生活中的數(shù)學(xué)日記(通用25篇)
很快一天又過去了,一定會有值得記錄的想法吧,讓我們今天做個總結(jié),寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的生活中的數(shù)學(xué)日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活中的數(shù)學(xué)日記 1
今天是周末,天空中飄著朵朵白云,我和奶奶去買早點。走到店門口,“叔叔,請問一根油條多少錢?一袋豆?jié){多少錢?”叔叔親切地說:“一根油條5角錢,一袋豆?jié){也是5角錢!边@時奶奶給我出了一道數(shù)學(xué)題:買5根油條和5袋豆?jié){共要多少元?我想了一下回答到:“要5元。”奶奶問我是怎么算出來的,我說:“每袋豆?jié){5角,5袋豆?jié){“五五二十五”就是2元5角,5根油條也是2元5角,相加就是5元!蹦棠陶f:“還有另外一種方法,你猜猜看?”我拍了拍腦袋,可還是想不出來,奶奶就提示我一下:“把一袋豆?jié){和一根油條看成一份,那是1元,那五份不就是5元了嗎?”我眼睛一亮,這種方法真簡便!
生活中的數(shù)學(xué)日記 2
星期五下午的時候,我和媽媽去菜市場買菜。媽媽說,今天我去算賬,讓我當一次小管家。
我們來到賣西紅柿的地方,西紅柿一斤是3元錢,我們買了2斤,一共是6元錢。
我們又來到賣饅頭的地方,饅頭5角錢一個,我們買了3個,一共是1元5角錢。
我又想吃肉串,媽媽又帶我來到賣肉串的地方,我們買了10元錢的',我就高興的跟著媽媽回家。
在路上,媽媽問我今天一共花了多少錢,如果我能算對,下個星期五還讓我當小管家。我很認真的在腦子里算,想了想,今天一共花了17元5角錢。媽媽說算對了,我很高興,下個星期五我又要當小管家了,我很期待!!!
生活中的數(shù)學(xué)日記 3
今天早晨,我制作了一個小電燈,用的是兩節(jié)電池和一根鋼絲和一個小電燈泡制做的,先準備了兩個電燈泡,生怕晚上玩的時候會閃了。
到了晚上,我出去轉(zhuǎn)悠一圈,我拿出了小電燈一照了一圈,我發(fā)現(xiàn)有時照出一個面,有時照出的是一條線,這是一次意想不到的小發(fā)現(xiàn),給我?guī)砹伺d趣,去探索它到底為什么并且獲得了答案。
它不但給我?guī)砹藢?shù)學(xué)的興趣,又提高了我對生活新的看法,希望大家在生活中,要勤于發(fā)現(xiàn),要做一個善于觀察、善于思考的'好學(xué)生。
生活中的數(shù)學(xué)日記 4
中午放學(xué)回家,上樓時,爸爸微笑著問了我一個問題:“如果從一樓上到四樓需要六分鐘,那么從一樓到五樓要用多長時間?”
我毫不猶豫地回答:“從一樓到四樓要經(jīng)過四層,六除以四等于一點五分種,再用一點五乘以五等于七點五分鐘!
可是,爸爸卻說:“不對。你仔細想想,從一樓到四樓雖然經(jīng)過了四層,但是只走過了三層樓梯,那又應(yīng)該怎么做呢?”
“噢,我明白了!”我拍了拍腦袋不好意思地說:“應(yīng)該是六除以三等于兩分鐘,從一樓到五樓走過四層樓梯,所以是二乘以四等于八分鐘!
“呵呵,兒子真聰明!”爸爸和藹地摸了摸我的頭。
看來生活處處都有數(shù)學(xué),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),熱愛數(shù)學(xué),探索數(shù)學(xué)的.奧秘。
生活中的數(shù)學(xué)日記 5
今天,媽媽買回了一大堆我愛吃的草莓,我饞得直流口水,媽媽在一旁笑著說:“你如果要吃草莓,就要先回答我的問題。”“什么問題?”我問道。媽媽不慌不忙的'說:“小明比小紅多8支鉛筆,他要給小紅幾支筆,兩人才一樣多?”
