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四年級(jí)日記

時(shí)間:2024-01-23 10:18:25 日記 我要投稿

四年級(jí)日記范例[9篇]

  轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,以下是小編整理的四年級(jí)日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)日記范例[9篇]

四年級(jí)日記 篇1

  奶奶生病了,在醫(yī)院治療。有一天奶奶對(duì)爸爸說(shuō):“偉呀!你幫我去謝一下10號(hào)病床的人!”“為什么呀?奶奶!”我不解的問(wèn)。

  “上一次,你們都沒(méi)有來(lái),你爺爺也沒(méi)有來(lái),我的飯沒(méi)有人買(mǎi),是她

  幫我買(mǎi)的,還幫我倒好水,洗碗,干完這些事后,她還給我了一個(gè)熱雞蛋!……”講到這兒,奶奶很高興;連連說(shuō):“好心人!好心人!”“媽?zhuān)∫贿@樣,我們家的舊衣服給點(diǎn)他們,他們有一點(diǎn)……”媽媽到后來(lái)越說(shuō)越小聲了,好像不想被別人聽(tīng)到。

  我這才認(rèn)真的'看起她來(lái):她很瘦,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),看樣子很久沒(méi)有洗過(guò)了,但還是很順的披下來(lái),年齡在35到40歲左右,長(zhǎng)得也還算漂亮。她看見(jiàn)我在看她,她也抬起頭來(lái),看著我笑了一下。我看她都覺(jué)得得心疼:這么一個(gè)人,原本可以好好工作,可卻被病魔纏住了,真可惜!

  不久,我們便把家里的舊衣服給了她們一家,她女兒穿著我的舊衣服愛(ài)不釋手,說(shuō):“我睡覺(jué)都想穿著它!”“哈哈……”病房里笑聲一片。要是世上好心人更多,那該多好呀!

四年級(jí)日記 篇2

  “啊,張小夢(mèng)!”如果你經(jīng)過(guò)我們班門(mén)口聽(tīng)到這樣的叫聲,啊哈,那就是我們班的“精靈”出動(dòng)啦!在這個(gè)女生這兒摸一下你的頭發(fā),在那個(gè)女生那兒親你一口,在大家快要生氣的時(shí)候,來(lái)個(gè)爽朗的一笑,真是有點(diǎn)“回眸一笑百媚生嬌”的感覺(jué),讓人又舍不得責(zé)罵她。這就是我們班的“快樂(lè)精靈”——張夢(mèng)潔!她可是個(gè)不折不扣的“調(diào)皮蛋”。她和“付小夢(mèng)”是好朋友,不過(guò)付小夢(mèng)經(jīng)常被她“欺負(fù)”。有一次上完體育課,付小夢(mèng)正準(zhǔn)備拿起水杯喝水,卻發(fā)現(xiàn)水杯不見(jiàn)了,不用說(shuō),肯定又是她在開(kāi)玩笑!付小夢(mèng)滿(mǎn)世界的尋找她,可她就像在人間蒸發(fā)了一樣,怎么也找不著。付小夢(mèng)臉紅紅的.,像是生氣了,坐在位子上一言不發(fā)。這時(shí),“罪魁禍?zhǔn)住苯K于出現(xiàn)了,看到自己的好友好像真的生氣了,她用自己的招牌小碎步走到她面前,付小夢(mèng)不理她,她用手托著付小夢(mèng)的臉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),抿著嘴,“ 你生我氣啦!”然后左右晃晃,用它的大眼睛一臉無(wú)辜的盯著付小夢(mèng),“不要生氣啦,是我不好,對(duì)不起啦,嘻嘻!”然后又是她的金牌微笑,大大的眼睛頓時(shí)瞇成了一條小縫,彎彎的,像兩個(gè)小月牙,接著又像小貓一樣蹭蹭她的臉。付小夢(mèng)再也抵擋不住她的可愛(ài)攻勢(shì),“撲哧”一聲笑了,“你以后要是再這樣,我就真的不理你啰!”“嗯——”又是一個(gè)迷人的微笑。當(dāng)然,她也有不調(diào)皮的時(shí)候。上課遵守紀(jì)律,積極舉手發(fā)言,組織各種活動(dòng),考試成績(jī)總是名列前茅……還有最重要的一點(diǎn),她的健美操跳的可好啦,還得過(guò)好多全國(guó)大獎(jiǎng)呢。她也很樂(lè)于助人,每當(dāng)有同學(xué)有困難的時(shí)候,她都會(huì)盡自己最大的力量幫助解決問(wèn)題。我學(xué)習(xí)上有了問(wèn)題都愛(ài)問(wèn)她,她會(huì)很耐心的給我講解,直到我懂了為止,和平時(shí)的頑皮樣子判若兩人,認(rèn)真極了。這就是我們?nèi)艘?jiàn)人愛(ài)的“快樂(lè)精靈”張夢(mèng)潔,聽(tīng)了我的介紹,你是不是也喜歡上了她呢?

