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關(guān)于足球日記
一天的時間眼看就要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，立即行動起來寫一篇日記吧。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編整理的關(guān)于足球日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于足球日記1
我是一個足球迷，一個酷愛足球迷的人。
在足球世界杯時，德國與阿根廷對有一場比賽，由于阿根廷對有一個主將梅西，勝率比德國隊大，但我沒有支持阿根廷隊，而只持了德國隊，因為我堅信，德國隊會贏。比賽開始啦，雙方你攻我守，各不相讓。直到上半場結(jié)束時，雙方還是0比0，中場休息結(jié)束啦，不一會，阿根廷隊的隊員犯規(guī)，被罰球，這是，我的心高興的跳出心房了，因為這時正是德國隊贏的好機會，我坐在沙發(fā)上，不再高興，我緊閉雙眼，雙手交叉，心里說：‘‘讓德國隊進球，讓德國隊進球。"連說數(shù)聲后，我睜開眼，看到這樣一個景象，球的兩邊各占了德國隊員，站在德國左邊的隊員準(zhǔn)備向右將球射出時，他拐了一個彎，站在右邊的隊員將球向右射出‘‘哦，這就是聲東擊西法呀。"我點了點頭，小聲說。“進啦，進啦。‘‘解說員大聲地說。我穿著鞋在沙發(fā)上蹦來蹦區(qū)，突然，我的右腳踩到了左腳的鞋帶，“呀”，我從沙發(fā)上掉下來，眼冒金星，頭上留了一個大包，我笑了笑，說‘‘今天晚上好多星星呀。讓我抓幾個�！蔽野职止笮Γ乙哺�。廣告結(jié)束啦，阿根廷隊員梅西在離德國隊球門三四米時來了一個射門，但還是被守門員擋住啦，我暗暗慶心，如果梅西進球，比分將是1比1，勝敗難斷啦，就在這時，德國隊隊員向球飛奔而來，來了一個射球，球進啦，那個進球的'隊員來了一個后空翻，贏得了觀眾炸雷似的掌聲。最終，德國隊以4比0戰(zhàn)勝了阿根廷隊。
我喜歡德國，因為他是一個名人倍出的國家，我喜歡德國隊，是因為他是一個團結(jié)，不畏強大的足球隊。它還給我?guī)砹?豐厚的利潤‘‘，如上次德國隊贏，讓我爸爸刷了一個月的碗，這次德國隊贏我贏了一個冰淇淋，還是哈密瓜味加巧克力味的呢。
我喜歡德國隊，我為德國隊喝彩。
關(guān)于足球日記2
踢足球
今天，我和爸爸一起去踢足球，來到了足球場，我便和爸爸一起開始踢足球。
第一次，爸爸當(dāng)守門員，我故意把球往上面一踢，爸爸一撲，撲了個空，我乘機把球往球門一踢�！碧咧辛�!踢中了!”我興奮的叫起來!爸爸不服，要再來一次。
這一次，我當(dāng)了守門員，爸爸把球往門上方一踢，我縱身一跳，抓住球門上方的鐵桿，朝球一踢，爸爸也跳起來朝球門下方一踢，我見這樣難不到爸爸，便用左腳把球按住，用右腳把球踢出去，球從爸爸身邊滾過。哈哈，我贏了!
這一場足球賽，我踢得真痛快!
