日記作文7篇【精選】

　　一天即將過去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的日記作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

日記作文 篇1

　　星期五是家長開放日，我很開心。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師讓爸爸媽媽們坐到每個(gè)小朋友的身邊，數(shù)學(xué)課的內(nèi)容是擺小棒。數(shù)學(xué)老師給我們出了兩道減法算式，讓我們說出先算什么再算什么。老師先給我們做示范，然后再讓我們自己擺。

　　第二節(jié)課是語文課，這節(jié)課的`內(nèi)容是《畫家鄉(xiāng)》。老師讓我們六個(gè)小朋友說出來，老師講得眉飛色舞，我們聽的津津有味。可是語文課上完，爸爸媽媽們就走了，我就想，哭，因?yàn)榘职謰寢寕冏吡�，我感覺自己很失落！

日記作文 篇2

　　今天是星期五。緊張有序的五天學(xué)習(xí)日又過去了。

　　今天，我來和張老師討論一個(gè)小知識(shí)。前段時(shí)間，班上學(xué)分?jǐn)?shù)文字題。許多人都弄不清到底應(yīng)用除法還是乘法。我掌握了一個(gè)小技巧：題中常常是XXXX的XXX是XXX，求XXXX是多少(或XXXX是XXX的XXXX)?那么，“的`”就相當(dāng)于乘號(hào)，“是”就是等號(hào)。這樣，就成了XXXX×XXX=XXXX了，還有，可以把未知數(shù)用括號(hào)表示出來。例：

　　3/5的多少是6/7?

　　變成：3/5×()=6/7

　　這樣就好了。怎么樣?這個(gè)辦法行嗎?

日記作文 篇3

　　今天天氣似乎很適合外出，我和虎皮貓?jiān)谕饷嬗崎e的曬太陽，我知道，馬上老老鼠一定會(huì)在湖邊出現(xiàn)。我是笑貓（淘氣包馬小跳中的杜真子的貓），自從將胖頭送到寶寶家后，我們又開始了新的生活。

　　今天是曬太陽的好天氣，夏天的太陽很熱，可今天氣溫低了很多，曬太陽是最好的選擇。我和虎皮貓?jiān)诤�邊曬太陽。我想見球球老老鼠傾訴心聲，便找了個(gè)借口到湖邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。不出我所料，馬上老老鼠出現(xiàn)在我面前。

　　“笑貓老弟，你來找我干嘛？”

　　“唉，我所有的孩子都在外面，感覺很寂寞�！�

　　“你們這些年輕貓啊，今年孩子會(huì)回來看你們的，因?yàn)樗麄儛埕[，沒人陪他鬧，就孤獨(dú)，孤獨(dú)就會(huì)回來。我不觀察貓，能活到現(xiàn)在嗎？貓是喜歡在一起的，等幾個(gè)月，孩子們就回來啦�！�

　　老老鼠畢竟是活了很久的`老鼠，我對(duì)他的話表示贊同。

　　“走吧，別讓虎皮貓等久啦。”老老鼠還是一句話：小心駛得萬年船。

　　今天仿佛過了很久很久，我也很無趣，居然想起了小可憐，我心痛啊。

　　望著遠(yuǎn)去的夕陽，我似乎看見了胖頭、二丫、三寶……

日記作文 篇4

　　我有一本日記本，里面有許多我寫的日記。這天，我突然心血來潮，再次翻開了我的日記本。我把以前和現(xiàn)在的日記對(duì)比了一下，發(fā)現(xiàn)了一些有趣的變化：以前，我的字寫得亂七八糟的，一個(gè)大一個(gè)小，甚至歪歪扭扭的，看上去像在扭秧歌舞似的，又好象一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在跳草裙舞一樣，太難看了。而現(xiàn)在，我的字仔細(xì)看，雖然不算漂亮，但是從整體上來看，比以前整齊多了，干凈多了，一個(gè)個(gè)字就象士兵一樣，整齊地站成一排排，一列列，規(guī)規(guī)矩矩、老老實(shí)實(shí)地在格子里堅(jiān)守自己的崗位，沒有一個(gè)字會(huì)到處亂“跳”、亂“扭”總而言之，我覺得自己在書寫上得到了一個(gè)巨大的進(jìn)步。