我想了想,這不就是把多出來的8支鉛筆平均分成兩份嗎?拿其中的一份給小紅,兩人就一樣多了。可以用老師教過的除法8÷2=4(支)來解決。
我把想法告訴了媽媽,媽媽笑了,她夸我是個很聰明的孩子,而且給了我一個大草莓。我高興地吃起了草莓,我覺得這次的草莓最甜,因為這是我用智慧換來的。
生活中的數(shù)學(xué)日記 6
今天,我們家來個特殊的客人——收破爛的阿姨。隨后,媽媽就把她帶到了雜物間里,經(jīng)過一陣討價還價之后,阿姨和媽媽達成了協(xié)議,一斤廢紙賣四角錢。只見阿姨麻利地將所有廢紙綁得結(jié)結(jié)實實,再用秤把它們稱了稱,一共有16斤重。這時媽媽叫我算一下一共賣多少錢,我說:“媽媽,16乘4我沒學(xué)過呀!”媽媽對我說:“用剛學(xué)的.知識算算。”我靈機一動,想了想對媽媽說:“我算出來了,是六元四角錢!眿寢寙柺窃趺此愕模艺f:“16斤就是8千克,1斤4角錢,1千克就是8角錢,8乘8等于64,64角就是6元4角錢。”媽媽滿意地點點頭,阿姨也夸我真聰明。
我想,看來數(shù)學(xué)在生活中也是無處不在的呀!
生活中的數(shù)學(xué)日記 7
這幾天張老師教我們厘米和米的知識,我學(xué)了以后,回到家里,看見媽媽在洗衣服,我看見了洗衣機,我就拿了一支沒削過的鉛筆,量了一下,洗衣機大約有5支鉛筆高,大約一米,寬有3支鉛筆寬,大約60厘米。最后我拿媽媽的軟尺,重新量了一次,結(jié)果洗衣機的.高度是80厘米.寬有70厘米,跟我估計的還有一點距離。
生活中原來處處有數(shù)學(xué),我一定要認真學(xué)習(xí)它。
生活中的數(shù)學(xué)日記 8
在我們的生活中,處處都離不開數(shù)學(xué)。比如我們學(xué)過的分數(shù)、千克,可就幫了我大忙。
有一次, 奶奶去商店買回來五千克水餃,打算送一千克給媽媽吃,奶奶把餃子包裝好之后,正要出門。我用眼睛一看,心里想:一千克應(yīng)該不止這么點兒,奶奶現(xiàn)在手里拿著的應(yīng)該是十分之一,可奶奶要送的卻是五分之一。我趕忙攔著奶奶,把她手里餃子拿來重新稱了一下,果然只有半斤。然后再稱了半斤,合著一斤,送給媽媽。奶奶夸我真聰明。幸虧有了這些數(shù)學(xué)知識,才沒有送錯。
數(shù)學(xué)在我們的生活中起到至關(guān)重要的作用。數(shù)學(xué)來源于生活,服務(wù)于生活。數(shù)學(xué)學(xué)好了,可以幫助我們解決生活中的'許多問題。
生活中的數(shù)學(xué)日記 9
今天天氣特別晴朗,媽媽說要帶我去早市去買菜,我高興地從被窩里跳起來,趕緊穿好衣服和媽媽一起來到了菜場。哇!菜市場真熱鬧,人山人海,叫賣聲、歡笑 聲。我看見了又圓又紅的西紅柿像蘋果,看見了又細又長的豆芽,我還看見了紫色的茄子像彎彎的月亮,又像可愛的小船,還有許多綠葉的菜,生菜、青菜、白菜等 等。
我和媽媽買了許多菜,如:買了二斤西紅柿,每斤二元;冬瓜買了4斤,每斤二元;長豆角買了三斤,每斤二元;黃豆芽買了二斤,每斤一元。這時媽媽給我提 出個問題:“思宇你用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識把今天買菜需要花多少錢算一算嗎?”。我笑了笑告訴媽媽:“一共支出二十元”。其算式如下: 2×2+4×2+3×2+2×1=2×(2+4+3+1)=20(元),媽媽聽了直夸獎我算得快呢,我心里美滋滋的,因為我不僅會算而且能把這學(xué)期剛學(xué)到 的乘法分配律用到其中了,所以算的'速度才這樣快呢,想不到我所學(xué)的數(shù)學(xué)能用到買菜中來哦,以后我一定會更認真努力地學(xué)好數(shù)學(xué),把更多的數(shù)學(xué)知識用到生活中 來。
生活中的數(shù)學(xué)日記 10
星期天上午,天氣晴朗,陽光燦爛,媽媽帶我去贏之城玩耍。
我們下了樓,往東的方向大約走4000米左右,就到達了贏之城,我們來到華潤超市,買了一包饅頭是10元錢,另外還買了15元錢的枇杷。在排隊等候付錢的時候,媽媽問我:“我們一共買了多少錢呢?”我想了想,應(yīng)該是:10+15=25(元)。于是我告訴媽媽一共買了25元錢,媽媽說我真棒。
后來,我們沿著來的'路線回家,媽媽又問我:“雨辰,我們這樣來回,一共需要走多少米呢?”我是這樣想的:4000+4000=8000(米),我大聲地說:“是8000米”。媽媽夸我真是太棒了!
