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三年級(jí)寫(xiě)日記
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)寫(xiě)日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)寫(xiě)日記1
今天早上，我突然發(fā)現(xiàn)我的一顆牙齒向外翹了起來(lái)。我趕緊讓媽媽幫我看一看，原來(lái)是我的一顆新牙齒長(zhǎng)了出來(lái)，而乳牙卻沒(méi)掉下來(lái)。于是，媽媽決定中午帶我去拔牙。
中午放學(xué)后，媽媽帶我去拔牙的'路上，我心想：拔牙有什么好怕的，我可不怕！可是到了醫(yī)院里，我聞見(jiàn)一股異味撲鼻而來(lái)，我害怕極了！但我還是勇敢地走到了醫(yī)生面前，醫(yī)生讓我坐在椅子上，對(duì)我說(shuō)“：小朋友，別害怕，一下就好了，如果你害怕我就給你抹點(diǎn)麻藥�！甭�(tīng)了醫(yī)生這番話，我立馬不害怕了。于是我說(shuō)：“不用了，叔叔，我一點(diǎn)也不害怕！”然后醫(yī)生開(kāi)始給我拔牙了，我當(dāng)時(shí)非常害，緊閉雙著，只聽(tīng)“咄”了一聲牙齒就被拔掉了，然后醫(yī)生把棉花墊在牙齒上。
回家的路上我心想：原來(lái)拔牙一點(diǎn)也不疼。
三年級(jí)寫(xiě)日記2
9月9日 星期三 晴
今天早上，我來(lái)到教室的`時(shí)候，班上已經(jīng)開(kāi)始早讀了。我坐到座位上，打開(kāi)書(shū)包，拿出語(yǔ)文文件袋，“咦？我的語(yǔ)文書(shū)呢？”我把書(shū)包翻了個(gè)遍，還是找不到語(yǔ)文書(shū)，我想：還是先跟同桌看吧！
雖然同桌答應(yīng)了，但我還是會(huì)擔(dān)心：老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呀？就這樣，我心驚膽戰(zhàn)地度過(guò)了第一節(jié)數(shù)學(xué)課。下一節(jié)就是語(yǔ)文課了，我覺(jué)得不管怎樣老師都會(huì)知道我沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)。于是，我主動(dòng)對(duì)語(yǔ)文老師說(shuō)：“老師，我今天忘帶語(yǔ)文書(shū)了�！蔽以肜蠋煏�(huì)批評(píng)我，老師卻說(shuō)：“今天先和同桌一起看吧，把筆記寫(xiě)在草稿本上。”整節(jié)語(yǔ)文課我跟同桌共用一本語(yǔ)文書(shū)，感到很不方便，回家又謄了很久的筆記。
這件事讓我明白了：以后不能粗心大意，頭天晚上要檢查好課本、作業(yè)本和文具是否收到書(shū)包里，要不然既影響上課，又得花時(shí)間謄筆記。
三年級(jí)寫(xiě)日記3
春天到了，春姑娘給大地?fù)Q上了新裝，給花園增添了一份春意。
打開(kāi)花園大門(mén)，走進(jìn)去，小草從地里探出偷頭來(lái)鋪成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯，踩上去軟綿綿的，好像是一塊大海綿。小草的兩旁是野花，好像織不玩的錦段那么綿延，好像天邊的霞光那么耀眼，好像高空的`彩虹那么絢爛。
走進(jìn)去，仿佛參加了一幕盛大的喜慶典禮，觸目以及的是喜洋洋的輕松的奇裝異彩，是熱鬧的人群，是飛濺的塊樂(lè)�；▓@里，百花盛開(kāi)，這兒一叢，那兒一簇，很不少。
柳樹(shù)的辮子更長(zhǎng)了也更綠了，春風(fēng)從身邊吹過(guò)，翠綠的柳枝好像少女的長(zhǎng)發(fā)拂來(lái)拂去，使人敢到心情舒暢，精神振奮。啊!“吹面不寒楊柳風(fēng)!”
花園里，金黃色的蒲公英在路邊耀目，深紫色的蕎璐花在桃樹(shù)下送情，蜜蜂在粉紅色的杏花間歌唱，蝴蝶在藍(lán)色的天空中飛舞，金翅鳥(niǎo)在剛長(zhǎng)綠葉的柳樹(shù)上細(xì)語(yǔ)，嫩黃的渝錢(qián)在春風(fēng)中顫動(dòng)。
春天的花園真美啊!
