我的日記9篇[集合]

　　忙碌而又充實的一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，何不趁現在趕緊寫一篇日記。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編精心整理的我的日記9篇，歡迎大家分享。

我的日記 篇1

　　早上吃早飯時，黃跟我們說，今天去趕集。我超級興奮，眼前立刻出現這樣一個場景：我和小齊東看看西看看，掂量個摸下那個，然后幸福的抱著一大堆便宜貨走在回家的路上，背景是喧鬧的人群。于是我就滿心期待的去了，結果。人少的可憐，黃說是因為太早了，大家都沒出來，只好轉了一下，買了點水果回去吃，呵。吃的很飽，大家一致認為不用做中飯了，我就竊喜。

　　剛剛吃了瓶八寶粥，酸奶，桃子。竟然沒有味覺了，可憐。之前停了一會電，我們還以為是電風扇壞了，搞起很絕望，沒盼頭了，雖然我反正吹不得，但會覺得什么倒霉的事都叫我碰上了。

　　我發(fā)現衣服汗?jié)竦牡胤胶透傻牡胤浇唤犹幠抢镉邪装椎臇|西，不知道是鹽析還是發(fā)霉了。

　　我和小齊躺在一起，想到明天就是最后一天了，后天就回四中了，立刻覺得日子過的不留痕跡，一百年，一千年，也都這樣過了吧，常常想起戴璐說的那句話：這日子過的時候漫長，回想起來過的很快。黃，她妹妹，她父母，等等。都是我生命中極為短暫的過客啊。巴望著快點回家，可想想，這樣的經歷人生中還會有幾次呢？盡管是痛苦的`，可似乎也彌足珍貴，還有這房子，恐怕以后再來找，也找不到了吧，這是一筆寶貴的財富啊，若是任何事物都能究其本質來看，都是值得珍惜的吧，這畢竟都發(fā)生在有限的生命這個大背景下。韶華易逝，言時恨晚。我們就在幾點之間來回游走，直到終結在某復雜交錯的精神點上。

　　晚上竟然兩個菜都是豆腐，一個炒一個煮，經典。

我的日記 篇2

　　火辣辣的太陽轉狂風暴雨，電閃雷鳴嚇都嚇死我了

　　呼！呼！呼!一陣陣狂風席卷著一大片黑壓壓的烏云滾滾而來，就像一大群烏鴉遮蓋著天空卷起我家旁施工地的`沙泥，接著狂風席卷，沙泥滿天飛舞，好象它給杭州市蓋上了一層面紗，一眼望去天空、城市都朦朦朧朧的，我以前可以看到的一些房子，而現在都看不到了。

　　雷公公打起他那聲音響亮的腰鼓，使我們震耳欲聾，閃電婆婆發(fā)出她那明亮的閃電，照亮了大地，然后東海龍王爺爺吐出豆點般的傾盆大雨，地上積起了一層薄薄的水，這給夏天帶來了一絲絲的涼爽，好爽�。�傾盆大雨謝謝你！

我的日記 篇3

　　春節(jié)對所有人來說都是喜慶、愉快的日子。在我們東北，過年期間，會貼對聯、吃餃子、放鞭炮……當然了，還有最重要的一項大任務，那就是扭秧歌，走街串巷，好不熱鬧。

　　除夕當天，早上一起來，媽媽就開始準備貼對聯，每次媽媽都會叫上我來幫忙。我們先用白面和開水攪成漿糊，放在一旁備用，然后就會在大紅色的灑金宣紙上，用蘸滿黑色墨汁的毛筆寫上吉祥的話語，比如對新的一年的期許、祝福。大門上貼上了對聯之后，好像整個房子都煥然一新了。

　　貼完了對聯，就是過年的`重頭戲了——包餃子。餃子有“更歲交子”的意思。首先，媽媽和了一塊面。在醒面的時候，她又開始準備餡料，是芹菜肉的。我問媽媽：為什么每年春節(jié)都吃芹菜肉餡的餃子呢？媽媽笑瞇瞇地說：“吃芹菜餡是有寓意的，是要讓人勤勞，不要懶惰�！蔽一腥淮笪�，原來是這么回事兒，“芹”和“勤”是諧音，可真有意思。萬事俱備，包餃子、煮餃子一氣呵成！年夜飯就在全家的歡聲笑語和電視機里的春節(jié)聯歡晚會的歌聲中度過了。

