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日記作文

時(shí)間:2024-01-13 09:32:43 日記 我要投稿

(優(yōu)選)日記作文10篇

  一天又結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編收集整理的日記作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優(yōu)選)日記作文10篇

日記作文 篇1

  今天是星期六,我和爺爺懷著濃厚的興趣參觀了在劍英體育館舉行的梅州市農(nóng)展會(huì),參觀農(nóng)展會(huì)有感作文。

  通往展館的主街道上彩旗飄舞,祝賀農(nóng)展會(huì)勝利召開的橫幅掛滿街頭;寬暢的劍英體育館上空巨大的汽球在迎風(fēng)飄揚(yáng);結(jié)構(gòu)雄偉而精美的展館,外型猶如一雙展開的雙臂正在熱情地歡迎八方賓客的到來,表現(xiàn)出客家人熱情好客的傳統(tǒng),親切的氣氛讓人有一種賓至如歸的感覺。

  進(jìn)入展館,地板鋪上了紅色的地毯,我仿佛置身于一座客家傳統(tǒng)圍龍屋里,原來展館的整體被別具匠心地設(shè)計(jì)成了一座圍龍屋形狀。我看到整個(gè)展館以綠色為主色調(diào),共設(shè)置了九個(gè)展室,梅縣五華\興寧平遠(yuǎn)、大埔等8縣區(qū)各有1個(gè)獨(dú)立展室,分列在展館兩側(cè),而展館的中央就是市屬中心展室。在各自的展室里,都通過超大的平板電視,制作精美的宣傳畫冊(cè)和琳瑯滿目的農(nóng)產(chǎn)品實(shí)物,圖文并茂展顯現(xiàn)代農(nóng)業(yè)特色的豐碩成果。

  在展館內(nèi)轉(zhuǎn)一圈,我感觸最深的是展館內(nèi)處處都充滿濃郁的客家土特產(chǎn)的特色;在展館的入口處設(shè)置著兩個(gè)高約4米底部寬約3米多的"超級(jí)大金柚"模型,每個(gè)模型均由數(shù)以千計(jì)的沙田柚組合而成,這仿佛在告訴人們,"梅州是中國金柚之鄉(xiāng),名不虛傳!";位于展館中央的市屬中心展室,其頂部的`造型是我市的"市花"___一朵盛開的梅花,象征著"梅花盛世";在平遠(yuǎn)縣展室入口處,一座用臍橙搭建的"船燈"引來了許多嘉賓和市民的好評(píng),并紛紛駐足欣賞,小學(xué)五年級(jí)作文《參觀農(nóng)展會(huì)有感作文》。興寧的齊昌紅柑桔、五華的大田柿花,豐順的有機(jī)番薯,市直的杏鮑菇揚(yáng)桃,大鋪的紅肉密柚等特產(chǎn)都引起了顧客的極大興趣。讓人大飽眼福。

  這次參觀讓我大開眼界,不但加深了對(duì)各種農(nóng)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)而且感想很多:一可愛的家鄉(xiāng)山清水繡人杰地靈\物產(chǎn)豐富;二是家鄉(xiāng)的綠色農(nóng)業(yè)大有發(fā)展前途、向山進(jìn)軍向山要錢大有可為;三是梅州農(nóng)產(chǎn)品會(huì)越來越多,知名度會(huì)越來越高;四是隨著農(nóng)產(chǎn)品的豐富和發(fā)展,我們的家鄉(xiāng)會(huì)越來越美麗我們的生活也會(huì)越來越幸福。衷心希望家鄉(xiāng)的特色農(nóng)業(yè)再上新臺(tái)階!

