有關(guān)數(shù)學(xué)日記
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)數(shù)學(xué)日記,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關(guān)數(shù)學(xué)日記1
20xx年5月12日星期二晴
一天,豬八戒在桃林中摘了2500個(gè)桃子,去慰問花果山的猴兒們。
豬八戒拖著裝滿一車的桃子,氣喘吁吁地來到了花果山了。他拿出2500個(gè)桃子,對猴兒們說:猴孫們,來,豬爺爺給你們吃新鮮的桃子。猴兒們一擁而上,看著一堆桃子傻眼了,這么多?怎么平均分呢?要不你幫我們分一分吧”。豬八戒數(shù)著猴子的個(gè)數(shù),說:“你們有400只猴子,我一共帶了2500個(gè)山桃,把每個(gè)數(shù)都去兩個(gè)零不就好了嗎!25÷4=6個(gè)……1個(gè),你們每個(gè)人拿六個(gè)山桃,剩下一個(gè)留給我吃。猴孫們都說:好好好。
桃子都分到他們手中,猴們抱著桃子,在林中歡呼跳躍,大口吃著甜甜的桃子。正當(dāng)猴們吃得津津有味時(shí),孫悟空踩著七朵祥云回來了。猴孫們看到孫悟空回來,連忙圍上去七嘴八舌到:豬爺爺送來2500個(gè)桃子,我們每人分了了6個(gè),剩下一個(gè)豬爺爺吃了。
大圣算來算去也也只有2401個(gè)桃子。說:你們被騙了,被騙了!他吃了100個(gè),不是一個(gè),你們被他耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。難道還沒有發(fā)現(xiàn)問題在哪嗎?豬八戒只是把被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)縮小了100倍?墒牵鄶(shù)不能縮小呀!現(xiàn)在你們再仔細(xì)算算,2500÷400等于多少?”小猴子們拿起一根細(xì)樹枝,在地上算起來,突然恍然大悟,火冒三丈地說:“好你個(gè)呆子爺爺,騙我們這些猴孫沒文化。”
2500÷400=6個(gè)……100個(gè)這樣一來,豬八戒100個(gè)!”小猴子們都垂頭喪氣的.,想去找豬八戒算賬的,可他早就腳底抹油——-溜了。早知道自己應(yīng)該聰明一點(diǎn)兒,這樣就不會(huì)被豬八戒騙了。
孫悟空語重心長地對小猴子們說:“從今天起,你們要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),以后就不會(huì)被豬八戒騙了!
有關(guān)數(shù)學(xué)日記2
為了補(bǔ)充營養(yǎng),媽媽買回來好多雞蛋。我盯著排得整整齊齊的雞蛋,突然想到一件事情還沒解決呢……
我的好朋友小熊開了一家餐廳,生意興隆。有一天,店里來了一位奇怪的顧客,他說下次來時(shí),可能要一次點(diǎn)一個(gè)雞蛋或者兩個(gè),三個(gè)……也可能是十五個(gè)雞蛋。這可把小熊難住了。到底該準(zhǔn)備多少個(gè)雞蛋呢?
小熊說:“我們把15個(gè)雞蛋都打到一個(gè)碗里,客人要幾個(gè)雞蛋就撈幾個(gè)出來!蔽液托⌒茉嚵嗽,想要完整的撈出雞蛋可真難。 盎蛘呤欠謩e打入1——15個(gè)雞蛋到碗里,這樣,客人不管要幾個(gè)都能馬上拿出來。”可是,這樣實(shí)在有些太浪費(fèi)。
我和小熊瞑思苦想……突然我想到了人民幣的幣值,幾種幣值可以付出很多種錢來呀!于是,我就在草稿本演示起來。試了一次又一次,終于,我發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備4個(gè)碗,分別打入1個(gè)、2個(gè)、4個(gè)、8個(gè)雞蛋時(shí),當(dāng)客人需要1——15里的任何一個(gè)數(shù)的雞蛋都能馬上準(zhǔn)備好。我們真是高興壞了!