　　在我們東北，人們大年初三就開始登上高蹺挨家挨戶送“喜”了。大人、小孩無不為此奔波著，挨街串巷地看著，鬧著。這年味也正是在秧歌聲中變得越來越濃了。扭秧歌不分男女老少，少則十數人，多時達上百人，著盛裝，擺動彩扇，在鑼鼓嗩吶的伴奏下，在大街小巷或廣場盡情扭跳。那場面十分壯觀，氣氛特別熱烈。有些秧歌隊，有漂亮姑娘扮成擺漢船的，有小伙子扮成老漢推車的，有小孩扮成大頭娃的，有老漢扮成唐僧、孫悟空、豬八戒等神話人物的，還有倒騎毛驢的，挑花籃的，等等。因為扭秧歌意味著喜慶和濃濃的年味，所以，一直都被東北人喜愛著，是過年時必不可少的一項娛樂。

　　這就是我的春節(jié)，歡迎你來我的家鄉(xiāng)體驗不一樣的春節(jié)。

我的日記 篇4

　　“住有所居，居有所愿。對于老百姓來說，房子意味著家，寄托了對幸福的夢想。擁有一處好房子，擁有一個溫暖舒適的家，就是老百姓的中國夢�！�

　　一名少先隊輔導員的夢想

　　1996年我從師范畢業(yè)，又回到了銅山，回到了生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)。當我第一次登上講臺，神圣的使命感從心底油然而生，我暗下決心，我要無愧于我的學生，無愧于家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親。

　　我知道作為教師，只有走進學生心靈，貼近學生生活現實，去關心學生，放下架子俯下身來，和學生一道去體驗學習、體驗生活，和學生一道去品嘗失敗、感悟成功，做學生忠實的大朋友，才能贏得學生的心，才能踏實地走在 “育人”的大道上。憑著對工作的執(zhí)著和對事業(yè)的勤奮，我很快得到了同事和領導們的認可。20xx年8月，我走上了少先隊輔導員工作崗位，一干就是八年，八年的少先隊工作經歷，我體驗了失敗與成功的酸甜苦辣，體味了汗水與淚水的辛勞苦澀，更感受到了作為少先隊輔導員的那份自豪與光榮。

　　那時我的夢想就是要讓我的學生們能在學校開展的豐富多彩的少先隊活動中，培養(yǎng)良好的習慣，讓他們的課余生活更精彩，真正做他們人生追求的引領者，實踐體驗的服務者，合法權益的維護者。

　　記得，一位少先隊工作專家說過這樣一段話：“一名優(yōu)秀的少先隊輔導員，會象一朵能播灑細雨滋潤萬物的云，飄來飄去為紅領巾的事業(yè)而獻身;會象一陣能吹燃星星之火的風，時時激發(fā)少先隊員蓬勃向上的斗志。”我自知我還沒有達到那種境界，但我一直在努力著。為了培養(yǎng)一代新人，使他們從小接受良好的思想道德教育，我全身心的投入到少先隊活動的策劃和設計之中，為此，我先后設計組織了幾十次主題系列教育活動，讓人欣慰的是：我校的少科院建設和少先隊的科技教育活動，已成為我校的特色教育而深受各級領導的關注，卓越的教育成果令人刮目相看。為了少科院的建設與發(fā)展，春天，我和科技輔導員帶領少科院的小院士們，進深山搞地區(qū)植物種類調查，尋找稀有樹種進行移植，為少科院的生態(tài)林充實樹種;夏天，我們走進農田來到河、渠、塘、壩和水庫邊采集水樣，進行銅山地區(qū)水環(huán)境的調查研究;秋天，我?guī)е�隊員去彭福村、祿口機場，了解秸稈還田、科學利用對保護生態(tài)環(huán)境的作用;冬天，我們開展“草害”水花生的防治研究，為了取得第一手研究資料，我時常帶著隊員走訪老農、走近農田了解水花生的危害及其防治方法。進山考察我和小研究員們摸清了銅山地區(qū)鳥的種類和基本活動區(qū)域，為開展“愛鳥周”活動取得了第一手資料;“水環(huán)境”調查活動中，我和隊員雖常被蛇驚嚇，好在我們有了打草驚蛇的準備，所以往往有驚無險，數十種水樣的采集、分析，少科院有了自己的地區(qū)水樣標本，也形成了《銅山地區(qū)水環(huán)境研究的調查報告》，并獲省級一等獎。