　　我不僅在書寫上取得了巨大的`進(jìn)步，還在文章上有了不小的進(jìn)步。以前，我曾經(jīng)寫過一篇關(guān)于“CF”的文章，居然只寫了23個(gè)字，結(jié)果我的朋友知道了，說：“李想，你這可以說是寫作史上的一個(gè)‘壯舉’呀！”先不說字?jǐn)?shù)，就是連文章都不怎么樣，沒寫出那種打槍時(shí)的緊張和刺激感，沒玩過“CF”的人一看，哪知道“CF”這么好玩。讓玩過“CF”的人看，他們肯定會(huì)說：“這文章在寫什么�。靠赡苓@個(gè)作者是從山溝里出來的農(nóng)民小娃娃，說不定連電腦都沒摸過呢！”而現(xiàn)在我不僅寫了真實(shí)故事，還寫出了心里感受，所以，這也是個(gè)不小的進(jìn)步。

　　老師經(jīng)常教育我：“不僅要反省自己的過去，而且要設(shè)計(jì)自己的未來，改正自己的錯(cuò)誤，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。所以，我會(huì)繼續(xù)努力，寫出更好的日記，媽媽，您就拭目以待吧！

日記作文 篇5

　　三年級(jí)上冊語文第四單元習(xí)作400字——觀察日記

　　觀察螞蟻

　　一身黑亮的盔甲，兩根細(xì)長的.觸角，湊成黑色的小生靈——螞蟻。

　　每當(dāng)走在回家的路上，便會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小小的黑點(diǎn)從我腳邊繞過，那就是螞蟻。每當(dāng)我看見它們時(shí)，我就會(huì)蹲下來仔細(xì)觀察它們，有時(shí)也會(huì)跑到家中，去拿一片好吃的餅干給它們吃。

　　剛開始它只是嗅了一嗅好像在檢查食物是否安全。過了一會(huì)兒確保沒有問題后，它先嘗了幾口。也許是味道不錯(cuò)，它拼命用觸角去頂，似乎正試圖把餅干搬回家去。它搬不動(dòng)，于是便走開了。我想：怎么這么快就放棄了呢？不一會(huì)，又來了一大群螞蟻，原來那只螞蟻剛才是去找同伴了。它們一起吧把餅干啃碎然后一粒一粒地搬回了家。

　　聽說螞蟻可以背動(dòng)比自己重6倍的東西，稱得上是世界上力氣最大的動(dòng)物。

　　我不禁贊嘆：小生靈啊小生靈，沒想到你小小的身軀竟蘊(yùn)藏著如此巨大的力量

　　三年級(jí)上冊語文第四單元習(xí)作400字——觀察日記

　　一天，科學(xué)老師叫我們做綠豆發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)。我回到家，拿一個(gè)小杯子，上面放上兩張吸水紙，綠豆放在上面，放在陽光下。于是，這三顆綠豆便在這里生活下來了。9月21日星期一晴

　　早上，我上學(xué)前，特意跑到陽臺(tái)看了看。哇！綠豆的外衣褪去，露出了白白嫩嫩的皮膚，仔細(xì)一看，還冒出了一點(diǎn)芽呢！

　　9月22日星期二多云

　　綠豆芽已經(jīng)發(fā)當(dāng)2—4厘米長了，真牛！還沒有想到這么小的綠豆，竟能發(fā)出那么長的`芽，我太佩服它了。

　　9月24日星期四晴

　　再看，綠豆芽已經(jīng)發(fā)到約5厘米長了，我便按照老師的要求把綠豆種到泥土中，讓它發(fā)出葉子。從此綠豆芽改變了生活環(huán)境，到了黑愛的泥土中。

　　9月26日星期六雨

　　“發(fā)出葉子啦！發(fā)出葉子啦！”我大叫著。這時(shí)，你不知道我有多開心啦！我的綠豆實(shí)驗(yàn)成功了。

　　三年級(jí)上冊語文第四單元習(xí)作400字——觀察日記

　　動(dòng)物世界里有一群小動(dòng)物，每天都會(huì)不停地忙碌工作，大家都夸它是勤勞使者，它就是活潑可愛的小蜜蜂。

　　小蜜蜂的腦袋圓圓的，黑溜溜的眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著，甜蜜蜜的嘴巴小小的，小巧玲瓏的身子，細(xì)手細(xì)腳，但尾巴里卻藏著一根小小的毒針。你可別小看這根毒針，要是小蜜蜂發(fā)猛了，扎你一下，你就會(huì)疼得哇哇大哭！

