日記作文通用(10篇)
已到了一天的末尾,一定有不少感想,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的日記一則作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
日記一則作文 篇1
今天好倒霉哦!不知是哪位“英雄好漢”把我的自行車鏈弄掉了,來學(xué)校時還好好的,放學(xué)就成這樣了。肯定是有人想害我,才用這種卑鄙手段。
我把車子推到了一個安全的地方,正好碰到同學(xué)樂樂,他主動來幫我,可惜心有余而力不足,他失敗了。在這期間,以前我在五年級的同學(xué)們看見我就溜,才不管我這個過了時的.同學(xué)呢。
我向樂樂道了謝之后,把車子推到了修理自行車的地方。本以為這下得救了,誰知事與愿違,我繼續(xù)倒霉。我對修車子的老大爺說:“爺爺,我的車鏈子掉了,能幫我看一下嗎?”“這點兒小事也來找我,一邊自己修去!彼瓦@樣把我打發(fā)走了,態(tài)度一點也不好。我這人脾氣倔得很,從不向別人低頭,所以也沒在求他。
最后,一位好心的叔叔幫我修好了車子。我十分感激,連聲稱謝。
我原本以為天下所有的老人都是慈祥的,和藹的,直到今天我竟遇到了一個見死不救,冷酷無情的老人,我萬萬沒想到。還有我的那些同學(xué),我懷念以前和他們在一起的時光,今天他們的所作所為會永遠(yuǎn)地破壞掉我們七年的同窗情。但是,與此相對,我也遇到了一位好心的叔叔和盡力幫了我的許洪剛,張小樂。有機(jī)會,我一定會報答這些在我困難的時候伸出援助之手的好心人。而那些見死不救的人,我也不會在意,就當(dāng)從來不認(rèn)識,沒見過他們。以后,我在成長過程中還會遇到很多不同的人和事,會看到這個社會的很多面。為了能更好地應(yīng)付這些事,我應(yīng)該好好培養(yǎng)自己的社會經(jīng)驗。
日記一則作文 篇2
今天早上,天還沒亮,我就被一些清脆的鳥聲叫醒了。哇,多么好聽,我驚喜地叫了起來,鳥聲就像一個充滿感情溫暖語氣的小鬧鐘,讓我深深感動。當(dāng)我打開窗時,兩只小鳥已經(jīng)在那兒跳起了感人的舞蹈。中午,一只小鳥飛到了我家陽臺上唱起了歡快的歌兒?吹竭@一切,我想起了兩句話,這兩句話是“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。
從本文中,我們看到的是:小作文大道理。字?jǐn)?shù)雖然不多,但寫得別有趣味。比如聲法的運用——我就被一些清脆的鳥聲叫醒了。哇,多么好聽,我驚喜地叫了起來;比如意法的運用——鳥聲就像一個充滿感情溫暖語氣的小鬧鐘,讓我深深感動。當(dāng)我打開窗時,兩只小鳥已經(jīng)在那兒跳起了感人的舞蹈;比如引經(jīng)據(jù)典的'運用——春眠不覺曉,處處聞啼鳥;比如對稱的運用——分別寫到了早晨的鳥叫,中午的鳥“跳”。以時間為順序,或者講以時間為參照分別寫了一天的鳥,這只“鳥”就寫得十分豐滿了。
那么,我們可以從小作者的原文中發(fā)現(xiàn)一些亮點,把這些亮點擴(kuò)大,可以試著這樣寫:
日記一則作文 篇3
今天又是下雨,所以早上一起來,性情也跟天氣一樣,黑壓壓,陰沉沉的。
早上起來,打開門,迎來的并不是陽光,而是嘩嘩嘩的雨聲和一陣陣颼颼的涼風(fēng)。穿好衣服,洗漱完畢,隨手拿了兩片剛出烤好的面包,匆匆喝完已經(jīng)冰了的牛奶,隨手背上書包,撐開雨傘,走向?qū)W!