我又仔細(xì)觀察了一下,1*2=2,2*2=4,4*2=8,原來還有規(guī)律。∥矣职l(fā)現(xiàn):“如果在5個(gè)碗里分別裝1個(gè)、2個(gè)、4個(gè)、8個(gè)、16個(gè)雞蛋,就能準(zhǔn)備出1——31里的.任何數(shù)的雞蛋個(gè)數(shù);如果在6個(gè)碗里分別裝1個(gè)、2個(gè)、4個(gè)、8個(gè)、16個(gè)、32個(gè)雞蛋,就能準(zhǔn)備出1——63里的任何數(shù)的雞蛋個(gè)數(shù)……依此類推,顧客不管要幾個(gè)雞蛋我們都能馬上準(zhǔn)備好啦!毙⌒芎芨屑の?guī)椭怂,我連忙說:“不用謝,好朋友就應(yīng)該互相幫助!”
生活中的數(shù)學(xué)可真多啊,我們只要用心體會(huì),用心思考,就能又快又好地解決問題!
有關(guān)數(shù)學(xué)日記3
上午第二節(jié)課將成為我們一生都難忘的數(shù)學(xué)課。上課的老師要是說出來,你可要咂舌,她就是本班大名鼎鼎的大隊(duì)委黃越。得有禮貌才行,我們暫且稱她為“黃老師”吧!
上課鈴一響,只見“黃老師”走上了講臺(tái),而封老師卻坐到了下面,教室里還來了三位聽課老師。忽然,一個(gè)尚顯稚氣的聲音飄進(jìn)了我們的耳朵里:“同學(xué)們好!我姓黃名越,大家以后就叫我‘黃老師 ’!边@時(shí),我發(fā)現(xiàn)“黃老師”的臉紅得就像電視劇中關(guān)公的臉。但是,我看得出她在努力地控制和鼓勵(lì)著自己,漸漸地,她變得鎮(zhèn)定下來,課堂上開始活躍了。
可好景不長,由于“黃老師”提出了一個(gè)稍復(fù)雜的問題,我們?nèi)螒{怎么苦思冥想,也想不出答案來。“黃老師”見狀,急得額上冒出了冷汗,可仍無濟(jì)于事。幸虧,她還是急中生智,向封老師投出了求 救的'目光。封老師心領(lǐng)神會(huì),給我們稍作了一點(diǎn)提示,我們又絞盡腦汁地思考起來。不一會(huì)兒,同學(xué)們的小手就像雨后春筍般地舉了起來。這時(shí),“黃老師”叫我起來回答。她見我回答得非常正確,滿 意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,稱贊道:“你很動(dòng)腦筋!”我心里甭提有多高興了,比喝了蜜還要甜。
下課鈴響了,教室里響起了雷鳴般熱烈的掌聲。由于我坐在后面,還聽到聽課老師在夸她呢:“這小姑娘可真不簡單,既神氣,又靈活,不但能隨機(jī)應(yīng)變,而且還有較強(qiáng)的組織能力,將來定是塊當(dāng)老師 的料!
這節(jié)課雖然結(jié)束了,但我永遠(yuǎn)也忘不了它,更永遠(yuǎn)忘不了曾有一位靈活機(jī)智、慷慨大方的“黃老師”傳遞給我們知識的火種。
有關(guān)數(shù)學(xué)日記4
數(shù)學(xué)老師布置了數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)作業(yè):《披薩的設(shè)計(jì)與數(shù)學(xué)》,要求1。手抄報(bào);2。數(shù)學(xué)小論文;3視頻;4。實(shí)物作品。
現(xiàn)在開始寫數(shù)學(xué)小論文。題目是:披薩的設(shè)計(jì)與數(shù)學(xué)
昨天中午,我跟媽媽說我想吃必勝客的披薩了。媽媽在美團(tuán)外賣點(diǎn)了一個(gè)超級至尊,為什么要點(diǎn)它呢?因?yàn)檫@款披薩在搞活動(dòng),媽媽覺得這款披薩又好吃又實(shí)惠,所以就下單了。
過了十來分鐘,披薩就送到了。它是放在一個(gè)大盒子里,外面裝著一個(gè)超大的`塑料袋。放著兩個(gè)叉子,一盒番茄醬。聞著很香,我趕緊打開披薩盒子,一個(gè)大大的圓圓的披薩立馬擺在了眼前,上面外圍放著一大圈的火腿片,中間有好多蝦仁,魷魚,青椒,洋蔥,同時(shí)還灑了一些黑芝麻,色澤非常鮮艷、亮麗,看了讓人直咽口水。披薩已經(jīng)切成了相等的八份,我拿起勺子趕緊拿出一片扇形披薩吃了起來,由于太好吃了,中間都沒有停止過,最后只剩下兩片扇形披薩,實(shí)在吃不動(dòng)了,肚子吃得圓x的,太好吃了。
坐在椅子上休息,突然想起這披薩里邊有很多數(shù)學(xué)學(xué)問呢!披薩外賣送來的時(shí)候是裝在一個(gè)大盒子里的,那個(gè)盒子是正方體;一整個(gè)披薩是圓形的,所以叫圓;打開披薩,發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)被劃分成八格,那就是有八個(gè)扇形;我吃了六個(gè)扇形披薩,還剩兩個(gè),也就是8—6=2的數(shù)學(xué)題。還有媽媽之所以今天訂了這款披薩,就是因?yàn)樗诟慊顒?dòng),原價(jià)80元,打7折,那就是80x0。7=56元,也就是我們只需要56元就行了,可以省80—56=24元錢,最后加上外x費(fèi)7元,也就是56+7=63元。
看來生活當(dāng)中的數(shù)學(xué)無處不在啊!