四年級(jí)日記 篇3

  今天數(shù)學(xué)課又上新課了——小數(shù)加減法的運(yùn)算法則。我學(xué)會(huì)怎樣計(jì)算了方法是:(1)數(shù)位對(duì)齊;(2)從低位算起;(3)對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)位置,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。(4)得數(shù)的末尾有0,一般都把0去掉。我還知道了怎樣驗(yàn)算,怎樣比較。想起我們以前不認(rèn)真學(xué)習(xí),現(xiàn)在就后悔了。時(shí)間是不等人的',一去不復(fù)返,大家珍惜時(shí)間并努力吧!

四年級(jí)日記 篇4

  吃完晚飯,我和媽媽去大佛寺散步,我們一邊走路,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。不一會(huì)兒就來(lái)到般若谷,忽然我看到前面有一大片美麗杜鵑花,杜鵑花有玫瑰紅,有白,還有粉中透白,三種顏色杜鵑花交錯(cuò)在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像組成了“歡迎你”三個(gè)字。

  我問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱刹豢梢耘苓^(guò)去看看對(duì)面杜鵑花?”媽媽說(shuō):“可以,快去看吧!”于是我連忙跑到杜鵑花前,看見(jiàn)每一片花瓣中間都長(zhǎng)著一條像火柴似花蕊。我又看了看葉子,全是碧綠,紅花綠葉合在一起真是太美了。我心里想:杜鵑花怎么這么愛(ài)臭美。杜鵑花仿佛在跟我說(shuō)話(huà):“我們本來(lái)就這么美,我也是為了人類(lèi)更喜歡我們,讓你們天天都幸?鞓(lè)!”聽(tīng)了杜鵑花話(huà),我連忙說(shuō):“對(duì)不起,我們以后再也不這樣說(shuō)了!

  欣賞完美麗杜鵑花,我跑去和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@里景色很美,你以后要經(jīng)常帶我來(lái)看看!眿寢屨f(shuō):“好。”然后我和媽媽手拉手唱著歌回家了。

四年級(jí)日記 篇5

  今天,我們班的張老師出去學(xué)習(xí)了,我們的一天都是由數(shù)學(xué)老師來(lái)陪著我班的學(xué)生。今天還發(fā)生了一件有趣的事情,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)!

  今天上午,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,昨天我聽(tīng)見(jiàn)許老師(我們班和五二班的數(shù)學(xué)老師)說(shuō):“大家回去預(yù)習(xí)梯形部分,明天上課來(lái)講這一部分。對(duì)了,還有,明天有校長(zhǎng)到我們班來(lái)聽(tīng)課,大家表現(xiàn)好點(diǎn)兒,另外把書(shū)上的第129頁(yè)的所有梯形都剪下來(lái),再把它們拼一拼看看能不能拼成一個(gè)平行四邊形!蔽以缇蜏(zhǔn)備好了,我把一切要準(zhǔn)備的物品,都準(zhǔn)備好了,就在這是預(yù)備鈴打起來(lái)了,我靜靜的地趴了下來(lái),等待著許老師和校長(zhǎng)的`到來(lái)。

  上課鈴聲響了,許老師邁著輕快的步伐,來(lái)到了教室,臉上洋溢著笑容,身子自然地?cái)[動(dòng),手臂輕輕地前后擺動(dòng),然后一個(gè)華麗的90度大轉(zhuǎn)身,便開(kāi)始用最大的聲音說(shuō):“上課!”“起立!”林子傲大聲說(shuō)道。雖然見(jiàn)到了我們的許老師,卻看不見(jiàn)來(lái)聽(tīng)課的校長(zhǎng)和老師,心想:可能過(guò)一會(huì)兒才回來(lái)吧!文科理科老師,覺(jué)得應(yīng)該問(wèn)一下老師,因?yàn)榭床灰?jiàn)校長(zhǎng),我就覺(jué)得有些好奇,算了現(xiàn)在正上課,下課再問(wèn)。

