關(guān)于學(xué)習(xí)日記匯編7篇
一天終于結(jié)束了，一定有不少感想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)日記10篇，歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)日記 篇1
暑假里，媽媽讓我去學(xué)自由泳.本來(lái)我已經(jīng)會(huì)蛙泳了，可媽媽說(shuō)學(xué)無(wú)止境，我也只好去學(xué).剛學(xué)第一天，教練一句閑話(huà)也沒(méi)說(shuō)，就讓我們每只手各劃水500下.劃完后，感覺(jué)生不如死，手酸的要命。有的同學(xué)沒(méi)完成任務(wù)就下水了，當(dāng)然，我是每次都劃滿(mǎn)的。每次劃完后下水游泳手都會(huì)使不上勁，但是我知道，只要習(xí)慣了就會(huì)好的。功夫不負(fù)有心人，終于，經(jīng)過(guò)了幾天的訓(xùn)練，我可以在小組里游出第一或者第二的.好成績(jī)。因?yàn)槊看斡尉鸵紊虾脦讉�(gè)來(lái)回，所以有的人體力吃不消就慢慢敗下陣來(lái)，有的同學(xué)甚至還發(fā)燒了。我憑著這副壯得像牛的好身板，稱(chēng)霸泳池!一個(gè)月過(guò)去了，我迎來(lái)了游泳考試。
教練一聲令下，我一馬當(dāng)先。誰(shuí)知，半路殺出只攔路虎和我不分上下。我使出全力，終于超過(guò)了他，心里別提有多高興了。媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō)，真像一只大牛蛙在水里撲騰。我不解的問(wèn)為什么說(shuō)我像只大牛蛙?原來(lái)，由于我長(zhǎng)得壯，游起來(lái)水花四濺，拍打水面的聲音又大，活像一只大牛蛙!到了發(fā)畢業(yè)證書(shū)的那天，我心情無(wú)比激動(dòng)，祝賀自己又掌握了一項(xiàng)本領(lǐng)!
學(xué)習(xí)日記 篇2
丑丑和大嘴非常想拿下彩虹城，他們倆想了好長(zhǎng)時(shí)間才想出來(lái)一個(gè)自認(rèn)為能打敗海寶小隊(duì)的方法。一天，他們來(lái)到了彩虹小學(xué)，向海寶小隊(duì)宣戰(zhàn)，丑丑說(shuō)：“如果你們能答出我的問(wèn)題，我和大嘴就離開(kāi)彩虹城，如果你們答錯(cuò)了那彩虹城就是我的了�！� 海寶小隊(duì)答應(yīng)了。
丑丑用圓規(guī)畫(huà)了一個(gè)圓，標(biāo)出它的半徑是 4厘米，他說(shuō)：“你們能算出它的面積嗎？限時(shí)30分鐘�！� 海寶小隊(duì)在圓的外面畫(huà)一個(gè)直徑和它一樣的.正方形，算出正方形的面積是64平方厘米，又在圓里面畫(huà)了一個(gè)最大的圓，寫(xiě)出了一個(gè)算式：8×4÷2×2﹦48平方厘米。那么圓的面積應(yīng)該比64小比48大。海寶又把圓分成了好多份，拼出來(lái)的圖形像長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)就是圓周長(zhǎng)的一半，長(zhǎng)方形的寬就是圓的半徑，長(zhǎng)方形的面積就可以列式為：3．14×（4×2）÷2×4。海寶發(fā)覺(jué)式子中有個(gè)×2和÷2，可以相互抵消呀，于是他就列出了一個(gè)求圓面積的公式：3．14×半徑×半徑，海寶報(bào)出了答案，丑丑只好按照約定，離開(kāi)了彩虹城。
學(xué)習(xí)日記 篇3
XX年07月03日 星期二 天氣：晴
業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈
在我們這個(gè)年齡段，最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。要怎樣才會(huì)使我們主動(dòng)學(xué)習(xí)、好學(xué)呢？要怎樣讓我們喜歡上學(xué)習(xí)呢？然而，很多同學(xué)學(xué)習(xí)都是被動(dòng)的。為什么？因?yàn)閬?lái)自周?chē)说膲毫Α⑵谕�。被�?dòng)學(xué)習(xí)，是一件痛苦的事情。到那時(shí)，我們會(huì)討厭學(xué)習(xí)，厭惡學(xué)習(xí)，一聽(tīng)到要學(xué)習(xí)就會(huì)感到不舒服。那么，我們?cè)鯓硬拍馨驯粍?dòng)學(xué)習(xí)變成主動(dòng)學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)呢？