三年級(jí)寫(xiě)日記4
8月2日 星期一 晴
沙堆貝殼
我在前幾個(gè)月從沙灘帶回來(lái)的貝殼真是太美了，橢圓橢圓的，肉色的波浪線形，有條理的`鋪在嫩黃的外殼上。
那天我和幾個(gè)小伙伴在沙堆上蹲著，要么聊天，要么“傻傻發(fā)糖”，就這么過(guò)了很久，我無(wú)聊得要死，便登上一個(gè)半人高小圍墻。那兒離沙堆近，我找了個(gè)竹竿，在沙堆里扒拉，突然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)一個(gè)小東西，我好奇的拾起來(lái)，“啊喲！貝貝你快看哎，貝殼啊。”
“天！何姐你從那哪里找的？”
“沙灘�！�
“哎，幫我們也找一個(gè)”
我們?cè)谏扯褨|邊用竹竿扒，西邊小鏟翻，過(guò)了好久，每人都有了“戰(zhàn)利品”：我的是橢圓貝殼，貝貝的是橙色小海螺，陳橙的則是熒藍(lán)扇貝。熊孩子啊，真高興！
注：“傻傻發(fā)糖”是個(gè)游戲。
三年級(jí)寫(xiě)日記5
有一天，我看見(jiàn)了一朵花，但我不知道叫什么名字。然后我就回家察這叫什么花，百度跟我說(shuō)是鮮花，很香。
有一次我又看見(jiàn)鮮花，還真是和百度說(shuō)的一模一樣，很香，五顏六色、五彩繽紛。
還有一次不知道為什么，他會(huì)變大，我又去網(wǎng)上查，他有數(shù)每一朵花都會(huì)長(zhǎng)大，到了秋天就枯萎，他還說(shuō)：就比如人，人就是一天一天的慢慢長(zhǎng)大。
我還有一次，看見(jiàn)了許多鮮花，有紅色、有藍(lán)色、有紫色、有粉色、有橙色、有黃色、有綠色……。
現(xiàn)在我只知道了鮮花有什么顏色、它叫什么名字，他怎么枯萎和重生。
三年級(jí)寫(xiě)日記6
冬天的寒意漸漸遠(yuǎn)去，微風(fēng)吹醒了大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，搶著把生命的消息傳遞，侯鳥(niǎo)唧唧喳喳，更添無(wú)限生機(jī)。
草坪上，一株株小草正在拼命地生長(zhǎng)，花兒們也欣然怒放，桃樹(shù)和梨樹(shù)都結(jié)出了果子，空氣中彌漫著一股濃郁的芳香。
小河邊，只有一座小小的石橋和正在嘩嘩流動(dòng)的河水�？邕^(guò)石橋，來(lái)到田野上。我看見(jiàn)一大片碧綠的麥苗，在春風(fēng)中翩翩起舞，就好像一片綠色的海洋，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，抬頭一看，原來(lái)是盛開(kāi)的油菜花散發(fā)出來(lái)的。一朵朵油菜花真好像媽媽靈巧的.手打出的金色蝴蝶結(jié)。
一年之計(jì)在于春，春天是最美好的。
三年級(jí)寫(xiě)日記7
8月1日 星期日 晴
小弟飛飛
我的弟弟飛飛，圓滾滾的大肚子，顯得非常胖。眼睛看起來(lái)不怎么大，鼻子十分小巧。有趣的是他那一身強(qiáng)勁的肌肉，使他看起來(lái)很笨拙。
真不愧是我弟弟，穿裙子都不害臊。有一次，他跑到我房間，說(shuō)妮我要穿裙子，我笑著給他穿上了一件碎花小紅裙，結(jié)果誰(shuí)見(jiàn)了都笑罵他。
這家伙可真夠心狠手辣的，要是惹毛了他。他敢拿起鞭子跟你干！他那架勢(shì)，仿佛要把你一口吞下去似的。
這個(gè)家伙，讓我又愛(ài)又恨的是，他打你，你生氣，剛要打他，又碰巧看見(jiàn)他那可愛(ài)樣，打成了摸，誰(shuí)叫他是我們家的'“萌土匪”呢？
飛飛有一個(gè)特點(diǎn)：他的任何舉止、語(yǔ)言都非常搞笑。比如他和我一起洗澡，我剛打開(kāi)花灑，他就慌張地叫：“下雨了，下雨了！”
這就是我的小弟飛飛。
三年級(jí)寫(xiě)日記8
仙人掌是我喜歡的植物之一，雖然它沒(méi)有玫瑰那么美麗，也沒(méi)有桂花那么清香，但是它在沙漠里頑強(qiáng)的生命力讓我敬佩不已。
仙人掌的故鄉(xiāng)在美洲的墨西哥。因?yàn)槿藗兌颊f(shuō)那里是“仙人掌王國(guó)”，所以那里是一望無(wú)際的大沙漠。
仙人掌的莖又肥又大，有各種各樣的形狀：手掌狀、球狀、枝狀、Y字形，形態(tài)各異。球狀的仙人掌像一個(gè)個(gè)剛充過(guò)氣的小刺球，柱狀的仙人掌像一根根棒子。