生活中的數(shù)學(xué)日記 11
4月25日 星期日 天氣陰
今天我和爸爸媽媽一起去瑞豐商場買全自動洗衣機,媽媽進去問阿姨全自動洗衣機多少元?阿姨說:“7000元”,媽媽問阿姨能不能少點?阿姨說:“看你們是這的老顧客,給你們打8折”。我問媽媽打8折多少元?媽媽說:“是把7000分成10份,每份700”。阿姨說:“給你們減兩份”。阿姨讓我算一算那是多少元?
2×7=14元就是1400元,7000—1400=5600元,阿姨夸我真聰明。
生活中的數(shù)學(xué)日記 12
我做了一道應(yīng)用題,這題中說世界上最大的鳥蛋是鴕鳥蛋,它的蛋有1300克。那最小的'蛋有多重呢?我在心里打了個問號。
經(jīng)過我上網(wǎng)、翻書百般途徑,終于在《中國少年百科全書》上找到了答案:最小的蛋是蜂鳥蛋,蜂鳥媽媽每次產(chǎn)蛋2~1枚,只有豆粒般大小,每枚重0.5克,大約200個蜂鳥蛋才有一個雞蛋那么大,小蜂鳥生活約20天后,就能飛出鳥窩覓食,開始獨立的野外生活了。
多么有趣的知識呀,這真既能學(xué)習(xí),又能增長課外知識,真是兩全其美。
生活中的數(shù)學(xué)日記 13
幾天前的數(shù)學(xué)課,邵老師帶我們?nèi)ンw驗一千米有多長。
老師告訴我們操場的一周是200米,要走幾圈是一千米呢?同學(xué)們異口同聲的說:“5圈”老師有點擔(dān)心又有點神秘地說:“你們走得下來嗎?”我們自以為是的說:“能”。
開始了,我才走了2圈就筋疲力盡了,但是我還是艱難地走完了5圈,別人也都象我一樣。有同學(xué)還記錄了我們走得時間,我們走完一千米用了15分鐘。老師問我們:“感受如何呀?”一位同學(xué)說:“累、苦、腰酸背痛、全身乏力”老師笑著說:“還自以為是嗎?”我們有氣無力地回答:“不了。”
這就是邵老師帶著我們到操場體驗一千米的'故事。
生活中的數(shù)學(xué)日記 14
生活中,處處有數(shù)學(xué)。譬如:買菜啦!買文具啦!量布啦等等,都需要用到數(shù)學(xué)。
有一次,奶奶帶著我去文具店買文具。我要了一枝黑筆,兩枝紅筆,三枝藍筆與三塊橡皮分別要:1.5元;3元;4.5元與3元。一共要12元,可不知怎么,銷售員居然說要25元,我馬上速算起來,才慌然大悟,要不然這13元錢就離我們而去了。
在回家的路上,奶奶在一個勁兒不停得在夸我聰明,說學(xué)習(xí)就是要這樣不斷地學(xué)以致用。我以后要把課本上的知識多多運用到生活中來。
生活中的`數(shù)學(xué)日記 15
我非常的討厭數(shù)學(xué),看到數(shù)學(xué)題就想睡覺,聽到數(shù)學(xué)也想暈。反正我是放棄了數(shù)學(xué),永遠的放棄了,不想被數(shù)學(xué)欺負了,我站了起來,打擊數(shù)學(xué)。
我的心情是滿腔的怒火和惱火,我要打到數(shù)學(xué),來放出我心中的怒火。阿,如果全世界的人都對數(shù)學(xué)都非常怒火的話,那么受難的人就要少10倍,喜歡文學(xué)的就要多100倍。這能說是一個想法而已,在現(xiàn)實中是沒有的,如果真的有,那么我信我是在做夢。
我討厭數(shù)學(xué)是因為數(shù)學(xué)是一種解不開是什么的.一種東西。所以我非常討厭數(shù)學(xué),不是一般的討厭,討厭到對數(shù)學(xué)不是喜好,而是滿腔的怒火。這就是我討厭數(shù)學(xué)的原因。
我討厭數(shù)學(xué)。
我對數(shù)學(xué)只有滿腔怒火。
生活中的數(shù)學(xué)日記 16
周天,我在姥姥家的時候,看見外公在本上認真的在寫著什么,我就跑去看,外公告訴我說:“這個本是外公家記水,電,天然氣的帳本,是兩個月一記的!