　　作為一名校長的教育追求

　　20xx年8月，我走上了校長的.工作崗位，服務的學校是我工作了十六年的銅山小學。作為一名校長，我對教育也有了自己更深的感悟，“讓師生能得到應有的發(fā)展”，是我的教育追求。所制定的發(fā)展戰(zhàn)略是“以科技教育為突破口，全面實施素質教育”，我把學校的發(fā)展目標也定為在“區(qū)窗口、市有位、省知名”上。學校地處農村，教育的對象是農村孩子。他們生在農村，長在農村，將來其中絕大部分仍會留在農村建設自己的家鄉(xiāng)。那么，作為教育者就應為教育對象的將來發(fā)展著想。因此，我們的培養(yǎng)目標應是為將來培養(yǎng)具有較高科學素質，能夠適應農村經濟建設發(fā)展需要，能科學的生活和工作的現代農業(yè)人才打基礎。所以學校科技教育活動始終以立足“三農”、服務“三農”為原則，堅持走具有農村特色的科技教育發(fā)展之路。

　　為保證科技活動落到實處，我們傾力打造特色基地。根據本地區(qū)特點，結合農村產業(yè)結構調整，我們先后建設了百花園、百草園、百樹林、農業(yè)種植園等九個極其農村特色的校內科技活動基地和集創(chuàng)造室、研究室、標本室、等六室一體的大型校內科技館。學校還利用周邊農場、工廠的有利資源確立了千畝林果園、生態(tài)農藥研究所等校外科技基地。在創(chuàng)建中草藥栽培基地時，小研究員們星期天請村上的老中醫(yī)把他們帶到山上挖掘中草藥，上學放學的路上，拿著中草藥書籍在道路旁邊尋找中草藥，就這樣通過一年的努力，一個栽種上百品種的中草藥基地就建成了。肉鴿養(yǎng)殖研究所的小研究員們從銅山上挖來黃土，從家里撿來蛋殼洗凈、曬干、碾碎，按照《養(yǎng)鴿大全》上的方法自己配制保健砂。小研究員們的研究論文被刊登在《娃娃科技》上并榮獲江蘇省少年科技創(chuàng)新大賽一等獎，隨后肉鴿養(yǎng)殖研究所開展的《防止鴿蛋污染提高育雛率的研究》又榮獲全國海爾科技獎。幾年來，少科院已向周邊的農民提供了近百對優(yōu)良鴿種。

我的日記 篇5

　　今天早上醒來，我走到魚缸前欣賞我家漂亮的鸚鵡魚，它們在水里自由自在地游來游去，美麗極了！它們長著紅色的魚鱗，就像穿上了一件紅色的衣裳；鼓鼓的大眼睛，在燈光的照耀下顯得更加炯炯有神；那尖尖的小嘴，好像總是吃不夠……

　　中午，吃完午飯，我再次來到魚缸前繼續(xù)觀察鸚鵡魚，我發(fā)現它們有的在玩捉迷藏；有的成群結隊地在一起說悄悄話；還有的`在打架呢……真有趣啊！

　　晚上，我又一次來到魚缸前觀察，這一次我是在喂魚食的時候觀察的。我先把魚食放了三粒下去，心想：先試探一下它們餓不餓再放一些也不遲�。≌f不定它們還不吃呢！但是，出乎意料的是―它們竟然還爭先恐后地吃了起來，沒辦法我只能再多放幾粒下去。它們吃飽了便快活地游來游去，好像在說：“謝謝主人，我愛您！真是太可愛了！”