學(xué)習(xí)最重要的是從學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)。
學(xué)習(xí)≠任務(wù)。首先，我們不能把學(xué)習(xí)當(dāng)做任務(wù)，敷衍了事；我們不能把學(xué)習(xí)當(dāng)做任務(wù)，單純的去完成它。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活不可缺少的部分。我們要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)。首先要放平心態(tài)、積極向上。當(dāng)我們放平了心態(tài)，把一切心思都放在學(xué)習(xí)上。心里少了焦躁，聽(tīng)課效率會(huì)更高，作業(yè)正確率也會(huì)逐漸攀升�？荚囎匀灰矔�(huì)考得更好了。
我們?cè)囍炎鲱}的正確率與自己能力相同的同學(xué)相比較一下，如果輸了，不要有太大的壓力，找出自己的錯(cuò)誤點(diǎn)，把相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)好，再找一些同類(lèi)型的題拿來(lái)做一做；如果贏了，繼續(xù)努力，把所有學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)仔細(xì)的復(fù)習(xí)一遍，找一些綜合了多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的典型例題拿來(lái)練習(xí)，錯(cuò)誤的題分析認(rèn)真一下；如果完全正確，那更好。證明你已經(jīng)把所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)弄清楚了。
語(yǔ)數(shù)外，每天把每科所學(xué)過(guò)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，要求背誦的內(nèi)容必須當(dāng)天會(huì)背誦，并把明天要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)，試著做做明天的.題，不會(huì)做的題的知識(shí)點(diǎn)明天上課時(shí)要特別注意聽(tīng)老師講。做作業(yè)要認(rèn)真仔細(xì)，做完后一定要養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。自然，考試成績(jī)就會(huì)上升，作業(yè)也會(huì)覺(jué)得不那么難了，就會(huì)沉浸在學(xué)習(xí)的快樂(lè)中，不由自主的愛(ài)上學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)了。
學(xué)習(xí)就這么簡(jiǎn)單，就這么快樂(lè)。當(dāng)我們愛(ài)上學(xué)習(xí)時(shí)，成績(jī)想不好都難。
學(xué)習(xí)日記 篇4
5月22日
今天做閱讀，覺(jué)得很難，句子好長(zhǎng)，單詞很多，做完一個(gè)單元覺(jué)得很累。反過(guò)來(lái)總結(jié)的時(shí)候，又覺(jué)得很有當(dāng)時(shí)自學(xué)高英書(shū)的感覺(jué)。不懂的單詞查查，背背例句，不懂的句子也有語(yǔ)法解析。有點(diǎn)喜歡這樣的感覺(jué)呢……
大家一直支持著我學(xué)習(xí)呢。翻看前年買(mǎi)的日語(yǔ)書(shū)，心存感激，幸好一直沒(méi)有放棄我愛(ài)的日語(yǔ)啊。過(guò)不過(guò)N2都要加油。理想的路永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)……
5月23日
預(yù)計(jì)本周內(nèi)閱讀和聽(tīng)力書(shū)都能收尾了，接下來(lái)就要開(kāi)始語(yǔ)法第三輪復(fù)習(xí)還有詞匯的'總結(jié)了。希望自己可以好好完成任務(wù)。加油！！