我翻著看外公的帳本,翻到記天然氣的其中一頁看見幾個數(shù)字,8月,3623,3585,38立方和60.8元,問了外公我才知道:3623是8月天然氣表上的讀數(shù),3585是6月表上的讀數(shù),3623——3585=38立方,就算出了6月和7月所用的'天然氣量,每立方氣是1.6元,38*1.6=60.8元,這樣就知道了6,7這2個月天然氣花了多少錢。
水和電外公也是這樣算的,外公的記賬本中用到了數(shù)學(xué)中最基本的減法和乘法,在生活中數(shù)學(xué)處處可見。
生活中的數(shù)學(xué)日記 17
數(shù)學(xué),像一個調(diào)皮的小精靈,我以前很討厭數(shù)學(xué),但當我認真學(xué)起的時候,還真挺有趣的。它不僅教會我知識,還帶給了我 身活體健,也許你會說:”數(shù)學(xué),怎么會2帶給你身活體健呢?“那是因為,每次我一想到它,身體就非常有勁,所以才說是身活體健,嘻嘻,我是不是跑題了 ?
學(xué)數(shù)學(xué),讓我們的大腦開發(fā)智力,同學(xué)們,你們喜歡數(shù)學(xué)嗎?你懂數(shù)學(xué)嗎?你明白質(zhì)數(shù)與和數(shù)嗎?如果你不明白的話,就讓我給你講講吧!
質(zhì)數(shù),就是 只有1和它本身兩個因數(shù)的數(shù),也叫素數(shù),比如:2、3、5、7就是質(zhì)數(shù)。
合數(shù),就是 除了1和它本身兩個因數(shù)還一其它因數(shù)的'數(shù),比如:4、6、8、9、12、15、18就是合數(shù)。
生活中的數(shù)學(xué)日記 18
果園里的蘋果樹是梨樹的.3倍,老王師傅每天給50棵蘋果樹20棵梨樹施肥,幾天后,梨樹全部施上肥,但蘋果樹還剩下80棵沒施肥。請問:果園里有蘋果樹和梨樹各多少棵?
我沒有被這道題嚇倒,難題能激發(fā)我的興趣。我想,蘋果樹是梨樹的3倍,假如要使兩種樹同一天施完肥,老王師傅就應(yīng)該每天給“20×3”棵蘋果樹和20棵梨樹施肥。而實際他每天只給50棵蘋果樹施肥,差了10棵,最后共差了80棵,從這里可以得知,老王師傅已經(jīng)施了8天肥。一天20棵梨樹,8天就是160棵梨樹,再根據(jù)第一個條件,可以知道蘋果樹是480棵。這就是用假設(shè)的思路來解題,因此我想,假設(shè)法實在是一種很好的解題方法。
生活中的數(shù)學(xué)日記 19
今天,媽媽跟我說:“雪飛,跟你玩?zhèn)游戲吧!”我說:“好呀!”
媽媽拿來一塊圓紙板,紙板中心用釘子固定了一根指針。紙板平均分成24個格,格內(nèi)分別寫著1—24、“媽媽,游戲規(guī)則是什么?”“游戲規(guī)則很簡單:指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格,都要加上下一個數(shù)。加起來是單數(shù)就是我贏,加起來是雙數(shù)就是你贏!
