初中生的日記

　　一天就要結(jié)束了，一定有不少感想，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的初中生的日記，希望對大家有所幫助。

初中生的日記1

　　天氣陰星期二日期××

　　外面下雨了，雨點(diǎn)靜靜洗刷著夜晚，我閉上眼仔細(xì)聆聽，聆聽雨聲，也聆聽我自己。

　　原本以為繁忙的課業(yè)會讓我淡出回憶的漩渦，沒想到卻越陷越深……第一次嘗到孤單的味道，深深的孤單，每次一個(gè)人走在校園里，從三五一群的人群中努力地?cái)D過，心里都特別難受，曾經(jīng)一邊走一邊與人嬉鬧的我不見了，只剩下一個(gè)匆匆行走的孤單女孩，從宿舍到教室的那段路竟是那樣的長，仿佛穿越一片充滿魔鬼的森林，讓我不停地逃竄、逃竄、逃竄……究竟要用多長時(shí)間才能接受現(xiàn)在？

　　每次走在學(xué)校里，都會忍不住張望八一的窗戶，多么希望那里還是我將要去的地方，里面的人依舊是曾經(jīng)的我們，老師提問時(shí)在下面給我偷偷說答案的依舊是那個(gè)可愛的“親同桌”，想著想著，嘴角宗在不經(jīng)意間上揚(yáng)，然后又是深深的難過，再美好都已成為“曾經(jīng)”，成為“過去”了吧！教室沒有變過，但教室里的人卻換了一撥又一撥，每一撥人的離開都帶走了一段屬于他們的一段美好卻回不去的.記憶……

　　我是個(gè)記憶力不好的孩子，落跑的時(shí)光不知道該去哪里尋找，逝去的時(shí)光像植物人，像亡者手上的溫度，這些存在卻沒有痕跡的東西，對我們來說究竟有多重要？

　　青春的風(fēng)吹過，帶走了太多熟悉的氣息；

　　歲月的河流過，留下了太多回憶的沙粒，摸上去，硌的手生疼……

　　物是人非事事休，欲語淚先流。

初中生的日記2

　　每周，舅舅，舅媽都會來看姥姥。自然，我表弟也會來。雖然我們是表兄弟，但實(shí)際上，我們哥倆兒就像親兄弟一樣，情同手足。自然稱呼也是哥哥弟弟地叫。

　　我比弟弟大7歲，他上幼兒園中班，我上初一。雖然年齡上相差懸殊，但我們哥倆兒的話題可不少。每一次見面，他必定會給我們帶來新的“節(jié)目”，比如唱歌，背詩，擺弄算盤等等。每次都給我們帶來驚喜。弟弟真是文武全才。

　　看到弟弟的用功勁兒，我感嘆，當(dāng)今社會的“知識含量好高”呀！我弟剛幾歲呀，幼兒園就開設(shè)什么所謂的興趣班。這不就是幼兒版的學(xué)而思，巨人嗎！教育是要從幼兒抓起，可你也得有點(diǎn)教學(xué)質(zhì)量呀。我弟報(bào)了武術(shù)，珠心算，畫畫，軟陶，還有英語。這武術(shù)到底在學(xué)什么？弟弟回來給我表演了一下，簡直就是幼兒版功夫，還有那畫畫，學(xué)了好幾節(jié)課了，現(xiàn)在還只會在紙上涂圈圈兒，那英語就整個(gè)一個(gè)“山東英語”，剩下的就不說了，您自個(gè)兒想去吧！

　　也就是那珠心算，還有點(diǎn)兒效果，現(xiàn)在弟弟已經(jīng)掌握了20以內(nèi)的加減法，成了我們家的`算數(shù)小博士，比我小時(shí)候強(qiáng)多了。最后說一句俗話，但飽含了我對他的喜愛：“祝弟弟茁壯成長！”

初中生的日記3

　　爸爸媽媽是世界上對我最好的人了，我非常喜歡他們，也很感激他們。

　　爸爸媽媽經(jīng)常教我如何做人。有一次，我和小伙伴在一起寫作業(yè)，他不小心把我的書弄破了。

　　我大聲的對他說;‘‘你干嘛把我的書弄破�！�’

