日記作文錦集十篇

　　一天即將完結(jié)，在你心中有什么感想呢？是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編幫大家整理的日記作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

日記作文 篇1

　　9月25日

　　“學(xué)生們懂得感恩了！”

　　坐在辦公室里，批改著學(xué)生的作文，鼻子一酸，眼眶一紅，忽有一種落淚的感覺(jué)，便發(fā)出了上面的感嘆。

　　這是一位學(xué)生作文上的片段：

　　“我仍沒(méi)放松，全力以赴的寫(xiě)了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，我才如釋重負(fù)----卷子終于做完了！把卷子完好無(wú)損的“護(hù)送”到辦公室后，我才如夢(mèng)方醒——現(xiàn)在已經(jīng)是中午了。正準(zhǔn)備到食堂吃飯時(shí)，我的一位同學(xué)卻跑來(lái)將飯盒遞給我。望著氣喘吁吁，大汗淋漓的同學(xué)，我大吃一驚：這是誰(shuí)想到的？心中有點(diǎn)驚訝。問(wèn)了同學(xué)后，才恍然大悟：原來(lái)是老師讓同學(xué)帶上來(lái)的！打開(kāi)這個(gè)飯盒，發(fā)現(xiàn)飯比平時(shí)多！拿起勺子，吃進(jìn)口中，好像這飯有著不同尋常的滋味，酸酸的，甜甜的……我一邊吃一邊問(wèn)同學(xué)：“老師還說(shuō)了些什么？”同學(xué)眼中似乎放出了金光，羨慕的說(shuō)：“老師讓我多舀些飯，怕你吃不飽，還問(wèn)你是不是沒(méi)有把握，為什么現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)吃飯……”我聽(tīng)了，流成密一樣的心著夾點(diǎn)點(diǎn)辛酸：平時(shí)總讓老師生氣，有時(shí)還讓老師傷心……心中有點(diǎn)遺憾。想到這里，心中是酸的�？嗟�。澀的。我緩緩的想著老師的辛勞：晚上，為我們批改著作業(yè)；辦公室里，整理著自己的教案，為上課而做好準(zhǔn)備……心中有點(diǎn)酸。

　　那一頓飯吃得格外的香，格外的`令人回味�！�

　　沒(méi)想到，我一個(gè)小小的舉動(dòng)，竟讓心思細(xì)膩的學(xué)生們發(fā)現(xiàn)了，并且寫(xiě)出這篇優(yōu)秀的文章。那次關(guān)心她時(shí)，僅僅只是純粹替她擔(dān)心。但在學(xué)生的心中，居然給她留下了如此深刻的印象。

　　孩子們的心是真誠(chéng)的，他們不會(huì)用華麗的語(yǔ)句來(lái)贊美老師，只會(huì)用一顆真摯的心去關(guān)心老師。也就是那一張張充滿童真、稚氣的小臉，給了我上講臺(tái)的勇氣、為學(xué)生們授送知識(shí)的力量。我也曾為孩子們的調(diào)皮生氣過(guò)，但回頭一想，又有那個(gè)孩子不淘氣不調(diào)皮呢？

　　現(xiàn)在，我才真正發(fā)現(xiàn)：我與孩子們的心早已緊緊連在了一起！

日記作文 篇2

　　這個(gè)周末，歡樂(lè)真多！星期六上午媽媽又帶我去水上樂(lè)園玩。剛剛吃完粽子，就出發(fā)了。

　　來(lái)到水上樂(lè)園，映入眼簾的是一個(gè)“瘋狂企鵝滑梯”，一位指揮員一聲令下，小孩子從上往下“嗖”的一聲，緊接著又“嘩”的一聲，激起了萬(wàn)朵蓮花。

　　我穿上游泳衣，來(lái)到吸引我的“瘋狂企鵝滑梯”，我十分輕巧的爬上去，原以為，空間一點(diǎn)也不滑，我一屁股坐下去，“哎喲”我叫了一聲，天啊，太滑了，我想離開(kāi)這里，，我想滑下去，我盼星星，盼月亮，終于輪到了我。指揮員一聲下，我“嗖”的滑下去，真倒霉，滑下去，立刻“四腳朝天”，太驚險(xiǎn)了，太刺激了，我又玩了一次，“嘩”，滑下去時(shí)，太用力，一下子滑到池里了，我的鼻子，立刻吸了水，我不玩這了，我又發(fā)現(xiàn)了一片綠洲，游泳池。游泳池的中間有玩的。我不知道，這里的秘密，當(dāng)我游去時(shí)，“嘩”的一聲，頓時(shí)，像一個(gè)水簾洞，水仿佛一伸手便可撩過(guò)來(lái)試臉?biāo)频模�它躍入澗底激起的`煙霧般的水珠，直撲到我臉上，沁涼沁涼的，舒服極了，我故意在這等，又“嘩”的一聲，舒服啊，我回頭一看，已有萬(wàn)朵蓮花在這誕生，又在這破滅。