今天的.心情不怎么好,沒想到運氣,也隨著心情在變化……
剛進(jìn)校門,就被門檻絆了一個四腳朝天,“誒,連老天也這樣對我!”。收完作業(yè),便開始上課。聽完了早上的4節(jié)課,放學(xué)了,坐公交車回了家。
又是匆匆吃完飯,寫完作業(yè),便打開電視看。到了時間,坐公交車去學(xué)校。進(jìn)了校門,突然身后被拍了一下,“嘿!老煬,下午好!”原來是閨蜜張曉萌啊,她這么一拍,心情瞬間變好了!“下午好啊,中午作業(yè)的第1題你是怎么做的……”一個下午就這樣偷偷溜走了。
這就是我的一天,時而開心,時而高興,心情飄忽不定……
日記一則作文 篇4
今天,媽媽帶我們?nèi)ソ蔟埑匈I東西。
到了超市,我們先去推了一輛購物車,以便買東西的時候可以方便一點。我們逛了很久,從一樓逛到四樓,從四樓逛到一樓,走得我腳都酸了,一直不停地問媽媽:“要回家了沒有,要回家了沒有!弊詈,還是媽媽答應(yīng)要給我買我最愛喝的.酸奶,我才稍稍停了一會兒。
我們買了許多東西,有酸奶、沐浴露、洗發(fā)露、榴蓮、薯片等東西。
雖然,今天我腳很酸,不過買了許多我喜歡的東西,我覺得很值得。
今天,我真開心!
日記一則作文 篇5
20xx年2月27日 星期一 大雪
今天是星期一,天下著鵝毛大雪。這是年后的第二場大雪,整個城市好像都成了雪的世界。今天是這個星期的第一天,經(jīng)過兩天休息,理應(yīng)是人心情最好的一天,可是由于我們的過錯,班主任汪老師心情真是糟透了,我們也感到萬分的愧疚。
今天早上早讀時,汪老師抽查周六、周日的背誦情況,叫了五個同學(xué),卻沒有一個背過的。汪老師很吃驚,就讓這幾個同學(xué)站到了教室后面。汪老師讓我背誦,幸虧我背熟了,要不然可能就和他們一樣了。汪老師批評這幾個同學(xué)說:“好好地反思一下,為什么沒有背過呢?是因為沒時間、作業(yè)多嗎?可有的同學(xué)為什么背會了,而且背得滾瓜爛熟?”我在暗暗的慶幸自己,因為周六、周日兩天,我都在奧數(shù)班學(xué)習(xí),由于時間緊,差點忘記了背誦,還是媽媽提醒了我。其實這次的“積累運用”是很好背的,是幾幅對聯(lián)和古詩,只要你理解了它的意思,背起來非常上口,只要十幾分鐘就可以搞定。這還要真要感謝我的爸爸,是他將這些對聯(lián)和古詩的內(nèi)容,一句一句地講給我聽,使我在理解的基礎(chǔ)上,很快完成了背誦。嗨,這幾個家伙可真夠倒霉的,誰叫他們貪玩,不好好背誦呢?
今天的雪真大,整個校園都成了冰天雪地的世界。早讀剛完,同學(xué)們就一窩蜂似的涌向操場,打起了雪仗。他們有的在操場上對打,有的把雪球拿到樓上朝下扔。我們班那幾個雪仗打得最厲害的.家伙,渾身上下都是雪,衣服都濕透了。第一節(jié)數(shù)學(xué)課剛下,同學(xué)們又一窩蜂地往外沖,上課時就沒有認(rèn)真聽講,心里老想著下課時怎么玩。由于大家亂沖亂打,把雪球捏得硬硬的,有幾個同學(xué)被撞倒了,有的被打壞了眼鏡,有的頭上起了大包。我正在一旁觀戰(zhàn),一個雪球飛來,正好打中我的鼻子,眼鏡也掉在地上,幸好鏡片沒被打碎,可鏡架卻變了形。
今天的第二節(jié)課是作文課,可同學(xué)們還沉浸在課間打雪仗的情景之中,教室里亂哄哄的。幾個被打壞眼鏡的同學(xué),在找人算賬,說回家沒辦法向爸爸、媽媽交待,要他們賠眼鏡;頭上被打得起包的同學(xué),正在調(diào)查這到底是誰干的;我拿著被打得變形的眼鏡,左看看,右看看,就是不知道是誰打的。我正在思考著回家怎么向爸爸、媽媽交待時,汪老師走了進(jìn)來。他臉色鐵青,心情顯然是糟透了,雖然他一句話也沒有講,可同學(xué)們已經(jīng)預(yù)感到一場暴風(fēng)雨的來臨。