　　我的小伙伴說;‘‘真對不起。’’

　　我生氣地說;‘‘現(xiàn)在說有什么用，書都已經(jīng)被你弄破了�！�’

　　媽媽聽到了聲音，就跑過來了。她問我;‘‘發(fā)生什么事了�！�’我就一五一十的告訴媽媽�？晌覜]想到的是，他不僅沒幫我，還責(zé)備我。媽媽說;‘‘小伙伴之間應(yīng)該互相信任，互相團(tuán)結(jié)，互相友愛。不能為一點(diǎn)小事兒鬧別扭�！�’我聽了媽媽的話，慚愧的低下了頭。

　　爸爸也經(jīng)常教我從小養(yǎng)成良好的品德。比如;關(guān)心他人，尊重長輩，助人為樂，不撒謊，講誠信。我按照他們的'道理去做，有了很多收獲。

　　我的每一步成長，都包含了父母的辛勤汗水和無限愛心，我很感激他們。從現(xiàn)在開始，我要更聽他們的話，更努力學(xué)好本事。將來，我要給他們買好多好吃的，還要給他們做飯，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

初中生的日記4

　　漫步在山水間，靜謐幽美，徐徐的涼風(fēng)拂過臉頰，一絲清涼。慢慢向樹林深處走去，日光被茂密的枝葉遮擋住，四周漸漸黑暗。這時(shí)，一陣銀鈴般的聲音傳入耳簾，清脆悅耳，不禁停下腳步，分辨聲音傳來的方向。順著一條小徑走到盡頭，一條清澈的瀑布呈現(xiàn)眼前。從上而下灑落的水珠濺在河中的巖石上，撥出“叮咚”的聲響，不禁聽得入迷，抬頭，此時(shí)的陽光又開始耀眼，傾灑在水面上，泛起金色的光芒。那條瀑布，就如同一個(gè)舞動(dòng)的精靈，如此絢目，泉水的聲響，仿佛是一章樂曲般，優(yōu)美垢流水聲給這個(gè)畫面增添了生氣。這聲音，是大自然的聲音，多美!

　　在家，手拿著一盤光碟，放入電腦中，耳邊響起了貝多芬這位偉大作曲家的一章震撼人心的交響曲。原來是貝多芬的《命運(yùn)交響曲》。靜靜坐在椅子上，閉目傾聽，那時(shí)而輕柔時(shí)而激烈的旋律演奏出了一個(gè)偉大音樂家的`夢想。我聽出了貝多芬對命運(yùn)的不服，對生活的希望。這旋律，是一位偉大音樂家的追求，多美!

　　還記得很早以前，晚上我總是睡不著覺，呆呆地坐在床邊，在黑暗中，顯得茫然。這時(shí)，母親總是會來到我的身邊，哼著小時(shí)候那熟悉的曲調(diào)，突然變得那么安心，溫暖，側(cè)過頭，沉沉進(jìn)入夢鄉(xiāng)。這是母親的聲音，多美!

　　聽，你聽，這些聲音---多美!

初中生的日記5

　　成長是最無奈的傷痛與蛻變。不管你愿意不愿意，成長都必將到來。蛻變一定很痛，痛徹心扉；但蛻變不一定美麗，毛毛蟲變的不一定是蝴蝶，對不對？讓你感到痛的改變不是最可怕的`，最可怕的是悄無聲息的改變。在你不知不覺間，你已不再是你。會很驚恐的發(fā)現(xiàn)，這個(gè)人是誰？是我嗎？有若隔世，悲哀之至�？梢曰厥祝�可以哭泣，可以微笑，卻不可以停下來，不可以，不可能再回去了。只能向前走，不回頭，一回頭就淚流滿面。長大猝不及防襲來，直接戰(zhàn)敗，無可抵擋。反抗和哭鬧都是徒勞，只會讓自己傷得更痛。就像帥望，不要改變，不要長大，不要離開冷家，終于被傷到及至。于是，沉默了，疲倦了，妥協(xié)了，退讓了。真的，成長真的是最痛的，偏偏沒人可以逃避。