總結(jié)完了昨天7篇閱讀的語(yǔ)法和單詞，學(xué)到了很多有用的單詞和表達(dá)。接下來(lái)認(rèn)真重聽(tīng)了今天早上的聽(tīng)力。發(fā)現(xiàn)自己有很多疏漏，好在教材寫(xiě)得很詳細(xì)。學(xué)到了，很開(kāi)心。
5月24日
昨天任務(wù)還有一半沒(méi)有完成，今天可要加油哦。最后39天了，累也要挺住。
5月25日
今天早上起來(lái)，聽(tīng)了北田老師的課，又學(xué)到了新的日語(yǔ)表達(dá)法。覺(jué)得很好。10個(gè)聽(tīng)力題全部做對(duì)，不過(guò)還有很多不明白的地方�；丶依^續(xù)總結(jié)與復(fù)習(xí)。今天也要好好加油。上課也沒(méi)認(rèn)真上，就做了題目，好在都對(duì)了，不難。接下來(lái)還得完成7篇閱讀哦，長(zhǎng)文要耐心讀。加油。今天先關(guān)機(jī)了。
5月26日
這一個(gè)星期真是不行啊，聽(tīng)力做得一團(tuán)糟。上課也是上得馬馬虎虎的。昨天還睡著了。今天的聽(tīng)力錯(cuò)得一塌糊涂的，晚上回來(lái)一定好好好總結(jié)消化了。不要太著急了，每一步走穩(wěn)才是真的。calm down，prince。加油�。。。。。。。。。。。�
5月28日
今天看了一下昨天的聽(tīng)力原文，又做了一遍，發(fā)現(xiàn)即使非常簡(jiǎn)單的句子都會(huì)聽(tīng)不懂。還是訓(xùn)練不夠啊。繼續(xù)堅(jiān)持。
5月30日
昨天看《BECK》哭了，偶像大人說(shuō)是因?yàn)槲议_(kāi)始懂了夢(mèng)想的意義。其實(shí)，我一直都懂的。不管每一天的進(jìn)步是大是小，我都想告訴大家，我沒(méi)有放棄努力和追求。今天，加油。
5月31日
一大早就是一種很挫敗的感覺(jué)。要加油了，踏實(shí)一點(diǎn)，不要浮躁。加油。
學(xué)習(xí)日記 篇5
這個(gè)暑假，我很想學(xué)做一道菜，便請(qǐng)教爸爸媽媽上網(wǎng)查閱一道大家都喜歡吃的菜譜。由于爸爸不能吃肉菜，所以“可樂(lè)雞翅”、“清蒸魚(yú)”這類(lèi)肉菜便被“淘汰”掉了。哎，什么時(shí)候才能找到一道中意的菜��！忽然我眼睛一亮，嘿，黃瓜菜，終于找到了！我高興得一蹦三尺高。根據(jù)寫(xiě)的菜譜，我先去菜市場(chǎng)，買(mǎi)了黃瓜、胡蘿卜和蒜。
回到家后，我先把菜洗干凈，再把醋、老抽、辣椒油等調(diào)料調(diào)起來(lái)備用，把黃瓜刮成片，卷好放在盤(pán)子里，將胡蘿卜和蒜“粉身碎骨”，和調(diào)好的調(diào)料澆在黃瓜上，最后，也就是最關(guān)鍵的一步——潑熱油！
等油燒熱以后，我小心翼翼地拿起鍋，不敢大意，因?yàn)槲以谝郧白霾藭r(shí)，可領(lǐng)教過(guò)這群小淘氣的厲害。我把胳膊伸的老長(zhǎng)，唯恐它們跳到我身上。把鍋對(duì)準(zhǔn)菜，只聽(tīng)“刺啦”的一聲，潑在了上面，終于完成了！我松了一口氣。
開(kāi)飯了，我們一家人坐在桌前，開(kāi)始品嘗我做的菜。爸爸吃了一個(gè)，說(shuō)：“非常香，清脆中帶有些辣味，好吃！”媽媽吃了也夸我說(shuō)：“嗯，色香味俱全！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。
通過(guò)做這道菜，我想到了爸爸媽媽每天都要給我們做飯菜，既要考慮色香味俱全，又要考慮吃的'是否安全放心……所以我決定以后在學(xué)習(xí)空閑的時(shí)間里，為父母分擔(dān)家務(wù)的繁瑣，多幫父母做家務(wù)。
學(xué)習(xí)日記 篇6
不知不覺(jué)，學(xué)習(xí)了兩個(gè)半小時(shí)。以前從不看時(shí)間的，今天才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我每天花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間還是很多的。
過(guò)了暑假，雖說(shuō)還有雙休，可每天差不多就像上緊發(fā)條的鬧鐘，容不得半點(diǎn)松懈。學(xué)校的工作基本是高強(qiáng)度的，上課，批改，班主任零碎工作,接待家長(zhǎng)或與之電話(huà)短信溝通等……雖然有時(shí)也會(huì)拖拉，但最近一直沒(méi)讓自己拖拉過(guò)，每天在學(xué)校的時(shí)間都安排得非常緊湊，連喝水、上廁所都似乎是忙里偷閑，更別說(shuō)閑聊或吃東西了。