有關(guān)數(shù)學(xué)日記5
五月10日星期日晴
數(shù)學(xué)是什么?數(shù)學(xué)是生活的眼睛;數(shù)學(xué)是智慧的結(jié)晶;數(shù)學(xué)是文字的藝術(shù)。從數(shù)學(xué)中可以學(xué)到知識,也可以得到快樂。真的,我沒騙你們。請看我的日記,我沒有說謊。
今天下午剛剛上完英語網(wǎng)課,我感覺沒什么事?吹狡桨,我兩眼發(fā)綠光。好想玩電腦游戲。媽媽的火眼金睛一眼就看穿了我的心思。摸著我的頭語重心長地說:孩子,剛剛下課,不要一天到晚都對著電腦屏幕,你的眼睛也需要休息一下。要不我們一起來玩撲克牌游戲24點(diǎn)怎么樣?“好啊好啊”我高興滴一蹦三尺高,連聲回答,好久都沒有玩這個(gè)游戲了。
游戲規(guī)則就是隨便抽出四張撲克牌,根據(jù)上面的數(shù)字用四則運(yùn)算任意一種方式,在每個(gè)數(shù)字只能用一次的情況下計(jì)算結(jié)果等于24。
媽媽拿出撲克牌隨手抽出4張,我一看,有3.4.6.10,我根據(jù)這個(gè)游戲的運(yùn)算規(guī)律,看到3的時(shí)候一定要找到它的朋友8,看到4的時(shí)候一定要看看有沒有它的好朋友6,還有12和2組合,很快我就想到了最簡單的兩種方法:
方法1:(10+4-6)x3=24
方法2:(10-4)X3-6=24
哈哈,媽媽在旁邊連忙夸我不錯(cuò)呀,反應(yīng)還蠻快的呢!我們又接著玩了好幾局,有時(shí)候媽媽明明知道答案,可是想考考我,故意裝作不知道的`樣子,只要是我想出來了就不停的夸我。
最后媽媽還傳授了我一些秘訣,這些秘密我不告訴你們喲[呲牙]
玩“24”點(diǎn)游戲不僅可以讓眼睛遠(yuǎn)離電子屏幕,還可以提高我們的思維能力和記憶力,你們也可以試著玩一下哦!
