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有趣的一節(jié)課日記

時(shí)間:2023-06-10 18:18:09 日記 我要投稿

【推薦】有趣的一節(jié)課日記4篇

  很快一天又過去了,相信你有很多感悟吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編精心整理的有趣的一節(jié)課日記4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】有趣的一節(jié)課日記4篇

有趣的一節(jié)課日記 篇1

  今天下午作文課上,老師讓我們尋了一次"寶",老師在藏寶物之前要把我們請(qǐng)到廚房,在廚房我們高興的一蹦三尺高,甚至開始想老師可能把寶物藏在哪兒! 可以找了,老師話音剛落我們立刻向四面八方跑去。東找找,西翻翻,角落都沒放過,可是還是沒找到。老師忽然提示:寶物藏于高處。他們箭一樣向書柜·黑板·墻壁。而我奔向了放在高處的滅火器,果然不出我所料:滅火器上有寶物!我興奮的呼叫起來(lái)。 老師又輕聲的說了下:還有寶物可能藏在莫張桌子的下哦!興奮的我們馬上跑到各張桌子旁,有的蹲,有的甚至趴在地上,成了老師的'拖地機(jī)。大家全找遍了也沒找到,這時(shí)老師咯咯笑起來(lái)說:今天不用掃地啦! 有些同學(xué)說老師太狡猾了,居然把寶物藏在黑板后面。尋寶結(jié)束了,我們找到寶物的個(gè)個(gè)都欣喜若狂,沒找到的卻垂頭喪氣。尋寶真刺激呀,我好想再玩一次。

有趣的一節(jié)課日記 篇2

  每次我們?cè)谇嗌賹m補(bǔ)習(xí)時(shí),我們的林老師總會(huì)給我們玩一些有趣的活動(dòng),我們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩,很開心!

  今天,穿著一件粉紅色衣服的林老師又會(huì)給我們玩什么活動(dòng)呢?只聽林老師親切地對(duì)我們說:“同學(xué)們,老師想表演一個(gè)節(jié)目,需要請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)和我演一演。誰(shuí)愿意來(lái)呢?”老師的`話音剛落,有些同學(xué)就自信地把手舉得高高的;有些同學(xué)不夠自信東張西望……

  這時(shí)老師請(qǐng)了最活躍的智豪同學(xué)。智豪長(zhǎng)得高高的,胖胖的,穿著一件黃色衣服,很可愛。老師輕輕地走到智豪同學(xué)的身邊,在他的耳根邊說了幾句悄悄話。隨即表演就開始了。老師面帶笑容地對(duì)智豪同學(xué)說:“小智,請(qǐng)你用‘其中’造句!敝灰娭呛劳瑢W(xué)抱著左腳,一臉痛苦地說:“我的其中一只左腳受傷了。”老師疑惑地側(cè)著身子,拖著聲調(diào)說:“你是蜈蚣嗎?”說完,引來(lái)了同學(xué)們的一陣笑聲。

  智豪同學(xué)在一陣熱烈的掌聲中走下了臺(tái)。

  老師讓我們把玩的過程寫下來(lái),大家都興致勃勃。這節(jié)課真有趣。

有趣的一節(jié)課日記 篇3

  在今天的作文課堂上,我們玩了一個(gè)非常精彩的“吹氣球”游戲。來(lái),我同你一起來(lái)分享我的快樂。

  第二節(jié)課時(shí),老師對(duì)我們說:“今天我們來(lái)玩一個(gè)吹氣球的游戲。”同學(xué)們聽說要玩游戲,當(dāng)場(chǎng)炸開了禍,仿佛成了一個(gè)菜市場(chǎng)似的,整個(gè)課室洋溢著歡樂的氣氛。老師給我們交代了游戲規(guī)則:每組各派一名代表,誰(shuí)在十秒鐘之內(nèi)吹爆氣球或吹得更大,那組就贏啦!