日記作文 篇2

  今日一早,村班子全體成員、鎮(zhèn)聯(lián)村干部齊聚一堂,就當(dāng)前“三改一拆”工作進(jìn)展情況進(jìn)行交流討論。大家圍繞拆除過程中遇到的重點(diǎn)難點(diǎn)問題以及下一步攻堅(jiān)對(duì)象、推動(dòng)進(jìn)度、復(fù)墾驗(yàn)收等工作進(jìn)行深入探討。書記要求大家進(jìn)一步明確違章豬拆除攻堅(jiān)對(duì)象,加快工作進(jìn)度,爭(zhēng)取一周內(nèi)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“1200”,即簽約1200平方米,拆除1200米,30號(hào)前所有大戶都要?jiǎng)庸げ鹌饋。同時(shí),做好“一戶兩宅”和復(fù)墾驗(yàn)收工作。

  會(huì)議結(jié)束后,立馬又跟書記一起"組團(tuán)約談"同住平廊公路邊一小區(qū)的7戶農(nóng)家,其中5戶涉及"一戶兩宅",他們提出的要求主要有兩點(diǎn):一是做好排污管道設(shè)施,二是修好小區(qū)后面的道路。聽了他們的訴求后,書記決定現(xiàn)場(chǎng)查看后答復(fù)。于是又趕到小區(qū)內(nèi),看到幾戶農(nóng)宅后面車庫外雜草叢生。聽書記說這是老班子遺留下來的問題,當(dāng)時(shí)建小區(qū)時(shí)沒有先把路修好,結(jié)果帶來后遺癥,確實(shí)給農(nóng)戶生活帶來不便?春笥X得農(nóng)戶們的建議還算合理,而且在后面先修條石子路也有可行性;氐睫k公室后,書記當(dāng)即給出兩個(gè)解決方案,談判難點(diǎn)攻破,其中一戶農(nóng)戶當(dāng)場(chǎng)簽下拆除確認(rèn)書,表示這兩天就動(dòng)工,其它農(nóng)戶估計(jì)也有轉(zhuǎn)變,需要再給點(diǎn)時(shí)間。今天跟書記現(xiàn)場(chǎng)辦公后最大的.感覺是:基層工作要多多考慮農(nóng)戶的利益,只有維護(hù)好服務(wù)好才能贏得擁護(hù)和尊重。

日記作文 篇3

  大家好,我是一個(gè)四年級(jí)的女孩兒。我今年11歲了,個(gè)子很矮,很瘦。我長(zhǎng)著一張小圓臉,臉上有兩道像柳葉一樣的眉毛、兩只靈動(dòng)的眼睛、一個(gè)玲瓏小巧的鼻子和一張始終微笑的嘴巴。我的興趣愛好很廣泛,有看書、畫畫、游泳等等等等。其中,我最喜歡的就是看書了。書是我的好朋友,我每天一有空就捧起書津津有味的看起來,一看就是四五個(gè)小時(shí)。這次,我要向大家介紹我喜歡看的書。我推薦的這本書名字叫《笑貓日記》。希望大家會(huì)喜歡。

  笑貓日記的作者是楊紅櫻阿姨。她是一位好媽媽,也是一位好老師。她十分了解孩子,知道孩子的苦惱。她有一只可愛的小狗————仔仔。告訴你一個(gè)秘密:《笑貓日記》中的一本書,《小白的選擇》中,楊紅櫻阿姨是那位神秘的女人。而仔仔,則是文中的小白。大家看后面的記憶相冊(cè)就知道了。楊紅櫻阿姨寫的這本書特別的好看,令人回味,讓人愛不釋手。

  楊紅櫻阿姨寫的這本《笑貓日記》就像是一碗溫暖童年的心靈雞湯溫暖著我們,為我們照亮前進(jìn)的路。這些從嚴(yán)冬寫到金秋的故事,猶如溫暖童年的心靈雞湯,猶如陪伴你成長(zhǎng)的心情寶典。相信你將會(huì)在幽默好玩、美妙溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道,相信你會(huì)感動(dòng)、會(huì)流淚,會(huì)哈哈大笑,會(huì)開始生命中最初的思考