　　通過了這次觀察，我更深一步了解了我家的“小寶貝”——鸚鵡魚了！

　　我愛我家的鸚鵡魚，它們也是我家的“小寶貝”！

我的日記 篇6

　　老師的作業(yè)就是我們的任務，但是我的任務還有一點，可能有的同學的已經做完。我有五天去北京比賽了，所以有五天沒寫作業(yè)。

　　我們來討論一下老師布置的'作業(yè)吧，我覺得老師布置作業(yè)是天經地義的事，但是我在這里發(fā)表我自己的看法：我覺得我們經歷了一個學期的辛苦學習，好不容易放暑假，我覺得應該布置稍少一點，暑假是孩子玩的一段時間。我知道老師布置作業(yè)是因為讓我學到更多，不要把以前學的忘掉，我也不是不想做作業(yè)，可是布置太多了小孩好不容易放暑假，就被作業(yè)折騰得神魂顛倒，沒心情放松了，和不放假不都是一樣嗎？我知道老師布置多作業(yè)，雖然我們做學生的在叫，但是我們心里也是感激老師的，只是我們想在暑假里放松一下，準備下學期的“戰(zhàn)斗”，戰(zhàn)斗的精神是不會被毀掉的，但是累也能把戰(zhàn)斗的精神給累倒的！所以老師布置多作業(yè)也不是不對，只是想在暑假里放松，老師可能也想到了這點，應該跟我有同感：暑假布置少作業(yè)，有的同學會玩瘋的，如果有的同學玩瘋，暑假作業(yè)沒做，老師，請你們把心里的作業(yè)布置給玩瘋了的同學。

　　老師，我們會好好完成你們布置得暑假作業(yè)，不管多還是少，上面只是我的看法，但是不管多不管少，我們都會盡力認真完成他。

我的日記 篇7

　　這里有屬于我的世界，在我的世界里，有著郁郁蔥蔥的樹木，有著五顏六色的花兒，有著各種類型的動物，也有著一望無際的碧藍的海洋和天空。更重要的是，在這個屬于我的世界里，更多的還是我的理想和追求！

　　在我的世界里，理想是必不可少的。我的兩個理想是不同尋常的，一個是制作鋼鐵俠，另一個是當斯諾克選手。我的兩個理想不是隨便做做拿來娛樂的，而是要追求要到完美的。

　　我第一次看到小羅伯特做出鋼鐵俠后感覺他特別帥、特別厲害，心想，要是我也能做出來，那也是挺厲害的！后來，我把我這個理想告訴了家人，父母不同意，認為這是在浪費時間，而爺爺奶奶卻非常支持我，認為現在社會上科技是必不可少的，學了也很有用的。后來還偷偷的給我報了一個機器人補習班，我也非常努力的學習。

　　有一次，老師布置了個任務，要求我們做一個多功能病床，這個病床什么功能都有，如：病人想要把床鋪頭往上移或往下移，一直到舒服的位置在停下；病人想要聽故事或聽音樂時，病床就會自動放你想要的歌或故事，直到病人睡著時或不想聽時再關閉。那一次我發(fā)現里面沒有學到過的知識太多了，便一次又一次的請教老師，老師也多次給我思路。有一次我和老師談心，老師問我許多問題，如：世界為什么要發(fā)明機器人，要利用科技做一些沒科技不能做的事？回到家后我領悟到，這世界里如果真的能利用科技來舍己為人，這將是非常偉大的`舉動，也是唯一能夠把科技走向完美之路的途徑。

　　我從我七歲到現在都在打桌球，球技很多朋友的幫助下一直都在提升，那些朋友都是打桌球的高手！記得有一次，我和父親跟幾個高手去他們常去的臺球店里打球，我每次都輸，除了開球以外，沒有任何機會能打到球，我一直都很不服氣，認為是運氣太好。但是我錯了，當我在看他們打球時，我發(fā)現他們打球時十分認真、嚴肅的，如果其中一個人沒進球，另一個人就很有可能一桿清臺。這下我對那些人徹徹底底的佩服起來了。