快樂七班的小伙伴們,歡迎你們和我一起切磋“24”點(diǎn)的游戲。讓我們在游戲中樂學(xué),樂玩,樂成長。
有關(guān)數(shù)學(xué)日記6
今天我和爸爸媽媽去超市買東西,我們來到空曠的好又多超市,里面有許許多多的商品,商品上面有不同的'數(shù)量和價(jià)格,媽媽想用這個(gè)機(jī)會(huì)考一考我能力,于是媽媽就說:如果爸爸要買四瓶梅酒,每瓶68元,爸爸大約要用多少元?我得意地說:這個(gè)簡單,只要算4×68≈280元。媽媽又問:那么樂天巧克力派一盒12。5元,3盒要用多少元?我對媽媽說:我是這樣算的,12。5 12。5,先算12 12=24,0。5 0。5=1,然后再24 1=25 12。5=37。5元。媽媽有問我:那么這樣梅酒和克力派總共花了多少元?我說:大約是:310元。
媽媽笑了笑說:你還挺聰明的,不過,你答對了最后一題,你就可以買你自己想要的東西。我一口就答應(yīng)了。媽媽問:假如我要買一袋面包是7。5元,芝士是19。5元,牛奶是43。5元,巧克力56元,合計(jì)要多少元?加上爸爸的梅酒和克力派,我?guī)Я?00元,夠用嗎?我回答說:先算7。5 19。5=27元,然后算27 43。5=70。5元,再算70。5 56=126。5元,還有爸爸的梅酒是:68×4=272元,巧克力派是:12。5×3=37。5元,最后把37。5 272 126。5=436元,然后再把500元和436元比較誰大誰小,因?yàn)?00元比436元大,所以最后的答案是:500元是夠用的。媽媽笑著說:不錯(cuò),你可以選擇一樣你自己的想要買的東西。我選了一樣一盒水果糖。
我今天真的很開心,可以買到我自己想要的東西,又可以學(xué)到我喜歡的算數(shù)。
有關(guān)數(shù)學(xué)日記7
今天是臘月二十八,該備的年貨基本已備齊全。我?guī)蛬寢層浵铝怂徫锲芳皵?shù)量,請看帳單:
蔬菜類:蓮藕每斤1.8元,共7.6斤, 花費(fèi)13.68元;土豆每斤1.00元共6斤,花費(fèi)6元;大蔥每1.5斤元, 共3斤,花費(fèi)4.5元;蒜苗每斤1.5元, 共3.2斤,花費(fèi)4.8元。小計(jì):28.98
水果類:桂圓每斤7.00元, 共2.5斤,花費(fèi)17.5元;蘋果每斤2.00元,共20斤,花費(fèi)40元;皇帝貢柑每斤3元,共9斤,花費(fèi)27元;砂糖橘每斤2.5元, 共7.6斤,花費(fèi)19元;蘆柑每斤1.00元, 共6.8斤,花費(fèi)6.8元。小計(jì):110.3元
肉類:豬后腿肉每斤11.50元, 共3.4斤,花費(fèi)39.1元;五花肉每斤11.00元, 共3.5斤,花費(fèi)38.5元;豬中排每斤13.50元, 共2.2斤,花費(fèi)29.7元;牛后腿肉每斤15.00元, 共3.2斤,花費(fèi)48元。小計(jì):179.8元
糖果類:徐福記牛軋?zhí)且淮?4.50元;徐福記什錦橡皮糖一袋,9.50元;徐福記瑞士軟糖一袋14.00元;徐福記特濃牛奶糖一袋9.50元;大白兔牛奶糖一袋10.00元。小計(jì):67.5元
干果類:新疆紅棗一袋,85.00元;新疆核桃一袋,65.00元;開心果一袋,68.00元;炒花生每斤3.0元,共3.5斤,花費(fèi)10.5元。小計(jì):228.5元
其他:花生油一桶104.50元;餃子粉一袋11.50元。小計(jì):116元,合計(jì):731.68元。
有關(guān)數(shù)學(xué)日記8
如果你是我們學(xué)校的老師或者同學(xué),你一定以為我寫錯(cuò)了,吳老師向來不是教語文的嗎?難道她改教數(shù)學(xué)了嗎?別著急,聽我慢慢和你說。
今天我們的數(shù)學(xué)周老師不在,知道代課的是吳老師,同學(xué)們以為今天要上一上午的語文課,紛紛開始抱怨起來。語文課剛下課,吳老師就在黑板上寫了好幾道數(shù)學(xué)題,難道是數(shù)學(xué)課上的作業(yè)?鈴聲響起,吳老師不慌不忙地說:“今天由我來給你們上一節(jié)數(shù)學(xué)課!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)驚奇地“啊”出了聲,可是卻不由自主地坐直了身體,想聽聽語文老師上的數(shù)學(xué)課。
“今天繼續(xù)來學(xué)習(xí)簡便運(yùn)算。黑板上的幾道題目,先請幾個(gè)同學(xué)上來做一下!崩蠋煹脑掃沒講完,同學(xué)們都積極舉手了,看來吳老師的魅力很足。上去的幾個(gè)同學(xué)都做完了,吳老師一題一題地講解下來,教室里特別安靜,我身邊最愛做小動(dòng)作的小李也目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。慢慢的,我們碰到了難題,這也是這節(jié)課的重點(diǎn),昨天我在家里預(yù)習(xí)時(shí)可是想了很久,正準(zhǔn)備今天聽老師仔細(xì)講解呢。“吳老師能講清楚嗎?她畢竟是語文老師!”我在心里替吳老師捏了一把汗。只見吳老師不緊不慢地從口袋里拿出一張“自備小抄”,一邊指著黑板,一邊看著小抄,嘿!幾句話就把這個(gè)難題解決了。我心底的擔(dān)心變成了對老師由衷地佩服。這節(jié)課,我除了認(rèn)真聽講,就是仔細(xì)思考,課堂作業(yè)本兩三下就解決了,還得了A。
望著講臺(tái)前還在給同學(xué)們批改課堂作業(yè)的'吳老師,我想她為上好這節(jié)數(shù)學(xué)課肯定備了很長時(shí)間的課。她就是這樣,總是帶給我們這樣一個(gè)個(gè)的驚喜而不知疲倦地工作著。這就是我們會(huì)上數(shù)學(xué)課的語文老師——吳老師,你們有這樣的老師嗎?