　　不過還好，生活還是有許多地方美好得讓人落淚；每個(gè)人還是有自己的夢想，不管埋的多深；在成長中還是保留了一些屬于自己的東西，無論多少，總是讓人感動(dòng)。我們還在前行，成長無止境。還好，路上也有美麗的風(fēng)景；還好，我們心中還有夢想與希望�；夭蝗�，沒關(guān)系，向前看，繼續(xù)走。

　　感到傷痛與悲哀是因?yàn)槲覀冞�未長大。只有當(dāng)經(jīng)歷過一切滄桑變幻，垂垂老矣，再回憶當(dāng)年，所有的傷痛都是美麗。

　　酸甜苦辣皆滋味，喜怒哀樂全人生。

初中生的日記6

　　嘿嘿，大家最怕生病吧?我也怕啊!可是生病有時(shí)也會讓我“僥幸”地躲過一些事兒……

　　20××年12月月底的一天早上起床，我突然感覺頭痛，這是我的老毛病了，暈暈乎乎的，媽媽說恐怕是受涼了，于是馬上沖沖劑給我喝。

　　“能不能堅(jiān)持一天去上學(xué)?”媽媽擔(dān)心地，我搖搖頭說沒關(guān)系。

　　到了學(xué)校，我如往常一樣的`瘋，嘻嘻哈哈，仿佛什么事都沒有�？傻搅讼挛绲谝还�(jié)課，我開始頭疼，身體發(fā)抖，我把手插進(jìn)口袋里取取暖，數(shù)學(xué)課接著又慢慢熬了過去。到了第三節(jié)大自習(xí)，剛上了一小會兒，媽媽帶著妹妹來接我，因?yàn)橹�前我打電話告訴媽媽有點(diǎn)難受。

　　因?yàn)榈诙�天開聯(lián)歡會，所以老師提前把元旦作業(yè)告訴了我。就這樣，我躲掉了1小時(shí)枯燥的語文課。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生量出我的體溫為38.5℃!發(fā)高燒了!我在醫(yī)院里打點(diǎn)滴。到了晚上，燒退了，媽媽帶我去妹妹家喝粥，什么也不知道的我吃了不少雞蛋(不宜吃雞蛋)，晚上又發(fā)燒到41℃!

　　發(fā)燒真是太難受了：、鼻子不通、嘴巴苦、身體熱。難受啊!

　　第二天上午去打點(diǎn)滴，下午在家里休息，一天都沒吃飯，嘴巴苦嘛!吃不下。下午睡了一會兒，玩了一會兒(看電視劇的，我哪有經(jīng)歷玩啊!)媽媽買來了樂事、餅干、果凍等零食，我把它們一掃而光，不知道為什么，就是零食吃得下……

　　就這樣，兩天后我的病好了，元旦放假的最后一天我還和同學(xué)一起去逛街。老實(shí)說，那幾天我過得挺愉快，可是，生病也是挺痛苦滴!哎!生病真是時(shí)好時(shí)壞啊!

初中生的日記7

　　都知道小學(xué)進(jìn)入初中要面臨一星期的軍訓(xùn)，而軍訓(xùn)主要是為了加強(qiáng)自身鍛煉，當(dāng)然中間肯定少不了吃苦......

　　剛剛開始軍訓(xùn)時(shí)還好，女生沒有被罰，但第四天罰讓我歷歷在目........