　　我一直玩到十一點(diǎn)才出來(lái)，在路上我想起那玩的， 情不自禁的笑了。

日記作文 篇3

　　這學(xué)期，我們班（觀花班）種風(fēng)信子，我把兩顆風(fēng)信子球莖帶回了家。

　　我把風(fēng)信子放在花瓶里放上適量的水就高興的靜等它發(fā)芽長(zhǎng)大。二天后芽沒(méi)有什么變化可下面的白根須有幾根已經(jīng)長(zhǎng)到了3厘米左右，我很興奮。

　　可隨著時(shí)間的慢慢過(guò)去，有同學(xué)的風(fēng)信子已經(jīng)開(kāi)了花，我的風(fēng)信子兩片綠芽才長(zhǎng)高了二、三公分，心里十分的'焦急。我默默地上網(wǎng)查了下原因，原來(lái)風(fēng)信子在自然環(huán)境下是需要三個(gè)多月左右才開(kāi)花的，如果人為的加了入增長(zhǎng)素，放在高溫的房間是會(huì)大大的促使它提前開(kāi)花的。我的風(fēng)信子一直放在陽(yáng)臺(tái)也沒(méi)加肥屬于自然生長(zhǎng)，這下我放心了深深地舒了一口氣。

　　在以后的時(shí)間里，我每天去換水的時(shí)候，都會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。又長(zhǎng)出四五片葉子，葉子在慢慢變寬長(zhǎng)高。就在快三個(gè)月的時(shí)候，我驚喜的發(fā)現(xiàn)在葉子的中間冒出了一根直直的花葶，花葶上長(zhǎng)滿了小小的花苞我異常驚喜。花葶長(zhǎng)的比較快，三四天的時(shí)間就長(zhǎng)到二十多厘米，又過(guò)了幾天花葶上的花苞都開(kāi)始張開(kāi)了小口。又過(guò)了幾天，我的風(fēng)信子在一夜之間全部綻放開(kāi)來(lái)，開(kāi)出了美麗的紫色的花簇，芬香撲鼻！

　　等到花落后，我會(huì)把花莖上綠葉剪掉保存好，待到來(lái)年再放它開(kāi)出美麗的花。

日記作文 篇4

　　7月10日 星期一 晴

　　星期一的早上，我起來(lái)先洗臉再刷牙，然后吃早飯。休息一會(huì)，寫(xiě)大本暑假作業(yè)兩面，一面數(shù)學(xué)，一面語(yǔ)文。寫(xiě)完大本暑假作業(yè)以后，寫(xiě)每日一練和每日一算。寫(xiě)完之后，媽媽帶我到北京天文館游玩。我在天象廳觀看了《奇妙的星空》，他給我們展現(xiàn)了一個(gè)多彩變幻的太空。有絢麗多彩的恒星、太空云霧---星云、太陽(yáng)系的九大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星等。神秘的太空多美呀！我今后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后去探索太空的奧秘！媽媽的評(píng)語(yǔ)：你今天的收獲真大，有抱負(fù)，努力學(xué)習(xí)吧！我喜歡的小動(dòng)物 7月11日 星期二 晴我喜歡的小動(dòng)物是小狗。

　　因?yàn)樗�可�?ài)、很忠實(shí)。我們?cè)豪镉泻芏嗳损B(yǎng)狗，有很多不同的.品種，有的是白色長(zhǎng)毛的，很可愛(ài)；有的長(zhǎng)得很可怕，媽媽很害怕大狗。院里有一只小狗很可愛(ài)，也很好玩。它的全身長(zhǎng)滿了雪白的長(zhǎng)毛，兩只圓圓的大眼睛亮晶晶的。他長(zhǎng)得很肥，走起路來(lái)一搖一擺，象只小笨熊，它頭上還有兩個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)。夏天的時(shí)候，它總是伸出大大的舌頭呼呼喘氣。每當(dāng)我學(xué)狗叫時(shí)，他也跟著汪汪直叫，好玩極了。我很喜歡這只叫“樂(lè)樂(lè)”的小狗。