正當(dāng)大家屏聲靜氣地等著老師發(fā)作時,汪老師一聲:“全體起立!”全班同學(xué)神經(jīng)質(zhì)地從座位上蹦了起來。汪老師沉默了足足有五分鐘,全班沒有一個人再敢講話,大家端端正正地站著,教室里靜得出奇,就連地上掉根針也能聽得見。大約五分鐘后,汪老師終于打破沉默,不緊不慢的說:“同學(xué)們,我們今天的作文題目是,‘大雪后的校園’,要求同學(xué)們把自己今天到校后的心情、行為和所見所聞,如實地記錄下來,做一分析,提出自己的看法和見解,下課以前交給老師!庇谑牵揖蛯懴铝诉@篇日記。
日記一則作文 篇6
今天整天都是太陽,大地被烤得直發(fā)燙,媽媽笑言說:“這么熱的天氣,打個雞蛋在地上,不一會兒肯定會熟的!彪m然媽媽口上抱怨這火辣辣的天氣,但她突然心血來潮,竟然要帶我去看看她以前開荒的果園的龍眼熟了沒有。因為我生性好動,這種事情我當(dāng)然求之不得。經(jīng)過一身“武裝”后,我們來到了果園,但失望的是,果園早已被一種帶刺的.樹包個嚴(yán)嚴(yán)實實,根本進(jìn)不去?磥,我們只有打道回府了。
本以為今天“沒戲”了的,可就在這個時候五公來了。五公是我爺爺?shù)母绺,他今年八十多歲了,可身體棒得很,不過他的背很駝,很弓箭不相上下。我和五公帶著鐮刀和袋子來到果園,五公在前面開路,我緊跟在后面。里面雜草叢生,有的枝藤有兩米多高,一些昆蟲到處飛來飛去。在里面,我們確實看到了許多龍眼樹,讓人歡喜的是果樹上結(jié)滿了龍眼,個個肉大且甜。我們在樹下開摘,經(jīng)過一個多小時的“奮斗”,我有點支撐不住了,滿身都是汗,全身發(fā)熱,于是叫五公回去。
我們摘取了很多龍眼,去掉枝葉,整整有一大袋。媽媽和奶奶看見了有這么多果實非常開心。我又何曾不是呢!希望下次回來的時候,還有這么好的豐收!
日記一則作文 篇7
今天中午,我和媽媽在吃飯的時候,吃著吃著,在夾菜時我一不小心把湯打倒了,媽媽看見了非常生氣就隨口罵了我?guī)拙,我想媽媽知道我怕她,還要罵我。我聽了以后很生氣,當(dāng)時恨不得離家出走,可是,我又想如果我離家出走,不僅沒有飯吃,連衣服也沒有穿的,而且媽媽還會很著急,很擔(dān)心。于是我打消了這個念頭,沒有離家出走了,可是我還是想不通于是我也開始生悶氣,媽媽也和我一樣在生悶氣,我們倆吃飯的時候都坐在不同的地方,我坐在餐桌邊的椅子上吃飯,而媽媽坐在客廳休息的陽臺上吃,媽媽怒氣沖沖的只喝了一碗湯,就去把自己的'碗洗了,而我和媽媽不一樣,我是把湯喝完,然后去打飯吃,這是我想不吃媽媽炒的菜,我準(zhǔn)備去拿泡菜下飯的時候,媽媽說;“這里有菜不吃,要去吃泡菜!蔽衣犃藡寢寶鈶嵉目跉猓蜎]有拿泡菜,而是埋頭吃著媽媽炒的菜,最后我終于吃完了這頓快要掉眼淚的飯。
為了不惹媽媽生氣,我主動收拾桌上的碗筷。我想以后吃飯時一定要小心桌上擺放的菜和湯碗的位置。也不惹媽媽生氣了,做一個懂事又聽話的孩子。
日記一則作文 篇8
10月19日 星期日 天氣:晴
今天,太陽公公露出了久違的笑臉,我和爺爺去沈水灣公園一游。
這里的景色真美呀,有奇形怪狀的假山、寬闊的跑馬場、清澈的小河、拱形的小橋 ……真是風(fēng)景如畫。