　　軍訓(xùn)都有四天了，女生的少罰讓女生沒了規(guī)矩。第四天，女生很亂，教練好像被我們女生給氣了，讓我們女生俯臥撐姿勢做了不下5分鐘，而男生幸災(zāi)樂禍的看著我們女生做。之后就因?yàn)槲覀兣�生亂了一下結(jié)果讓男生選擇懲罰我們的方法。可惡的男生選擇蛙跳，原本就討厭體育的我因?yàn)槟猩�更加的討厭了體育......好不容易做完了，教練竟然問男生我們哪些女生做的不合格，而男生竟然亂七八糟的亂指。當(dāng)時(shí)氣死我了，我恨不得把那些男生一個(gè)個(gè)的打一頓。

　　之后女生很聽話，而且做的也比男生好，教練見了批評、懲罰我們越來越少，而對男生的懲罰也變回了剛剛開始時(shí)的軍訓(xùn)，懲罰男生的也多。每一次教練懲罰男生時(shí)，女生也很幸災(zāi)樂禍的看著男生。每一次看見男生被罰我都很高興，誰叫我們受罰時(shí)男生那么得意，他們受罰一次我的`心里就樂一次......

　　我知道自己很小肚雞腸，但是小肚雞腸也是有它的原因，如果別人不是故意惹我，我大可以不計(jì)較，但是，如果別人是故意惹我，當(dāng)時(shí)我可能會忍，但是仇，我是一定會報(bào)......

　　這次軍訓(xùn)苦是受了，但卻讓我在沒開課之前真正的認(rèn)識了我以后的同學(xué)。

初中生的日記8

　　我喜歡讀書獲得的快樂。因?yàn)樽x好書就像與名人圣賢促膝談心，聆聽教誨，何不充實(shí)？讀書如與知音閑聊神侃，心不設(shè)防，口無遮攔，何不舒暢？與作者思想碰撞，偶有靈感之花，茅塞頓開，何不驚喜？俗話說得好，人生得一知己，足矣。博覽群書如得知音無數(shù)，有知音的理解與共鳴，何不滿足？讀書者足不出戶，天下大事無一不曉，如何不聰？

　　如何讀書才能快樂？是不為功名利祿而讀，若你是為升官發(fā)財(cái)而讀書定無快樂可言�？鞓返淖x書應(yīng)是“乘其興之所適”。古人云：“讀書太樂則散漫，太苦則枯燥乏味�！边@兩者都可能導(dǎo)致精神偏枯如癡，失去讀書的真樂。不能盡信書，也不能沉迷于書中不能自拔。書，各有其趣，各有不足。作者的認(rèn)識，情緒各有偏頗。

　　如有的`憤世妒俗、慷慨激昂，有的高談闊論、天馬行空。如果長期沉迷于某一類書可能走火入魔，不能自拔。書能移性情，故君子應(yīng)博覽群書、相互參照，以免偏聽不明。情志誤譴。讀書若信書，不如無書。

　　讀書有樂必有苦，正所謂好書難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢？讀書之所以苦，是因?yàn)槟慵鼻邢肓私庾髡咚枷雲(yún)s往往晦澀難解、意深難測；又因?yàn)橥饨缇�彩的世界太喧嘩吵鬧，讀書的冷板凳難坐；還因?yàn)榕c遙遠(yuǎn)的知音無緣對話或相見恨晚，書友天南海北難相聚。讀書成了一種孤獨(dú)。

　　讀書使我結(jié)實(shí)了許多知音，從書中我看到了不一樣的世界。

初中生的日記9

　　早上八點(diǎn)，本來還在美夢中的我此時(shí)此刻早已精神煥發(fā)的站在了操場上。雖然只有八點(diǎn)，但烈日已經(jīng)升到了半空中，強(qiáng)烈的太陽光刺得大家睜不開眼。然而，在這種情況下，我們卻在練站軍姿。

　　“你！給我站直了，目視前方！不要開小差！”隨著教官的一聲呵斥，大家連忙端正自己的姿勢，生怕站不好被教官訓(xùn)斥一頓。告訴你吧，我們的教官可是很嚴(yán)厲的哦！

　　太陽越升越高，汗，漸漸從額頭上冒了出來，但我們還是站著軍姿。“誰累了打報(bào)告�。　苯坦俅舐暫暗�。盡管大家都很累，可是卻沒有一個(gè)人打報(bào)告。