日記作文 篇5

　　放假了！過(guò)節(jié)了！出去玩嘍！

　　這是我們上學(xué)過(guò)的第一個(gè)國(guó)慶節(jié)，爸爸也提前回到西安，和我們一起玩，一起過(guò)節(jié)，每天，媽媽都在家里給我們做好吃的`飯菜，然后陪我們下樓跳繩，做游戲，還帶我們?nèi)チ舜笥�水�?kù)釣魚(yú)，爬山，最讓我開(kāi)心的是我們還去了新開(kāi)放的漢城湖游覽，爬上高高的古城墻遺址，眺望藍(lán)天下的碧波和游船，還有遠(yuǎn)處的高樓大廈，在陽(yáng)光下美麗極了！

日記作文 篇6

　　今年的暑假讓我感到很失望，幾乎沒(méi)有什么可值得留戀的，惟獨(dú)只有一件事讓我值得回憶一下。

　　一天晚上，我父母請(qǐng)了俞校長(zhǎng)全家及小鋒哥哥全家和路欣在一起吃飯。那天晚上，天氣悶熱，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，整個(gè)天地就像一個(gè)大火爐。我們定了包間，房間里的桌椅很整齊，空調(diào)吹出來(lái)的冷氣吹在身上涼絲絲的。入席后，首先上的就是一些花生米之類的冷菜，大家邊吃菜邊談，講了許多有趣的故事。大家吃的正香，忽然門(mén)開(kāi)了，原來(lái)是一位服務(wù)員正端著一盆酸菜魚(yú)來(lái)了，我被這香噴噴的辣味兒吸引住，饞得直流口水，還沒(méi)等服務(wù)員把酸菜魚(yú)放在桌上，我就迫不及待地夾了一塊。哪知道，筷子碰在了服務(wù)員的手上，一大塊酸菜魚(yú)掉落下來(lái)了，油湯灑在了自己的身上。媽媽看見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：元鑫，你懂不懂禮貌啊！怎么別人還沒(méi)動(dòng)手，你就先動(dòng)手了。我低著頭心想：有什么了不起的，不就提前吃了一塊嘛！媽媽說(shuō)：你已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了，要懂禮貌��！聽(tīng)了媽媽的'話，我的臉上火辣辣的，估計(jì)紅到脖子根了。不過(guò)不到一會(huì)兒，又恢復(fù)了原樣。桌上的菜也越來(lái)越多，盡管空調(diào)開(kāi)著，我們吃著熱騰騰的菜，仍然覺(jué)得很熱。

　　服務(wù)員按時(shí)為我們送來(lái)了毛巾，我一拿毛巾，毛巾不太涼，擦在臉上比較熱�？粗�小客人路欣頭上冒著汗，我就想能不能先把毛巾放在冰箱里冷凍一下，再送到小客人路欣的手里。于是，我就把毛巾放在了冰箱里。然后回到房間里，繼續(xù)吃起了美味的食物。隨后，又上了好多菜，其中香噴噴的雞翅，讓我吃了還想吃，大龍蝦辣得正合我的口味，羊肉串特別香，牛肉排骨湯最補(bǔ)身子，看著這么多好吃的，我總是先夾給小客人路欣吃。吃完飯，我把冰箱里的毛巾拿出來(lái)，送給了路欣。路欣擦了擦臉，說(shuō)了一聲：真舒服��！聽(tīng)到路欣的話，我的心里像吃了西瓜一樣甜絲絲的。媽媽看到了，撫摩了我的頭，笑嘻嘻地說(shuō)：這才是我的乖兒子呢。然后，我們依依不舍地離開(kāi)了飯店。

　　這次上飯店雖然吃了一頓平常的飯，但讓我明白了：不論在什么場(chǎng)合，都要講究文明禮貌。

日記作文 篇7

　　日記是解決素材問(wèn)題的最好渠道，同時(shí)也錘煉了語(yǔ)言。

　　以前也寫(xiě)過(guò)日記，一直痛苦的是——批改。那時(shí)逐字逐句批改，天天幾十本，總是改不出來(lái)。聽(tīng)了《新作文》主編聶聞老師的報(bào)告，才知道有這樣批改日記的妙招——按行給分。但我還是忐忑，不知道這件事倘若開(kāi)始能堅(jiān)持多久？不知道會(huì)不會(huì)成為孩子的負(fù)擔(dān)？這些日子，糾結(jié)的情緒一直在心中涌動(dòng)著，翻滾著。