　　在后來的這些年里，我一直都和他們切磋，請他們來幫我改正我的錯誤，我的球技又突飛猛進了。從中，我還從他們那里學到打臺球時要怎樣做到紳士、禮貌和尊敬。雖然他們跟我說是在打球時才能學到的，但我卻認為這些在生活中都是隨處可見、隨時必應的，所以從那時我便開始紳士、禮貌、尊敬起來了。正所謂君子一言駟馬難追，自己年的努力下，我終于將這些所需品質練"成行"了，正式走向完美之路了。

　　在我的世界里，當那些之前與你有不同意見的人變?yōu)榕c你有相同意見，這便是我進取的動力。我所追求的就是把理想做得更加完美，現在，我做到了。在我的世界里，我有我屬于我的東西！

我的日記 篇8

　　在湛江徐聞調研的幾天時間里，我收獲了友誼，增長了知識，品嘗了徐聞的美好。調研的一路很辛苦，日曬雨淋，但是無論我們走到哪里，我們都是充滿歡聲笑語，樂此不疲，毫無怨言。白天我們調研組走訪徐聞各個中小學，實地考察附近的籃球場和對籃球愛好者進行問卷調查，晚上則在教室里圍成一小圈，一起開會做總結，回顧我們一天中干的事，反思自己的不足和安排第二天的工作。每一天，我們都過得無比充實，感謝湛江徐聞的美景，讓我看到了綠樹成蔭，破濤洶涌的大海，聽到大海的聲音；感謝湛江徐聞的人們，讓我們看到了農村人們的實干，淳樸，熱情好客，你們的美成為我們調研的動力。讓我堅信，徐聞的美好，絕不遜于大城市的美麗。

　　作為一名大學生的`我，平時在學校學習了很多課本知識，但是實踐經驗不足，如同一個沒長大的老孩子。感謝那朗實踐隊給了我這次實踐的機會，這我掌握生存的基本技能，學會如何與人進行良好的溝通，使學習到的理論知識與社會實踐相結合，讓我們接觸社會上各種形形色色的東西，提高個人的綜合素質，為進入社會做好準備。

　　此次的三下鄉(xiāng)實踐活動，讓我這個暑假過得非常有意義，是我這輩子最難忘的一段美好時光，至今還回味無窮。我感受到了徐聞老百姓的熱情好客、徐聞學生的好學與天真無邪�？傊�，這次實踐帶給我的記憶是難忘的，我不會把這次實踐當做結束，而是把它作為一個起點，為我以后的人生揚帆起航，積極主動地參與更多的社會實踐中去，在實踐中提升自我，實現自身的價值，在平凡的事體驗不平凡。

我的日記 篇9

　　飯后余暇，與妻兒漫步至體育中心公園。

　　仲秋，公園依然綠樹成蔭，但見色彩漸漸斑斕。匠工精心鋪砌的鵝卵石路旁，一排銀杏樹婷婷玉立。不知誰家的一只翠鳥靜立梢頭，時不時清脆聲盈滿整個公園每個角落，極盡動聽悅耳。兒子駐足靜觀半晌，凝神若有所思。我問兒子：“這大自然最原生態(tài)的聲音就是這世界最動聽、最美的聲音，超過電視里最耀眼的.明星。熙予，你說是嗎？”兒子沒有回答我。走近他媽身邊，輕挽其手臂，小臉親貼妻身，仰望妻問道：“媽媽，您與爸爸聽到這世界最動聽、最美的聲音我猜想應該是熙予叫您們‘爸爸、媽媽’的聲音吧。媽媽，您說是嗎？”我正要批評其臭美，兒子接著說：“因為我覺得這世界最動聽、最美的聲音莫過于爸爸、媽媽稱呼兒子熙予名字時的聲音。——媽媽，爸爸，我愛您們！”妻子神情瞬間嚴肅，蹲下身來，輕攬兒子于懷中：“是的，兒子，你說的沒錯。爸爸、媽媽也愛你！”分明，我看見妻子兩眼淚光瑩瑩。我只感覺雙眼很熱、很潤、很模糊。

　　樹上小鳥不知什么時候飛走了。公園里很靜，只有秋風親吻樹葉時的悄悄私語聲。

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