　　漸漸地，我覺得手跟腿開始變得麻木起來。這時(shí)，一個(gè)念頭冒了出來：要不打報(bào)告吧！這樣才能休息呀！可我又轉(zhuǎn)念一想：不行，別的同學(xué)都好好的站著，為什么我不行呢？我一個(gè)人去休息，這丟不丟人呀！堅(jiān)持到底就是勝利！于是，伴隨著這樣的信念。我昂首挺胸，鼓起勁，目光自信地望著前方，像真的軍人那樣站立著。

　　二十分鐘過去了，教官終于允許我們休息一會，我一下子坐到了地上，雙腳仿佛灌滿了鉛。哎！這二十分鐘對我來說真是度分如年哪！

　　這兩天的軍訓(xùn)，是我總結(jié)出了一個(gè)道理：軍訓(xùn)雖苦，但能磨練人的.意志力。

　　在下午的訓(xùn)練中，我相信堅(jiān)持就是勝利！所以我不抱怨苦，不抱怨累，就算人人都倒下，我也一定要自信的站在運(yùn)動(dòng)場上！

初中生的日記10

　　拿起碗，對媽媽說：“哎。這時(shí)，我心里開始打退堂鼓了，把里面的雞蛋全都倒進(jìn)鍋里，只聽見“嘩啦”一聲，更多的油珠子從鍋里濺了出來。

　　等我再看看鍋里的`雞蛋時(shí)，再炒一會兒，再把雞蛋倒進(jìn)鍋里，炒一炒，下一些調(diào)味料：“什么事啊：“快翻一翻雞蛋�。　蔽疫B忙把雞蛋翻一翻。媽媽說。該下調(diào)味料了，我倒了一些醬油進(jìn)鍋里，成了一個(gè)“黑”雞蛋了。媽媽急了！我不學(xué)了！”媽媽聽了，對我說：“做事不能半途而廢，我相信你能行：“該放雞蛋了！”我聽了？”原來媽媽想教我學(xué)炒雞蛋。我想。媽媽說。突然，媽媽叫我進(jìn)廚房，我依依不舍地關(guān)了電視，這時(shí)鍋里有了許許多多的油珠子，一些油珠子濺到我的手上，燙得我直喊痛我學(xué)會了炒雞蛋

　　一個(gè)星期天，我在家看電視，對我說，雞蛋早就燒焦了：學(xué)炒雞蛋肯定很有趣，走到廚房，對媽媽說！”我想了一會兒。

　　首先。于是，我跟媽媽學(xué)起了炒雞蛋，我從冰箱里拿出一個(gè)圓圓的雞蛋，敲碎了雞蛋殼后，把里面的雞蛋倒進(jìn)碗里，再炒一炒，就行了�！蔽衣犃�，把瓶子里的油往鍋里一倒，因?yàn)槲矣謱W(xué)會了一個(gè)本領(lǐng)，終于決定學(xué)下去，雞蛋才沒有完全燒焦，就大功告成了。我嘗著自己做的“怪味”雞蛋，心里十分高興，炒雞蛋真難：“炒雞蛋前要先下油！”

初中生的日記11

　　軍姿練習(xí)，一直是我所認(rèn)為最難熬的時(shí)光，直了腰板就那么佇立于操場，枯燥乏味，既不可動(dòng)以活經(jīng)絡(luò)骨，又不得拭以細(xì)汗。這玩法兒恰似“木頭人”，立上個(gè)十來分鐘，難免腰酸背痛。但幾天下來，已然順手多了。

　　午后，教官喊著“一二一”的.口號，我坐觀前幾排“先鋒官兒”成波浪形的隊(duì)伍，其中不乏散漫或做作之者，我一面嗤笑著，一面卻暗自擔(dān)心起來。教官吹響了號子，我們昂首挺胸，正是時(shí)候。卻未曾料到這股干勁換來了挫敗。

　　現(xiàn)在想來，第一趟的踏步練習(xí)失敗，原因顯而易見：只顧得上自個(gè)兒，卻來不及關(guān)注旁人，排面補(bǔ)齊，因心中缺乏團(tuán)隊(duì)意識，好比以水匯海，唯有千萬條河流日夜奔波，方得以聚。