　　第一天

　　20xx年4月22日我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試，當(dāng)天下午放學(xué)，我終于按捺不住了——決定一試。孩子用的也是軟面抄，只是不像聶聞老師當(dāng)年讓孩子們用的一頁(yè)20行，我的孩子們的本子一頁(yè)19行�？赡苓@種軟面抄格子大吧。

　　我說(shuō)：“今晚的語(yǔ)文作業(yè)是寫(xiě)寫(xiě)今天發(fā)生的事，可以寫(xiě)考試的事，可以寫(xiě)和同學(xué)之間的事，可以寫(xiě)路上看見(jiàn)聽(tīng)見(jiàn)的事等等，可以寫(xiě)一件事，也可以寫(xiě)多件事，想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么。一行10分，你寫(xiě)10行就可以得到100分了�！焙⒆觽儽牬笱劬�看著我。

　　一個(gè)孩子看著說(shuō)：“那不就是寫(xiě)日記嗎�！�

　　我裝著沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，不去理會(huì)他，繼續(xù)說(shuō)：“寫(xiě)之前一定要空一行�！�

　　為了保證都能交日記，我請(qǐng)有軟面抄的舉手。沒(méi)有的也一一說(shuō)了怎么解決本子的問(wèn)題。

　　第二天

　　今天，日記共交了53本，6人找了這樣那樣的理由沒(méi)有交。53人中有34人都在100分以上，也就是說(shuō)寫(xiě)夠了10行。最牛的郭奕銘寫(xiě)了80行，當(dāng)然我給她800分嘍。并且熱情洋溢地讀了她的日記，她寫(xiě)的是想邀同學(xué)到家里玩，可同學(xué)媽媽找借口不讓，她倆采用計(jì)謀如何躲避兩個(gè)媽媽的追蹤。

　　大家聽(tīng)了郭奕銘的日記，無(wú)不佩服，掌聲自發(fā)地響起。

　　放學(xué)對(duì)沒(méi)交日記的同學(xué)進(jìn)行教育，尤其是馬榮臻和高云凡。這兩個(gè)孩子整天都是說(shuō)“作業(yè)沒(méi)帶”。呵呵，老師看不透他們的小把戲還叫老師——肯定沒(méi)有寫(xiě)。我呢，倒也寬容。想著馬榮臻家里還有個(gè)一歲的小弟弟，爸爸媽媽要上班外加照顧弟弟，夠忙夠累了，對(duì)他總是睜只眼閉只眼。作業(yè)沒(méi)帶下午帶來(lái)，下午仍然帶不來(lái)，然后也就不了了之了。我也不知道這樣做算不算一個(gè)好老師，反正馬榮臻的學(xué)習(xí)日子就這樣流淌著。

　　對(duì)于馬榮臻，我采用叫家長(zhǎng)的辦法，給家長(zhǎng)打電話，請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)。家長(zhǎng)來(lái)了，我狠狠地訓(xùn)了馬榮臻，并勒令家長(zhǎng)給他家這個(gè)不寫(xiě)作業(yè)的孩子帶走，從此以后我不認(rèn)他這個(gè)學(xué)生，他也別認(rèn)我這個(gè)老師。

　　敢以這樣的口氣跟家長(zhǎng)說(shuō)話，因?yàn)榧议L(zhǎng)會(huì)上做過(guò)溝通，我說(shuō)：“家長(zhǎng)和老師的關(guān)系我的理解應(yīng)該是朋友關(guān)系，互幫互助�；�幫互助干啥，教育好我們的孩子，家長(zhǎng)在左，老師在右，我們一起引領(lǐng)孩子向前走。同時(shí)，也請(qǐng)家長(zhǎng)配合，當(dāng)孩子實(shí)在不像話時(shí)，岳老師會(huì)請(qǐng)你把孩子領(lǐng)走，當(dāng)著孩子的面也許會(huì)說(shuō)狠話，當(dāng)然是給孩子聽(tīng)的。你只管配合我順從地給孩子領(lǐng)走就是了，讓孩子在家待半天反省反省，然后再送來(lái)。九年義務(wù)教育，誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利不讓孩子上學(xué)，這只是個(gè)教育手段而已�！�

　　馬榮臻爸爸拽著他的衣服說(shuō)：“跟我走，你不寫(xiě)作業(yè)，別上了！”

　　馬榮臻已經(jīng)淚流成河，說(shuō)：“我要上！”

　　“上，怎么上，給岳老師說(shuō)！”馬榮臻爸爸厲聲喝道。

　　“我寫(xiě)作業(yè)，不偷懶�！�

　　爸爸再次喝道：“沒(méi)本子，爸爸給你買，你再敢不交作業(yè)，看我不打死你！”

　　我又嘰里呱啦講了一堆道理，讓爸爸領(lǐng)著馬榮臻走了。

　　高云凡是周邊農(nóng)村在我校的借讀生，一回到村子里就野了，什么作業(yè)都不做，或者只做一點(diǎn)點(diǎn)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)組長(zhǎng)天天告他的狀，搞得我只怕進(jìn)教室聽(tīng)組長(zhǎng)告狀。

　　我拽著他去找書(shū)記（校長(zhǎng)到鄭州去了），他也怕羞，身子往后列著，死活不肯去。

　　我吼道：“不行，今天咱們非得當(dāng)著校長(zhǎng)（小孩子家不知道書(shū)記是個(gè)什么角色，我只好暫且稱呼書(shū)記為校長(zhǎng)了）的面把事情說(shuō)清楚�！�

　　我用盡全身的力氣把他拽到了書(shū)記辦公室：“閆校長(zhǎng)，你看看這個(gè)孩子，整天不寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)說(shuō)還是你介紹的。他上不成學(xué)了，他必須得退學(xué)。”對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，退學(xué)無(wú)疑是給他判死刑。聽(tīng)到宣判，此時(shí)此刻，誰(shuí)不悔恨交加。高云凡也哭起來(lái)了。

　　書(shū)記講話向來(lái)慢條斯理：“你當(dāng)學(xué)生不寫(xiě)作業(yè)可不行，是不會(huì)，還是不想寫(xiě)？”

　　“我一回到家光想玩！”高云凡哭著說(shuō)著。

　　“你這樣不行，現(xiàn)在不好好學(xué)，將來(lái)老師講課你都聽(tīng)不懂了，想學(xué)也學(xué)不成了。玩可以，得先寫(xiě)完作業(yè)才能玩。要學(xué)會(huì)分配時(shí)間……”

　　書(shū)記真是個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)，他知道我在和他演戲。

　　“我以后寫(xiě)作業(yè)行不行，別開(kāi)除我！”高云凡哀求道。

　　“想上學(xué)可以，昨天的事情我不追究，今天晚上你必須寫(xiě)日記，能不能做到？”

　　“能，我一定寫(xiě)！”高云凡保證。鬼知道呢，他真不寫(xiě)我也不能讓他坐牢啊！真無(wú)奈！

　　“你明天把日記本交給我，讓我看看。”書(shū)記補(bǔ)充道。

　　我讓高云凡也回家了。

　　第三天

　　日記批改完了，甚喜。

　　共交了58本，不寫(xiě)日記的.同學(xué)銳減到了1人。經(jīng)過(guò)排查，是一個(gè)叫魯婧文的女孩沒(méi)交，再次進(jìn)行批評(píng)教育。

　　100以上的有52人，只有6人沒(méi)有寫(xiě)夠10行。其中300分以上的有11人，這11人中，郭奕銘620分，郭紫軒600分。

　　今天，我還設(shè)置了字體分，只要字體工整，翻倍加分。獲得字體加分的有18人。像郭紫軒翻倍加分后變成了1200分，郭奕銘變成了1240分。郭奕銘成了今天的得分王，我在她的日記上除了打分，還寫(xiě)了“得分王”三個(gè)字，畫(huà)了笑臉的小花兒。

　　“得分王”的日記當(dāng)然要讀，郭奕銘今天寫(xiě)的是期中考試成績(jī)下來(lái)后，她和同學(xué)徐鵬程的心情與表現(xiàn)，以及自己回到家后爸爸媽媽對(duì)自己的態(tài)度。讀后，熱烈的掌聲照例響起。