  許老師在前面講課,我聽(tīng)的津津有味,突然,許老師提出問(wèn)題之后,我和高婕、吉柏宇等人舉起了手;老師說(shuō):“戴佳偉!”“戴佳偉慢慢地站了起來(lái),不說(shuō)話(huà)。老師又說(shuō):“你來(lái)答題!”戴佳偉聽(tīng)了這話(huà),松了一口氣,說(shuō)出了正確地答案,老師這才讓他坐下。

  半堂課過(guò)去了,聽(tīng)課的老師還沒(méi)有來(lái),我知道他們可能不會(huì)來(lái)了。之后,老師讓我們做習(xí)題吉柏宇做完了沒(méi)事干,便拿起修正貼,在上面寫(xiě)著“我是豬”、“笨”、“呆”等話(huà)。然后,一個(gè)個(gè)的都貼在了曹偉的身上,曹偉知道了,又一個(gè)個(gè)的還給了吉柏宇,然后吉柏宇又一個(gè)個(gè)的都貼在了曹偉身上,然后,曹偉又一個(gè)個(gè)的還給了吉柏宇。他們就一直這樣嘻嘻鬧鬧的玩著。

  老師發(fā)現(xiàn)了,就說(shuō):“那個(gè)曹偉和戴佳偉,你們兩個(gè)就盡情的玩吧!以后就不要上學(xué)了!”弄得戴佳偉莫名其妙。

  好了,我的故事講完了,你們也說(shuō)說(shuō)自己的故事吧!

四年級(jí)日記 篇6

  20xx年3月13日 星期四 晴

  這一星期我們學(xué)了表內(nèi)除法。。我知道了:被除數(shù)和除數(shù)相同,且都不等于0的時(shí)候,商是1。我還學(xué)會(huì)了怎樣提問(wèn)題、自己編題,如:一架小飛機(jī)可以坐五人,我們班有40人,一共要坐幾架小飛機(jī)?40÷5=8(架),可以坐8架?磥(lái)我知道的真不少啊!我還要繼續(xù)努力,學(xué)更多的.知識(shí)!

四年級(jí)日記 篇7

  星期五,學(xué)校舉行養(yǎng)蠶活動(dòng)。老師發(fā)給我一些蠶,我小心翼翼地把它們放在我折的盒子中,帶回了家。

  一回到家,我便觀察起蠶來(lái),它們都是一齡蠶,很小,小的只有10毫米,大的也不過(guò)15毫米。我把蠶最?lèi)?ài)吃的桑葉剪碎放到盒子里,有一只蠶把頭抬向空中,好像聞到了桑葉的味道,果真,它慢慢爬到了桑葉的上面,狼吞虎咽地吃了起來(lái),蠶吃桑葉時(shí)很有趣,先是找到葉子的邊緣,再按一條弧線吃,難怪葉子上會(huì)留下半圓形的小洞呢!

  我突發(fā)奇想,想仔細(xì)觀察一下蠶,于是小心翼翼地拿出了一只放在手心上,蠶寶寶對(duì)這個(gè)陌生的'環(huán)境很好奇,爬來(lái)爬去的,弄得我手心癢癢的,我的手癢得顫抖起來(lái),可蠶寶寶卻穩(wěn)如泰山,我感到很奇怪,想:是不是因?yàn)樗_上能分泌很粘的液體?我拿起蠶寶寶,可手上卻沒(méi)有任何的痕跡。難道因?yàn)樗_上有吸盤(pán)?我認(rèn)真觀察了蠶寶寶的腳,發(fā)現(xiàn)它的腳上果然有吸盤(pán)!這樣,即使樹(shù)抖得再厲害,蠶寶寶也依然能夠吸在上面!大自然真神奇!