有關(guān)數(shù)學(xué)日記9
今天我們考試了,一下子考了3門兒,也就是說我們是真正的末日了,我們的心里就非常的緊張。
今天上午語文老師數(shù)學(xué)老師千叮嚀反囑咐的告訴我們:“考試時(shí)要專心,不能慌,要不慌不忙,人如果你太慌張了,就會(huì)忘掉一些······第三節(jié)課到了,就是數(shù)學(xué)考試,數(shù)學(xué)一下考兩節(jié)課,我們考數(shù)學(xué)時(shí),我們就想,哎呀!數(shù)學(xué)模擬是不是很難呀?我想:”這卷子上會(huì)不會(huì)有概念問題呀,我有的概念還沒有背過呢!老師來了,我們看見老師準(zhǔn)備發(fā)那數(shù)學(xué)卷子,我們就立刻鴉雀無聲了,有的睜大了眼睛,有的在自己的位置上總的挺正,正是正,可是發(fā)了呆,然后,老師發(fā)下了卷子以后,卷子還沒有到我這兒,老師就說:“拿卷兒就答題!蔽曳浅>o張,我心里一個(gè)勁兒的說讓前面的人快點(diǎn)兒,后來,我拿了卷子一看,我就想,不怎么難得呀,然后,我就做了起來,慢慢的,到了解決問題,我就可憐了,好幾道題都不會(huì),老師又發(fā)了2張卷子,一張是英語背寫單詞的卷子,一張是語文卷子,語文卷子是看誰寫的又快又好。在先做的是英語,背寫單詞是,我早就寫了幾個(gè),后來,賈金波一下子就寫完了,比我快得多,我心里就想,我第6單元的單詞還沒有背過呢!收完卷,我們就立刻寫最后一項(xiàng),語文寫字競賽,寫語文時(shí),要求特別的.多,要坐姿端正、握筆姿勢端正,我挺直腰時(shí),我就越來越酸,越來越酸,我握筆姿勢手也越來越酸,后來,我準(zhǔn)備放棄,我就想:“不行,我想,別的學(xué)生沒放棄,我也不會(huì)放棄的!辈灰粫(huì)兒,我就寫完了,可是我的腰還是那么直,最后收起了卷子,我們就走回了教室。
今天的考試最使我難忘了,我的數(shù)學(xué)成績沒有到85分以上,英、語還沒出來,要是出來了,我沒有達(dá)到目標(biāo),我下次,就要努點(diǎn)力。
有關(guān)數(shù)學(xué)日記10
今年暑假,媽媽帶我來到了香港迪士尼公園游玩。香港比起大陸來,面積很小,人口大概660萬,總面積為1070平方公里,座落在香港島的世界上最小的迪士尼公園樂園面積只有126公頃(310英畝),導(dǎo)游說:“如果什么也不玩,走一圈只需要18分鐘”,你說小不?領(lǐng)你看看我的迪士尼之旅吧。
首先,我們?nèi)チ嗣灼嬲障囵^和米奇、米妮照相,到那兒一看:哇。照相館前排了一個(gè)長長的隊(duì)伍,幾乎有25米那么長,媽媽帶著我使盡了全身的勁才擠進(jìn)去。好不容易照完了,我們又來到了灰姑娘旋轉(zhuǎn)木馬那兒玩兒,我上了木馬,仔細(xì)一看:木馬有三圈,每一圈有15個(gè),我算了算:15×3=45(個(gè))。哇,這么多啊。我們在上面轉(zhuǎn)了一圈又一圈,感覺就像在大草原上騎馬時(shí)那快樂的情景。接下來的`幻想太空之旅、探險(xiǎn)世界、迷你世界、獅子王表演、米奇頒獎(jiǎng)晚會(huì)都給我留下了深刻的印象。