咦?仙人掌的葉子去哪兒了? 哦，原來(lái)仙人掌的葉子就是那充滿威力的小刺。在以前的沙漠里，它是有綠葉的，由于沙漠一年四季地暴曬，那里干旱缺水，其它植物因?yàn)槲詹坏剿侄菟懒�。仙人掌為了能存活下去，葉子慢慢退化成了一根根小刺，以便自己的.水份不蒸發(fā)掉，而且還能保護(hù)自己不被動(dòng)物吃掉。同時(shí)，仙人掌的刺還可以從空氣中吸收水分。
仙人掌能在艱苦的條件下生存，我們要學(xué)習(xí)它吃苦的精神。
三年級(jí)寫(xiě)日記9
期中考試的成績(jī)出來(lái)了，已經(jīng)過(guò)去了一周了，這次的數(shù)學(xué)算是沒(méi)考好吧，對(duì)于這次的成績(jī)我不想再說(shuō)什么，只有挨罵，每次考不好都是挨罵，她根本沒(méi)有想過(guò)我為什么沒(méi)有考好，只是一味的埋怨，數(shù)學(xué)這次我覺(jué)得我盡管剛及格但是比起上次是進(jìn)步的，而且這次的數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀也只有兩個(gè)，我埋怨上天的，為什么會(huì)給我一個(gè)和別人不一樣的軌道，埋怨
這個(gè)地方，這個(gè)地方封建的.觀念，十一歲那年我就和別人比一樣了，到了另一個(gè)城市，開(kāi)始新的旅途，盡管那時(shí)候很快樂(lè)，但是我真的忘不了在那學(xué)校里受到的不公，所有比別人好的東西都會(huì)不見(jiàn)，學(xué)習(xí)好了，書(shū)包都會(huì)被弄丟。如今又回到了最開(kāi)始的地方，為什么我的成績(jī)下滑了，我也想不通，有的東西真的就是不會(huì)，
三年級(jí)寫(xiě)日記10
9月17日 星期四 晴
有一次在暑假的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起到海邊玩。來(lái)到了海邊我看到金燦燦的沙灘，碧藍(lán)的海水，美麗極了。我再細(xì)看，沙灘里不時(shí)還能看見(jiàn)幾只小螃蟹在沙子里面鉆來(lái)鉆去。��！我看見(jiàn)了一只海鷗呀！我想抓住它，但是沒(méi)抓到，因?yàn)樗w的太高了！我和爸爸一起去淡水區(qū)去游泳，爸爸說(shuō)：“我們一起比賽吧”。我答應(yīng)了，可是游到半道，我發(fā)現(xiàn)了幾條小粉魚(yú)，身上帶著黑色的斑點(diǎn)，我就與小魚(yú)們?cè)谝黄疰覒蛄耍吮荣惖?事。等爸爸到了終點(diǎn)，他叫我來(lái)的時(shí)候，我才想起來(lái)，我說(shuō)：“不算，不算�！笨墒前职终f(shuō)我耍賴，我只好認(rèn)輸了。我們?nèi)乙黄痖_(kāi)心的玩著，雖然今天很累，但是我很開(kāi)心，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)使人健康。
三年級(jí)寫(xiě)日記11
一、導(dǎo)入談話：
教師：同學(xué)們，你們看,（出示幾張同學(xué)旅游的照片、根據(jù)自己生活中發(fā)生的事畫(huà)的圖畫(huà)。）請(qǐng)這些同學(xué)介紹照片、圖畫(huà)的內(nèi)容。
二、了解日記的內(nèi)容和格式。
1、認(rèn)識(shí)日記。
教師：這些同學(xué)是生活的有心人，他們通過(guò)照片、圖畫(huà)記錄自己生活中的事。生活中，有好多值得記憶的事，用照片、圖畫(huà)不能表現(xiàn)，除此以外，你還有什么其它的辦法？教師：這幾位同學(xué)們就是用筆把生活中的有趣的事記錄下來(lái)的.，這樣的文章，我們叫它日記。你們看，多有意思。（出示幾篇同學(xué)寫(xiě)的日記進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。）（激發(fā)學(xué)生寫(xiě)日記的興趣）
2、了解日記內(nèi)容、格式教師：
書(shū)上也有一篇日記，快看看，可以寫(xiě)什么？在寫(xiě)時(shí)注意什么？讀讀書(shū)上小伙伴是怎樣說(shuō)的？?jī)?nèi)容：看到、聽(tīng)到、想到格式：在日記的第一行要寫(xiě)清楚日期、星期幾、天氣情況。（閱讀教材中的日記，了解日記的內(nèi)容與格式。）
三年級(jí)寫(xiě)日記12