　　每到春暖花開的季節(jié)，你常常會(huì)看到幾只小蜜蜂，飛來飛去，來回轉(zhuǎn)悠，一會(huì)兒飛到這朵花上，一會(huì)兒飛到那朵花上。勤勞的.小蜜蜂總是歡快地嗡嗡叫，高興地唱歌，沒有一點(diǎn)兒憂心的樣子。一直忙到秋天，小蜜蜂收集花粉的行動(dòng)才逐漸變慢，但花蜜早已經(jīng)準(zhǔn)備好了。冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹著，我們出去一看，卻連一只蜜蜂的影兒都找不到。我這才知道，原來小蜜蜂會(huì)過冬�。�

　　我準(zhǔn)備開始尋找小蜜蜂的家。發(fā)現(xiàn)，在一片花叢里，便有過小蜜蜂的蹤影。我翻開一看，哇，一個(gè)大家園呈現(xiàn)在我眼前。這就是小蜜蜂的家，原來它們都藏在花叢里。

　　小蜜蜂，你千辛萬苦的就為花兒傳播花粉，為人們釀造花蜜。你這種無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神值得我們大家學(xué)習(xí)！

　　三年級(jí)上冊語文第四單元習(xí)作400字——觀察日記

　　今天是中秋節(jié)，外婆買了許多只螃蟹，我把它們倒入一個(gè)大盆內(nèi)。

　　哇，真奇怪，它們居然是橫著走路的，用八只又長又有力的腳，走的又快又穩(wěn)。瞧，這些小精靈們個(gè)個(gè)披著灰色的盔甲，就像久經(jīng)沙場的將軍，威風(fēng)凜凜。一雙圓溜溜的小眼睛，像兩顆黑色的小珠子一樣凸出來。還有那兩只鋒利的大鉗子，活像一對(duì)大剪刀，那可是它的必勝法寶，要是它一生氣的話，你會(huì)落個(gè)狼狽不堪的下場。千萬要小心哦。肚子下的'小嘴巴會(huì)不時(shí)地吐出一串串的小泡泡，還會(huì)聽見“啪—啪—啪”的響聲，真不知它是不是渴了？

　　外婆說：“螃蟹有雌雄之分：雌螃蟹的肚臍是圓的，雄螃蟹的肚臍是尖的�！蔽易屑�(xì)一看，還發(fā)現(xiàn)：雄螃蟹的鉗子大，上面長著又濃又密的黑色絨毛。雌螃蟹的鉗子小，毛也少。

　　螃蟹也是公認(rèn)的食中珍味，有“一盤蟹，頂桌菜”的民諺。它不但味道鮮美，而且營養(yǎng)豐富，是一種高蛋白的補(bǔ)品，對(duì)滋補(bǔ)身體很有益處。

　　嘿嘿，告訴你一個(gè)秘密吧：這螃蟹可是我最喜歡吃的一道美食了。你呢？

　　三年級(jí)上冊語文第四單元習(xí)作400字——觀察日記

　　6月17號(hào)

　　星期四———今天，媽媽買來一只小烏龜。這只小烏龜全身披著深綠的外衣，像將軍的鎧甲，又硬又結(jié)實(shí)；尾巴又細(xì)又尖，像鋒利的劍鋒；眼睛又大又圓，慢悠悠地轉(zhuǎn)著卻又發(fā)出犀利的目光；四只腳像四個(gè)“滑翔板”……多么可愛的小東西��！

　　6月18號(hào)

　　星期五———突然，我想到了一件事——到現(xiàn)在它還未吃東西呢！我連忙從飼料袋里倒出幾�；ɑňG綠的烏龜飼料扔進(jìn)了壇中。可是，那只小烏龜卻不理不睬。過了大約半個(gè)小時(shí)，小烏龜終于爬過來吃了，原來水浸泡過的'飼料變軟了，他喜歡吃軟的飼料呀！

　　6月19號(hào)

　　星期六———有一次，我正在津津有味地看電視，小烏龜見我沒注意，就往上爬，爬到邊沿時(shí)，被我發(fā)現(xiàn)了，我叫了一聲，“碰”的一聲，小烏龜摔了個(gè)四腳朝天，那樣子可愛極了。過了一會(huì)兒，我聽見呼呼的聲音，跑過去一看，哦！原來是小烏龜爬不起來了，在那用爪子翻，于是，我想去幫它一把，可沒想到，小烏龜用頭一頂，翻過來了，我不禁暗暗稱奇。

