[必備]難忘的一件事日記7篇

　　一天終于結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編收集整理的難忘的一件事日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的一件事日記 篇1

　　小時(shí)候，我做過(guò)許多搞笑的事，但有一件事，我仍然記憶猶新。那是我上幼兒園中班的時(shí)候，每周兩日休息都會(huì)在外公外婆家度過(guò)�？赡暇┯幸淮蠊帧跋掠攴甓Y拜”，一下起雨來(lái)，哪兒都去不了，就“悶”在家里，簡(jiǎn)直難受極了。

　　記得那是一個(gè)星期日，外面正下著大雨，我在家覺(jué)得很無(wú)聊，偶然間看見(jiàn)家里有許多的玩具動(dòng)物，靈機(jī)一動(dòng)，就對(duì)外公說(shuō)：“我們何不搞一次玩具動(dòng)物表演呢！”外公十分贊同。我們說(shuō)干就干，外公拿了兩張方凳拼在一齊，并在凳子的前面掛了一塊布簾，這樣一個(gè)簡(jiǎn)易的舞臺(tái)就算搭好了。之后，我把所有的玩具動(dòng)物收拾到舞臺(tái)的后面，外公坐在舞臺(tái)的對(duì)面當(dāng)觀眾。表演就要開(kāi)始了，我一邊說(shuō)著：“各位觀眾，我是主持人小熊貝貝，感謝你們的光臨�！币贿呌檬职淹婢咝⌒軘[在了舞臺(tái)上，“下面是小猴寧寧的表演�！蔽矣昧硪恢�手把玩具小猴做了一個(gè)大翻滾站立在舞臺(tái)上亮了一個(gè)相。此時(shí)，外公連忙說(shuō)：“好！再回一個(gè)�！痹掃�沒(méi)講完，外公的掌聲巳經(jīng)響起。緊之后小狗大紅粉、長(zhǎng)頸鹿圓圓、老虎跳跳、松鼠咪咪等都進(jìn)行了精彩的表演。我們正玩得開(kāi)心時(shí)，只聽(tīng)到外婆在喊：“吃飯了。”精彩的.表演只好暫告一段落。以后，玩玩具動(dòng)物表演是我十分喜歡的事，它伴我度過(guò)了好多年。

　　這就是我童年中的一件難忘的事，它給我?guī)��?lái)了快樂(lè)和幸福。

難忘的一件事日記 篇2

　　那一次，讓我很難忘記，因?yàn)槔蠋煾嬖V我一個(gè)好消息：我當(dāng)上了語(yǔ)文組長(zhǎng)。

　　我以前有一個(gè)愿望，就是想當(dāng)個(gè)語(yǔ)文組長(zhǎng)。為了實(shí)現(xiàn)這一愿望，我一直在不停地學(xué)習(xí)，終于成績(jī)提高了很多；上課我一直認(rèn)真聽(tīng)講，我的知識(shí)豐富了很多；我一直在課堂上勇于舉手發(fā)言，老師對(duì)我表?yè)P(yáng)了很多；無(wú)論課上還是課下，我一直都在熱心幫助同學(xué)，同學(xué)們都跟我交了朋友。我知道是老師和同學(xué)們幫助我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，我真心謝謝你們。從那以后，我一直珍惜這來(lái)之不易的榮譽(yù)和工作，按時(shí)收、發(fā)語(yǔ)文作業(yè)本，給老師做個(gè)好幫手，給同學(xué)做個(gè)好榜樣。

　　這件事雖然過(guò)去一年多了，但是我直到現(xiàn)在也沒(méi)有忘記當(dāng)時(shí)的高興心情。

難忘的.一件事日記 篇3

　　其實(shí)在這五年的讀書(shū)生活中，發(fā)生過(guò)各種各樣的事情，有開(kāi)心的，有難過(guò)的，也有自豪的.。

　　三年級(jí)的時(shí)候，英語(yǔ)節(jié)開(kāi)始了。同學(xué)們都畫(huà)了英語(yǔ)手抄報(bào)，全班只有幾個(gè)同學(xué)被挑中了，其中就有我。等到宣布獲獎(jiǎng)名單，我心里像有一只小兔在“怦怦”跳個(gè)不停，我身后不禁冒出了一身冷汗。

　　終于等到了，那一張三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀似乎在朝我微笑。心想：這次雖然是個(gè)三等獎(jiǎng)，但已經(jīng)證實(shí)了我的實(shí)力。

　　我真開(kāi)心��！在在這五年中，這是我第一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！

難忘的一件事日記 篇4

　　在我記憶的腦海中，許多有趣的事情都淡淡的忘了。但有一件事情，讓我每天都會(huì)想起來(lái)。

　　那是在二年級(jí)寒假……爸爸媽媽帶我去海南島的三亞玩。飛機(jī)停在三亞后，一處迷人的景色展現(xiàn)在我的面前：美麗的椰樹(shù)青綠無(wú)比，藍(lán)寶石一般的大海發(fā)出了驚濤拍岸的聲響，金燦燦的沙灘特別柔軟……

　　在玩了一天后，我已是很累了。于是，爸爸媽媽和我決定去沙灘上好好放松一下。那是個(gè)傍晚，椰子樹(shù)上掛著五顏六色的燈，月光如水般傾瀉在草坪上。我們光著腳漫步在沙灘上，沐浴著輕柔的海風(fēng)，真是悠閑無(wú)比、快樂(lè)無(wú)比呀!我穿著漂亮的荷葉邊連衣裙，感到身體輕松極了。忽然，我眼前一亮!在沙灘附近的草坪上，有一張，不，是好幾張吊床。我趕緊拉上爸爸媽媽，跳上吊床，躺下來(lái)。哇塞，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我躺在吊床上，舉頭望著月亮，呵，真想在吊床上睡一夜呀!我閉上眼睛，享受著美好的一切……

　　不過(guò)，這還是幸福夜晚的開(kāi)始，我們一起去吃海鮮才是最快樂(lè)、最好玩的呢!