  “處處留心皆學(xué)問(wèn)”,看來(lái)真對(duì)呀!我們一定要留心觀察事物,這樣才能有新的發(fā)現(xiàn)。

四年級(jí)日記 篇8

  20xx年9月1日是湘潭市湘紡小學(xué)舉行開(kāi)學(xué)典禮的日子,參加開(kāi)學(xué)典禮的有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、全體師生以及家長(zhǎng)代表,開(kāi)學(xué)典禮作文。

  主席臺(tái)設(shè)在湘紡小學(xué)北樓下。南樓上正中間寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字:開(kāi)學(xué)典禮,操場(chǎng)上彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  上午九點(diǎn),操場(chǎng)上匯集了許多家長(zhǎng)和師生,成了人的'海洋。十點(diǎn)校長(zhǎng)正式宣布:開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始,這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,使全場(chǎng)3000多人激動(dòng)起來(lái),接著,幾位少先隊(duì)員把五星紅旗升上了天空,20xx多名少先隊(duì)員一齊舉手,一齊唱國(guó)歌,瞻仰這鮮紅的五星紅旗。

  接著,校長(zhǎng)宣讀湘紡小學(xué)成立50周年的公告,然后是老師代表說(shuō)話(huà),隨后,家長(zhǎng)代表對(duì)我們學(xué)校表示祝賀,幾位老師說(shuō)完,我們便鼓起掌,掌聲強(qiáng)有力,然后,我們每個(gè)班便繞著操場(chǎng)走一圈,我們班長(zhǎng)丁凱豪舉著006班的牌子,挺起胸膛向前走,每個(gè)同學(xué)精神抖擻,每個(gè)老師昂首挺胸,走完一圈后,校長(zhǎng)宣布開(kāi)學(xué)典禮正式結(jié)束,我們有秩序走回教室。

  歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。

四年級(jí)日記 篇9

  哼著小曲,跑在草地上,投進(jìn)大自然的懷抱,這就是正在尋春的我。

  赤著小腳丫,坐在草地上。小草早已探出了頭,撫摸著我的雙腳,似母親那樣溫柔,那樣親切。我全身感到癢癢的,舒服極了。小蓓蕾在枝頭說(shuō)著悄悄話(huà),在微風(fēng)的吹拂下,旁邊的小花向我微微點(diǎn)頭,似乎換上了一套新衣裳和我們一起過(guò)年。

  我來(lái)到河邊,柳樹(shù)姑娘也不例外。春風(fēng)婆婆也在為它梳著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的頭發(fā),柳樹(shù)姑娘高興得跳起了舞蹈,枝頭的鳥(niǎo)兒也在為柳樹(shù)姑娘伴奏著,唱起了那動(dòng)聽(tīng)的歌。你們說(shuō),這柳樹(shù)到底像什么呢?像碧玉,不,太老土;像翡翠,不,太俗氣。那是一種令人神往,但是又說(shuō)不出來(lái)的綠意。它是令人神往的.;是令人陶醉的;是令人迷戀的!我在這景色中陶醉了……

  我走到田野,見(jiàn)農(nóng)民們正在播種秧苗。碧綠的麥田一片片,青青的麥苗一根根。我不禁想起農(nóng)民們?cè)谇锾炻冻龅哪且粡垙埿δ,這都是春天的功勞,我不禁發(fā)出感嘆:如無(wú)春,哪有秋?意思是說(shuō):如果不在春天播種,哪有秋天那碩果累累的果實(shí)。朋友們,你們說(shuō)是吧?

  窗外,天空中,幾只大雁從空中掠過(guò),它們排成人字形,好像在說(shuō):“勤勞的人們愛(ài)春天!”春天的景色遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

  春意藏在湖邊,春情躲在田野中,我將抓住春姑娘的辮子,和她一起走向世界。

  在兒時(shí)的記憶里,只要季節(jié)的腳步一跨進(jìn)臘月門(mén)檻,古老而新鮮的年味就日漸濃烈起來(lái)。孩子們總以過(guò)年為樂(lè)事,老早就掰著指頭算計(jì)開(kāi)來(lái),巴望著春節(jié)早些到來(lái)。因?yàn)樵诖汗?jié)期間,可以把平時(shí)背不完的草背篼、做不完的家務(wù)事全都拋在一邊,輕輕松松玩耍幾天;平時(shí)在吃、穿方面的奢望,春節(jié)里也會(huì)得到一次小小的滿(mǎn)足。如果能討得長(zhǎng)輩們的喜歡,說(shuō)不定還能得到幾個(gè)少得可憐又彌足珍貴的壓歲錢(qián)。因此,大人們都說(shuō):過(guò)年,實(shí)際上都是為娃娃們過(guò)的。

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