼的意境。我的天空下著雨；她從不撐傘，柔軟的紗裙像一片易散的云，她路過了喬木，路過了道旁綠色的垃圾桶，路過了開滿野花的草坪，直至，在一陣霧氣中消失不見。
我聽見遙遠的歌聲，在繁華的十字路口，川流不息的人群將我重重包圍，像傾巢出動的蟻軍在啃食著一個充滿誘惑力的獵物--我是獵物，聽著遙遠的歌聲，在時光面前自顧自的消亡。
現(xiàn)在正是秋季，灰色的風來自四面八方，企圖帶走一切愿意或不愿意放棄的樹葉。我看見一位泥垢滿身的乞丐，在慘淡的街頭乞討--還能討到什么呢？一切可憐的人都帶著他們的可憐之心逃之夭夭。誰在嘆氣？秋風的氣息可以帶來一場驚天動地的暴雨。
他是我，一個形銷骨立的癮君子，把自己長期晾在一輛報廢的雙喬車車頂--一只忘記了冬眠的棕熊，無奈地踱在一片蕭索的林地，目睹著又一季秋晚冬寒，眼見雪花的寒影是怎樣將落葉的病姿取代。寒鴉從早春飛到冬末，不與天堂接軌，不與塵世擦邊，生存與死亡，都不過一件黑色的衣裳。
我聽一支笛曲，蒼涼的意境正好搭上它《黑色星期五》的名字。狗狗在灶旁酣睡，它是一個單純的孩子，只要現(xiàn)世安穩(wěn)，便處處都是天晴。我躺在它的懷里凝想，曲子已經(jīng)播完，余音留在天邊。我睡著了，以一個童的姿態(tài)。
顧城在騙局里茍安，海子在鐵軌上長眠。要做一個平凡的人，如她--一個心靈的陶冶者所說：我們都是平凡的人，做著平凡的事情，享受著平凡的幸福。我不是乞丐，不需要憐憫；我亦不是棕熊，不懂得悲哀。但我還是喜歡海子--那個靈魂的放逐者--面朝大海，春暖花開。
雨停了，已經(jīng)暮至黃昏，我還坐在南山的松樹下細數(shù)著屬于銀杏的悲哀。久不進食的我突然感到饑餓--母親在村口呼喚著我的乳名--晚餐已備好，米飯盛在桌上。我放下了枯黃的銀杏葉，朝著山下暖黃的燈光奔去。
然后，白天閉上了雙眼。在某座城市的某棟樓的第18層，在最靠右的房間里，臺燈還未熄滅，人已深眠。枕邊放著他的日記--18歲的天空，憂傷來過了，已經(jīng)走遠。晚安！
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