  楊紅櫻阿姨寫的是一只會(huì)笑的貓的故事。它的名字叫:笑貓。它是馬小跳的表妹杜真子的寵物。笑貓,笑貓,聽名字就知道這只貓會(huì)笑。你可能會(huì)驚訝:我們?nèi)藭?huì)笑,但是為什么貓也會(huì)笑呢?呵呵,這我就不知道了?赡苋澜缱瞠(dú)一無二的貓,就是笑貓了吧。你們知道笑貓會(huì)哪些笑嗎?我來告訴你吧!笑貓會(huì)各種笑,有:微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑,還會(huì)皮笑肉不笑。知道了嗎?笑貓還是一只有思想的貓,相信性格決定命運(yùn)。它喜歡觀察人,也能聽懂人說的話。它最愛的`人是杜真子,另一個(gè)是馬小跳。但是當(dāng)馬小跳和杜真子吵架的時(shí)候,笑貓就會(huì)去保護(hù)杜真子,對(duì)著馬小跳冷笑。馬小跳天不怕地不怕,就怕女孩子哭和笑貓的冷笑。笑貓冷笑的時(shí)候耳朵一顫一顫的,眼睛射出冰冷無情的光。這時(shí)候,馬小跳就立馬對(duì)杜真子賠笑。

  楊紅櫻阿姨寫的笑貓日記有很多本,我全部都搜集全了。我還給它們排了序:第一本是《幸福的鴨子》。角色是麻花兒、瘋丫頭杜真子、巨人阿空、癱瘓小狗拖拖、笑貓、企鵝唐飛、廢話大王毛超、河馬張達(dá)。麻花兒是一只心中常常有幸福感的鴨子。她所有的幸福感都來自她對(duì)生活智慧的態(tài)度。瘋丫頭杜真子和表哥馬小跳見面會(huì)吵架,分開會(huì)想念。她是一個(gè)長(zhǎng)著貓臉的小女巫,是笑貓?jiān)谶@個(gè)世界上最愛的人。她會(huì)成語接龍,會(huì)演白雪公主,還會(huì)做土豆沙拉。她可以把男孩子們指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),讓他們都崇拜她。她的興趣愛好是天天和笑貓呆在一起。巨人阿空是從城堡里走出來的,他來到了桃鄉(xiāng)后不再孤獨(dú),也不再憂傷。他幫張達(dá)的外公外婆管理桃林,每天過著忙碌又快樂的生活。拖拖是一只因缺鈣而后肢癱瘓的臘腸狗,他跟著巨人阿空來到了張達(dá)的外婆家。他的腰上綁著馬小跳的爸爸馬天笑先生給他做的兩輪車,可以像健康的狗那樣奔跑了。笑貓的性格特征我就不說了,省略。企鵝唐飛是個(gè)不折不扣的小氣鬼。他怕人家要他的東西吃,就帶鋼珠到學(xué)校來吃。信不信由你。他的興趣愛好是除了吃,還是吃。廢話大王毛超嘴巴閑不住,說十籮筐話,有九籮筐都是廢話。他的興趣愛好是打探情報(bào),散步小道消息。河馬張達(dá)嘴巴大,舌頭也大,說話結(jié)結(jié)巴巴,含含糊糊,所以他干脆不說話。他喜歡動(dòng)手不動(dòng)口,吵架他要輸,打架他會(huì)贏。他的興趣愛好是跟汽車賽跑。第二本是《能聞出孩子味兒的烏龜》、第三本是《想變成人的猴子》、第四本是《塔頂上的貓》、第五本是《保姆狗的陰謀》、第六本是《虎皮貓,你在哪里》、第七本是《藍(lán)色的兔耳朵草》、第八本是《小貓出生在秘密山洞》、第九本是《櫻桃溝的春天》、第十本是《那個(gè)黑色的下午》、第十一本是《一頭靈魂出竅的豬》、第十二本是:《球球老老鼠》、第十三本是《孩子們的秘密樂園》、第十四本是《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》、第十五本是《綠狗山莊》、第十六本是《小白的選擇》、第十七本是《尋找黑騎士》、第十八本是《會(huì)唱歌的貓》、第十九本是《從外星球來的孩子》。

  楊紅櫻阿姨出的就這十九本書。如果有新書登場(chǎng)的話,我會(huì)立即更新,馬上把最新消息報(bào)告給大家。

  楊紅櫻阿姨除了寫過《笑貓日記》還寫了很多很多其他的書。比如:《女生日記》、《假小子戴安》、《非常小說》、《男生日記》、《五三班的壞小子》、《漂亮老師和壞小子》、《楊紅櫻童話》、《漂亮女孩夏林果》、《超級(jí)市長(zhǎng)》、《貪玩老爸》我只有《笑貓日記》和非常小說幾本書,其他我都沒有看過。有空我要去買楊紅櫻寫的書!如果你看了楊紅櫻寫的書,可能也會(huì)被書中美妙的文字音符吸引哦。快去買本楊紅櫻寫的書,細(xì)細(xì)的看吧!