正因?yàn)檫@樣，所以每一天下班，都無(wú)比的疲憊。
回到家，還要盡量給孩子準(zhǔn)備可口的飯菜，洗洗涮涮，還要搞搞衛(wèi)生，洗洗衣服……基本上也就七點(diǎn)多了。
今天，做完家務(wù)后先洗澡，休息了一刻鐘，從七點(diǎn)開(kāi)始靜心看書(shū)，孩子自己跳繩，洗澡，先睡了。因?yàn)檫�要開(kāi)電腦辦點(diǎn)事，所以順便，奢侈地，寫(xiě)點(diǎn)日記。
一個(gè)多月了，我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)從不曾松懈，雖然不知道效果究竟如何，究竟記住了多少……但，已然盡力，盡力，就了無(wú)遺憾。
如果一直能這樣抓緊，那么明年考試前我會(huì)有充裕的'時(shí)間，等學(xué)完二三兩冊(cè)教材，我還有一個(gè)暑假的時(shí)間做應(yīng)試準(zhǔn)備。我可以利用網(wǎng)絡(luò)資源，也可以購(gòu)買(mǎi)一些資料，相信多做這方面的準(zhǔn)備一定會(huì)對(duì)我的考試很有幫助。
一件事情既然開(kāi)始做了，就不要再去想究竟有多大的意義，有沒(méi)有必要這么辛苦?既然當(dāng)初認(rèn)為有意義，就不要輕易否決自己，就要以十倍的毅力和決心堅(jiān)持下去。有時(shí)候，我們的選擇，不后悔，便是正確。
前段時(shí)間有個(gè)想法，就是每個(gè)星期鉆研一道菜(美其名曰)，這幾天學(xué)的是甜酒釀。今晚已經(jīng)可以吃了，明天更老，打算一早做了甜酒釀煮雞蛋帶到學(xué)校去給大家嘗嘗，沒(méi)吃早餐的同事就可以當(dāng)早餐了。
因?yàn)椴恢滥睦镉匈u(mài)酒曲的，所以我的酒曲是爸爸在老家買(mǎi)好，媽媽給我?guī)?lái)的。家里還有些糯米，上網(wǎng)查了做甜酒釀的方法，但不太有把握，于是打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢屧陔娫?huà)里教了我半天做法。
前天晚上把糯米淘好，浸過(guò)夜，昨天一大早起來(lái)蒸熟。找不到紗布了，又不敢直接在蒸鍋里的隔層放米(怕米粒把孔塞住飯就蒸不熟了)，我就想了個(gè)辦法，把米放在那個(gè)金屬的淘米籮里蒸。淘米籮太高了，蒸鍋的蓋子蓋不上了，我就用兩塊毛巾一圈捂住，有縫的地方貼上保鮮膜……
十八般武藝都用上。沒(méi)想到這個(gè)辦法很好，糯米飯很快就蒸熟了。
昨天早上時(shí)間太匆忙，媽媽又不放心，還是趕過(guò)來(lái)，幫我一起完成了。后面的步驟基本上就是：用涼水沖洗飯粒，讓飯冷透。之后把飯和半包酒曲(事先碾碎)拌勻，再在容器中壓實(shí)，中間挖個(gè)洞，在飯上面灑上剩下的酒曲……
昨晚回家，有點(diǎn)香味了。
今天回家時(shí)還在和女兒猜著晚上是不是好吃了，沒(méi)想到回家一看，洞里的水已經(jīng)滿(mǎn)了——這就表示甜酒釀熟了，可以吃了。
味道還不錯(cuò)。
這幾天腰背還是不太好，明天爭(zhēng)取抽出時(shí)間去推拿，炎癥基本上好了，今晚是最后一顆藥了。身體容不得我睡得太晚，而且明天早晨還要起來(lái)煮甜酒釀呢。所以，匆匆敲下這些字，早早睡覺(jué)……
學(xué)習(xí)日記 篇7
這次遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，使我對(duì)新課程教學(xué)又有了新的認(rèn)識(shí)。我體會(huì)到新課程教學(xué)應(yīng)該是：“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，他們應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下，通過(guò)自己親自去體驗(yàn)、嘗試，來(lái)逐漸學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，從而達(dá)到從學(xué)會(huì)到會(huì)學(xué)的目的；教師要從各個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)學(xué)生探究事物的興趣和積極的態(tài)度，讓他們不以學(xué)為苦，而做到以學(xué)為樂(lè)；上課的教師，首先自身素質(zhì)要高，要有駕馭課堂能力，對(duì)于學(xué)生不足，教師一定要及時(shí)予以指出并指正；另外教師要善于運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)，尤其是提問(wèn)題時(shí)一定要有針對(duì)性，要做到讓學(xué)生有的放矢；作為教師，我想幽默、流暢、優(yōu)美的語(yǔ)言對(duì)學(xué)生也很有吸引力。