我喜歡的老師
我最喜歡的老師是我的班主任徐麗老師，他對我們很親切，就像對待自己的孩子，每當(dāng)我們犯了錯誤老師就會幫助我們改正錯誤。我認為她是三年級最好的老師，我們學(xué)完一個課文老師就會給我們抄解詞，形近字，多音字，近義詞，反義詞。好是對我們要求很嚴，我在上數(shù)學(xué)課的時候，同學(xué)有困難了，老師就會教會的同學(xué)教我們，讓我們學(xué)會，這個老師教我們，讓我覺得學(xué)習(xí)很輕松，很有趣，很快樂。
以后我會好好學(xué)習(xí)，長大有前途的話，我一定不會忘記老師的.。
民俗村
今天，我和爸爸一起來到民俗村。我們來到潑水節(jié)廣場，觀看表演的人很多，人來人往。我和爸爸來到魚塘邊，水里的小魚自由自在的游來游去，我還給它們喂了奶。小魚喝的奶就是魚食在混合成水搖一搖就成魚喝的奶了。小魚好像自由自在的小鳥。民俗村門前有幾把大紅傘，大紅傘旁邊開滿了鮮花，五顏六色的，就像一塊彩布。鮮花在陽光的照耀下光彩奪目，很漂亮，十分動人。
關(guān)于足球日記3
這個星期二，張老師把我們班的幾個“有希望重振中國足球”的幾名足球小將(包括我)給叫了出來，一臉的凝重，像有什國家機密一樣，把我們搞的心里很不踏實，以為在踢球的時候犯了什么錯，要受罰了，但經(jīng)過老師的解釋，才知道，原來是學(xué)校報了一個足球培訓(xùn)班，老師希望我們這幾個好苗子去參加參加，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
終于，到了培訓(xùn)的這一天，令我們?nèi)f萬沒有想到的是，足球教練的助教竟然是我們的班主任——張老師!把我們嚇了一跳，讓我們心驚膽戰(zhàn)的，生怕做得不好被老師罰做，就是懷揣著這份心情，開始了我們的第一節(jié)訓(xùn)練課。
一開始，老師教我們的是顛球，就是要用自己的腳尖來踢球，不讓它落下來，一開始，老師要求的是讓我們顛一下，停一下。聽老師說完，我們立馬奔向足球場，想好好展示一下自己的.才能，沒想到，這看起來容易的活兒做起來卻還是很難的，有時候不小心顛的力量小了，接不到，顛的力量大了，夠不著，就這樣，這偌大的操場里有三四十個球在上下左右得滾動，場面非常壯觀。接下來老師讓我們用兩腳撥球，讓我們一群人在一塊很小的地方左右兩腳相互撥球，要求是不準(zhǔn)碰球和人，非常的難，我也不敢很快，只是慢慢的帶球走，就這樣，跑跑停停、停停跑跑，直到老師說結(jié)束，我們才停下來，別看我們才運動一會兒，但早已是汗流浹背、筋疲力盡，唉!這簡直比踢球還累呀!休息過后，老師為了鍛煉我們的帶球過人的技巧，在操場上擺幾個標(biāo)志桶，讓我們帶著球圍著標(biāo)志桶，不停的繞，不停繞，及要走速度，球也不能帶丟，那真是把我們繞的那是頭暈眼花、天旋地轉(zhuǎn)哪!
終于，隨著一陣清脆的鈴聲，我們下課了，結(jié)束了這既辛苦又讓我們快樂的第一堂課!