　　海鮮飯店里人流如潮，爸爸媽媽和他們公司的'叔叔阿姨點(diǎn)菜，我就和其他孩子一起去看魚(yú)。光滑的貝殼、游動(dòng)的魚(yú)兒、七彩虹一樣的花花魚(yú)使我們不由感嘆：“哇!太漂亮啦!”“快看!那條小魚(yú)多可愛(ài)!”“太棒了!太好玩了!”哈，看魚(yú)真好玩。

　　吃魚(yú)啦!喝魚(yú)湯啦!我們狼吞虎咽，直到把肚子吃的圓鼓鼓。

　　這一天，我永遠(yuǎn)忘不了。

難忘的一件事日記 篇5

　　回憶起以前的經(jīng)歷，有一件事至今令我難以忘懷。

　　那是二年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午，同桌為了找點(diǎn)兒樂(lè)趣，故意把腳伸過(guò)來(lái)踩我的鞋，我氣急了，于是就在他寫(xiě)字的時(shí)候，用胳膊肘使勁撞他的右胳膊，結(jié)果他的作業(yè)上出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“龍”。“叮零零”下課了，我們的搏斗也開(kāi)始了，就在我幸災(zāi)樂(lè)禍之時(shí)，沒(méi)想到同桌“啪啪”兩腳丫子，在我書(shū)包上蓋了兩枚獨(dú)特的“印章”，我被他的舉動(dòng)激怒了，拐回來(lái)一拳把他的'書(shū)包打掉在地上，書(shū)包里的數(shù)學(xué)書(shū)、作業(yè)本、文具盒、尺子、橡皮......散落一地。

　　不知是誰(shuí)打的小報(bào)告，第二天早上老師批評(píng)了我們，我覺(jué)得自己很委屈。

　　現(xiàn)在回想起那段經(jīng)歷，我時(shí)常會(huì)問(wèn)自己：如果那時(shí)寬容一點(diǎn)不就可以不挨老師批評(píng)、與同學(xué)發(fā)生矛盾了嗎?也許那時(shí)我還不完全懂得友誼的可貴。我以后會(huì)更加珍惜同學(xué)之間的友誼，和同學(xué)一起快樂(lè)的度過(guò)這最后一段小學(xué)時(shí)光，讓這段回憶永遠(yuǎn)留在我們心中。

難忘的一件事日記 篇6

　　看著別的同學(xué)的家長(zhǎng)早在門(mén)外等待著，我越來(lái)越著急，這是，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音了，我一看，果真是媽媽，我不高興的說(shuō)：“媽媽您怎么來(lái)得這么晚呢？”媽媽連忙說(shuō)：“今天下班晚所以來(lái)晚了�！�

　　路上媽媽看我的`雨衣太小了，雨下的很大，怕我淋出病來(lái)不顧自己，趕緊把自己的雨衣給我穿上，我回想自己剛才的埋怨真是覺(jué)得后悔�。∥业暮脣寢屨鎸�(duì)不起，我不該用那種態(tài)度對(duì)您，是您的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻圍繞著我，才讓我有今天的幸福生活。

　　這雖然是一件極小的事，卻讓我深刻體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。

難忘的一件事日記 篇7

　　這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了，可我仍然記憶猶新，好像昨天發(fā)生的。

　　那天，我們正在上數(shù)學(xué)課，老師準(zhǔn)備講題，忽然有同學(xué)對(duì)老師說(shuō)：“燈在搖晃�！边@時(shí)同學(xué)們紛紛抬頭向上仰望，燈真的在動(dòng)，霎時(shí)間，桌子也有明顯的搖動(dòng)。我感到頭一陣陣發(fā)暈。正當(dāng)，這時(shí)班里有位同學(xué)說(shuō)：“地震了�！苯淌依镆黄�驚叫聲，同學(xué)們立刻慌亂起來(lái)。這時(shí)老師很沉著冷靜，讓我們安靜下來(lái)。老師觀察了一下，沖到教室門(mén)口，拉開(kāi)門(mén)對(duì)同學(xué)們喊：“地震了，快跑�！蓖瑢W(xué)們急忙向門(mén)口奔去。同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)了教室�？墒沁�有一位同學(xué)遲遲不出來(lái)。老師對(duì)她大喊：“快跑不要命了。”那個(gè)同學(xué)才跑出來(lái)。老師?Y我們?nèi)�部撤離，她才離開(kāi)教室。跑出教室后，老師把我們每個(gè)人交給了自己的`家長(zhǎng)。她才放心的離開(kāi)。

　　事后，我們才知道老師的孩子才在幼兒園上學(xué)，地震那天還沒(méi)人接，但這位老師卻在危險(xiǎn)的時(shí)候陪在我們身邊。后來(lái)，我們向老師提起這件事時(shí)，老師只是淡淡的說(shuō)了一句：“我是出于教師的使命感，你們每一個(gè)人都想我的孩子一樣�！�

　　這是同學(xué)們更加感動(dòng)了，我們忘不了5.12大地震，更忘不了這位好老師。

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