迪士尼的東西非常非常貴,一瓶可樂就要17元,比我們這里要貴十幾元。午飯時(shí),一碗面條要50元,你吃過50元一碗的面條嗎?確實(shí)很貴吧。在離開迪士尼之前,大家都要買一些紀(jì)念品,媽媽給我買了一把迪士尼公主的雨傘,花了整整100元港幣,我又想了想:我們這里每把雨傘只要20元,100÷20=5(把),哇塞。這也太貴了吧。
上車離開迪士尼時(shí),媽媽問我:“咱們今天從早上8點(diǎn)玩兒到下午6點(diǎn)半,一共玩了多久?”我想了想:下午6點(diǎn)半也就是18點(diǎn)半,18時(shí)30分—8時(shí)=10時(shí)30分。
車啟動(dòng)了,我依依不舍的像迪士尼公園告別:拜拜了,下次我們會(huì)再來的。
有關(guān)數(shù)學(xué)日記11
昨天,我們在胖發(fā)祥大采購了!
走進(jìn)里面,最多的不是琳瑯滿目的商品,而是前往超市購買年貨的人!
先買手帕紙,單買大都是一塊錢一包,而一整提紙促銷價(jià)是13元,于是媽媽讓我算算一提12包紙,那么,單買12包的價(jià)錢是:12×1=12(元)那么,一提紙多送兩包,12+2=14(元)
14×1=14(元)
14-13=1(元)原來,一提紙只是多送了一包,而不是兩包呀!然后買濕巾,小包濕巾1塊,三小包﹙一個(gè)包裝﹚是3.9元,那么,買三小包濕巾就是1×3=3﹙元﹚
3.9-3=0.9﹙元﹚多出的錢應(yīng)該就是包裝的.費(fèi)用吧!
接著,我們走進(jìn)了褲襪區(qū),這里并沒有寫單價(jià),而是寫了兩條34元,那么,我們把單價(jià)設(shè)為x元,2x=34,
x=34÷2
x =5 哦!原來一條褲子17元!我們又走進(jìn)了襪子區(qū),有一種襪子和促銷區(qū)的一模一樣,襪子區(qū)的單價(jià)是7元,促銷區(qū)5雙32元,那么,我來算算在襪子區(qū)買五雙同樣的襪子的價(jià)錢:7×5=35(元)但是,促銷區(qū)五雙同樣的襪子的價(jià)錢是32元,所以,促銷區(qū)的五雙襪子比襪子區(qū)便宜3塊錢。
我們又去了人聲鼎沸的甜品區(qū),巧克力的單價(jià)是79.8元一斤,而我們買的巧克力有0.106斤,那么,用79.8×0.106就等于8.4588,約等于8.5元。買年貨一定要買糖果,糖果的單價(jià)為35.6元,我們買了0.084斤,用35.6×0.084=2.9904(元)≈3元。
今天一共花費(fèi)387塊錢!