我一連玩了十多次,可是每次都輸!盀槭裁纯偸菃螖(shù)呢?”我問媽媽。媽媽說:“你自己想想吧!”于是,我絞盡腦汁地想,終于讓我想起了:單數(shù)+雙數(shù)=單數(shù)。這下子我明白了,如果指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格,那么加下一個數(shù)就是雙數(shù);如果指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格,那么加下一個數(shù)就是單數(shù)。所以,指針轉(zhuǎn)到任何一格,加起來的數(shù)都是單數(shù)。
生活中的數(shù)學(xué)日記 20
10月9日 晴
國慶長假這天,媽媽帶我去逛街。當我們走到步行街“金童王”童裝時,我和媽媽一起進去看衣服。我看中了一雙高筒靴,靴子標價126元,媽媽又為我選了一件漂亮的長毛衣,標價110元,我算了一下,一共得花236元。呀!太貴了!媽媽正在猶豫,正好售貨員叔叔和我爸爸認識,所以靴子優(yōu)惠16元,毛衣優(yōu)惠20元,110+90正好是200元。媽媽看到我非常喜歡這雙靴子和這件毛衣,就幫我買下來了。我很高興!
生活中的數(shù)學(xué)日記 21
今天放學(xué)回家看見媽媽在院子里站著發(fā)呆,我走過去問怎么回事?媽媽說:“咱們家共有籬笆12米,我想在院子里靠墻圈起來種菜,可是不知道怎么圈面積最大?”我一聽高興的說:“我知道,我們今天剛學(xué)了,在周長相等的情況下,圍成的正方形的面積大。12÷3=4(米)所以只要圍成一個邊長4米的正方形菜園的面積最大!眿寢屢宦,計算了一下,確實比自己想的'面積都大。于是媽媽夸我是個愛動腦筋的好孩子。其實只要我們平時注意觀察,留心生活,在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué),在生活中學(xué)好數(shù)學(xué)。
生活中的數(shù)學(xué)日記 22
今天晚上我去學(xué)跳舞,因為沒有帶水。所以,我們要去超市買一瓶礦泉水。平時都是母親買的',所以我都不知道一瓶水是多少錢?
母親給了我一元錢,可是!售貨員姐姐說不夠,一瓶礦泉水要4元錢。哇!比我想象中貴了四倍。
我又跑出去向母親拿錢,母親這次給了我十元錢,我就再給售貨員姐姐。
我自己算了算,10元-4元=6元,售貨員員姐姐應(yīng)該找我6元。我算得真準,售貨員姐姐果然找給了我6元。
我把剩下的錢交給了母親,母親夸我真棒!
生活中的數(shù)學(xué)日記 23
這個學(xué)期我們學(xué)習(xí)了千米和噸,并知道1000米=1千米,1噸=1000千克。
千米是長度單位,常常會用在公路上,比如說:涌臺溫高速公路全長約是367千米,馬拉松長跑比賽全程大約42千米,乘際列車每小時可行駛329千米。
當然,我對質(zhì)量單位噸也有一定認識:噸,質(zhì)量單位,也叫重量單位,比如,一只螞蟻我會用克來表示,而不用噸,因為我知道噸是表示比較重物體,而卡車載重量我就要用噸來表示了。
千米和噸知識還有非常多,我還希望學(xué)到更多知識!
生活中的數(shù)學(xué)日記 24
6月8日 星期二 晴
今天和媽媽去超市買牛奶,各種各樣的奶琳瑯滿目,買哪個好呢?蒙牛12袋一箱的牛奶促銷是買四贈一,每袋2.5元;伊利的牛奶沒有買贈活動,但是特價每袋2.1元。到底哪個更便宜呢?這還真要算一算了。記得數(shù)學(xué)課撒謊那個遇到過這樣的題目,趕緊想一想當時怎么算的吧。蒙牛的牛奶一箱的價錢是2.5x12=30(元)。可是三十元買來的'是15袋,算下來每袋就是2元了,這樣看來還是蒙牛的牛奶比較便宜,看來真是生活處處有數(shù)學(xué)!
生活中的數(shù)學(xué)日記 25
今天,我們一家去龍港的'肯德基去吃全家套餐。
到了那里,一直擠著很多人,我們好不容易點好菜,就找到位子坐下。菜來了,是一桶大套餐。里面有12個雞腿,我想:怎么平均分呢?這時,我想起除法12÷3=4。我們每人四個雞腿,我后來又吃了老媽的1個雞腿,阿姨的2個雞腿,阿姨說:“這總不能白吃,我問你,你吃了幾分之幾?你再吃幾份就全吃了?“我想了想,回答:“我吃了7/12,再吃5/12就全吃了!毙液,我學(xué)了分數(shù)的知識,可以正確回答問題了。
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