關(guān)于足球日記4
星期五，暖風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，陽光溫暖的普照著偌大的操場。我們卻無暇欣賞這美好的天氣，因為我班五（8）和五（10）班舉行了一場既刺激又激烈的友誼足球賽。
我班的隊長是個頭矮小、聰明靈敏的任榮康。不要以為他身材矮小就瞧不起他，恰恰相反，他是整個隊很重要的一員。隊員有王晨宇、王文隆、李創(chuàng)業(yè)等人，各個球技高超、身手敏捷。我們班一定能贏！我們懷著這樣的信念，隨著足球隊員的步伐，信心滿滿的來到操場。
裁判一聲哨響，比賽開始了。我方球員全速前進，追趕在10班腳下像挑破的孩子似得“咕嚕�！睗L動的足球。不好！球要飛到我們的球門里了！趕快守門！我們的守門員捏了一把冷汗。就在這千鈞一發(fā)之際，我方一位勇敢的球員猛跳起來，用頭硬生生地把球往對方球門一頂，剎那扭轉(zhuǎn)乾坤了。我方隊員猛地反應(yīng)過來，護送球，讓球往對方球門射去，耶！得分了！射門了！同學(xué)們的.歡呼聲一浪高過一浪，越來越大，我方球員也越來越有把握勝利了。雖然他們裝著什么都沒有發(fā)生過的樣子，但那些狂喜的眼神已經(jīng)暴露了他們內(nèi)心所想。我方勝利追擊。對方球員也很強，但架不住我方球員來勢兇猛，過五關(guān)斬六將。三下五除二，球九到了我方球員腳下。
下半場開幕了。正所謂“春風(fēng)得意馬蹄疾”對方來勢洶洶，但來得快，去得也快。對方想方設(shè)法來攻門，但面對我方球員的高超球藝，對方的進攻一次又一次的挫敗。不僅如此，在終場前，我方隊員又一次全員出擊，像壓到底的彈簧一樣直闖對方球門，猛一踢，又進了一個球。歡呼聲震耳欲聾。
啊，這場精彩的足球賽多么有意思，在比賽中，我體會到了團結(jié)就是力量。
關(guān)于足球日記5
在陽光午后，在落日黃昏，站立在綠茵地上，和朋友一起踢足球，最舒心的時候，莫過于此。
足球中有著無窮的樂趣，有著澎湃的激情。在無所事事的時候，步入綠色的海洋，全身便精神抖擻。在喜悅的時候，暢游足球的'天下，會讓自身欣喜若狂。
在漫長的日子里，難免會有寂寞與悲傷，躲在椅子下的足球，好似黑夜里的一根蠟燭，給我送來了生活的快樂。于是，我便在午后明媚的陽光下，迫不及待地與伙伴一起踢足球。
湊齊了人，一場足球?qū)官惐汩_始了。球在空中不斷的飛翔，西一腳東一腳，一會兒飛到草叢里，一會兒飛到水塘里……隨著高手的加入，戰(zhàn)爭水平越來越高了，“大炮”式的射擊比比皆是，“圓月彎刀”也不計其數(shù)。一段時間過去了，大比分3比0落后的我方終于找回了球感，接連不斷地大力射門讓對方膽戰(zhàn)心驚。我們越踢越順：進攻越來越犀利，防守越來越強悍，速度越來越迅速，配合如行云流水、天馬行空般流暢。終于，一腳華麗的“圓月彎刀”飛入了對方的球門，我方終于打破了僵局�！爸袌鲂菹r間到！”聽到后，我們便直奔飲水處。
下半場開始了，“戰(zhàn)場”上依然是“炮火連天”。上半場只進了一球的我方終于徹底覺醒了！“��！好刁鉆的弧線球呀！”話音剛落，我踢的這一球便飛入了球門，對方只能“望球興嘆”。盡管后來我方一度扳平比分，又一度反超比分，但是對方也連進兩球，最終我方以4比5不敵對方。
此刻，不管勝負如何，都是我最舒心的時刻，在足球中創(chuàng)造天衣無縫的配合，在足球中尋找珍貴的友誼，在足球中享受快樂，在足球中感受澎湃的激情！
關(guān)于足球日記6
今天又是一個大雪紛飛的日子，直到下午雪才停。就在這時候，在學(xué)�？紙錾吓e行著激烈的足球賽。