　　我攥起了拳頭，顧視四周互以點(diǎn)頭示意，整裝待發(fā)，只待哨響之時(shí)。我緊緊跟著大部隊(duì)的腳步，不敢讓心神有絲毫松懈。我們肩并肩，手步雙齊，橫看，恰如直線。

　　干得漂亮。

　　因?yàn)槭且粋�(gè)集體，所以離不開合作；因?yàn)槭且粋�(gè)集體，所以離不開包容；因?yàn)槭且粋�(gè)集體，唯有眾水相匯，聚以大眾之力，方能匯成以海。

　　萬水相匯，聚之以海；海不辭水，乃成其大。

初中生的日記12

　　“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩……”雨點(diǎn)寶寶又來到了大地媽媽那溫馨的懷抱。在漫長的時(shí)間里，我也體會到了雨的無窮美好。

　　雨點(diǎn)寶寶是會唱歌的。我雖然聽不懂它的歌聲，但是小草妹妹一定聽懂了歌聲的含意，“嘩嘩嘩——嗒嗒——嘩嘩嘩——嗒嗒”一首歡快的交響樂開始了，小草妹妹聽見了伸個(gè)懶腰打個(gè)哈欠，痛痛快快地沖了個(gè)澡。正是雨水的`打擊才讓草兒不怕困難，更頑強(qiáng)地努力生長哦!花兒聽到歌聲，情不自禁地隨著歌聲似少女般跳起舞，露出了燦爛的笑臉。水洼聽到了雨點(diǎn)的歌聲，搖身一變，“咚咚咚——咚咚咚”變成了打鼓樂手。雨點(diǎn)創(chuàng)就了一支井然有序的樂隊(duì)，深情地奏出了雨點(diǎn)之歌。

　　雨點(diǎn)寶寶不僅能唱歌，而且能跳舞。雨點(diǎn)在地面上歡唱著跳起了芭蕾舞，“滴答——滴答”好像窗前的風(fēng)鈴在搖擺，發(fā)出一串串音符;它在傘上跳舞，“嗒嗒嗒—嗒嗒嗒”開出了一朵朵絢麗多彩的水蓮花;它在清澈見底的湖水上跳舞，蕩起了一圈圈漣漪?

　　雨點(diǎn)，像一位仙女，滋潤了萬物，洗凈了萬物，凈化了心靈，唱出的歌聲為人們帶去了愉悅。

初中生的日記13

　　小說里的人物總是美好的，丑小鴨經(jīng)過自己的努力會蛻變成美麗的白天鵝，從一個(gè)平凡的人群里怎么也顯不出來變的熠熠生輝，當(dāng)然完美的結(jié)局尾隨其后也會理所應(yīng)當(dāng)了吧!

　　當(dāng)然小說里的那些虛構(gòu)的情節(jié)出現(xiàn)的幾率為0，而且也不可能出現(xiàn)，似乎離我們很近，但又遙不可及。

　　媽媽總是覺得看那些毫無營養(yǎng)的.書本只是在浪費(fèi)時(shí)間，可在我心里，它可以帶給我歡樂，教給我堅(jiān)持不懈，即使敵難重重也要堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持就是希望;它可以把我?guī)У娇鞓返墓�主王國無憂無慮的在鏡子前搭配自己數(shù)之不經(jīng)盡的百褶裙;可以把我?guī)У胶推角屐o的王國里，人與人之間和平相處，沒有勾心斗角，沒有處心積慮。

　　“也許往前走的道路會很艱難，因?yàn)槟阍酵�上爬，站在你面前的敵人就越�?qiáng)大，并不是所有人都停滯不前，也不是闖關(guān)游戲，他們也在前進(jìn)，他們也在努力，或許很多人和你付出一樣的代價(jià)。”“就算差距再大，就算再蠢，再愚鈍，只要留下更多的汗水，付出更多的眼淚，總有一天可以有所回報(bào)，或許，這就是人類的倔強(qiáng)，因?yàn)榫髲?qiáng)，所以才會拼搏，因?yàn)槠床�，所以才會成功，最終才有成就�！泵看挝叶紩�對著窗外大喊，因?yàn)槲蚁嘈�，成功一定就在邊彼岸。�?/p>