  相信你也會(huì)喜歡楊紅櫻的書和楊紅櫻阿姨的。

日記作文 篇4

  今天早上我跟爸爸一起去球場(chǎng)晨練,要知道這可是我生平第一次晨練,我們先繞球場(chǎng)跑了5圈跑完5圈后爸爸叫我活動(dòng)活動(dòng)筋骨,擺手、壓腿……活動(dòng)完后爸爸就叫我就去投籃,投了好多次都沒進(jìn),真失望!后來爸爸教我怎么拍球、怎么傳球,做完這些動(dòng)作后我疲憊不堪,想回家去睡覺,可是爸爸偏偏不讓我回家去,叫我在投10個(gè)球我只好照辦咯!投完之后我用火箭般的速度回到家休息。

  這真是一次魔鬼訓(xùn)練哦!

日記作文 篇5

  8月23日 天氣:晴 心理狀況:很好

  今天我終于熬出頭了,拿到了××名牌大學(xué)的碩士結(jié)業(yè)證書,心情萬分激動(dòng)。

  8月25日 天氣:陰 心理狀況:一般

  經(jīng)過了一天的休整,我很早就起了床來到了市人才市場(chǎng),心想以我的文憑找到一份高薪工作應(yīng)該不成什么問題,誰知找來找去只找到了一省屬重點(diǎn)中學(xué),職位是普通的英語教師,年薪2萬不加年終獎(jiǎng)金,沒辦法,我只有硬著頭皮去了用人單位,校長(zhǎng)一看完我的資歷輕輕地提了一句“碩士生,我們這很少,你明天就來上班”聽完此話,我頓時(shí)無語。

  8月26日 天氣:晴 心理狀況;一般

  我九點(diǎn)半才到學(xué)校,心想反正今天又不上課,只開教師會(huì),來遲了無所為,誰知我一到會(huì)議室時(shí),里面已坐無虛席,校長(zhǎng)看見了我只順便問了一句:“小王,怎么來這么遲,你到其他會(huì)議室去抬張椅子來聽吧!”聽完此話,我頓時(shí)覺得好歹我也是個(gè)碩士生,為啥不給我留個(gè)位置,難到這就是學(xué)校對(duì)我這樣一個(gè)罕見的高學(xué)歷的態(tài)度,教師會(huì)我也沒有聽完就出了學(xué)校的會(huì)議室。

  8月31日 天氣:晴 心理狀況:好

  我利用開學(xué)前的一天去看望了我最尊敬的導(dǎo)師,我把我求職和得到工作的情況給他老人家講了一遍,他什么話也沒有說,指著鏡子對(duì)我說:“你看見了什么?”我說:“我啊!”導(dǎo)師說:“不光有你吧,還應(yīng)該有你的`辦事細(xì)節(jié)和影子吧!你看你的坐相二不掛五的滿臉胡須頭發(fā)長(zhǎng)了不去理,這些細(xì)節(jié)就決定你是否能成功!闭f完導(dǎo)師離開了,我一個(gè)人傻坐在那里,沉默無語。

  9月1日 天氣:陰 心理狀況:很好

  一大早,我便去了理發(fā)店,理了齊耳的短發(fā)剃光了胡須,買了一套西服,穿起來倍兒精神,到學(xué)校時(shí),老校長(zhǎng)見了我對(duì)我露出了淺淺的笑臉。

  9月1日-12月29日

  此階段間,我認(rèn)真努力盡心地工作,注重自己一切不好地細(xì)節(jié),盡是表現(xiàn)出自己良好的一面,贏得了學(xué)校同事的好評(píng)。

  元月17日 天氣:晴 心理狀況:很好

  我通過自己一學(xué)期的努力和付出,學(xué)校把我提為了代理副校長(zhǎng),我倍感激動(dòng)地到老校長(zhǎng)家里去表示感謝,老校長(zhǎng)什么也沒有說,只告訴我:“細(xì)節(jié)決定成功”。我沉默無語。