終于到了我們班上場，與我們比賽的是五年四班，在上課鈴打響的同時，比賽開始了。我們班的先鋒第一個把球搶了過來，對手立即像惡狼一樣撲過來，先鋒一個不小心把球漏了，對手一使勁將足球一踢，足球呈直線型向我班的球門飛去，可惜到我這的時候，我往后一抬腿，一下子，將球踢了回去。對方見球被攔截了，氣勢更兇猛了，不讓我們的球進入他們中場線。球就像有了生命一樣，總在我們的`場地停留。突然，對手正準(zhǔn)備踢剛傳過來的球時，不小心一下子漏了，我們班的王小涵如猛虎出山一樣，將球終于提到了對方的場內(nèi)，這對我們來說是突破性的勝利。接下來，在對方場內(nèi)我方隊員將球帶入球門前大約20米處，使用渾身的勁一搏，但是球踢到了欄桿上，將欄桿撞得直顫。由于出界，就讓四班同學(xué)罰球，一眨眼功夫，球就傳到了對方的一個“猛將”腳下，他熟練地左右開弓將球穿過我方每一個防守隊員，我看著他如此地功夫，猜想他肯定練過，可是我也不怕他，一溜煙地跑去搶球，可能是他沒注意，我輕松地將球搶了過來，一個飛腳把球踢到了對方的球門前，這時候，來了一個對方球員，我來不及思考他是誰，立即向球的方向奔去，可是由于球離球門太近了，守門員一下子把球抱在了懷里，又是一個發(fā)球······
對方的那個“猛將”又再次重出重圍，將球重重地踢了出去，可能是我們班同學(xué)打沙包打習(xí)慣的緣故，竟然將球抱在了懷里，裁判立刻吹響了哨子，說我們班犯規(guī)罰球。就這樣，在三次點球過程中，四班同學(xué)只進了一個。但是他們依然領(lǐng)先到最后。
這次足球賽，雖然我們輸了，可是俗話說得好，失敗乃成功之母，有了失敗才有成功，我相信下次的足球比賽我們班一定會獲勝的。
關(guān)于足球日記7
我有很多興趣愛好，有下圍棋、跑步、摔跤……但我最喜歡的還是“課間足球賽”。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們?nèi)缤x弦之箭般地“飛”出教室，一部分同學(xué)去操場踢足球了，這其中當(dāng)然也包括我。
我被分到中后衛(wèi)去了，正好這也是我擅長的“職位”。
振奮人心的足球賽開始了，首先，由朱恩澤開球，他一個大腳直接把球過了半場，正當(dāng)快要入門的時候，被對方球員一個“倒掛金鉤”，防住了這一球。
輪到對方發(fā)球了，但與我們的方法截然不同，他們把我方隊員都“晃過”了，再一個“大腳”射門，但還是被我方中鋒攔住。不但攔住了，我方還準(zhǔn)備_，并把球帶過了半場。這時，我做了一個膽大的決定：直接中后衛(wèi)補位前鋒，將球帶入球門。說干就干，我以每秒8。5米的速度，將球帶入對方半場，直接射入球門，全場頓時響起歡呼聲。
但我的這個舉動似乎激怒了對手，他們的主力一下子沖過半場直奔我方球門，幸好我一個“搶球”，把球搶了回來。不過，“一波未平，一波又起”，對方一位前鋒像火箭一樣向我沖來，我“慫”了，一下子跑到左前鋒的'位置后面，被他進了一球。
最后一局是決勝局，我也自告奮勇地跑到前鋒位置，要當(dāng)主力�！安门小绷⒖檀饝�(yīng)了我的請求。太好了，終于可以“過把癮”了。開局，我馬上一個大腳開到對方球門口，不過出界了。沒事，再接再勵。當(dāng)對方?jīng)_過來時，劉孟航一伸腳，把對方主力絆倒了，因此，他就被紅牌罰下場了。我方失去了他，就等于沒了一個“MVP”，對方就輕輕松松過了半場。關(guān)鍵時候，我把這一球攔下了。但對方又一個前鋒沖過來，僵持了一會，我們便只有“招架之力，毫無還手之力了”。就在這時，朱恩澤把球搶了過來，攻到了對方球門前，就在我們快要進球之時，上課鈴響了，我們只能遺憾地放下手中足球，乖乖的回教室。
通過這場比賽，使我明白了：足球，不是光依靠個人的力量，而是團隊精神！
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