　　如果把回憶折疊起來，如果把時(shí)間倒轉(zhuǎn)回去。

　　如果把歲月點(diǎn)燃成黑暗里跳躍的光團(tuán)。

　　那么——

　　我愿變成小說里的人物，不論你當(dāng)時(shí)的處境如何，你都因該去拼搏，為自己輝煌的明天搏出蔚藍(lán)的天空，對著天空大喊——沒有什么你做不到。

初中生的日記14

　　20xx年1月11日 星期一

　　清晨，嚴(yán)寒。

　　我全副武裝地坐在車上向?qū)W校進(jìn)發(fā)，看著窗外路邊堆滿的積雪，有些地方還能隱隱發(fā)光，可想而知，地面有多滑。下了車，迎面一陣寒氣撲來，冷意擴(kuò)散至四肢百骸，起了一身雞皮疙瘩。我拉了拉衣袖，把手縮進(jìn)了袖中。看著地面的積雪，我小心翼翼地踱著步子，生怕一個(gè)不小心摔跤，但再怎么不小心也無濟(jì)于事，一個(gè)踉蹌，我向后倒下，幸好我急忙向前傾身，穩(wěn)住了身形，不然真得與地面來個(gè)親密接觸。

　　終于，我進(jìn)到了教室中，我本以教室里會比外面氣溫高些，可是一坐上板凳，便有股冷意躥了上來，我禁不住打了個(gè)寒噤，心里一直抱怨這凍人的溫度。我拿出書，手上拿起筆，就感覺雙手已麻木得沒有知覺了，開始寫字時(shí)，只覺得筆似不受控制了，寫起字來歪歪扭扭的'。我雙手合起來摩擦，用嘴呼著氣，這才有點(diǎn)緩意。

　　在教室中都這么冷，我不禁想起爸爸，不論天氣怎樣都要在外面干活，那該多凍人啊！手會不會比我的更冰冷、更麻木？想想，每一個(gè)工作者，他們每天都要起早貪黑，他們也想賴床，也會有惰性，但為了生活，他們必須克服這些思想。我們身為學(xué)生，不用受身體上的勞累，又有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？

初中生的日記15

　　今年的夏天特別熱。一天下午，房間里熱得像是一個(gè)巨大的火爐一樣。這時(shí)，也許每一家人家都會打開空調(diào)制冷，打開電扇扇風(fēng)，手搖大蒲扇取涼……

　　小狗躲在樹蔭下吐出舌頭，小鴨子浮在水上不愿上岸，小草耷拉著腦袋，小花無力地低下了頭……可是，農(nóng)卻還在地里勞動(dòng);建筑工人卻爬在腳手架上蓋房屋;交警頂著烈日堅(jiān)守在崗位上指揮交通……我覺得奇怪了，難道他們不怕熱?于是，我問了一位農(nóng)伯伯才知道其中的原因。原來，他們是為了我們能夠吃好穿暖……過上幸福的`生活，甘愿冒著炎炎烈日去勞動(dòng)、工作……啊，多可愛的人啊!那些為了別人幸福，甘愿自己吃苦的人們，你們真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　我們學(xué)生，現(xiàn)在過著這么幸福的生活，也要為了別人能夠更加幸福，難道現(xiàn)在就不能夠多看一點(diǎn)書，多學(xué)習(xí)一點(diǎn)文化知識，多掌握一些科學(xué)技術(shù)。將來，我要設(shè)計(jì)創(chuàng)造一些前所未有的東西讓人們生活、工作更加舒適。制造一把把隨意大天傘分送到世界各地，讓需要涼快的人們曬不到陽光，送給他們陰涼，讓他們像住在山洞里面一樣涼快。同時(shí)，把陽光吸收下來轉(zhuǎn)換成電能，免得到時(shí)又要停電、�！�…

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