日記作文 篇6

  我把五彩的記憶串成了一串美麗的項(xiàng)鏈,在這串項(xiàng)鏈中,取下那顆晶瑩剔透的記憶珠,里面蘊(yùn)藏著那件令我感動(dòng)的感動(dòng)的一件事。

  記得那件事是發(fā)生在兩年前的夏天。那天,陽光明媚,萬里無云,我的心情也十分不錯(cuò)。爸爸騎著車帶我去奶奶家。在去的路上,我的左腿突然往里拐了一下,卷進(jìn)了行駛的車輪里,好象一只無形的.手按著我似的,讓我不能動(dòng)彈,我不知道這是什么感覺,又麻又疼,讓全身上下的神經(jīng)都感到痛苦與難受。我掙扎著,突然,好象猛地掙斷了纏在身上的鎖鏈,我大叫著讓爸爸停下。

  這可讓爸爸嚇了一大跳:涼鞋和襪子已經(jīng)被車輪卷爛了,左腳滿是鮮血,一大片都血肉模糊了!爸爸連忙把我扶上車,奔向醫(yī)院。背著我到骨科。醫(yī)生給我檢查時(shí),我發(fā)現(xiàn):爸爸在一旁不安地來回地轉(zhuǎn)著,豆大的汗珠從額頭上流下來。

  終于,結(jié)果出來了,幸運(yùn)地是:皮外傷,骨頭沒事。爸爸長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,說:謝天謝地!并問我:茗茗,你害怕嗎?”我笑了笑,說:有爸爸在,我什么都不怕!爸爸一把把我摟在懷里,說:有茗茗在,爸爸也什么都不怕。

  這件事讓我特別感動(dòng),這讓我清楚地感受到了父愛的溫暖,也感受到了爸爸是如此的愛我!

日記作文 篇7

  我早上為巖竹澆水后,一邊數(shù)葉子,一邊用黑筆在葉子上做記號(hào),這樣,長(zhǎng)了幾片葉子我也就一目了然了。我在澆水時(shí),你猜我干嘛?我啊,正在和巖竹說話呢,我跟巖竹說:“巖竹阿巖竹,你一定要長(zhǎng)得健健康康的,讓我的同學(xué)對(duì)你刮目相看,讓他們知道,其實(shí)每個(gè)生命都十分頑強(qiáng)!”下午,我做完了作業(yè)沒事做,便再和巖竹說話。走到巖竹前面,我又?jǐn)?shù)了數(shù)葉子,發(fā)現(xiàn)又長(zhǎng)出了一片嫩芽!我還發(fā)現(xiàn)了巖竹的莖粗了許多。我為了慶祝它長(zhǎng)出第十片葉子,我決計(jì),在星期天晚上,只要陳凱培的水晶土一拿來,我們馬上幫它把土換掉。話音剛落,葉子的尖兒竟微微垂了下來。“怎么,巖竹?”我小聲焦急地問。好似巖竹和我做了心靈呼喚,使我突然想到:是不是由于這杯沙是它的故土,而因要離開故鄉(xiāng)而難過?我很想知道巖竹到底怎么了,忽然間想到了劉邦祈禱上天找父母的墓碑,于是我向天祈禱:如巖竹真的'那么喜歡自己的故土,那么請(qǐng)下一場(chǎng)雨吧!我走到陽臺(tái)上,吹著涼幽幽的風(fēng),心里感覺的爽極了。忽然風(fēng)停了,但過了一會(huì)兒,風(fēng)又刮了起來,奇怪的是風(fēng)里竟夾著毛毛雨!啊,沒想到一棵小小的竹子竟那么不舍得自己那貧瘠不毛的故土,更何況人呢?巖竹,我答應(yīng)你,決不讓你離開故土!