　　通過(guò)讀郭奕銘的日記，我覺(jué)得孩子們應(yīng)該有點(diǎn)感覺(jué)了吧——日記就是這樣絮絮叨叨記一天的事情。

　　不知道明天會(huì)有什么奇跡？

日記作文 篇8

　　一株幼苗因?yàn)橛写笞匀坏暮亲o(hù)而長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)；一個(gè)花蕾因?yàn)橛杏曷兜淖虧?rùn)才會(huì)開(kāi)出美艷的花朵；而我也正是因?yàn)橛辛思胰说年P(guān)愛(ài)、自己的奮斗才會(huì)茁壯地成長(zhǎng)�！�—題記

　　20xx年4月21日天氣：晴

　　今天是我8周歲的生日，像今天的天氣一樣，我的心情特別好，因?yàn)槲矣挚梢允盏郊胰怂徒o我的禮物了。往年父母都會(huì)送我好多好多生日禮物，因此我充滿了好奇心，期待他們能給我一個(gè)特別的禮物。

　　我踩著輕盈的步伐回到家，期待著他們給我一個(gè)大的驚喜。一回到家，我看到媽媽在腌咸菜，非常奇怪。再看飯桌上，只有兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`菜，可以回到舊社會(huì)了�？吹竭@些，我非常失望，難道這就是我的生日聚餐？仔細(xì)一看，還有一個(gè)直徑大約是10厘米的“微型蛋糕”，我更加生氣了，哭著喊著詢問(wèn)原因。媽媽卻很平靜，沒(méi)有多說(shuō)什么。

　　到了吃飯時(shí)間，我很不情愿地坐到座位上，媽媽說(shuō)：“可以開(kāi)始了�！蔽掖舸舻刈�在那里，腮鼓鼓的。媽媽看我不情愿的樣子，說(shuō)：“莎莎，這頓飯就是我和你爸爸送給你的禮物�！蔽掖蟪砸惑@。媽媽接著說(shuō)：“做這頓飯就是想讓你懂得我們現(xiàn)在的生活的來(lái)之不易。以前這種生活我們就很滿足了，哪敢奢望富裕的生活呢？你要記得，現(xiàn)在幸福的生活是我和你爸爸共同奮斗得來(lái)的，而你自己的幸福生活長(zhǎng)大后要自己去創(chuàng)造。孩子，做這頓飯希望你能品出其中的道理�！�

　　那天，我過(guò)得非常充實(shí)，是因?yàn)槲抑�道了媽媽的良苦用心，那頓飯讓我品味到了過(guò)去的艱辛，讓我在以后的成長(zhǎng)路上走得更加有意義。

　　20xx年6月天氣：晴

　　月考即將來(lái)臨，我作為一個(gè)中學(xué)生，第一次踏進(jìn)初一考場(chǎng)，顯得非常緊張，是因?yàn)槲腋�本沒(méi)有做好準(zhǔn)備，沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)，這一次月考我已經(jīng)對(duì)它沒(méi)抱多大希望了。果然，不出我所料，我成績(jī)下降了很多。過(guò)后我認(rèn)真反思自己的過(guò)失，發(fā)現(xiàn)我對(duì)幾門(mén)副科沒(méi)有重視，而考試科目成績(jī)差的也就是這幾門(mén)功課。

　　后來(lái)，我沒(méi)有放棄，人生沒(méi)有過(guò)不去的坎兒，“相信自己，我能行，愛(ài)拼才會(huì)贏”，我以后上課更加認(rèn)真了，課后也鞏固復(fù)習(xí)，用我充實(shí)的知識(shí)迎接下一次的月考。

　　又過(guò)了三周，我的第二次月考來(lái)臨了，這次我一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)槲易龊昧顺浞值臏?zhǔn)備。我成功了，我又考出了理想的成績(jī)。

　　這個(gè)6月對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大，因?yàn)檫@個(gè)6月讓我成長(zhǎng)了不少。我找回了自信，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，永不放棄，學(xué)會(huì)了沉著冷靜地面對(duì)面前的任何一個(gè)困難，這是我成長(zhǎng)路上重要的一課。

　　人生是奇妙的，人生也是坎坷的，讓我成長(zhǎng)的不僅是人生路上的歡歌笑語(yǔ)，還有一道道難關(guān)。我每天都在潛移默化中成長(zhǎng)，我的成長(zhǎng)日記中寫(xiě)下了我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回頭看看，我的成長(zhǎng)路上載滿了豐厚的“人生果實(shí)”！