有關(guān)數(shù)學(xué)日記12
記得一次的數(shù)學(xué)課,老師為我們上了一堂有趣的課。雖然課只有40分鐘,但我們感覺就像剛開始上課一樣,為什么這么感覺?因?yàn)橥趵蠋熃痰锰腥ち,我們恨不得連周六,周日都來上數(shù)學(xué)課。
老師笑容滿面地走進(jìn)教室,“同學(xué)們好”我們說:“老師好”,請坐,老師說:“今天 ,我們一起來復(fù)習(xí)第三單元:角與三角形的認(rèn)識”。王老師帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)了角的度量、畫角、三角形的分類 ,角的`比較大小……當(dāng)老師講到三角形內(nèi)角和的度數(shù)時(shí),同學(xué)們異口同聲地說:“三角形內(nèi)角和是180°”老師高興的笑了,但在這時(shí),王老師看見有人開了小差,便裝作沒事似的,叫了那個(gè)同學(xué),問: “三角形的內(nèi)角和是多少度?”“180°”老師接著在黑板上畫了一個(gè)大三角形和一個(gè)小三角形,問:“它們的內(nèi)角和誰大?”“大三角形”同學(xué)們馬上舉起手,如果站在講臺(tái)上看的話,手就像一片小樹 林了!“XXX,你說!”“應(yīng)該是一樣大”“對了,XXX,聽見了嗎!崩蠋熥叩侥线叺谌抛雷优裕f:“翻開課本第X頁,看著第X題”書上畫了一個(gè)大三角形被平均分成了兩個(gè)小三角形,“大三角形 內(nèi)角和是180°,其中的一個(gè)小三角形內(nèi)角和是多少呢?”一同學(xué)說“90°”“錯(cuò)”同學(xué)們說,又一同學(xué)說“不知道”“唉……老師叫我吧!”同學(xué)們坐不住了,XX說:“王老師真是一挑一個(gè)準(zhǔn),怎么都 不會(huì)呢”“王老師,真厲害”王老師又找了一個(gè)同學(xué),同學(xué)說:“90°”我們嘆氣,“360°”“不知道”唉……這時(shí),一叢小樹林出來了。老師笑聲連連,同學(xué)們也笑了起來。老師又叫了我同桌“180 °”同桌響亮的回答!鞍Α蓖瑢W(xué)們又嘆氣,一是為了沒叫自己,二是總算找到一個(gè)會(huì)的了。
大家剛要繼續(xù)上課,下課鈴響了,同學(xué)們“!這才多會(huì)。 薄斑@么快就下課了,不對吧!”王老師說:“是的,下課鈴聲響了,下課!”“起立”“老師好!哈……不對,老師休息!”王 老師會(huì)心地一笑,走了。
我們期待著下一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課,這節(jié)課讓我難忘!
有關(guān)數(shù)學(xué)日記13
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)了圓,圓是個(gè)很美的圖形。每個(gè)圖形都有著自己的周長和面積,理所當(dāng)然,圓也是有周長和面積的,這節(jié)課我們?nèi)ヌ剿髁藞A的周長。
每個(gè)圖形的周長都是指圍成什么圖形的曲線的長,又一個(gè)"理所當(dāng)然",圓的周長也是指圍成圓的曲線的長。每個(gè)圖形計(jì)算周長時(shí)都會(huì)有一個(gè)重點(diǎn),比如:長方形最重要的是知道長和寬,正方形要知道邊長,三角形要知道底和寬……"理所當(dāng)然"圓最重要的是二元素除了剛剛學(xué)的直徑還有這一節(jié)課剛加入的"新朋友"圓周率。那圓周率又是什么呢?從書上中,我知道了:圓的周長除以直徑的商是一個(gè)固定的數(shù),我們就把它叫做圓周率,用字母π表示,計(jì)算時(shí)通常取3.14。
雖然書上那么說,但我還是實(shí)踐了一下。我用一張紙前了一個(gè)直徑8厘米的圓,下一步我用線繞圓一周,量了長度就是25厘米的周長,用25除以8,算了算真的等于3.13。我認(rèn)為是巧合,再算了幾個(gè)不同的圓,才證明了這個(gè)書上的話。我在書上我又知道了,圓的周長=圓周率乘直徑。我在老師的話語中我又知道圓的另一個(gè)秘密:半徑擴(kuò)大(縮小),直徑也擴(kuò)大(縮小),周長也擴(kuò)大(縮小)同樣的`倍數(shù)。圓的周長真是有趣,我在知識與能力之中又發(fā)現(xiàn)了周長還可以乘另一個(gè)數(shù),例如:一種壓路機(jī)的'前輪直徑是1.5米,每分鐘轉(zhuǎn)8圈,壓路機(jī)每分鐘前進(jìn)多少米?這個(gè)就是先算出1圈轉(zhuǎn)多少(也就是周長),再乘8圈。就是1.5乘3.14=4.71米,再用4.71乘8=37.68米。"理所當(dāng)然"有乘就有除,在書上的28頁第6題就是一道典行的一道題。在計(jì)算圓的周長時(shí)也是有技巧的,我們記住3.14乘每一個(gè)數(shù)的答案,那我們做題時(shí)會(huì)很簡便。
