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場(chǎng)面的日記
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？下面是小編為大家收集的場(chǎng)面的日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
場(chǎng)面的日記1
秋天是收獲的季節(jié)，秋天是美好的季節(jié)。在這秋高氣爽，陽(yáng)光明媚的秋天，我期盼已久的一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。 第一項(xiàng)是走方隊(duì)，有鼓號(hào)隊(duì)、彩旗隊(duì)和鮮花隊(duì)。我在彩旗隊(duì)里面，舉著一面黃色的旗子，看著一面面鮮艷的旗子迎風(fēng)飄揚(yáng)，給人一種美好的`感覺(jué)。鼓號(hào)隊(duì)的隊(duì)員們的表演充滿活力，聲音鏗鏘悅耳。鮮花隊(duì)的隊(duì)員們時(shí)而高舉花束，時(shí)而在胸前搖晃，好像把我們帶入花的海洋。 方隊(duì)走過(guò)主席臺(tái)后，接下來(lái)是武術(shù)操表演。以年級(jí)為單位，每一個(gè)年級(jí)的隊(duì)伍都是整整齊齊的，武術(shù)動(dòng)作整齊有力，口號(hào)聲音洪亮。展現(xiàn)了當(dāng)代兒童的精神面貌。 最激動(dòng)人心的是600米跑。我們按照指定的位置站好，裁判員一聲令下：”各就各位，預(yù)備----跑“我們像兔子一樣飛快地跑了起來(lái)，跑了兩圈后，大家拉開(kāi)了距離，我想：600米可真長(zhǎng)呀！終于跑到最后一圈了，我一邊喘著粗氣，一邊艱難地向前邁著步子，兩條腿好像灌了鉛似的，速度也慢了下來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們對(duì)我大喊：”王育恒，加油，加油！“聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊聲，我好像大力水手吃了菠菜一樣，渾身充滿了力量，向終點(diǎn)發(fā)起了最后的沖刺，最終拿到了第三名的成績(jī)。跑完以后，我累得一屁股坐在了地上。 運(yùn)動(dòng)會(huì)既鍛煉了我們的身體，又磨練了我們的意志，還為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我明年一定會(huì)取得更好的成績(jī)的。
場(chǎng)面的日記2
俗話說(shuō)：山中無(wú)老虎，猴子稱霸王。今天“老虎”不在山林里，那我們猴子不就可以無(wú)法無(wú)天了！
在異常安靜的課堂上，空氣都凝固在一起，仿佛只聽(tīng)到同學(xué)們奮筆疾書的沙沙聲，忽然一陣清脆的手機(jī)鬧鈴打破了這沉寂的場(chǎng)面，老師慌忙地拿起手機(jī)，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，等我十分鐘”。同學(xué)們連氣都不敢喘，只點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師剛走出教室，前線偵查員楊賀看到老師走后，就找了一個(gè)上廁所的借口，追蹤老師。當(dāng)看到目標(biāo)下樓后，瞬間如脫韁的野馬一樣奔向了教室，指了指窗戶和門。此時(shí)不用說(shuō)，大家心知肚明，關(guān)好門窗，班長(zhǎng)帶頭大喊道：“解放了解放了”！同學(xué)們也跟著起哄。
同學(xué)們有的開(kāi)起了大型演唱會(huì)，有的組織起了茶話會(huì)，還有的開(kāi)起了防老師主題會(huì)議。最后由班長(zhǎng)帶領(lǐng)的`反老師小組經(jīng)過(guò)七嘴八舌的討論后，總結(jié)出了一套方案：分別派一名男女生，去到男廁和女廁偵察敵情。班長(zhǎng)這時(shí)上臺(tái)引領(lǐng)大家：“不要慌張，黑鍋我來(lái)背，再說(shuō)，我們防老師小組已經(jīng)有了不可思議的辦法，請(qǐng)大家盡情玩耍吧”！
可好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒滿身殺氣的老師大步流星地逼近教室，可這也難逃我們王牌偵查——楊遠(yuǎn)的鷹眼，他大老遠(yuǎn)的就看見(jiàn)了，并對(duì)班長(zhǎng)擺了擺手，班長(zhǎng)立刻大步流星地跑上了講臺(tái)，立馬召開(kāi)全班大型緊急會(huì)議。解散了演唱會(huì)、茶話會(huì)，掰手腕大賽的觀眾也紛紛離場(chǎng)，唯有班長(zhǎng)堅(jiān)守講臺(tái)指揮大家進(jìn)行離場(chǎng)。
通過(guò)這次大型篡位的活動(dòng)，我們班的默契又增加了許多。
場(chǎng)面的日記3
這是攻擂賽的第三場(chǎng)。董卿款款走上了舞臺(tái)。攻擂者張淼淼和守擂人陳更分庭抗禮。
第一題是圖片線索題。只見(jiàn)康震老師畫出了寺廟，陳更“啪”地一下按下?lián)尨鹌鳎拔羧艘殉它S鶴去，此地空余黃鶴樓�！薄瓣惛鹊靡环�！”董卿說(shuō)。
第二題，康震老師用水彩筆畫出了一桿桿青翠的竹子，張淼淼拍了幾下按鈕，脫口而出：“國(guó)破山河在，城春草木深！”而陳更不慌不忙地答：“曲徑通幽處，禪房花木深。”董卿微笑著說(shuō)：“恭喜陳更再得一分！淼淼沒(méi)關(guān)系，我們?cè)俳釉賲�！�?/p>
第三題，康老師畫了兩座山，陳更按下按鈕，猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同�！笨道蠋熉�(tīng)了，說(shuō)：“還是讓我畫完吧！”不一會(huì)兒，康老師畫了一個(gè)太陽(yáng)，陳更懊惱地說(shuō)：“啊，答錯(cuò)了�！睆堩淀党脵C(jī)說(shuō)：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！睆堩淀档靡环帧�
文字線索題陳更眼疾手快，幾次獲得搶答先機(jī)，最后以5：3，守擂成功。
這場(chǎng)比賽，不僅讓我們看到兩位選手豐富的詩(shī)詞積累，也讓我領(lǐng)略到了中國(guó)詩(shī)詞的`博大精深。（九峰小學(xué)紀(jì)雨彤）
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