日記作文 篇6

　　偶爾會(huì)感到很沮喪，很無助。太多太多的事情，都是自己所無能無力的。太多太多的事情，也只有自己一個(gè)人才知道有多辛酸。就像蝴蝶畢竟飛不過滄海。那她還會(huì)撲動(dòng)著自己的翅膀嗎？或許她不會(huì)了。她已經(jīng)失去了愛的勇氣，她已經(jīng)傷痕累累。至于曾經(jīng)給過她承若得大海，經(jīng)歷了大風(fēng)大浪的他，對(duì)于這只渺小的蝴蝶只不過是他生命中的一滴海水�；蛟S也抵不過海水。

　　很多時(shí)候都在回憶過去，可能真的向他們所說的那樣：“咖啡的苦與甜不在于它是否怎樣攪拌，而在于是否放糖！一段傷痛不在于怎么遺忘，而在于是否有勇氣重新開始！”有著太多的事和人都不能從記憶中遺忘，注定愛的真就要被傷的深！從前的我們真的很天真很幼稚，以為真心的去愛就會(huì)換來想要的回報(bào)，可當(dāng)一切擺在自己面前的時(shí)候，才恍然大悟原來愛情里不一定付出多少你就可以得到多少回報(bào)！

　　習(xí)慣了用這個(gè)“呵呵”來掩飾自己的無奈、自己的不知所措。在聊天的時(shí)候經(jīng)常會(huì)用到，別人說你不像那么詼諧的孩子啊，還會(huì)笑啊，呵呵是啊，還會(huì)笑，笑的那么牽強(qiáng)、那么的.心酸。只是一直都強(qiáng)顏歡笑，皮笑肉不笑的活著！真的好累，很想好好的睡一覺，沒有任何聲音。從白天睡到天黑，在黑夜里醒來，感受夜晚帶來的寂靜、帶來的寒風(fēng)陣陣，讓自己在這寂靜黑暗的夜里看清世界沉睡后的樣子，看看天空，滿天的星星也寫盡了我的憂傷。是不是同樣的遙望這遠(yuǎn)方，那里有著觸摸不到的人還有遙不可及的向往。是不是只有在夜深人靜的時(shí)候心底那根最脆弱的弦才會(huì)被觸碰，才會(huì)體會(huì)到過去的那些怎么也割舍不掉的往事，某人、某事、某物都已成為過去！

　　注定我們要和一些人擦肩而過，注定我們要和一些往事saygoodbye。燈紅酒綠的鬧市，你看到了人們幸福背后褪去偽裝的容顏，有著什么樣的無可奈何，有著什么樣別人不能理解的痛。習(xí)慣了聽著自己喜歡的歌曲，敲擊著鍵盤。寫下自己心里想的和不愉快的事情。越來越習(xí)慣一個(gè)人走在熟悉的道路上，那也感覺好放松。習(xí)慣了自己擁抱自己，那樣不會(huì)感到孤單。是不是真的踮起腳尖我們就會(huì)離幸福近一點(diǎn)？自己明明知道答案，但還會(huì)想聽聽別人的回答。這也也會(huì)讓自己清醒一點(diǎn)。過去的種種已記不清楚了，但心中的傷口偶爾還會(huì)隱隱作痛。

日記作文 篇7

　　《世上只有媽媽好》這首歌，我相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)唱，因?yàn)閶寢専o私的愛是多么的偉大。

　　媽媽，在這里我想對(duì)說：你是否還記得，有一次，我把玩具槍裝上子彈不小心射傷了你，你氣憤地把我心愛的玩具槍摔破了，并踢了幾腳，還要我跪下背課文，背不完就別起來。媽媽，你這種手段不覺得太殘忍了嗎？我做錯(cuò)事后請你不要用暴力的手段懲罰我。你可知道你的這些手段，不但刺痛了我幼小的心靈，還會(huì)使我們之間的距離越來越遠(yuǎn)。

　　媽媽，我想對(duì)你說：請你多給我些自由空間，允許我每個(gè)星期玩一次電腦。雖然學(xué)習(xí)是最主要的，但玩電腦也可以學(xué)到許多課本中沒有的`知識(shí)，感受到許多快樂。

　　媽媽，我還想對(duì)你說：當(dāng)我考試成績不理想時(shí)，請你多些鼓勵(lì)，少些批評(píng)，給我自信，讓我能重新振作，重新?lián)P起風(fēng)帆繼續(xù)破浪前行。

　　媽媽呀媽媽，你把全部的愛都灌注給我，甚至連自己的工作、職稱都扔在一旁。我會(huì)牢記在心，一定加倍學(xué)習(xí)，不會(huì)讓你失望，長大后做一個(gè)出人頭地的有用之材。

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