數(shù)學(xué)有許許多多的"理所當(dāng)然",也有許許多多的秘密,只要我們用心探索我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中有許許多多我們不知道的東西。
有關(guān)數(shù)學(xué)日記14
我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)升和毫升,老師問我們:“大家猜猜一個(gè)滴水的水龍頭一分鐘能滴多少毫升案的水?”有的`說:“20毫升”有的說:“30毫升”……。老師說:“同學(xué)們回家自己去找答案吧!”。
我是個(gè)好奇心強(qiáng)的孩子,一回到家里,便拉起媽媽做一個(gè)試驗(yàn)。開始記時(shí)1、2、……。60,時(shí)間到!我拿起量杯量起水來。10毫升的水,才10毫升的水,這么一點(diǎn)點(diǎn)呀。媽媽似乎看透了我的心對我說:“你想想我家里4個(gè)水龍頭,如果每個(gè)水龍頭都沒有關(guān)緊的話,一天能浪費(fèi)多少水,一年又能浪費(fèi)多少水呢?”。我認(rèn)真的算了起來:10×60×4× 24=57600ml=57。6L,一天浪費(fèi)的水是57。6升,一年浪費(fèi)的水是:57。6×365=21024L=21。024噸。而我們每噸水按4元計(jì)算,一年需要浪費(fèi)80多元。我想到:我們學(xué)校有20個(gè)水龍頭:一天浪費(fèi)水:20×10×60×24=288000ML=288L,一年浪費(fèi)水:288×365=105120L=105。12噸,一年浪費(fèi)420。48元,雖然不是很多,但是還是損失了不少。如果把浪費(fèi)的這些水捐給那些缺水災(zāi)區(qū)那就可不是一個(gè)小數(shù)目了。這是我想到如果13億人口用完水都不關(guān)好水龍頭那能浪費(fèi)多少水呢?我開始計(jì)算了:
一天浪費(fèi)水:10×60×24×1300000000=18720000000000ML=18720000000L=18720000噸
18720000×4=74880000元;一年浪費(fèi)水:18720000 ×365=6832800000噸; 6832800000×4=27331200000元
27331200000總數(shù)大約300多億!這么多元足以能讓我們破產(chǎn)。這些水足以填滿長江,黃河,這些水足以多少戶人家使用啊!
我呼吁大家節(jié)約用水,保護(hù)水資源,為了不讓最后一滴淡水是人們的眼淚!
有關(guān)數(shù)學(xué)日記15
“100,200,300,400,500,哈哈,發(fā)財(cái)啦,發(fā)財(cái)啦,我今年得到了525元的壓歲錢提成呢!加上去年的足足有20__元呢!”我高興地說。
這些錢做什么投資好呢?買股票?風(fēng)險(xiǎn)太大!放在家里攢著?不行,錢也不能下崽!存在爸爸那?不行,不行!去年他幫我存了1000元錢,結(jié)果后來變成了買電視的入股錢,還威脅我說什么不投資就不讓看電視,沒辦法錢在他手里,我這個(gè)“小電視迷”只好乖乖地投了資。今年說啥也不能再存到他那里了。
正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候,媽媽出了一個(gè)好主意。她每個(gè)月拿出1000元錢,爸爸每個(gè)月拿出400元錢,我每個(gè)月只拿100元錢(總計(jì)1500元)零存整取一年,得到的利息我們兩個(gè)對半分。這真是天上掉餡餅的好事兒啊,我只賺不賠。
我不敢相信地問媽媽:你說的是真的.嗎?你說得是真的真的嗎?媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我生怕媽媽反悔,趕緊從盒子里拿出了100元錢交到了媽媽的手里。
那么,我到底能得到多少利息呢?(嘿嘿,這才是我最關(guān)心的問題)我和媽媽一起在網(wǎng)上查到了零存整取的利息計(jì)算器,我按要求輸入了數(shù)字——
啊!實(shí)得利息有166.73元呢!我的問題又來了。我要是每個(gè)月只存100元錢,能得到多少利息呢?我又算了起來:
呀!才11.12元!還沒有上面的零頭多呢!那么我到底能白得多少錢呢?我拿起筆認(rèn)真地算了起來:166.73÷2—11.12=72.24元。哈哈,多得了70多元錢,我真是太高興啦!這筆買賣賺啦!
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