日記作文 篇8

  記得孩子剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我就看到一篇博文,允許孩子隨心所欲的寫日記,哪怕是一幅畫,哪怕是一句話,甚或是一個(gè)字也可以,只是在孩子隨心所欲的同時(shí),家長(zhǎng)要“潤(rùn)物細(xì)無聲”的引導(dǎo),看后很受啟發(fā),想讓孩子嘗試一下,但因?yàn)榉N種原因,一直沒有實(shí)施,沒想到這都在馮老師的計(jì)劃之內(nèi),這學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)上就說了要孩子們自己寫日記,準(zhǔn)備了四本名為《花兒朵朵》的日記本在班上流動(dòng)。

  那天,孩子捧著我們一直期盼的班級(jí)流動(dòng)日記,母女倆欣然的打開:媽媽一頁一頁的念著其他孩子寫的日記,念著爸爸媽媽們的叮嚀,念著老師的祝福,當(dāng)然也有對(duì)別的孩子的由衷的贊美,贊美著他們的字跡,贊美著他們的文章。

  孩子默默的聽著,欣喜的看著,不停的問著:

  --媽媽,這就是日記嗎?

  --為什么要寫日期,星期,天氣呢?

  --還有他們中間為什么要空格呢?

  媽媽一一解答著,孩子用心的記著,然后就迫不及待的拿起筆躍躍欲試:

  --媽媽,我寫什么呢?

  --寫今天最有意義的事兒。

  --高興的還是不高興的?

  --你想寫什么就寫什么。

  --那就寫高興的,老師今天讓我背書的事兒。

  --好的,不高興的事一會(huì)給媽媽說說,我們讓它變成高興的事。

  --好吧,媽媽你別打擾我,我要用心寫,爭(zhēng)取不用橡皮,像她們的一樣干凈,漂亮!老師說這本日記寫完了也可以成為我們班閱讀的書本呢。

  --真的?那這書可是你們自己寫的,你們個(gè)個(gè)都是作家呢,老師想得真好!

  為了不出紕漏,孩子還先口述一遍讓我聽,然后才動(dòng)筆,坐姿端正,一臉認(rèn)真!

  馮老師安排的這本《花兒朵朵》每篇共分三部分:孩子日記--爸爸媽媽的話--老師的話,充分體現(xiàn)了愛心主題,家長(zhǎng)的愛,老師的愛,為家校溝通架起了連心橋,為孩子心靈健康成長(zhǎng)開拓了一條最好的路徑,也為孩子將來的作文課早早的打下基礎(chǔ),老師如此用心,做為家長(zhǎng)我想更應(yīng)該密切配合老師的行動(dòng),幫助孩子尋找素材,發(fā)現(xiàn)和捕捉那些生活中的亮點(diǎn),讓孩子認(rèn)為寫日記不是什么難辦的事兒,從而愛上日記。

  我想通過一段時(shí)間的練習(xí),日積月累,孩子們會(huì)在這個(gè)過程中學(xué)會(huì)思考,觀察,學(xué)會(huì)許多做人的道理,語言的`表達(dá)和字詞的應(yīng)用也會(huì)得到很好地鍛煉,這樣既鞏固了所學(xué)的舊知識(shí)又收獲了新內(nèi)容,真是受益頗多。

  孩子的內(nèi)心世界是清純的,孩子們的童年是快樂而短暫的。流動(dòng)日記會(huì)記下孩子們的所見所聞,孕育孩子們積極向上的心緒,留下孩子們共同美好的回憶,希望一四班的流動(dòng)日記走進(jìn)每一個(gè)孩子的心里,讓它在孩子們的心中流動(dòng)起來,以心發(fā)現(xiàn)心,以愛感染愛。

日記作文 篇9

  年快過完了,我躺在在床上靜靜的思考著;“年是什么?”每一個(gè)人心中的`“年”都各不相同。作家說:“年是一個(gè)張燈結(jié)彩的節(jié)日,家家戶戶都貼上了大紅燈籠!焙⒆诱f:“年是一位大廚師,能做出一桌佳肴,令人垂涎三尺。”而我卻說:“年是熱鬧的化身,多彩的母親!钡抑,充滿歡樂地年網(wǎng)是用愛與親情編織的,這個(gè)新年我過得十分有趣,我要把這段“年”的記憶留在日記上,也留在我的心里。

日記作文 篇10

  青春如歌,我們就是那一個(gè)個(gè)跳躍的音符。雖然我們會(huì)有高潮時(shí)的熱情奔放,也會(huì)有低調(diào)的哀婉低沉。但是,我們總會(huì)微笑著面對(duì)變幻莫測(cè)的生活,接受生活的考驗(yàn)。步入青春,我們堅(jiān)信,堅(jiān)實(shí)的足跡將化作一個(gè)個(gè)跳躍的音符,譜出高低變化的樂章,踏著青春的節(jié)拍,以奮半的音符,寫出人世間最壯麗的青春之歌。

  青春,我們多夢(mèng)!