我們看到了一條河,我迷惑不解地問爺爺:“這是什么河?”爺爺說:“這是渾河,我們家鄉(xiāng)的河,你看,遠(yuǎn)處還有漁船呢!”我順著爺爺?shù)氖种傅姆较,真的看到兩條漁船。我問爺爺:“河里有魚嗎?”爺爺笑呵呵地說:“有啊!不過以前這河水又臟有渾,不能養(yǎng)魚,F(xiàn)在環(huán)境好了,撒了魚苗,說不定我們哪天吃的魚就是這里養(yǎng)的呢!”我聽了這話拉著爺爺要去河邊看看。藍(lán)藍(lán)的'天,清請的水,我望著家鄉(xiāng)的河,為今天美麗的家園而自豪。
愿魚兒常在水中游,愿我和爺爺常在園中笑。
日記一則作文 篇9
這陣子,我對“卡通畫片”著了迷,課上、課下總是愛不釋手,這樣的結(jié)果就可想而知了……
今晚當(dāng)我把一份得了65分的小練習(xí)拿給媽媽簽字時,她的臉色一下子沉了下來,隨即奪過書包,把里面東西全倒了出來。
“給你一點愛好,你就不知誰輕誰重……”,媽媽邊說邊毫不留情地把倒出來的卡通畫片撕成了碎片。
我的`心隨著“嘶——嘶——”聲一陣陣劇烈得疼痛,委屈的淚水也一下子奪眶而出。
“哭,你現(xiàn)在哭已經(jīng)晚了。”媽媽撕得更加瘋狂。
我直挺挺地站著,看著心愛的東西被毀滅我卻無能為力,眼淚是越涌越多……
這些卡片,都是我精心積攢下來的,有的還是經(jīng)過無數(shù)的“大戰(zhàn)”從同學(xué)手里贏來的?墒乾F(xiàn)在,這些“藍(lán)壇巨星”“卡通精靈”“歷史英雄”,都成了一堆廢紙……唉!我越想越傷心,越哭越想哭。外面的天空陰沉沉的,他似乎體會到了我的心情,在和我一起傷心。
媽媽呀,媽媽!你怎么能這樣做呢?我畢竟長大了,能分清是非了,我已經(jīng)認(rèn)識到貪玩的后果了。你如此的舉動只能使你我間又多了一道屏障……
日記一則作文 篇10
今天是“元九”登高節(jié),盡管天公不作美,爸爸媽媽還是早早地就帶著我去爬鳳凰山。
走到鳳凰山的腳下,我們發(fā)現(xiàn)這里游人如織,將鳳凰山的入口擠得水泄不通,我費了九牛二虎之力才走到鳳凰山的中門前。走進(jìn)中門,頓時感覺進(jìn)入了原始森林,而中門外,是一些游樂設(shè)施。中門像一道分界線,將繁華的都市和“深山老林”完全隔開。
我們走著走著,漸漸看到紅軍亭。云霧繚繞中的紅軍亭,恰似仙山瓊閣。通天梯蜿蜒曲折,像一條彩帶從云間飄落下來,那流動的彩帶正是拾級而上的游人。我們跟著熙熙攘攘的人群上了通天梯。
走上通天梯后,爸爸和媽媽都走不動了,可我們?yōu)榱诉@個特殊的節(jié)日,還是堅持一步步挪動著身軀,攀上了紅軍亭。
站在紅軍亭上,放眼望去,周圍盡是連綿起伏的峰巒,形態(tài)各異。這里雖比不上那些名山大川——沒有峨眉的.秀美、華山的險峻、泰山的挺拔,但它卻有著最樸素?zé)o華的風(fēng)格——默默地養(yǎng)育著巴山兒女。
在紅軍亭休息了一會兒后,我們便向元稹廣場進(jìn)發(fā)。
走進(jìn)元稹廣場,撲面而來的是元稹站在船頭迎風(fēng)破浪的英姿,讓人不禁想起當(dāng)年人們紛紛登山遠(yuǎn)送他的情景,想起他造福于通州人民的政績,想起他體恤民情的善舉。
離開元稹廣場,我們便向鳳凰之巔——鳳凰樓進(jìn)發(fā)。
我們走一陣歇一陣,這時,我才覺得平時應(yīng)該多鍛煉身體,畢竟身體是革命的本錢嘛。走了許久,終于,我們來到了鳳凰樓。
在鳳凰樓下,我們一邊聊天,一邊就著鳳凰山秀麗的景色享受美味佳肴。傍晚,我們才戀戀不舍地隨人流打道回府。
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