這就要求教師豐富自己的語(yǔ)言，有一口流利的普通話(huà)，同時(shí)也要有及時(shí)應(yīng)變的能力，處理課堂上的突發(fā)事件。教師一定要注重學(xué)生探究能力的培養(yǎng)，讓每個(gè)學(xué)生都有展示自我的機(jī)會(huì)等等。通過(guò)這種培訓(xùn)也讓我懂得了：遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用不僅是服務(wù)教學(xué),而且是服務(wù)自身,有利于自身進(jìn)步.遠(yuǎn)程教育資源的作用,一是能讓農(nóng)村的孩子同城市的孩子一樣享有優(yōu)質(zhì)的教育資源；二是幫助教師從繁重的工作中解放出來(lái),讓我們有時(shí)間|有精力真正用心去從事教育教學(xué)工作,不斷提高自身水平.并且,我回校以后要進(jìn)行校本培訓(xùn)，讓我校所有教師的教育教學(xué)理念發(fā)生改變,視野逐漸開(kāi)闊,技能大大提高,教育教學(xué)方法不斷更新。
通過(guò)學(xué)習(xí)和聽(tīng)專(zhuān)家講座等環(huán)節(jié)，我感到自己的確長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，教學(xué)思路靈活了，對(duì)自己的教學(xué)也有了新的目標(biāo)和方向：首先在課堂的設(shè)計(jì)上一定要力求新穎，要能抓住學(xué)生的心，要講求實(shí)效性，不能為了形式而活動(dòng)多卻沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容，整堂課熱鬧一場(chǎng)卻讓學(xué)生無(wú)所獲；教師的語(yǔ)言一定要有親和力，要充分尊重學(xué)生，讓他們有被重視的感覺(jué)，要做學(xué)生學(xué)習(xí)上的老師，生活中的朋友；在課堂上，教師只起一個(gè)引路的作用，不可以 “滿(mǎn)堂灌”，更不可以教師唱主角，學(xué)生作配角。另外教師的.個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)也需要不斷提高，要靠不斷的汲取知識(shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)充實(shí)自己的頭腦，要有過(guò)硬的基本功。通過(guò)這么多年的教學(xué)實(shí)踐，我深深的感到，要讓學(xué)生喜歡你，尊重你，首先你得要在他們面前露兩手，要讓他們佩服你，對(duì)你心服口服。
總之，這次培訓(xùn)，我認(rèn)為對(duì)提高教師素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量都起到了很大的推動(dòng)作用，也使我收獲頗多，引人深思。我深深認(rèn)識(shí)到了，農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源是為提高我們教師的教育教學(xué)水平服務(wù)的！是為提高廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力服務(wù)的！更是為新課標(biāo)下的教育教學(xué)服務(wù)的！這次培訓(xùn)對(duì)于我將會(huì)有很大幫助，特別是在今后的教學(xué)工作中一定會(huì)有很大的影響。盡管這次活動(dòng)安排的時(shí)間是有限的，但一定會(huì)激勵(lì)學(xué)員們的教育熱情和教學(xué)思考，促進(jìn)自身多方面素質(zhì)的提高。
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