8月7日 星期六 晴
文房四寶
太好了，我就要有“文房四寶”啦！哦耶！昨天，爸爸跟我們視頻通話，我湊了過(guò)去：“爸，我的毛筆到了嗎？”到了！不信你看啊，嘿嘿……”爸轉(zhuǎn)換了鏡頭，一個(gè)木盒子出現(xiàn)在我眼前。“瞧，上面還有“文房四寶這個(gè)字咧。”爸一邊說(shuō)，一邊打開(kāi)了木盒子。
木盒里，我最喜歡的是那塊砥，長(zhǎng)方刑，黑不溜秋的，刻著金色紋路，顯得很文雅；一旁的`最墨臺(tái)好像吃飽了，又圓又扁。此外，里面還有毛筆、印章、擱筆架，樣樣俱全。
回到房間，我歡呼：“老爸萬(wàn)歲！啊啊��！”
三年級(jí)寫(xiě)日記13
我和媽媽趁著假期回了老家。
家鄉(xiāng)真是風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人��！除了小草已經(jīng)枯萎以為，其它植物還是生機(jī)勃勃的。我喜歡五顏六色的花，我喜歡嫩綠的小草，還喜歡又高又大的大樹(shù)……不過(guò)我最喜歡的還是我家門(mén)口的垂柳我家門(mén)口的垂柳。
我家門(mén)口的池塘邊有一圈垂柳，它的枝干是朝下的。它的枝干只有三毫米左右，就算最粗的枝干也不過(guò)一厘米，它的`葉子很薄，是長(zhǎng)條形的，兩邊都有鋸尺，但不過(guò)不是很鋒利。一陣微風(fēng)拂過(guò)，垂柳就翩翩起舞……
垂柳剛發(fā)芽長(zhǎng)葉的時(shí)候，葉子是卷起來(lái)的，又細(xì)又長(zhǎng)。小芽慢慢長(zhǎng)大，嫩綠的葉子變得又寬又長(zhǎng)，可愛(ài)極了。
垂柳春天、夏天、秋天都是枝葉茂盛，綠油油的。可是一到冬天，垂柳就變得光禿禿的，像是綠色的頭發(fā)被剪光了似的。我真希望春天能快點(diǎn)兒來(lái)，讓它的“頭發(fā)”快點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái)。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝沽�，我的最?lèi)?ài)。
三年級(jí)寫(xiě)日記14
8月4日 星期三 晴
不講道理
土匪都不講理，包括我們家的“萌土匪“”。這不，他剛回家，就冷不丁用玩具打我手指頭。不打還好，一打就打中指關(guān)節(jié)。
��！打死你這個(gè)“臭土匪”！我氣壞了，掄筆朝“土匪”臉上打去。
“嘻嘻哈哈……”男孩子都是欺軟怕硬的貨，見(jiàn)我發(fā)火，便跑到媽媽那兒搬救兵去了。
你想想，我沒(méi)干嘛，只是咬了一口小蛋糕，他就打我指關(guān)節(jié)，公不公平哪？我想想就來(lái)氣，惱火的很。
我真想把這個(gè)不講理的.土匪扔到荒郊野外啊！
三年級(jí)寫(xiě)日記15
家里的電視機(jī)旁放的就是綠籮，每天晚上我都會(huì)給它澆水。
綠籮葉子的形狀是心形，葉梗長(zhǎng)長(zhǎng)的，莖像螃蟹的小眼睛。它現(xiàn)在又長(zhǎng)出新的嫩葉來(lái)了，每當(dāng)綠籮長(zhǎng)出很多嫩葉的時(shí)候，我就會(huì)把一些老的、被太陽(yáng)照射成黃的、不漂亮的葉子剪掉�，F(xiàn)在有一條葉梗長(zhǎng)的快垂到地面了。
暑假?gòu)睦霞一貋?lái)我發(fā)現(xiàn)綠籮的葉子變黃了、顏色淺淡、樣子看起來(lái)奄奄一息，所剩無(wú)幾。后來(lái)我給綠籮修剪了葉子，和以前一樣給綠籮澆水，我一直等待綠籮長(zhǎng)出新的`嫩芽，幾天后，我看到綠籮長(zhǎng)出了新的嫩芽，我非常高興，到了晚上我告訴媽媽說(shuō)：“媽媽，綠籮又長(zhǎng)出了新的嫩芽！”我?guī)е鴭寢寔?lái)到花盆前，媽媽看了說(shuō)：“真的耶。”吃完飯我又來(lái)到了花盆面前，仔細(xì)的看了看，發(fā)現(xiàn)這些嫩芽的葉子變大了一點(diǎn)。
第二天早上我起來(lái)又去花盆前又看了下，發(fā)現(xiàn)這些嫩芽都長(zhǎng)大了很多，我非常高興。我又給綠籮澆了點(diǎn)水，媽媽給綠籮加了點(diǎn)泥土，然后我又開(kāi)始每天仔細(xì)的觀察起來(lái)。
這就是漂亮的綠籮。
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