  首先,老師把我們分成兩個(gè)隊(duì),分別是“火箭”隊(duì)和“必勝客”隊(duì),“火箭隊(duì)”派出了一名小胖子,我們的“必勝客”隊(duì)派出了一名“小瘦子”。頓老師笑了笑,摸了摸胖子的'頭,問:“小胖子會(huì)不會(huì)吹氣球?”他帶著自信的眼神地說:“我會(huì)!我會(huì)!我會(huì)!”“我看你只會(huì)吹牛!”頓老師不懷好意地拿胖子開刷,老師的話音剛落,教室里同學(xué)們笑翻了天。

  選手們開始做準(zhǔn)備活動(dòng)了。只見兩位選手把氣球左拉拉,右拉拉。開始了,老師開始倒計(jì)時(shí)“十,九,八,七,六,五,四……”只見小胖子果然只會(huì)吹牛!吹了一會(huì)兒就上氣不接下氣了,同學(xué)們見狀,有的笑得捂著肚子拍桌子,有的不好意思地偷偷笑,有的更是笑得前仰后翻,課堂里像游樂場(chǎng)般歡樂。最后的結(jié)果不用說,當(dāng)然是“必勝客”隊(duì)贏了!

  接下來(lái)是個(gè)人賽,老師給我們每人發(fā)一個(gè)氣球,我對(duì)氣球心里默默念叨:氣球!氣球!你一定給我爭(zhēng)點(diǎn)氣吧!和剛才規(guī)則一樣。一聲令下,比賽開始了,“十,九,八,七,六,五,四……”我一吹,氣球仿佛就像跟我作對(duì)似的,它只是挺了挺肚子,又縮回去了。哼,不征服你,誓不擺休。我聳了聳肩,深深地吸了一口氣,鼓起腮幫子,仿佛塞了一個(gè)大蘋果似的,猛地一吹。小氣球像個(gè)乖乖似的,吹成了“西紅柿”,再用力吹了一會(huì)兒終于吹成了“西瓜”,當(dāng)然最終還是我贏了,還獲得了一件獎(jiǎng)品呢!

  瞧,這節(jié)課我可謂碩果累累。希望以后玩更多更好玩更快樂的游戲!

有趣的一節(jié)課日記 篇4

  在坊子實(shí)踐活動(dòng)的兩天半里,我們拓展了許多豐富多彩的課程,有制作飛機(jī)模型、巧板家族、布藝、音樂、無(wú)線電和獨(dú)木橋,當(dāng)然令我回憶最深的就是“無(wú)線電”這一課了!

  我很佩服這個(gè)無(wú)線電老師,因?yàn)檫@個(gè)老師能用簡(jiǎn)練的的語(yǔ)言,為我們清晰的介紹了“無(wú)線電”是個(gè)什么樣的東西。無(wú)線電也就是找電臺(tái),再現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)中的一個(gè)找電臺(tái)的情景。我們需要有耳機(jī),因?yàn)槎鷻C(jī)能聽出電臺(tái)隱藏的方向。再一個(gè)就是這六根天線,紅色的.裝在最上端,黃色的在中間,黑色的在最下端。介紹好了一切,囑咐我們千萬(wàn)不要?jiǎng)与娕_(tái)了之后,老師馬上開始分組并選組長(zhǎng)。組長(zhǎng)上來(lái)領(lǐng)工具。我和張小倩、孟梓涵一個(gè)組,還沒等選組長(zhǎng)嘞,她倆就把我推了上去。我們箭一般的沖出了教室,開始找電報(bào)活動(dòng)。老師一共安置了三個(gè)電臺(tái),前兩個(gè)并不費(fèi)勁兒,一個(gè)在自行車車棚里,一個(gè)在食堂松樹上。最后一個(gè)在體育器材附近,就是找不到了,我們?nèi)齻(gè)心急如焚。呵!救星來(lái)了,譚博倫“哇”地一聲大喊:“我找到了!”我們便順著譚博倫說話的方向去了,還真找到了,在穿越封鎖線的一個(gè)角落里。我們急忙跑回去報(bào)告老師!

  耶!我們第二名!

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