  青春的我們,人小志高。我們夢(mèng)想著踏上異國的土地,領(lǐng)略迥異的風(fēng)俗人情;我們盼望著成為文壇上的托爾斯泰、雨果,科學(xué)上的牛頓、居里夫人;我們?cè)诨@球場(chǎng)上奮力拼搏,為了開拓中國的“夢(mèng)之隊(duì)”。我們?cè)谙M麎?mèng)想中成長(zhǎng),向往著幸福和美麗。

  青春,我們富有!

  青春的我們,有著“四大天王”,有著三毛、瓊瑤、梁實(shí)秋、張愛玲,有著“夢(mèng)之隊(duì)”,有著貝克漢姆、邁克爾·喬丹……有著喜歡、欣賞、崇拜的對(duì)象,青春的我們有著“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的氣概;青春的我們,有著無數(shù)的夢(mèng)想,當(dāng)一個(gè)幻滅時(shí),另一個(gè)又冉冉升起,永遠(yuǎn)生生不息。

  青春,我們?yōu)t灑。

  青春的我們無拘無束,飛溢情感。我們;會(huì)在考試后,扯掉書本,撕成碎片,拋向風(fēng)中,大喊“若為自由故,其他皆可拋”;我們?cè)谙﹃栔刑ぶ吧降亍,飛馳于二環(huán)路上,盡情的讓風(fēng)拂亂發(fā)絲,我們不在意別人的目光,踏著馬路引吭高歌。我們?cè)趶V闊無垠的天地中自由飛翔。

  青春,我們浪漫!

  青春的我們,會(huì)獨(dú)自登上峰頂,體會(huì)“一覽眾山小”的豪情,會(huì)一步步踏上臺(tái)階,認(rèn)識(shí)“人往高處走”的人生哲理;青春的我們,會(huì)對(duì)著悠悠長(zhǎng)夜輕吟“明月幾時(shí)有,把酒問青天”,會(huì)仰面于蒼穹之中感受“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”;青春的我們會(huì)找一條僻靜的小河,細(xì)細(xì)體會(huì)垂釣人生。青春的我們,浪漫如絲,如霧,如雨,如風(fēng)。

  青春,我們迷惘!

  青春的'我們,有時(shí)煩躁不安,心情惡劣,會(huì)仰天長(zhǎng)嘯,最后疑心自己是否需要去看心情醫(yī)生;青春的我們,有時(shí)會(huì)躺在草坪上,望著無盡的天際思索生活是什么,我們?cè)诟墒裁,有太多的“什么”與“為什么”;青春的我們對(duì)生活不解時(shí),會(huì)在馬路上無盡地徘徊,游蕩,似流浪的游子,似乎在尋找失落的自我。青春的自我,一半清醒一半夢(mèng)。

  青春,我們奮進(jìn)!

  青春,我們年輕,我們精力充沛。我們對(duì)任何事物都充滿了好奇、探索、追尋,我們不要后悔,不要“老大徒傷悲”。因此,我們抓緊分分秒秒,為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春,我們以夸父的毅力,追尋我們的夢(mèng),一朝又一朝,無怨無悔。

  我們擁有青春,但青春總會(huì)有流逝的那一天,好花不長(zhǎng)開,好景不長(zhǎng)在,如果真到了那一天,希望我們的心中沒有悔恨和惋惜。因?yàn)椴饺肭啻汉,我們好好珍惜過,我們努力奮斗過。“青春的花開花謝,讓我疲憊卻不后悔”。點(diǎn)點(diǎn)輕淚,不是嘆惋青春的一去不會(huì),而是因?yàn)闅v經(jīng)青春后收獲成熟的喜悅。

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