日記作文 篇9

　　一天，兩天，三天……十多天過(guò)去了，我急切地打開(kāi)甲魚(yú)蛋的'“家門(mén)”，可還是沒(méi)有絲毫動(dòng)靜。正當(dāng)我快要對(duì)它失去耐心時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)甲魚(yú)蛋破殼而出了！寶寶先把頭探破堅(jiān)硬的外殼，然后縮著身子慢慢地想辦法鉆出來(lái)，它的一半身體露在外面，另一半還在蛋殼里面蠕動(dòng)著。瞧，貝貝已經(jīng)完全脫離了蛋殼，正在用后腿刨土呢，動(dòng)作非常靈敏。我看得入迷時(shí)，寶寶也活動(dòng)了起來(lái)，它好像是脫了蛋殼的束縛，感到無(wú)比興奮。

　　過(guò)了一會(huì)兒，它倆又刨土鉆入沙土中，我正想立刻把它拿上來(lái)時(shí)，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“它們應(yīng)該想睡覺(jué)了，別去打擾它�！蔽殷@嘆道：“好吧，還有這么奇葩的睡覺(jué)方法�！�

日記作文 篇10

　　過(guò)去的喜怒哀樂(lè)不再那么重要了，因?yàn)樾碌囊荒昙磳⒌絹?lái)，小學(xué)生寒假日記400。今天是除夕夜，不管走到哪兒，都可以感覺(jué)到濃濃的溫馨的氣氛。

　　春節(jié)是合家歡樂(lè)的一天，之所以我的親戚們也都匆匆來(lái)到奶奶家里，給二位老人家拜個(gè)年。今天的飯菜可是豪門(mén)盛宴阿！好酒好菜全都有，要啥就有啥。一邊收看春節(jié)晚會(huì)，一邊品嘗著美味佳肴，還有我的爺爺講給我們聽(tīng)過(guò)去的值得記住的一些事情。這種合家團(tuán)圓的氣氛當(dāng)然和您的.感受是一樣的。女人們收拾飯桌其他的都出去方鞭炮。回到家里我們舉行了家宴。分成兩批，一批是玩撲克，另一批玩畫(huà)圖。爺爺?shù)氖挚墒切疫\(yùn)手阿，他要什么就來(lái)什么，我們的錢(qián)一分一分的往爺爺奶奶的褲兜里近。就一會(huì)兒的功夫，我們這些敗將的錢(qián)輸光了，但最后又全分給我們了。

　　我口口聲聲地大聲地向大人們說(shuō)今天誰(shuí)都不許睡，誰(shuí)睡誰(shuí)就是大懶豬�？蓻](méi)過(guò)多久把握給睡著了，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，把剛才的諾言望的一干二凈。最可惜的是錯(cuò)過(guò)了好吃好吃得的年夜飯———餃子。

　　所有的山都有一大景觀——日出。那幾日是梅雨期，天卻格外的好。天不下雨，太陽(yáng)也不算毒辣，更幸運(yùn)的是那天我們看到了日出。

　　凌晨四點(diǎn)多，所有的人坐在曙光亭邊的平石上，等著日出。四周的天漸漸被朝霞染紅，變亮，許多人叫著：“太陽(yáng)在那邊，在那兒！”叫來(lái)叫去，倒有了五六個(gè)太陽(yáng)，而我則堅(jiān)信——太陽(yáng)升起在最亮的地方。清晨的風(fēng)帶著嘯聲，吹得松濤陣陣，四周模糊的山，模糊的樹(shù)也漸漸清晰起來(lái)，這樣的意境下，倒真的可以忘我，只是周圍的人太多了，太吵雜，總覺(jué)得這樣的景色應(yīng)該是沉靜的，無(wú)息的，只要兩個(gè)人背靠背的，對(duì)著太陽(yáng)升起的地方，不用言語(yǔ)，只用心去體會(huì)去交流，方可構(gòu)出一幅絕妙的日出交心圖。

　　最終我們看到部分太陽(yáng)出來(lái)的樣子，那天早晨的霧太多了。云海我們看到了，遠(yuǎn)處白茫茫的一片，浮來(lái)浮去，浩瀚無(wú)際，開(kāi)始我們以為是太平湖，定睛一看，漂流與山峰之間，繞著山尖的，不正是云海么？

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